有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇1
在一個(gè)炎熱的下午,媽媽要帶我去學(xué)游泳,聽(tīng)完后的我的心里就像有十五個(gè)吊桶似的七上八下,雖然心里有千百個(gè)不愿意,但是,在母命難違的情況下,我也只能答應(yīng)了。
還記得第一天上課,是練習(xí)水中走路和換氣,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易,尤其是對(duì)于旱鴨子的我來(lái)說(shuō)更是難上加難了,雖然教練講解得很仔細(xì),但我還是喝了很多水,嗆得鼻子很不舒服,但是教練仍然很有耐心,且不厭其煩一遍又一遍的教導(dǎo),終于我學(xué)會(huì)了,對(duì)于下水也不再感到害怕了。
最讓我印象深刻的是:有一次課程的內(nèi)容是蹬墻漂并配合踢水,因?yàn)槲抑活欀屯瑢W(xué)玩,沒(méi)聽(tīng)從教練的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那間我嚇呆了,在載浮載沉的情況下我急得嚎啕大哭,接著池水就不停地灌進(jìn)我的嘴巴,當(dāng)時(shí)我想:糟糕了!就在這千鈞一發(fā)之際,忽然出現(xiàn)一雙有力的手,將我騰空抱起,頓時(shí)我松了口氣,坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發(fā)白,此時(shí),教練正用關(guān)心的口氣問(wèn)我:感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?聽(tīng)到后我不禁深感慚愧心中便暗自決定,以后我一定要認(rèn)真上課,才不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的苦心。
學(xué)游泳至今也已過(guò)了兩個(gè)暑假,“游泳”已經(jīng)成了我暑假當(dāng)中非常期待的一件事,也感謝媽媽讓我學(xué)了這有益身心的運(yùn)動(dòng),今后我更要向蝶式邁進(jìn),做個(gè)樣樣泳姿難不倒的小朋友。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇2
有一年放暑假,爸爸帶我去旅游。旅游時(shí)我和爸爸覺(jué)得累了,就走到一處亭子休息。我看見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺,他手拿一支毛筆,在紙上寫(xiě)了一些字。我看到老爺爺一臉嚴(yán)肅,似乎對(duì)毛筆字有著極深的熱愛(ài)。老爺爺專(zhuān)注的神情感染了我,我不禁對(duì)寫(xiě)毛筆字也產(chǎn)生了好感。
旅游回來(lái)之后,老爺爺?shù)臉幼釉谖倚闹幸廊粨]之不去。一想到老爺爺那剛勁有力的字,我就想寫(xiě)毛筆字。后來(lái),我就讓爸爸給我買(mǎi)了毛筆、紙、墨水。剛練習(xí)的時(shí)候,我總是把墨水滴在紙上,字寫(xiě)得也不像樣。在我精心練習(xí)下,字總算寫(xiě)得不是太歪了。但是,老師以前也只是教過(guò)我們拿筆的方法,并沒(méi)有進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)筆的方法,所以,我對(duì)毛筆的了解不是太深。但我仔細(xì)琢磨字帖,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我的毛筆字終于寫(xiě)得工整了。但是,困難緊接著出現(xiàn)了,寫(xiě)了一個(gè)月的毛筆字,我感覺(jué)有些無(wú)聊了。
往后的時(shí)間里,我寫(xiě)毛筆字的時(shí)間越來(lái)越少了。直到一個(gè)星期后,我已經(jīng)不再繼續(xù)寫(xiě)了,有的時(shí)候,我根本就沒(méi)有在意練毛筆字的事情。
后來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不寫(xiě)毛筆字了,爸爸就想幫助我找回對(duì)毛筆字的熱愛(ài)。于是,爸爸決定再一次帶我去上次旅游的地方,想讓我在那里找回練字的興趣,繼續(xù)把毛筆字寫(xiě)下去。我和爸爸找到那個(gè)亭子后,看到那里掛著許多幅書(shū)法作品。這時(shí),白胡子老爺爺正在亭子中央的一個(gè)石桌上寫(xiě)著四個(gè)大字“堅(jiān)持不懈”。
看到那四個(gè)大字后,我又看了一下自己,心想:這位老爺爺可能已經(jīng)寫(xiě)了幾十年了吧!而我卻僅僅只練了一個(gè)月的時(shí)間就覺(jué)得有些無(wú)聊了。
于是,我又堅(jiān)持寫(xiě)了幾年的毛筆字,終于寫(xiě)了一手好字。
在我心里,那位老爺爺已經(jīng)是我的恩師了,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉他給我?guī)?lái)的啟發(fā)。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇3
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽想讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器,我選擇了古箏。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了,剛剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),老師家發(fā)生了一件有趣的事,我正彈著琴,老師來(lái)示范,琴弦卻忽然斷了,老師說(shuō)笑:“斷弦遇知音,不知道是不是真的呀!”一直沒(méi)太在意,可仔細(xì)想想,老師不久就遇到了自己的“知音”,小寶寶都有了。古箏真的好奇妙呀!這更培養(yǎng)了我對(duì)古箏的熱情。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)八級(jí)的曲目,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得煩,也沒(méi)有想過(guò)要放棄。雖然有時(shí)候不想練琴,偷偷跑到書(shū)房去玩爸爸的電腦。但我彈古箏一直都是不錯(cuò)的,經(jīng)常會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),從來(lái)沒(méi)有讓爸爸媽媽操心。琴行里我也有很多朋友,雖然有些只有一面之緣。其中有個(gè)叫趙元的小姑娘,比我小,有一段時(shí)間一氣學(xué)了三個(gè)級(jí)別的曲子,而且每次都彈得流暢、優(yōu)美、強(qiáng)弱有度?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,她的`琴或好或差,原來(lái)是因?yàn)榧议L(zhǎng)有些事情,看得不太緊,她就不好好練了。
