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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2022-01-28 11:08:57 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  近日研讀不少軍事書(shū)籍,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)、兵種兵器多了不少了解,乃悟?qū)W習(xí)之策略、技巧與之非常有關(guān)。這里列舉幾例。

  打仗,步兵自然是占主導(dǎo)地位(此處不論當(dāng)今之高科技信息戰(zhàn))的了。這里首先想說(shuō)的就是步兵中的死神———狙擊手了。狙擊手是這樣一種人:埋伏在隱蔽地點(diǎn)伺機(jī)打擊敵人,一旦找到合適的位置,就會(huì)在此設(shè)置隱蔽,長(zhǎng)時(shí)間定在一點(diǎn),隨時(shí)攻擊闖入其光學(xué)瞄具的敵人,這類(lèi)人往往心理素質(zhì)很高,對(duì)待任何突發(fā)事件都能沉著應(yīng)對(duì),攻擊敵人在于一槍擊其要害。有人曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),二戰(zhàn)時(shí),打死一個(gè)人平均要用五千發(fā)子彈,而狙擊手打死一個(gè)人平均只用一點(diǎn)二發(fā)子彈,可見(jiàn)其威力之強(qiáng)大?茖W(xué)地分析,學(xué)習(xí)也與狙擊一樣,首先穩(wěn)住心情,抓重點(diǎn),解難點(diǎn),要快、準(zhǔn)、“狠”,對(duì)于不懂的題目,切不可急躁,仔細(xì)考慮,志在于通,不通則痛,此考試頑疾之所在也。故我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要像狙擊手,憑的就是心理與基礎(chǔ)。

  說(shuō)完步兵,就不能不說(shuō)炮兵。炮兵乃一次大戰(zhàn)“炮”、“步”、“騎”之首,可見(jiàn)其地位之重要。山炮打近,榴彈炮打遠(yuǎn),可謂由遠(yuǎn)及近。穿甲彈打坦克,碎甲彈打步兵,炮陣齊射打戰(zhàn)壕,不同的炮彈有不同的作用,可謂點(diǎn)面兼顧、滴水不漏。炮兵在戰(zhàn)場(chǎng)上的運(yùn)用好壞,常常決定了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝負(fù)。根據(jù)我的分析,學(xué)習(xí)也如同炮擊炮術(shù)。特別是平時(shí)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)更是如此,如同選擇炮彈,要對(duì)癥下藥,缺哪兒補(bǔ)哪兒,這是復(fù)習(xí)的要點(diǎn)。如果復(fù)習(xí)雜亂無(wú)章,就會(huì)失去其原本的效果,喪失復(fù)習(xí)的精華所在。預(yù)習(xí)則如同攻擊敵人,先要看一看敵人是什么兵種,再由點(diǎn)及面,先看要學(xué)些什么內(nèi)容,大體了解后細(xì)細(xì)研究,這樣預(yù)習(xí)的效果起到了,以后的上課才不會(huì)太吃力。但仍要認(rèn)真聽(tīng)講,不要以為預(yù)習(xí)過(guò)了就什么都會(huì)了,抓住老師每一句話,不讓任何一個(gè)本可擊破的“敵人”成為漏網(wǎng)之魚(yú)。學(xué)習(xí)要像運(yùn)用炮兵進(jìn)攻,憑的就是實(shí)力、自信,點(diǎn)面兼顧,滴水不漏。

  此外,還有許多例子,這里就不一一列舉了。

  最后,引用軍事將領(lǐng)拿破倫說(shuō)一句話:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。我在學(xué)習(xí)上,也會(huì)不甘落后,努力做一名會(huì)學(xué)、善學(xué)、巧學(xué)的好學(xué)生。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。隨著“轟——”的一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了。火車(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚惶失措,死的死,傷的傷,逃的逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時(shí),從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲,抬頭望去,是一個(gè)二三歲左右的小男孩,他孤獨(dú)地坐在那里,他被炸彈炸傷了,他怎么一個(gè)人在這兒?他的爸爸媽媽呢?也許,在那一瞬間,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著,顯然,他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽?zhuān)菦](méi)有人理他,因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子,他們失去了親人,失去了父母,成了孤兒。但他們一定都會(huì)有這樣一個(gè)愿望:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!世界和平是所有兒童的愿望,更是所有人的愿望!一起行動(dòng)起來(lái)吧!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)快樂(lè)的童年……

