難忘的成長(zhǎng)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的成長(zhǎng)作文1
我七歲的時(shí)候，參加了全省的“星海杯”少兒鋼琴比賽，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很難忘。
清晨，我不用鬧鐘叫就主動(dòng)起床了。我先把臉洗干凈，然后穿上白色的長(zhǎng)筒襪和帶著金粉的連衣裙，配上一雙被擦得發(fā)亮的黑皮鞋就出門了。
我們來(lái)到了比賽的地方。“哇！好多人呀！”我不禁感嘆道。爸爸排隊(duì)取號(hào)時(shí)，發(fā)號(hào)的阿姨告訴爸爸：“今天來(lái)了五十多人呢，你們應(yīng)該是四十五號(hào)，是第四輪，先找地方休息一下吧�！卑职窒胱屛依侠蠈�(shí)實(shí)地坐好，可我對(duì)周圍的一切都很好奇，怎么也不肯坐。爸爸沒(méi)辦法，只能讓我在樓道里到處轉(zhuǎn)悠。我看見(jiàn)有許多小孩也在到處轉(zhuǎn)悠，看來(lái)他們對(duì)周圍的一切也充滿了好奇。
時(shí)間過(guò)得真快，到了第四輪，我惶惶不安地上了場(chǎng)，我的心緊張的都要蹦出來(lái)了。輪到我表演了，我突然覺(jué)得原本背得滾瓜爛熟的樂(lè)譜從腦海中消失了。但我拼命回憶，努力讓自己平靜下來(lái)，回到平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)。慢慢地，我緊張的心情平復(fù)下來(lái)了，彈出來(lái)的曲子既柔美又動(dòng)聽(tīng)。
下場(chǎng)以后，我那顆不安的心才得以恢復(fù)平靜。還是有些想念比賽時(shí)的場(chǎng)景：四周一片寧?kù)o，所有人都看著選手，選手用那雙靈巧的手彈出一首首優(yōu)美的樂(lè)曲……
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我想：“這次肯定拿不到好成績(jī)了。”但出人意料的事情發(fā)生了：我居然得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！我看見(jiàn)旁邊的爸爸在為我鼓掌。通過(guò)這件事，我明白了“只要不放棄就會(huì)成功”的道理。
難忘的成長(zhǎng)作文2
今年暑假，我在奶奶家度過(guò)，在爺爺奶奶的細(xì)心呵護(hù)下，聽(tīng)不到媽媽的嘮叨聲，我像只快樂(lè)的小鳥一樣自由自在，期間發(fā)生了一件事令我十分難忘。
那天，我剛剛起床，發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)被燒了黑黑的一圈，遭殃的共計(jì)20多頁(yè)，原來(lái)是奶奶昨晚點(diǎn)蚊香時(shí)誤把我的暑假作業(yè)墊在底下造成的。我想：“完了，完了，這可怎么辦呀？我怎么寫作業(yè)呀？”我心里又急又怕，哭著給媽媽打電話，媽媽問(wèn)明情況，安慰我別著急，并馬上請(qǐng)假去書城買。放下電話，我的心情頓時(shí)平靜了許多，但還有一絲不安，心里像揣了只小兔子一樣。一小時(shí)過(guò)去了，媽媽打來(lái)電話說(shuō)書城沒(méi)有這本書，她馬上去出版社看看。這時(shí)，我的心情急躁不安起來(lái)，什么事也干不下去。兩小時(shí)后，媽媽又來(lái)電話，說(shuō)已經(jīng)買到了，這時(shí)，我懸著的心終于放下了。
驀地，我心里想到，在這驕陽(yáng)似火的天氣里，媽媽為了給我買書，不停地奔波，多么辛勞�。榱撕⒆�，寧肯自己受苦受累，母親多么偉大��！我愛(ài)我的媽媽，像她愛(ài)我一樣。
難忘的成長(zhǎng)作文3
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。
在今年的四月份，大哥哥結(jié)婚的婚禮上，客人們都穿著漂漂亮亮的衣服來(lái)喝喜酒。婚禮臺(tái)上布置的非常漂亮。兩邊擺滿了鮮花，一位漂亮的司儀姐姐來(lái)主持大哥哥的婚禮�；槎Y的過(guò)程中姐姐說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)有那位小朋友愿意個(gè)大家表演節(jié)目？表演后有獎(jiǎng)品�！蔽铱吹浇憬愫竺娴男∽雷由蠑[著娃娃,遙控賽車，一副副畫等獎(jiǎng)品。其中我最渴望得到的是遙控賽車。我剛想舉手，腦子里突然想:“萬(wàn)一我表演砸了怎么辦？想到這里我趕緊把手放下�！闭讵q豫不覺(jué)時(shí)一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了臺(tái)他大大方方的唱了一首《種太陽(yáng)》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車送給了他�？粗〉艿芟残︻侀_(kāi)的樣子，我淚喪了！本來(lái)我可以比他更好的，可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會(huì)，我在心里一遍一遍地念自己的名字：“唉！你怎么不努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)品��！你怎么不敢在眾人面前展示自己的風(fēng)采啊！真是恨死自己了�！彪m然桌子上面有豐盛美味可口的菜肴，但我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有得到我自己想要的玩具。
