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生作文

心生作文

時(shí)間:2022-01-29 08:04:39 生作文 我要投稿

有關(guān)心生作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的心生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)心生作文合集9篇

心生作文 篇1

  走進(jìn)三星堆博物館,被各種文物震憾。其中最吸引我、最讓我覺(jué)得奇異無(wú)比的,是一個(gè)青銅面具。

  面具眉尖上挑,雙眼斜長(zhǎng),眼球呈柱狀向前縱凸,雙耳向兩側(cè)充分展開(kāi)。導(dǎo)游介紹,這個(gè)面具叫青銅縱目面具,因其特征顯著,素有“千里眼”“順風(fēng)耳”之譽(yù)。聽(tīng)罷,細(xì)細(xì)端詳起來(lái),它短鼻梁、鼻翼呈牛鼻狀向上內(nèi)卷;口闊而深,微微上揚(yáng),作微笑狀;額部正中有一方孔,據(jù)考古學(xué)家們猜測(cè),此處可能原補(bǔ)鑄有精美額飾。

  看著這奇特的面具,不由得翻找史料,古文獻(xiàn)中曾記載蜀人始祖蠶從的形象特點(diǎn),也為“其目縱”,也許這就是人神合一的化身吧!它那威凌八方的氣場(chǎng),感染著每一方空氣,顯得靜穆而又神秘。凸出16厘米的眼球,充分展開(kāi)的雙耳,讓我浮想聯(lián)翩。或許,3000多年前,在這片沃土上生長(zhǎng)的炎黃子孫,他們便充滿著對(duì)“視通萬(wàn)里、耳聽(tīng)八方”的渴望吧。

  華夏兒女用幾千年的文明,傳遞著拓展視野、認(rèn)識(shí)宇宙的信念。而今,這信念終化為成功的動(dòng)力。

  楊利偉乘著神舟五號(hào),第一次環(huán)游太空。華夏兒女終于在太空中留下了的足跡,終于能有機(jī)會(huì)在太空中驕傲地喊出:“我是中國(guó)人!”

  從神舟五號(hào)到神舟十號(hào),每一次的探空都是一次探險(xiǎn),一個(gè)挑戰(zhàn),一回實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。未來(lái),一代代的中國(guó)人將繼續(xù)這一夢(mèng)想,深入探索宇宙、太空的奧秘,用行動(dòng)、用智慧,繼續(xù)“視通萬(wàn)里,耳聽(tīng)八方”的夢(mèng)想!

  導(dǎo)游的聲音在耳畔響起:“這個(gè)面具也被稱為世界第九大奇跡”……

  縱目面具,讓我心生敬意,也讓我明白:只要有夢(mèng)想,未來(lái)就會(huì)很精彩!

心生作文 篇2

  今天早上,我和爸爸很早就出門(mén)去買菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。

  公園里面不像其他時(shí)間那么多人,我們來(lái)到橋上。一朵朵荷花開(kāi)放在湖面上,好像在歡迎我們的到來(lái)呢。我們走過(guò)橋,在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在奏樂(lè)。走到一個(gè)臺(tái)階旁,一陣較大的青蛙聲響了起來(lái),我疑惑的走到臺(tái)階蹲下來(lái)看一看是什么?“是青蛙,有青蛙!”我對(duì)爸爸說(shuō)到,便把爸爸按了下來(lái)!澳憧,他們?cè)诋a(chǎn)卵!”爸爸對(duì)我說(shuō),“你看那兒,不是卵嗎?”這是我第一次看到青蛙產(chǎn)卵,真興奮啊。我們走著走著,來(lái)到了河邊!澳憧矗莾河兄话!”爸爸興奮的對(duì)我說(shuō),“你看,他正在抓魚(yú)呢”我們希望能看到他抓住了一條魚(yú)?砂槻痪煤缶惋w走了,我們就這樣帶著遺憾離去了。