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng),是人類(lèi)絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類(lèi)歷史的始終。從古老中國(guó)的“武王伐紂”、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的“斯巴達(dá)克起義”,到近現(xiàn)代的第一、第二次世界大戰(zhàn),以及現(xiàn)代中國(guó)的所謂解放戰(zhàn)爭(zhēng)――紛涌的戰(zhàn)事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過(guò)程,是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。

  戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命,也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本,很多青年原可以安安靜靜地生活?扇毡拒妵(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,他們被蒙蔽、被利用了,他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是,有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái),所以今天,還可以懺悔自己的罪孽。人性本善,很多日本軍人也是這樣,是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng),有多少軍國(guó)主義者的犧牲品,他們沒(méi)有那樣幸運(yùn),歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì),只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向,于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路,即便非他本意,還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)游戲,有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是惡,這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們,“成王敗寇”自古不變,卻要那么多、那么多的人一起陪葬,這公平嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命,更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡,妻離子散,過(guò)著流離失所的逃亡生活,并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分,他們只是希望平靜的生活,但若生逢亂世,這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí),不知領(lǐng)袖們可曾想到,換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過(guò),那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的,永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸,以及無(wú)盡的哀思與深深的思索……

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  我們古今中外的許多名言警句都表示金錢(qián)乃身外之物,我們不能將它太重視,地主,貴族在人們心中從來(lái)都是丑惡無(wú)比,應(yīng)該斬盡殺絕的人物。

  看到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)的書(shū)名,很多人可能跟小編一樣覺(jué)得這是講述一個(gè)有名戰(zhàn)爭(zhēng),是一種戰(zhàn)爭(zhēng)反思的文章,但細(xì)讀品味卻發(fā)現(xiàn)這并未如此,劇中的很多人物令人印象深刻,比如說(shuō)理想主義者,關(guān)心人民國(guó)家的大富人皮埃爾,命運(yùn)悲慘的安德烈公爵,熱情任性卻單純天真的娜塔莎,犧牲自我的瑪利亞,懲奸除惡的尼古拉和不誤正事,花天酒地的阿納托爾等,在法國(guó)強(qiáng)力入侵之下他們有的懷著報(bào)國(guó)的夢(mèng)想,參軍戰(zhàn)斗,有的落魄逃難,還有的深謀遠(yuǎn)慮,企圖刺殺拿破侖……,其中有的人幸存了下來(lái),過(guò)上了幸福的生活,比如說(shuō)瑪利亞和騎兵上校尼古拉戰(zhàn)后結(jié)婚,經(jīng)營(yíng)田莊,獲得巨大成功,過(guò)著意想不到的幸福生活,有的過(guò)著悲慘的單身生活,沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有錢(qián)財(cái),就像索尼婭,她顯示被羅斯托夫夫人逼得不得不跟深?lèi)?ài)的尼古拉分手,同時(shí)也被迫失去了雇傭保姆的工作,最慘的是最后直接死了,再也見(jiàn)不到自己的親人,安德烈公爵就是其中之一,他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇戰(zhàn)斗,最后負(fù)了重傷,離開(kāi)自己的寶貝兒子死了,但在這本書(shū)的許多故事中,金錢(qián)似乎當(dāng)了主人公。

  索尼婭跟羅斯托夫家的任何一個(gè)人關(guān)系都相當(dāng)要好,可是羅斯托夫家卻面臨著破產(chǎn)流浪的危險(xiǎn),索尼婭很愛(ài)羅斯托夫夫人的兒子尼古拉,可是一旦尼古拉一旦跟索尼婭結(jié)婚,那么羅斯托夫家就會(huì)徹底滅亡,因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)錢(qián)的羅斯托夫家的兒子嫁給了比他們還沒(méi)有錢(qián)的索尼婭,不僅不會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予援助,反而會(huì)加速羅斯托夫家的滅亡,而嫁給了富有的小姐起碼還能讓他們的吃飯生活不是問(wèn)題,雖然羅斯托夫一家都很喜歡索尼婭,但她們不能因?yàn)橄矚g就斷送了羅斯托夫家的姓名,結(jié)果流著淚將索尼婭逼走,讓她孤苦的度過(guò)余生,書(shū)的后面也幾乎沒(méi)有提到她了。如果不是金錢(qián),索尼婭能被趕走嗎?