雖然過(guò)去了好幾個(gè)月，但我還是忘不了這件遺憾的事，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：有了目標(biāo)，就要努力奮斗，不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，過(guò)上美好的生活。
難忘的成長(zhǎng)作文4
今年，我十歲啦！學(xué)校特地在11月29日為我們實(shí)小全體四年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的十歲成長(zhǎng)禮。這讓我欣喜若狂，一晚都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。
終于到了十歲成長(zhǎng)禮了。那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同仙女、王子下凡一般。上午，我們先彩排，彩排完了就開(kāi)始輪流化妝�；瘖y師一步步地為我們化妝，動(dòng)作嫻熟，這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著下午的精彩表演�？墒遣灰粫�(huì)兒，就感覺(jué)是度日如年一般。
終于等到下午一點(diǎn)了，先是我們和家長(zhǎng)大手牽小手走過(guò)成長(zhǎng)之門，再由校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ)，我們坐在下面聽(tīng)得津津有味。然后就開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是我們404班全體同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很，我記住了老師的話：“一定不能走神，在上面不能亂看，不然會(huì)出丑的……”我們自信滿滿地登上臺(tái)，一步步地按照平時(shí)排練時(shí)老師教的做，最終贏得了雷鳴般的掌聲。我們心里的石頭終于落了下來(lái)。
后面的才藝表演里，我印象深刻的有401班同學(xué)表演的《窮開(kāi)心》。這讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來(lái)。還有一些精彩的表演，我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學(xué)的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現(xiàn)在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我，十年前小小的我，如今長(zhǎng)成帥小伙，兩個(gè)臉蛋像蘋果……”我覺(jué)得我們班表演得很不錯(cuò)。這真應(yīng)了一句古話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
我最最感謝的還是老師們的辛苦付出，才換來(lái)我們精彩的表演。
難忘的成長(zhǎng)作文5
那天，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)窗外，讓我渾身神清氣爽。但可憐的我只能呆呆坐在書房里埋頭不停寫作業(yè)。
"喂，快把球傳給我，突然聽(tīng)到一陣吶喊聲"。這激動(dòng)的聲音讓我不能安心寫作業(yè)，于是，我把頭轉(zhuǎn)向窗外，向下一看，原來(lái)是鄰居家的小孩在踢球。這讓我再也按捺不住了，"憑什么我要寫作業(yè)他們卻可以在外面玩�！�"越想越不服氣。我的靈魂早已飛到九霄云外，于是我產(chǎn)生了一種小念頭…
我開(kāi)心的推開(kāi)門，高興地對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我的作業(yè)寫完了，我要和鄰居下去玩。"一向信任我的媽媽點(diǎn)了頭。于是我以離弦之箭一般的速度沖下樓和鄰居小明玩了起來(lái)，漫游在游戲世界里可開(kāi)心了。
到了上學(xué)的那一天，老師邁著大步走進(jìn)教室，嚴(yán)厲的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)："快去檢查作業(yè)。"這時(shí)我才明白大事不妙了，果然是躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。老師同媽媽匯報(bào)了我的情況，于是回家后本以為會(huì)被打一頓，結(jié)果被拉到客廳里坐下來(lái)談?wù)勅鲋e的事。