  接著,我們來(lái)到了一個(gè)仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭,不遠(yuǎn)處有一條船停在那兒!澳憧催@是什么,爸爸!蔽抑钢粔K石碑問(wèn),“那是一首詩(shī)”爸爸回答到。上面的詩(shī)是唐朝詩(shī)人韋應(yīng)物寫(xiě)的,上面寫(xiě)著:“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”仿佛把我們帶回了盛唐如詩(shī)如畫(huà)的滁州西澗;丶視r(shí),我們踏著詩(shī)路,欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉(xiāng)愁》……突然一塊石碑出現(xiàn)在我眼前,上面寫(xiě)著:“境由心生”,我恍然大悟,這不就是我們的感受嗎?

心生作文 篇3

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,寫(xiě)下自己的心情也算是一件奢侈的事情了。怕別人看見(jiàn),也怕有些人看不見(jiàn);怕別人知道,也怕有些人不知道;怕別人明白,也怕有些人不明白。但終究還是怕的,空白,留給自己也留給所有人,關(guān)心自己的和不關(guān)心自己的。連自己似乎都無(wú)所謂了,還在乎別人干嘛?

  糾結(jié)的心思留給自己午夜夢(mèng)回時(shí)慢慢去品味,苦澀、痛處、揪心都留給自己,沒(méi)有人是專門(mén)聽(tīng)你抱怨的,即便最親密的人也沒(méi)有這義務(wù)。說(shuō)出來(lái)也徒添悲涼,因?yàn)楦緵](méi)人理解。每個(gè)人都在為自己的生活奔波,哪有空停下了留意你的眼淚。一個(gè)“錢”字已經(jīng)讓太多人承受不起,又怎么有旁的心思來(lái)做些無(wú)關(guān)緊要的事情。

  凡事順其自然,不怨天,不尤人,心中方能自得?墒沁@紛亂的世界又有幾人能置身事外,有這樣的覺(jué)悟?自己是俗人,太多的人亦是俗人,面對(duì)這大千世界早已怨聲載道。想尋一片天地,日出而坐、日落而息、珍惜自己所擁有的一切,不去攀比,不去比較,滿足就是幸福。可這竟是鏡花水月,南柯一夢(mèng)。從清晨睜開(kāi)眼睛的那一刻開(kāi)始,世界就會(huì)提醒你,你該隨波逐流,你沒(méi)有資格離經(jīng)叛道。上有雙親需奉養(yǎng),下有兒女要教養(yǎng),吃穿住行,哪一樣都憋得你喘不過(guò)氣來(lái)。

  于是我們一次又一次地妥協(xié),一次又一次地被現(xiàn)實(shí)拖著前行,身不由己!

心生作文 篇4

  長(zhǎng)城,蜿蜒盤(pán)曲在萬(wàn)山中,叫人驚嘆,令人膜拜,使人遐想。

  我多次登上長(zhǎng)城,每一次攀登都有不同的感受和思考。第一次攀登,我還是一個(gè)小學(xué)生,只有幾歲吧,懵懵懂懂,嘻嘻哈哈,跟著爸爸媽媽一起爬上爬下,就是好玩而已,跟登山?jīng)]有什么兩樣。不過(guò),當(dāng)我登上555米的時(shí)候,媽媽非要我下去不可,不準(zhǔn)我接著登上去?因?yàn)楹芏嗳酥辉谶@里照相留念,前面有一道提示牌,寫(xiě)著一行字:前方危險(xiǎn),小心攀登。我們一家人就這樣半途而廢了,很不爽快。我們班的同學(xué),好多人登上了好漢坡,他們還背誦毛澤東的詩(shī)詞:不到長(zhǎng)城非好漢。我被同學(xué)們譏笑為膽小鬼,很不爽。

  第二次攀登的時(shí)候,跟爺爺奶奶一起,他們老態(tài)龍鐘,走路比較吃力。我想登上好漢坡,怕是難上難,怎么辦?我心生一計(jì),他們不是經(jīng)常給我講長(zhǎng)城的歷史嗎?我提出讓他們給我講歷史,并保證認(rèn)真傾聽(tīng)。兩個(gè)老人聽(tīng)我這么一說(shuō),興趣大增,兩個(gè)人搶著講故事給我聽(tīng),我樂(lè)在其中。