興趣才是最好的老師,沒(méi)有興趣,什么也沒(méi)有用。就像彈簧壓得越緊,松開(kāi)時(shí)就彈得越高。強(qiáng)迫別人去做事是沒(méi)有用的,正所謂“己所不欲,勿施于人!边@樣反而會(huì)適得其反。
暑假時(shí),老師把同學(xué)們找去琴行練琴,我一周雖然只去兩次,但練習(xí)的時(shí)間,依然比平時(shí)多很多。兩個(gè)月下來(lái),我便把新學(xué)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》7頁(yè)譜子,不光背下,還練得滾瓜爛熟。我都驚訝自己怎么彈得這么好。按平時(shí),這是根本不可能的事,我連想都不敢想。
沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。有一位名人曾說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦阌性俸玫馁Y本,它也只占百分之一,只要努力到了,你離成功就只差百分之一!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇4
我學(xué)過(guò)很多知識(shí)和本領(lǐng),比如:學(xué)騎自行車(chē)、網(wǎng)上購(gòu)物、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等,但是令我難忘的還是學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
兩年前,媽媽問(wèn)我有什么興趣愛(ài)好,我當(dāng)時(shí)才上一年級(jí),對(duì)畫(huà)畫(huà)很喜歡。媽媽知道我的兩個(gè)姐姐在一家“階梯畫(huà)室”學(xué)畫(huà)畫(huà),就問(wèn)大姨那家畫(huà)室在哪,因?yàn)楹徒憬銈円黄鹣嗷ヒ灿袀(gè)照應(yīng)。
那個(gè)畫(huà)室分為三個(gè)班,分別是:?jiǎn)⒚砂唷⒅屑?jí)班、高級(jí)班。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)了都要分階段上課。我來(lái)了就進(jìn)入啟蒙班,我們老師先手把手地教我們畫(huà)畫(huà),第一天畫(huà)的是船,老師手把手教一遍,我又自己畫(huà)一遍,沒(méi)過(guò)三天我就從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級(jí)班了,老師告訴我,我是從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級(jí)班速度最快的學(xué)生。
中級(jí)班老師讓我們先照著黑板上呈現(xiàn)的畫(huà)去臨摹,黑板上是一位軍人,他穿著迷彩服,戴著一把槍站立著。我畫(huà)完了,又仔細(xì)修改了一遍后,給老師看。老師看后說(shuō):“丁子寒,你畫(huà)得還不行,你看,你把瘦子畫(huà)成了胖子。”于是,我拿回去修改。第二天,還是畫(huà)那個(gè)軍人,這次我認(rèn)為自己畫(huà)得很好,老師也說(shuō)我畫(huà)得還可以。等到第三天、第四天還是畫(huà)軍人,兩個(gè)星期過(guò)去了,還是畫(huà)他,我有些不耐煩了,就去找老師,老師對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!苯又謱(duì)我講達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事,聽(tīng)了老師耐心的話語(yǔ),我想以后當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,就會(huì)想起今天老師的一番話,想到這我又積極起來(lái),認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,老師的話一直對(duì)我有很大的影響,我真的感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇5
電腦這個(gè)名詞,當(dāng)我在小學(xué)時(shí),只知道它是一個(gè)像電視機(jī)一樣的東西?墒牵(dāng)學(xué)校開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它比電視機(jī)要好玩的多。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師教我們?cè)鯓娱_(kāi)關(guān)機(jī)等基礎(chǔ)電腦常識(shí),剛接觸電腦時(shí),什么都不懂,見(jiàn)到什么都想按一下。之后,老師教我們打字,使用智能ABC,老師讓我們兩只手放在鍵盤(pán)上打字,可我們個(gè)個(gè)都使用“一指禪”這門(mén)神功,一個(gè)按鍵一個(gè)按鍵按。后來(lái),發(fā)現(xiàn)電腦上還有游戲,雖然只是一些幼稚的小游戲,但對(duì)于一個(gè)剛認(rèn)識(shí)電腦的我,可是誘惑很大呢!逐漸地,又知道電腦可以用于計(jì)算、聊天、畫(huà)畫(huà)等。
上了初中,才知道電腦時(shí)那么的奇妙,F(xiàn)在的社會(huì),處處都與電腦息息相關(guān),比如說(shuō)我們中國(guó)一個(gè)規(guī)模宏大的工程—“三峽工程”,那也是需要通過(guò)電腦的精密計(jì)算使它完成,F(xiàn)在的人們不僅家里有電腦,還有各種各樣的掌上電腦,到哪里都可以使用。圓周率,在我國(guó)古代,數(shù)學(xué)家們只將它算到小數(shù)點(diǎn)后面第7位,現(xiàn)在用電腦來(lái)計(jì)算,可算出小數(shù)點(diǎn)后面無(wú)數(shù)位,都數(shù)不過(guò)來(lái)。人們還可以利用電腦聊天,即使見(jiàn)不到面,也可以用視頻的方法互相看到對(duì)方,還可以通過(guò)耳機(jī)互相對(duì)話。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電影,可以運(yùn)用電腦下載到自己的手機(jī)上,這樣隨時(shí)隨地都可以辦,F(xiàn)在又了網(wǎng)上購(gòu)物,人們可以在網(wǎng)上買(mǎi)東西,那東西可是應(yīng)有盡有,想買(mǎi)什么都有,價(jià)格還不貴,只要你訂購(gòu)了,幾天后就可會(huì)被運(yùn)過(guò)來(lái)了。在網(wǎng)上,還可以查閱資料,上網(wǎng)一搜,“唰唰唰”資料都出來(lái)了。