我意識(shí)到了錯(cuò)誤，希望大家不要學(xué)我的樣子，要承認(rèn)錯(cuò)誤。
難忘的成長(zhǎng)作文6
在這個(gè)溫婉成熟、含蓄多情的秋季，在這個(gè)藍(lán)天淡云、風(fēng)清氣爽的日子里，我們迎來(lái)了屬于自己的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。
下午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展、英俊瀟灑，在教室等待爸爸媽媽的到來(lái)。我們要和爸爸媽媽共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻。五點(diǎn)整，隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了。
各班紛紛表演了精彩的節(jié)目，有歡快的舞蹈，有高雅的朗誦，有飽含深情的手語(yǔ)操……在這些表演中，我最喜歡四年級(jí)3班黃譯萱的古箏獨(dú)奏——《渝州唱晚》和我們班馬唯佳寫的毛筆字。那美妙的曲子令我陶醉，讓我回味無(wú)窮，馬唯佳的毛筆字剛勁有力，清新飄逸，讓我大飽眼福。要知道，馬唯佳可是我們班的才女呢！最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的信，信中寫著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和寄予我的希望，還有那貼心又溫暖的話�？赐晷�，我情不自禁地流下了幸福的淚水，真心謝謝這十年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們回到教室唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀！白色的奶油，紅色的櫻桃，彩色的果凍，奶油花一層挨著一層，饞得我直流囗水。當(dāng)我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進(jìn)嘴里得時(shí)候，那香甜的味道，幸福的感覺(jué)一下就充溢在我的心間了。
恍恍惚惚間，我十歲了。走過(guò)這十年，我從幼稚走向成熟，從無(wú)知漸漸懂事，以后還要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝敬愛(ài)的老師，感謝你們含辛如苦的精心培育，讓我這棵小樹每天都在茁壯成長(zhǎng)之中！
難忘的成長(zhǎng)作文7
在我的童年里，發(fā)生過(guò)好多令我難忘的事情，有些事情感動(dòng)了我、有些事情教育了我、有的事情讓我明白了許多的道理。而令我最難忘記的事情就發(fā)生在去年秋天的一天…………
到秋天了，天氣逐漸冷了起來(lái)，同學(xué)們都穿上了毛衣，我也不例外。我看見(jiàn)同學(xué)們都穿著漂亮的新毛衣，我也不例外�？墒俏铱匆�(jiàn)同學(xué)們都穿著漂亮的新毛衣，在看我的毛衣，又小又難看，便讓阿媽給我買新毛衣，阿媽說(shuō)：“是該換換了，”我開(kāi)心極了。但是阿媽說(shuō)要給我織一件。我說(shuō)：“織起來(lái)太慢了，你給我買一件吧！”阿媽說(shuō)：“買的毛衣沒(méi)有織得暖和，不用買。”我生氣了，哭了起來(lái)。第二天我看見(jiàn)阿媽就開(kāi)始晚上加班給我織毛衣，我做完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。過(guò)了兩天，半夜我起床去衛(wèi)生間的時(shí)候，看見(jiàn)阿媽的臥室的燈光很亮，我就推門進(jìn)去了，看見(jiàn)阿媽還在給我織毛衣，我就說(shuō)：“阿媽，您快睡覺(jué)吧！”阿媽說(shuō)好的，讓我睡，他馬上就睡，我就只好躺在阿媽的身邊睡覺(jué)了，這時(shí)我才明白阿媽為了我不顧自己的身體，不分晝夜的加班加點(diǎn)，給我織毛衣，我鼻子一酸，流出了眼淚。第二天我看見(jiàn)枕頭邊上放著一件嶄新的毛衣，很好看，比買的還漂亮，我深深地被阿媽的'愛(ài)感動(dòng)了。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，阿媽的每一次無(wú)私的關(guān)懷都令我們難忘，希望大家將母愛(ài)勞記在心，當(dāng)做一生最難忘的事情。
難忘的成長(zhǎng)作文8
我的童年五彩繽紛，像清清的河水，永遠(yuǎn)的流淌在時(shí)間之河里，河水酸甜苦辣咸五味俱全。
我7歲那年，正是調(diào)皮的年紀(jì)，不時(shí)腦子里憋出一個(gè)壞主意。我一星期才回姥姥家一次，可是稀客呀。記得那次，我回到姥姥家，姥姥欣喜的說(shuō)：“呦，嘉嘉回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)”。我知道姥姥對(duì)我很好，每次回來(lái)都讓我哥買只燒雞款待我，一個(gè)壞主意在我腦中晃動(dòng)，我召集弟弟，告訴了他，他也嘿嘿的表示贊同，我們齊心協(xié)力的拿著大鐵鍬走到門口，一下一下的挖，我們笑著干“活”。我哥出去時(shí)，我們用身體擋住坑，在坑上搭上樹枝蓋上草就離開(kāi)了。