  羅斯托夫伯爵是個(gè)身份顯赫的人,但是因?yàn)樵捹M(fèi)使他們的生活狀況成了負(fù)數(shù),從莫斯科的逃難,安德烈公爵的死,彼恰的戰(zhàn)死,伯爵夫人的絕望等,一連串的打擊降臨到這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯覺(jué)身上,而且他想挽救家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)的計(jì)劃一直無(wú)法進(jìn)行,逃難時(shí)一把大火又燒去在莫斯科的豪宅,這次真的到了無(wú)可彌補(bǔ)的程度,不久,原本身世顯赫的老伯爵在一家簡(jiǎn)陋的出租房里去世,沒(méi)有了金錢(qián),生命也會(huì)受到威脅,要是羅斯托夫伯爵還有好多錢(qián),他的生命會(huì)這么悲慘嗎?

  劫富濟(jì)貧一直是許多英雄所做的手法,難道有錢(qián)有錯(cuò)嗎?貴族有錯(cuò)嗎?地主有錯(cuò)嗎?我們看到的可惡地主有的只是虛構(gòu)出來(lái)的,有錢(qián)反而是好事,金錢(qián)不能代表一切,但金錢(qián)卻能讓我們的生活充滿幸福,你的生命有了保障,想想看,你有了錢(qián),就能吃香的喝辣的,天天開(kāi)寶馬坐奔馳,吃的是滿漢全席,你有了錢(qián),喜歡你的人一抓一大把,就像重山中的碎石一般,你有了錢(qián),當(dāng)國(guó)與國(guó)只見(jiàn)要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),你見(jiàn)勢(shì)不妙,迅速買(mǎi)機(jī)票逃到富國(guó)去,生命得到了保障,還能照常過(guò)幸福生活…

  金錢(qián)是好東西,應(yīng)該是我們的好朋友,但我們不能視金錢(qián)太重,因?yàn)槟呐履闱笆烙卸嗌俳疱X(qián)珠寶,死去也帶不走一個(gè)子兒。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  就在這遠(yuǎn)離村鎮(zhèn),人與動(dòng)物和諧相處的地宏姆嵐德,來(lái)了一群不速之客。他們個(gè)個(gè)手握搶?zhuān)鹚,騎著一匹匹棗紅馬飛馳而來(lái)。

  不過(guò)幾天,動(dòng)物們的尸體橫七豎八地躺在森林里的路上。

  老村長(zhǎng)阿泰立刻召集老虎、麋鹿、獅子等動(dòng)物,還有那些熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的人們,開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議,討論拯救“地球村”的好辦法。

  老村長(zhǎng)阿泰讓長(zhǎng)勁鹿、兔子、鳥(niǎo)雀等一些比較溫順的動(dòng)物開(kāi)了一家“地球村”醫(yī)院,專(zhuān)門(mén)為受傷的人和動(dòng)物治病。自己帶上老虎、黑熊、大象、獅子等高大威猛的動(dòng)物,還有那些熱愛(ài)大自然的人們,組成了一支宏姆嵐德軍隊(duì)。他們用森林里的一些“天然工具”當(dāng)武器?墒悄切┩鈦(lái)的人群有那么多火藥和搶支,而宏姆嵐德軍隊(duì)只有一些樹(shù)枝、樹(shù)桿怎么打得過(guò)那些“不速之客”呢?老村長(zhǎng)阿泰一陣苦思冥想后,終于想到了一個(gè)好辦法。村長(zhǎng)阿泰立刻組織了一個(gè)“老鼠敢死隊(duì)”,挑了一些力氣大,行動(dòng)敏捷的老鼠去偷火藥和搶支。

  戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,動(dòng)物們和人們各就各位,他們?cè)诼飞蠟⒘饲G棘,棗紅馬們傳來(lái)了一陣痛苦的長(zhǎng)鳴。小猴子從樹(shù)上抓住樹(shù)藤蕩下來(lái),引開(kāi)人群的注意力,老村長(zhǎng)阿泰帶著老虎、獅子、黑熊等動(dòng)物和熱愛(ài)大自然的人們向那些搶占他們土地的人們撲去,他們帶著滿腔怒火撲了上去,打他們個(gè)抱頭鼠竄,奪回了自己的家園。然而讓人們和動(dòng)物們尊敬的老村長(zhǎng)阿泰,在那次突來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,“地球村”的村民們懷著沉痛的心情埋葬了阿泰村長(zhǎng)。從此,在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像,石像上的老村長(zhǎng)阿泰依然那么和善,那么讓人和動(dòng)物們尊敬,此后,宏姆嵐德每年都會(huì)舉行軍隊(duì)訓(xùn)練,借此,來(lái)紀(jì)念那位在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的老人村長(zhǎng)阿泰。