總之一句話,電腦的好處數(shù)不盡。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇6
人常說(shuō),一個(gè)學(xué)生在校的時(shí)間肯定比在家的時(shí)間多。這一點(diǎn)我是非常認(rèn)可的,但是我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)時(shí)間段,學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程就是一個(gè)很漫長(zhǎng)的征途。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)檗D(zhuǎn)校這個(gè)事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極其頻繁的事情,那么就講述一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我六歲讀書(shū),到我們市的另一個(gè)縣去讀的。那個(gè)時(shí)候我學(xué)前班,但是由于種種事情,我回到了老家,在我們村里和奶奶住到了一起,從此在村里的小學(xué)開(kāi)始讀書(shū)。直到二年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了縣里邊的一個(gè)私立學(xué)校讀書(shū),就在我家對(duì)面,離得很方便。但是由于感覺(jué)私立學(xué)校不是很好,爸爸就把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)公立學(xué)校。還記得剛?cè)W(xué)校時(shí)候,自己沒(méi)有書(shū),二姨夫四處給我弄書(shū)。就這樣半年,媽媽由于計(jì)劃生育去了另一個(gè)縣,帶走了弟弟妹妹。我一個(gè)人在二姨家堅(jiān)持上了三年級(jí)上學(xué)期。到了下學(xué)期我又再一次告別了這個(gè)學(xué)校。又到了媽媽所在的那個(gè)鎮(zhèn)上的學(xué)校,上了一年學(xué)。
到了四年級(jí)我再次開(kāi)始轉(zhuǎn)校,去了北京,念了一年半。為了我回老家升學(xué)考試,我六年級(jí)再次選擇回來(lái),到了我們鎮(zhèn)子上的學(xué)校上學(xué)。就這樣小學(xué)六年我轉(zhuǎn)了七個(gè)學(xué)校。用爸爸的話來(lái)說(shuō),你的同學(xué)來(lái)自五湖四海。是啊,簡(jiǎn)直感覺(jué)太亂了,好不容易習(xí)慣了一個(gè)學(xué)校的環(huán)境又要去另一個(gè)學(xué)校。自從上了初中后我就再也沒(méi)有轉(zhuǎn)校。開(kāi)始了住宿的生活,其實(shí)住宿很好,可以和舍友們一起學(xué)習(xí)也可以一起開(kāi)玩笑,晚上一起說(shuō)話;蛘甙素砸环@都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學(xué)習(xí),可是還是沒(méi)考好。決定開(kāi)始去補(bǔ)習(xí)班,走上了復(fù)讀的道路。最終考上了一個(gè)二本院校,這個(gè)大學(xué)是我第十一所大學(xué)。也是我最終的夢(mèng)想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學(xué)在哪里,但是我覺(jué)得我仍舊可以去領(lǐng)悟我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我的這段經(jīng)歷和每個(gè)人都不一樣,但是我覺(jué)得在這途中我經(jīng)歷了很多,也看清了很多,這獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷,這十一所學(xué)校都有我的身影,我很是欣慰。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇7
每個(gè)人都有一些經(jīng)歷,在生活中、學(xué)習(xí)上都有。而我那次難忘的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。
那是一個(gè)星期天,我在家默默地看著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū):《胡小鬧日記》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來(lái),我該飽餐一頓了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂(lè)雞翅吧!說(shuō)完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂(lè)。
可我不會(huì)做怎么辦,媽媽出差不在家,怎么辦呢?我可以去問(wèn)樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水,水煮開(kāi)后把雞翅放進(jìn)去,再倒上可樂(lè),烹調(diào)一會(huì)兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。
我開(kāi)心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時(shí),一道美味的飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嘗了一口,說(shuō):“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開(kāi)了花兒。
這件事就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我至今記憶猶新、終生難忘。
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