我哥回來(lái)了，一眼看到了那個(gè)拙劣的陷阱，剛要邁過(guò)去時(shí)，我們用小石頭向他“射”去，他在躲閃時(shí)掉下去了，我哥手腳靈活，一下跳了出來(lái)，看了看我們就走了，吃飯時(shí)，我們聽(tīng)到了外面有動(dòng)靜，好奇的在門外探出頭，發(fā)現(xiàn)我哥在陷阱邊填土，自言自語(yǔ)道“以后沒(méi)人會(huì)掉到陷阱里面了”一滴熱淚從我眼中流下。
這件事在我的心里烙上了深深的烙印，讓我永遠(yuǎn)記住做事要為他人著想，才會(huì)得到別人的尊敬。
難忘的成長(zhǎng)作文9
打開(kāi)記憶的閘門，那亻事就會(huì)從我的腦海里涌現(xiàn)出來(lái)，問(wèn)題讓我記憶猶新。
那是二年級(jí)的一個(gè)星期五，我們剛吃完午飯。都是抱著一堆紅色的東西面帶笑容地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，我們現(xiàn)在要給本學(xué)期表現(xiàn)好的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀�！崩蠋熢捯魟偮� ，我的心里像裝了巨鼓似的“咚咚”直跳，七上八下地跳個(gè)不停，會(huì)不會(huì)有我的獎(jiǎng)狀呢？聽(tīng)著老師把名字一個(gè)一個(gè)地念下去，臺(tái)上的獎(jiǎng)狀越來(lái)越少了，讓我的獎(jiǎng)狀快快來(lái)到我的手中吧！正在這時(shí)，老天像明白了我的心意，“李丞皓，全面之星�！蔽夷_下好像生了風(fēng)三步并作兩步，飛快地走上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)鮮紅的“全面之星”，此時(shí)，我心里有多少話想呀！眼前投來(lái)了老師祝賀的目光，耳邊響起了同學(xué)們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個(gè)不停。環(huán)視著大家的笑臉，撫摸著手中的獎(jiǎng)狀，心想：今天我被評(píng)上“全面之星”，全是老師、同學(xué)們幫助的結(jié)果呀！我暗自下定決心以后要更加努力，不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
開(kāi)心的時(shí)刻問(wèn)題很短晢，也很難忘。
難忘的成長(zhǎng)作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷事情，但是有一件事情，讓我至今都難以忘懷。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我，就讓我自己回家，我很害怕自己回不了家。
在回家的路上，我心想：萬(wàn)一路上出現(xiàn)一只大灰狗怎么辦。想到這，身體不由的哆嗦了一下。想著想著，一陣“汪汪的”的聲音傳來(lái)，還真的出現(xiàn)一只狗，我匆忙跑開(kāi)，等狗追過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小灰狗，因?yàn)樗诼窡襞�，所以影子很大，我在心里給自己打氣：你看，沒(méi)什么大不了的。
又走著走著，誒？草叢在動(dòng)！我全身發(fā)抖，腳也發(fā)麻，好像全身都沒(méi)有了知覺(jué)，感覺(jué)后面還有雙手在摸我，我不禁嚇出了一身冷汗，我鼓起勇氣抬手一摸，原來(lái)是樹上的兩片樹葉，原來(lái)是一陣風(fēng)吹來(lái)的，可真是嚇壞我了。
這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我顧不上其他，趕緊跑了起來(lái)，可是我跑著的時(shí)候，聽(tīng)到的腳步聲也越來(lái)越快，我心臟砰砰地跳著，趕緊跑回家打開(kāi)大門把鑰匙掏出來(lái)，關(guān)上大門，我就把被子捂在頭上，我露出一點(diǎn)被子，看到一雙眼睛，可把我嚇壞了，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽的眼睛，我想起來(lái)了今天是我的生日，原來(lái)是媽媽給我的驚喜啊。
今天我自己嚇自己，可把我嚇壞了。
難忘的成長(zhǎng)作文11
成長(zhǎng)的道路就像一片花園，有的事就像一朵無(wú)名小花一樣，默默地開(kāi)放又默默地被人遺忘，不像那紅得像火，艷得像彩虹的牡丹、玫瑰，開(kāi)一次就會(huì)讓人永遠(yuǎn)記在心間。這次，讓我摘下記憶花園里最紅的那朵玫瑰，講述給你聽(tīng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，老天作美，連小鳥唱歌也仿佛是在慶祝，因?yàn)榻裉煳覀兪畾q了，學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)成長(zhǎng)禮，我興奮極了，把衣服疊得整整齊齊，整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，到最后硬是把自已逼睡著了。第二天一大早，我精神抖擻的出發(fā)了，終于等到了下午，我們集合在大堂，大幕拉開(kāi)了，第一個(gè)節(jié)目是管弦樂(lè)合奏，第二是朗讀，我最喜歡朗讀了，其中有一句話我格外喜歡“幾年前，我還是一個(gè)小女孩，整天粗心大意，丟三落四，常常不是忘了帶本子，就是忘記帶筆，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再這樣了�！笔前�，幾年前的我，是不個(gè)不愛(ài)干凈的小女孩，可現(xiàn)在我漸漸也有了自已喜歡的衣服了，也漸漸地愛(ài)干凈和整潔了。