  宏姆嵐德,那里依然有連綿起伏的山嶺,有茂密的原始森林,瀑布象一道道水簾,小溪淙淙流淌。在同一片藍(lán)天下,在共同的家園中,人和動(dòng)物和諧相處。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,上海火車(chē)南站里有許許多多的人站在那里,等待著火車(chē)。

  “轟”一個(gè)炸X彈從天而降。頓時(shí)嬰兒的哭聲,大人的喊叫聲,充滿了整個(gè)汽車(chē)南站,而在飛機(jī)上的日本兵團(tuán)正在嘲笑他們:是你們的末日,哈哈……”火車(chē)站那驚天動(dòng)地的哭聲絲毫沒(méi)有引起他們的同情心,他們更加放肆的放著炸X彈。

  突然,從廢墟中跳出一個(gè)三四歲的男孩子,是他的父母,是他的父母把他從廢墟中推了出來(lái),那個(gè)孩子哭喊著掉回頭,拼命的回頭廢墟爬去。可是他的父母早已停止了呼吸,再也無(wú)法理會(huì)他了。

  孩子坐在那里無(wú)助的哭著,一個(gè)好心的過(guò)路人收養(yǎng)了他,照顧他長(zhǎng)大?墒呛⒆有闹械膫礇](méi)有人能治好,他心中一直記著那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了他親生父母的生命,奪取了火車(chē)站里同胞們的生命,他會(huì)永遠(yuǎn)記著。

  孩子長(zhǎng)大后,當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士,他決心為自己的父母報(bào)仇,為因戰(zhàn)爭(zhēng)死去的中國(guó)同胞們報(bào)仇!

  在一場(chǎng)和日本軍的戰(zhàn)斗中,那個(gè)孩子光榮犧牲了。在他生命的最后時(shí)刻,他用盡全力,用自己的鮮血在祖國(guó)的土地上,工整的寫(xiě)下了兩個(gè)字:和平。寫(xiě)完之后,他倒在大地母親的懷抱中,靜靜的去了天國(guó)。他知道他的親生父母正在天國(guó)等他呢。

  讓我們一起爭(zhēng)取和平,讓我們一起呼吁和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

  今天,弟弟來(lái)我家玩,本來(lái)是一件開(kāi)心的事,可卻成了一件煩人的事,讓我煩得寫(xiě)不了作業(yè)。

  “叮叮咚咚”是從哪兒傳來(lái)的聲音,嗨,別提了,一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戲了。他們把我家的客廳當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。在那兒打得“死去活來(lái)”。弟弟拿著媽媽給他買(mǎi)的玩具金箍棒,再帶上一個(gè)孫悟空面具,在沙發(fā)上學(xué)著孫悟空走上幾步,又舉起小手放在額頭上四處張望。妹妹呢!更是可愛(ài),拿來(lái)媽媽的圍裙當(dāng)裙子穿。把所有的花夾子都左一個(gè)右一個(gè)地往頭上夾。再登上媽媽的高跟鞋,顯得更加惹人喜愛(ài)。兩個(gè)人在家里打打鬧鬧,也為冷清的家增添了幾分喜氣。雖然,他們把家里搞的天翻地覆,但是,全家人的臉上還是洋溢著歡喜的笑容。

  轉(zhuǎn)眼間,弟弟要回家了,妹妹戀戀不舍地看著弟弟,從妹妹的眼神中可以看出,她是多么想與弟弟再演上一段。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

  夏天到了,天氣很熱,蚊子又開(kāi)始猖狂起來(lái)了。我對(duì)它真是恨之入骨,因?yàn)槲米硬粌H吸人血,使人奇庠無(wú)比,還傳播乙型腦炎、絲蟲(chóng)病、登革熱等多種疾病,簡(jiǎn)直壞透了。

