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關(guān)于贊美的作文

贊美作文600字

時(shí)間:2022-01-12 14:43:51 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美作文600字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的贊美作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

贊美作文600字7篇

贊美作文600字 篇1

  秋天的落葉是最美麗的,這正是我的最愛(ài)。一片黃葉從樹(shù)上落了下來(lái),這時(shí)刮起了一陣風(fēng),風(fēng)是那樣涼爽,使人感到輕盈。但是風(fēng)它帶走了我的最愛(ài)——落葉。我有些戀戀不舍.小黃葉它飄呀飄,如同插上了一雙隱形的翅膀,我真羨慕它可以隨出遨游.這會(huì)兒它來(lái)到了秋天的公園,公園里盛開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的菊花:有白的,黃的,粉的,紫的.它們那美麗的花瓣把公園裝飾著更加詢麗多彩。

  小黃葉飛呀飛,這會(huì)兒他飛到一片茂盛的樹(shù)林里.看見(jiàn)了楊樹(shù)、柿子樹(shù),楓樹(shù)與松樹(shù).巴掌大的楊樹(shù)葉從幾十米高的地方爭(zhēng)先恐后的落下;柿子樹(shù)的葉子,很奇怪,好似小船,微風(fēng)一吹,就從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),仿佛在隨風(fēng)飄揚(yáng).那紅的似火的楓葉也落在了地上,一層堆在一層,好像給大地鋪上了紅地毯.它們都把大地裝飾的飄飄亮亮的.好像在對(duì)小黃葉說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,來(lái)生有緣我們一定會(huì)再見(jiàn)的,永別了,親愛(ài)的黃葉.”密密麻麻的松葉雖然沒(méi)有春天那嫩綠,但它有秋天的青綠色.那蒼綠的頂部,預(yù)示著來(lái)年的生機(jī)。

  小黃葉飛呀飛,,這會(huì)兒飛到田野里,哇!田野到處一片片金黃,到到是片片紅云.稻谷的穗子、葉子、莖干都是金黃的.那微風(fēng)輕輕地吹過(guò),好像那沉甸甸的果實(shí)向小黃葉頻頻點(diǎn)頭,葉子發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō)悄悄話.這時(shí)風(fēng)漸漸小了,這會(huì)兒沒(méi)有風(fēng)了,小黃葉停了下來(lái),大地依然如此生機(jī)勃勃,它透露著這些美麗的景象,使我們?nèi)绱肆魬龠@美麗的秋天.時(shí)期到了,黃葉們的任務(wù)完成了,黃葉們落到地上,變?yōu)轲B(yǎng)料,浸入泥土.對(duì)來(lái)年樹(shù)木有貢獻(xiàn).這偉大的獻(xiàn)身精神,不正像教育我們的老師嗎?

贊美作文600字 篇2

  關(guān)于故鄉(xiāng)的回憶,是根植于每一個(gè)游子心中的柔軟。那一根牽著心口的線,剪不斷,理還亂。回首長(zhǎng)安遠(yuǎn),可是塵緣未斷?!

  關(guān)于一個(gè)游子的夢(mèng),夢(mèng)中定會(huì)有故都北平的繁華,繁華之下條條繞不完的胡同,胡同里擔(dān)貨郎的聲聲叫賣;夢(mèng)中定會(huì)有江南水邊的燕子人家,后庭長(zhǎng)滿青荇的古井,還有那古井之上綻開(kāi)的凌霄花;夢(mèng)中定會(huì)有十里洋場(chǎng),繁華舊夢(mèng),鶯鶯燕燕的吳儂軟語(yǔ),笑靨如花的穿著旗袍的女人們。

  關(guān)于一個(gè)游子的夢(mèng),夢(mèng)的顏色或許是綠色的:灞河兩岸的依依菲柳,古城小道上的點(diǎn)點(diǎn)青苔,以及春日剛剛鉆出土地的新綠嫩芽。夢(mèng)的顏色或許是紅色的:紫禁城斑駁脫落的王朝舊夢(mèng),翹首在房頂上的琉璃色澤,以及依稀記得的將軍們飛揚(yáng)的戰(zhàn)袍。夢(mèng)的顏色或許是金色的:長(zhǎng)城上放眼北望的一片大漠,秦淮河槳聲燈影里的粼粼波光,以及五尺戲臺(tái)上戲子們臉上眼影的鉛華金粉。