我們要過(guò)成長(zhǎng)門了，我十分激動(dòng)，心想：在過(guò)這道門之前，我只是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的小孩，可在那之后，就是一個(gè)少年了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天為國(guó)家出份力。
走出大堂，我仿佛全身都充滿了希望和信心，因?yàn)槲覍?duì)自已充滿信心。
難忘的成長(zhǎng)作文12
我的心猶如一條長(zhǎng)河，我心中的事就猶如河里的泥沙；有些事在我心中已抹去，所以這些泥沙已順著流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻，就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子，永遠(yuǎn)停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點(diǎn)半，我們一家開(kāi)車去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。
我們?cè)诒P山公路上迂回前進(jìn)著。越往上走大霧越密，在海拔三千米左右，我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車速減慢了，興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪，更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤山公路上，暴風(fēng)雪不停地襲擊我們，猶如一條巨龍?jiān)诖巴馀叵?/p>
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō)：“稍有不慎汽車就會(huì)滑向山谷，所以我們隨時(shí)都要謹(jǐn)慎�！焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟，一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。終于，我們駛?cè)肓税屠噬剿淼�。我緊張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著，沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(zhǎng)了，大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達(dá)了日隆鎮(zhèn)上的酒店。
從這件事中我回憶：遇事要沉著冷靜。謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對(duì)待這件事；千萬(wàn)不能驚慌失措，著急而失去理智；只有這樣才能把事情做好。
難忘的成長(zhǎng)作文13
十歲，一個(gè)可以成長(zhǎng)的年齡；十歲，一個(gè)可以自理的時(shí)候；十歲，一個(gè)嶄新的自我！今天我十歲了！
這一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一條紅毯，掛滿鮮花的成長(zhǎng)門，鮮艷的彩帶把成長(zhǎng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著媽媽的手，走到成長(zhǎng)門前，走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前，照片可真多啊！真像一顆照片樹。我左看看，右看看，別人的照片看了許多，就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西，在我的眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看，竟是我的照片。，我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后，我們排成“IAMTEN”的隊(duì)形，隨著“跟彩虹一起成長(zhǎng)”這首歌跳了“成長(zhǎng)舞”。老師和家長(zhǎng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。