  今年我準(zhǔn)備考鋼琴8級(jí),天天下午在琴房練琴。有一天,我正在認(rèn)真練琴,美妙的.鋼琴聲中卻夾著,一陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺(jué)得奇癢難忍,用手在大腿上撓了撓,這時(shí)的我還渾然不知,蚊子正成群結(jié)隊(duì)地對(duì)我進(jìn)行攻擊。我低頭一看幾只蚊子乘虛而入,在大腿上盡情的吸著血,我的大腿上頓時(shí)腫起了5個(gè)大紅包。這下,一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”就拉開(kāi)了序幕。

  我環(huán)視琴房的每一個(gè)角落。突然,發(fā)現(xiàn)一只蚊子正慢悠悠的向我飛來(lái),停在了我的大腿上。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啪”地一聲,我的腿上出現(xiàn)了一個(gè)紅手印,可那只蚊子卻靈活的躲過(guò)了的我攻擊,還在我面前來(lái)來(lái)回回“嗡嗡嗡”地飛著,分明嘲笑我是個(gè)大笨蛋。我隨手拿起琴譜對(duì)著蚊子亂打一氣,又沒(méi)打到。

  不行得換個(gè)辦法。于是,我點(diǎn)起蚊香心想:“哼,我來(lái)個(gè)毒氣戰(zhàn),打不死你,難道還熏不死你?”不一會(huì)兒,刺鼻的煙霧在空中飄散開(kāi)來(lái)。但我突然想起來(lái)姜老師懷孕了,不能點(diǎn)蚊香,趕緊又滅掉了。我繼續(xù)練琴,可好景不長(zhǎng),那令人生厭的聲音再次響起,我只好拿出終極武器,——電蚊拍,奮力朝蚊子揮去!芭!啪”隨著爆裂聲,一只只“烤蚊子”從天而降,這群“吸血狂魔”壯烈犧牲了!

  夏日漫漫,我和蚊子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”天天在上演。同學(xué)們,你們有好的滅蚊方法嗎?有的話趕緊分享,就讓我們把這群害蟲(chóng)趕盡殺絕吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9

  一天,我正興高采烈地看著激烈的拳擊比賽,“左勾拳,組合拳,直拳……”我大聲叫道。這時(shí),老媽一臉嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái):“讓開(kāi)讓開(kāi),我要看新聞!薄安恍!”我正看在興頭上,哪肯放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)!跋葋(lái)后到!”“你讓不讓?zhuān)?、2……”老媽“3”字還沒(méi)出口,我立刻恭恭敬敬地把位置讓了出來(lái)。老媽剛坐下去,就嘻皮笑臉地說(shuō):“哈哈,這招真管用。”這時(shí),我才知道自己上了當(dāng),但為時(shí)已晚,老媽已經(jīng)不可能讓出“寶座”了。

  正當(dāng)我嘆息之際,老爸從電腦面前走了過(guò)來(lái)對(duì)老媽笑著說(shuō):“該你‘上班’(在我家玩電腦叫做“上班”)了。”“不行”老媽學(xué)著我的口氣說(shuō)“先來(lái)后到。”老爸雖然被回絕了,但笑容還是那么燦爛,他玩鬧似地把老媽老媽從沙發(fā)上拉起來(lái),可老媽也孩子氣地說(shuō):“不行,不行……”我見(jiàn)“鷸”和“蚌”爭(zhēng)論起來(lái),還差一個(gè)“漁翁”的角色,而現(xiàn)在只有我沒(méi)事,這個(gè)“漁翁”當(dāng)然由我來(lái)當(dāng)啦。我二話不說(shuō),拿起遙控器,坐在電視機(jī)前看起電視來(lái)。老爸老媽“爭(zhēng)論”了半天,決定讓老媽看電視,可再一看我正在看,沒(méi)辦法,只有找我商議,老爸先用“利誘”說(shuō):“只要你讓位,我給你五塊錢(qián)!薄安恍。”“你讓不讓?zhuān)?、2……”糟糕,老媽又用“威逼”了,趕緊讓座。老媽一坐上去,又變昨嘻皮笑臉,唉,又中計(jì)了!“老婆大人英明!”老爸七分開(kāi)玩笑,三分拍馬屁地說(shuō),試圖得到一點(diǎn)“好處”!胺判模也粫(huì)讓座。”老媽回敬道,老爸灰溜溜地走了。

  唉!我這個(gè)家庭真是有“和平”,也有“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10

  這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。

  這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。

  忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量。上;疖(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,車(chē)站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

  幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被奪去了年輕的生命。

  僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

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