  關(guān)于一個(gè)游子的夢(mèng),卻必定會(huì)是凄涼的。不是每一個(gè)游子都可以尋得照人還鄉(xiāng)的隱隱月華。故鄉(xiāng)的景色,故鄉(xiāng)的聲音,故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也只會(huì)在夢(mèng)中才會(huì)覺(jué)得伸手可及。那海峽,是一道淺淺的鄉(xiāng)愁,隔斷了多少游子的路。而每一個(gè)鋪滿歲月的窗口,又承載了他鄉(xiāng)人多少年的期盼。

  “葬我于高山之上兮,望我大陸,大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭!边b遠(yuǎn)他鄉(xiāng),再美的景色,勾勒不出故鄉(xiāng)那一幅曠世水墨;再動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱不出故鄉(xiāng)人三言兩語(yǔ)之間的濃濃鄉(xiāng)情;再繁華的街市,尋不著童年那個(gè)擔(dān)貨郎的身影。一曲秦腔愁腸斷,聲聲撕心裂肺;一行濁淚拆兩行,點(diǎn)點(diǎn)落在他鄉(xiāng)。

  地平線承載著悠悠海水,阻斷了那一道道望眼欲穿的目光。嘆息,惆悵,漂泊的日子里一無(wú)所有,唯希望在無(wú)人的靜夜,夢(mèng)中再駛進(jìn)故鄉(xiāng)那熟悉的港灣。

  回首長(zhǎng)安遠(yuǎn),應(yīng)是塵緣未斷。

  故鄉(xiāng)情思,望眼欲穿。

贊美作文600字 篇3

  古今中外,多少文人墨客義各種方式歌頌?zāi)笎?ài)。無(wú)私、偉大是母親的代名詞。但是年少的硪們無(wú)法深刻地感悟到……

  剛步入初中,一天的課程排的滿滿的,作業(yè)堆積如山,心情那個(gè)郁悶!“我回來(lái)了!”我迫不及待地沖入臥室,便喊道!鞍パ剑貋(lái)啦!今天累不累呀?”媽媽邊把門外我的鞋拿了進(jìn)來(lái),邊問(wèn)道。“累呀!”說(shuō)完,我就直挺挺地躺在床上!翱炱饋(lái),先去洗把臉,洗個(gè)手,再吃點(diǎn)點(diǎn)心!眿寢寚Z叨著,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,媽媽便又開(kāi)始“轟炸”:“快點(diǎn)啊你,流了那么多汗還躺在床上,去換一身衣服,再把書(shū)包放好,然后……”“好了,好了。我知道了啦。真煩!讓我休息一下都不行,真是的!”我對(duì)著媽媽大聲嚷道。煩躁的我沒(méi)有顧及媽媽,也完全不理解她的行為,總是考慮到自己。

  但年少的我們還是依稀了解母親的用心,并不是那么無(wú)知,愚昧到感覺(jué)不出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)……

  到了晚餐時(shí)間,我坐在桌子正中央,母親和父親分別坐在兩邊。桌子上的飯菜都向我靠攏。母親一直把我最愛(ài)吃的菜肴推向我,嘴里還一直說(shuō):“快點(diǎn)吃,這是你最愛(ài)吃的東西,你多吃點(diǎn),不要餓著肚子。”我看著母親的飯,再看看我和父親的飯,母親今天吃的是昨天的干飯,配的過(guò)了一夜的,已經(jīng)有些泛黃的菜。而我與父親手里捧著白花花的米飯,嚼著是新鮮的菜。“媽,不要吃那個(gè)了,都快壞了你還吃,小心吃壞肚子!蔽铱粗赣H說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事,你快吃吧!吃完了去洗個(gè)澡!

  母親依舊扒著飯,夾著那已泛黃的菜葉。望著母親蠟黃的皮膚,疲憊的兩眼,以及手上因常年洗東西而脫了皮。不禁想起這么多年來(lái),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我著想,日日夜夜照顧我。心中不禁對(duì)剛才的態(tài)度感到愧疚與后悔。

  多么平常的話語(yǔ),多么親切的關(guān)心,卻被我糟蹋。讓母親傷心,流淚。這時(shí)候,我慶幸自己還年輕,母親還未老,我有時(shí)間去好好地孝順?biāo)缤P(guān)心我一樣。我也能為她付出同樣多的感情。母親,你辛苦了!