精彩還沒(méi)有結(jié)束呢？我們回到教室，以閱讀為主題的匯報(bào)表演開(kāi)始了！我最欣賞合作小組，他們的表演既生動(dòng)又有趣！
讀信了！媽媽從包里拿去信封，不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫上了我的名字。它是綠色的，看起來(lái)像一塊草地，我接過(guò)信封，小心翼翼地拆開(kāi)信封，慢慢地抽出信紙，打開(kāi)，讀起來(lái)了。當(dāng)我讀到“陽(yáng)陽(yáng)，你長(zhǎng)大了！”這句時(shí)，我的心似乎抖了一下，抖得十分厲害。
這一天，我十歲了，我十分開(kāi)心。因?yàn)閲L到了成長(zhǎng)的喜悅！
難忘的成長(zhǎng)作文14
我在成長(zhǎng)的道路上，總有那么一件事很難忘記。
我所在的云圖音樂(lè)教室于年初舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我和另外一個(gè)學(xué)吉他的小朋友——豆豆，一起彈唱《光輝歲月》，同時(shí)，我還被選上了此次音樂(lè)會(huì)的主持人。
音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，云圖全體學(xué)員在老師們悅耳動(dòng)聽(tīng)的伴奏下走了T臺(tái)秀，接著，該我們小主持人上場(chǎng)了。我當(dāng)時(shí)心跳達(dá)到了每分鐘100多下，緊張的不得了。上了臺(tái)，我勉強(qiáng)笑了一下，把下面的節(jié)目和表演人說(shuō)完，然后鞠躬就下臺(tái)了。很快，就到我們上臺(tái)表演了。我的吉他老師跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“別緊張，就像平時(shí)練習(xí)那樣。萬(wàn)一彈錯(cuò)了也不要緊，不要停頓，繼續(xù)往下彈。”當(dāng)我站在臺(tái)上，兩腿有些發(fā)軟，雖然我們之前在教室練習(xí)了很多遍，但是現(xiàn)在還是有些小緊張。不管了，我就邊彈邊唱，開(kāi)始了我的表演。“叮！”呀，彈錯(cuò)了！我想起老師的叮囑，繼續(xù)彈下去，面帶笑容。我在臺(tái)上彈得每一秒都像一年，而臺(tái)下的觀眾卻認(rèn)為這是一段短暫的快樂(lè)時(shí)光。表演結(jié)束了，我用紙擦著頭上因?yàn)榫o張而出的汗，說(shuō)“我終于知道‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功了偈鞘裁匆饉劑��！
那件事，是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最難忘的一件事。
難忘的成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)也堪稱“蛻變”它見(jiàn)證了人生成長(zhǎng)的一個(gè)階段，在童年，有一只巴西龜令我難以忘懷。
小時(shí)候，我曾見(jiàn)過(guò)一只美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高隆起，就好像是一個(gè)籃球的半圓。它的眼睛炯炯有神，似乎在一直注視著他的主人一樣。這是烏龜是我在舅舅家的書房里看見(jiàn)的。他告訴我，這只烏龜是他在巴西旅行時(shí)所看見(jiàn)的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的烏龜，他是跟店主談了高價(jià)才把它買下來(lái)的。但是我想，只能用雙手環(huán)抱并且重達(dá)三十公斤的大烏龜是怎么從巴西帶回來(lái)的呢?原來(lái)它是通過(guò)動(dòng)物出關(guān)口反反復(fù)復(fù)地檢驗(yàn)，耗時(shí)三個(gè)月才托運(yùn)過(guò)來(lái)的�！叭齻�(gè)月?那烏龜會(huì)不會(huì)被餓死?”我說(shuō)道。“反正它到的時(shí)候我看它還挺健康的�！本司苏f(shuō)道。
過(guò)了一個(gè)月，我再次去舅舅家探望烏龜?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)不見(jiàn)了。只剩下它的殼……
“烏龜已經(jīng)死了，這是它的殼，我留下來(lái)做紀(jì)念�！熬司苏f(shuō)道舅舅跟我講道，他一個(gè)星期前去出差，怕烏龜餓著，就扔了三把香蕉給它�？墒钱�(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一把，獸醫(yī)告訴他，烏龜是撐死的……
時(shí)隔多年，我再次去探望那只烏龜，這次，當(dāng)我撫摸著它的殼的時(shí)候，心里感慨萬(wàn)千。在極度的黑暗中饑寒交迫還能生存的烏龜，卻因?yàn)槌缘锰柧屯龉柿�，可�?jiàn)困危中并不全然可畏，飽足也不盡然歡喜，在飽足中節(jié)制可能比在困中忍耐還要艱難呀!
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