這樣的生活_1200字
生活，在古賢人看來(lái)平平淡淡，在古詩(shī)人看來(lái)慘慘戚戚，在古隱士看來(lái)悠悠哉哉；可是，古人又如何能了解我們的生活？理解我們的生活？體驗(yàn)我們的生活呢？我們的生活中處處充滿(mǎn)沒(méi)考好時(shí)父母的斥責(zé)聲、每天體不勝勞的心聲、沉悶低落的“朗朗”讀書(shū)聲；這樣的生活，有誰(shuí)能懂？
《一》重壓下苦不堪言的生活
俗言常說(shuō)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，可是我們是人；我們起那么早吃什么？難道是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”般的啃書(shū)嗎？一天到晚無(wú)止境的讀書(shū)、看書(shū)、背書(shū)，到頭來(lái)卻只是為了一次高考；難道我們的如同晨陽(yáng)般美好的青春時(shí)光就是用來(lái)啃書(shū)的嗎？中國(guó)學(xué)生，個(gè)個(gè)苦不堪言，可是在父母期待的眼神下、在父母辛勤的付出下、在父母不倦的教導(dǎo)下，卻也只得苦中作樂(lè)了；最后卻也不堪重負(fù)，將美好的未來(lái)獻(xiàn)給無(wú)情的死神。
《二》簡(jiǎn)單卻又繁瑣的“三點(diǎn)一線”生活
曾記某高校的一位“苦”學(xué)生，日進(jìn)兩餐，每餐不過(guò)20分鐘，其中包括排隊(duì)和打飯時(shí)間；可是他在打飯時(shí)也不敢輕易將書(shū)放下；因?yàn)樗滤糠畔聲?shū)一分鐘，成績(jī)就會(huì)下降一次、父母就會(huì)失望一次、老師便會(huì)自責(zé)一次；然而這三個(gè)“一次”都是因?yàn)樗畔聲?shū)的一分鐘，所以他只得將書(shū)一直拿在手上；無(wú)可奈何的過(guò)著簡(jiǎn)單又繁瑣的“三點(diǎn)一線”生活。
《三》痛苦的煉獄造就死亡的生活
在經(jīng)歷了“三點(diǎn)一線”生活之后，他上了高三；父母的叮囑有多了些、老師的鼓勵(lì)又強(qiáng)了些、自己向上的動(dòng)力又加大了些；可這三個(gè)“些”卻讓他的壓力更重了些，于是更努力的傾進(jìn)全力學(xué)習(xí)，只希望自己的努力可以得到回報(bào)，可天卻總是不如人愿；在他的加倍努力下，他的成績(jī)卻開(kāi)始下滑；他的心開(kāi)始哭泣，可倔強(qiáng)的個(gè)性不允許他認(rèn)輸，他將馬力開(kāi)到最大，準(zhǔn)備直接高考，睡眠時(shí)間從本就不長(zhǎng)的5小時(shí)變成了3小時(shí)，有時(shí)甚至不睡；在他換上了一臺(tái)“奔馳s600”的發(fā)動(dòng)機(jī)后，他一度認(rèn)為自己可以一雪前恥，直搗黃龍；但老天卻偏與他作對(duì)，他的成績(jī)竟滑到了最后一名；強(qiáng)烈的自尊心和沉重的壓力讓他的`意志轟然倒塌，他心灰意冷、萬(wàn)念俱灰。又是一個(gè)晴朗的中午，自由的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠，伴隨著幾縷花香，窗外的風(fēng)徐徐吹來(lái)；可是他卻要遠(yuǎn)離這個(gè)快樂(lè)而又痛苦的世界了；他輕輕的站上教室的窗臺(tái)，毫不猶豫的跳下；他離開(kāi)了人世，留下的是父母哭紅的雙眼、老師惋惜的嘆息、同學(xué)們挽留的哭聲�；蛟S在死亡后的生活他會(huì)過(guò)得更好。
可是，這樣的生活早已屢見(jiàn)不鮮了，學(xué)生在題海中無(wú)力的向前游著，不定某天就會(huì)被海浪一口吞下；學(xué)生在感恩中痛苦卻又快樂(lè)的努力生活著，不定某天就會(huì)被感恩所壓倒；學(xué)生在老師、父母的不停鼓勵(lì)下勞累卻又滿(mǎn)足的辛苦活著，不定某天就會(huì)被鼓勵(lì)捧得太高而失足墮落。
然而，我們還在這樣的生活中生活著；看那莘莘學(xué)子們紅紅的眼眶，那不是喜悅，而是血淚鑲嵌在眼眶中的疲憊；繁華塵市，燈紅酒綠，可是，它們不屬于我們學(xué)生，它只屬于在煉獄中經(jīng)歷千百苦難而走出的一個(gè)個(gè)干枯的我們的僵尸；生活對(duì)每個(gè)人都公平，以勞而獲，可是他又不公平，因?yàn)楹芏嗳耸莿诙猾@，學(xué)生就是這樣，辛勤的十幾年付出，可以讓他在兩天半之內(nèi)灰飛煙滅，而世上還有不勞而獲；這樣的生活，能過(guò)的下去嗎？
可不管社會(huì)是怎樣的，我們的生活依然要繼續(xù)下去，這樣的生活雖然很苦很累，可是不經(jīng)過(guò)煉獄能到達(dá)天堂嗎？“梅花香自苦寒來(lái)”，只有經(jīng)歷了這樣的生活，我們的心智才會(huì)變得成熟、承受能力才會(huì)達(dá)到高度、思考能力才會(huì)超越平凡；人生如同一條河，而生活是人生的分支；只有生活流淌不息，人生才能永不枯竭；這樣的生活，讓人生充盈。
這樣的生活是人生的基石、是人生的寶石、是人生的煉石，因?yàn)樗拇蚰�，才讓人生閃亮、華美、璀璨奪目。而它發(fā)出的亮光，足以照亮人生的陰霾。
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