贊美作文600字 篇4

  命運(yùn)是深不可測(cè)的東西,它總是捉弄著世間的人們。

  從《名人傳》的描述中,我漸漸認(rèn)識(shí)了貝多芬。它是一個(gè)生活充斥著艱辛的偉大的藝術(shù)家。命運(yùn)讓他受盡折磨,但他不愿低頭。我不用我的墨水著力于贊揚(yáng)他的音樂(lè)創(chuàng)作能力,我只看重他那不愿向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。他是一個(gè)充滿毅力的人。

  命運(yùn)賜給了他并不好看的外表;命運(yùn)讓他的感情受挫;命運(yùn)讓他在音樂(lè)創(chuàng)作的巔峰時(shí)期漸漸失聰;命運(yùn)讓他的生活充滿困難,讓人們與他疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。命運(yùn)讓他的人生如此不幸,而他卻將一切情感融入音樂(lè),抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)與悲傷,不在命運(yùn)面前軟弱下來(lái)。

  我想,像他這樣的人,若沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的天賦,也同樣會(huì)為人所知。

  曾在一本小說(shuō)里看到這樣一句激動(dòng)人心的話:“我命由我不由天!”我對(duì)這句話的理解是:命運(yùn)雖然無(wú)法選擇,無(wú)法改變,但可以選擇面對(duì)它的態(tài)度,自己對(duì)事情的做法,天是沒(méi)有能力改變的,就好似貝多芬——即使困難,也勇敢面對(duì)。逆境常常使人成長(zhǎng)。

  以前的我,有過(guò)一次對(duì)自己的改變,改變了一次上天賜予我而我并不想要的東西。

  曾經(jīng)的我是個(gè)默默無(wú)言的女生,對(duì)于朋友,常常都是只有我先熱情地去跟別人聊天,別人才會(huì)與我說(shuō)話,很少有人會(huì)在彼此陌生的時(shí)候找我。而身邊的兩個(gè)最好的朋友就與我相反了。她們走到哪,身邊都有許多人跟著。自己便開(kāi)始少說(shuō)話,一副憂郁的樣子。

  很久后,我開(kāi)始討厭這樣的自己,抱怨命運(yùn)。于是漸漸改變自己,讓自己敞開(kāi)心懷與別人交談,于是一切開(kāi)始變得晴朗,不再是默默無(wú)言。

  當(dāng)有勇氣面對(duì)命運(yùn)時(shí),命運(yùn)也許不會(huì)那么糟。我眼中的貝多芬就是在命運(yùn)的輪番打擊下,活出了自己的精彩。

  他是個(gè)充滿毅力的人。

贊美作文600字 篇5

  當(dāng)人們真正想努力做事,上帝偏偏又開(kāi)始吝嗇了,反悔了,賴皮了!毒炫c贊美詩(shī)》

  走進(jìn)文學(xué),我領(lǐng)略了岳飛精忠報(bào)國(guó)的忠心;走進(jìn)文學(xué),我感受了松江義薄云天的氣概;走進(jìn)文學(xué),我領(lǐng)會(huì)到了花木蘭巾幗不讓須眉的風(fēng)采;走進(jìn)文學(xué),我體會(huì)到了海倫凱勒對(duì)光明的渴望;走進(jìn)文學(xué),我看到了辛棄疾豪言壯志的心情;走進(jìn)文學(xué),我與李白暢談,與列夫·托爾斯泰議論,與高爾基聯(lián)想。

  《警察與贊美詩(shī)》是二十世紀(jì)初美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐亨利寫的。主要內(nèi)容是:一個(gè)流浪漢蘇比為了度過(guò)冬天而設(shè)法進(jìn)入監(jiān)獄的故事。因?yàn)橐皇亲”O(jiān)獄不用花錢,而是里面還有吃的穿的。于是他心里想:“我只要犯?jìng)(gè)罪,在監(jiān)獄里熬過(guò)這三個(gè)月就行了!彼R上想到了一個(gè)點(diǎn)子:偷東西。他在附近的一個(gè)超市偷了一把雨傘,一袋面包,一大盒巧克力等等,都沒(méi)有人抓他,他就很奇怪。這時(shí),一個(gè)警察在他身邊走過(guò),他拿起一塊磚頭沖玻璃窗砸去,然后,警察聽(tīng)到了聲音,就趕緊跑過(guò)來(lái)查看,還沒(méi)有警察問(wèn)他,他就說(shuō):“警察同志,你覺(jué)得這件事是不是我干的?”警察說(shuō):“你是不是精神不正常!”說(shuō)完,警察看到了一個(gè)正在趕公交車的人,于是就把他抓了起來(lái)。正當(dāng)他在想辦法的時(shí)候,他路過(guò)一個(gè)教堂,里面正在唱著贊美詩(shī),他被這首贊美詩(shī)陶醉了,他想:我要做一個(gè)好人,我要洗心革面。突然,他被一個(gè)警察抓住了。他說(shuō):“為什么要抓我?”警察說(shuō):“你因?yàn)殚e蕩的罪名被捕了!本瓦@樣,他如愿以償?shù)剡M(jìn)了監(jiān)獄,待上了三個(gè)月。

  這個(gè)故事告訴我們:機(jī)遇是不等人的,也許當(dāng)你錯(cuò)過(guò)后他還跟著你,當(dāng)你回頭時(shí),它便離開(kāi)了。

贊美作文600字 篇6

  老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CH撕V兄该髁说缆。老師您就像桑?shù),默默奉獻(xiàn);如果沒(méi)有桑樹(shù)的品質(zhì),哪來(lái)的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)這祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識(shí)和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  我心中完美的老師就是——毛老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級(jí)。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的,但我還是喜歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲的'聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見(jiàn)到毛老師很快樂(lè)也很懼怕——害怕她那嚴(yán)厲的聲音。

  有時(shí)她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯(cuò)了,可是我檢查了一下,心想沒(méi)錯(cuò)啊,老師怎么給我改錯(cuò)了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說(shuō):“怎么沒(méi)錯(cuò)呢?這兒不是錯(cuò)了嗎?我仔細(xì)看了看老師指出來(lái)的地方,哦!這道題真的錯(cuò)了。毛老師又說(shuō):“下次要仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。我回答說(shuō):“嗯,知道了。

  我的作業(yè)錯(cuò)了,老師卻沒(méi)罵我,而且我去找老師說(shuō)我做的題沒(méi)錯(cuò),后來(lái)卻錯(cuò)了。老師卻沒(méi)用大聲、嚴(yán)厲的聲音說(shuō)我,而是用溫柔的聲音說(shuō)我的作業(yè)哪里錯(cuò),還指出了錯(cuò)誤的地方。

  我愛(ài)你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對(duì)你所教過(guò)的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對(duì)他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛(ài)您這位好老師的!”

贊美作文600字 篇7

  他,一位普遍的老師,有人把他比作蠟燭,說(shuō)蠟炬成灰淚始干,燃燒自己,照亮別人;有人把他比作春蠶,說(shuō)春蠶到死絲方盡,獻(xiàn)出自己的生命,把成果留給別人;有人把他比作大橋,說(shuō)大橋連接成功兩岸,把我們送向人生的巔峰;有人把他比作指明燈,說(shuō)在一望無(wú)際的大地上,一盞指明燈點(diǎn)起了希望,使我們找到人生的方向。

  像蠟燭:多少個(gè)日夜過(guò)去了,他別無(wú)所求,無(wú)私地為學(xué)生奉獻(xiàn)著。當(dāng)學(xué)生回家休息后,他仍在窗前點(diǎn)著燈,批改作業(yè);當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),他無(wú)私無(wú)畏,拼盡了全力來(lái)幫助學(xué)生;當(dāng)學(xué)生露出快樂(lè)的笑臉時(shí),而他卻在暗處高興。他就是這樣無(wú)私無(wú)悔,就是這樣燃燒自己,照亮別人。

  像春蠶:多少年過(guò)去了,他培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生,從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)做人,他一路地奉獻(xiàn)著、努力著,最后把知識(shí)保留下來(lái),把精彩的一面留給了別人,不帶走一切;他為了學(xué)生,付出了自己的青春年華,甚至付出了寶貴的生命,數(shù)十年如一日,一直堅(jiān)守在教育崗位,直到生命的盡頭。

  像大橋:在每次的風(fēng)雨中,他為學(xué)生分擔(dān)痛苦,多次幫助學(xué)生,學(xué)生在他的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);他用自己的身軀搭下了成功的橋梁,任憑我們?cè)谏厦娌忍ぃ麉s默默無(wú)聞,在多少個(gè)風(fēng)雨中,他為了學(xué)生嘔心瀝血,無(wú)情地歲月不斷侵蝕著他的軀體,他卻微笑面對(duì),總不讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的勞苦,可當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)時(shí),突然覺(jué)得老師是那么的剛毅。

  像指明燈:在茫茫黑夜中,有一盞指明燈,他努力工作,發(fā)出最耀眼的光芒,不為什么,只是為了讓他的學(xué)生找到光明,找到希望。在一次次的困難中,是他用自己的光芒拯救了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生,使他們重新找到人生的目標(biāo)和希望,他是多么的偉大。

  老師,您是北極星,告訴我們?nèi)松姆较;您是大?shù),給我們一片濃蔭;您是冬日里的一把火,讓我們感到了溫暖;您是一把傘,為我們阻擋風(fēng)雨;您是太陽(yáng),照耀著我們茁壯成長(zhǎng)。

  啊!敬愛(ài)的老師,您是多么的偉大!我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望、對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在您的光輝照耀下奮發(fā)向上。

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