  長(zhǎng)城不是秦始皇一個(gè)朝代修建的,而是很多朝代共建的,只不過(guò)是秦始皇命令把那些散亂的長(zhǎng)城連接起來(lái),編織成綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,中國(guó)北部江山才有了拱衛(wèi),所以才有南修五嶺、北修萬(wàn)里長(zhǎng)城之說(shuō)。秦始皇對(duì)于統(tǒng)一全國(guó),做了很多貢獻(xiàn),如書(shū)同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等。

  我還是對(duì)有關(guān)長(zhǎng)城的故事更感興趣一些,希望他們不要再說(shuō)秦始皇。這長(zhǎng)城是怎么修建起來(lái)的,在那個(gè)落后的時(shí)代,老百姓吃都吃不怕,哪有力氣來(lái)修建萬(wàn)里長(zhǎng)城?這應(yīng)該是外星人的杰作,外星人很厲害,有移山填的能力。修建個(gè)長(zhǎng)的“根帶”。那還不是舉手之勞。

  爺谷奶奶著急了,他們笑我想象力豐富,堅(jiān)決地說(shuō),長(zhǎng)城是老百姓修的,有一個(gè)孟姜女,就是修建長(zhǎng)城的勞役范喜良的妻子,她丈夫長(zhǎng)年累月在外面修筑長(zhǎng)城,吃不飽,穿不暖。她很心疼,就不遠(yuǎn)萬(wàn)里去給丈夫送寒衣。那時(shí)候,沒(méi)有車馬,她徒步走到長(zhǎng)城,找到做工的人,卻沒(méi)有找到范喜良,原來(lái)她丈夫在抬石頭上山的時(shí)候,被滾落的石頭砸死了。孟姜女很愛(ài)自己的丈夫,活不見(jiàn)人,死不見(jiàn)尸,就大哭起來(lái),長(zhǎng)城就倒了很多。

  說(shuō)著,爬著,我終于登上888米,成為了一個(gè)好漢,心里很高興,看著這么高大巍峨、綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,我很感嘆,心想,這么雄偉的建筑,不是神仙的'功勞,而是勞動(dòng)人民的杰作,我心中涌起一股自豪感。

  長(zhǎng)城,你是中華民族古老歷史的象征,你是勞動(dòng)人民辛勤智慧的結(jié)晶,客你是中華民族創(chuàng)造的世界奇跡:我對(duì)你心生敬意。

心生作文 篇5

  翻開(kāi)一卷卷古人孝敬父母的故事,我常常被他們的孝心所震撼。然而我更加欣賞的是孔子所教給我們的更深一層的觀點(diǎn)——孝由心生。

  孔子和學(xué)生子游之間有這樣一個(gè)小故事:

  子游去問(wèn)老師,什么叫做孝?老師說(shuō),現(xiàn)在的所謂孝,就是說(shuō)能養(yǎng)活自己的老人就行了。但是,這真的就是孝嗎?

  孔子接著反問(wèn),你看狗馬這些動(dòng)物都能夠得到飼養(yǎng),如果你只是做到讓父母衣食無(wú)憂了,但你對(duì)他們沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的尊敬,那么這跟飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?

  孔子和學(xué)生子游簡(jiǎn)短的對(duì)話間,卻讓我悟出許多關(guān)于孝養(yǎng)父母的概念。的確,自然界所有的生物都懂得怎樣孝敬給自己生命的父親、母親。剛剛出生的小鳥(niǎo),懂得自己出巢為巢中的老鳥(niǎo)尋覓食物,喂給生養(yǎng)自己的老鳥(niǎo)來(lái)吃。而作為人類的我們,除了物質(zhì)上對(duì)父母的孝敬之外,更可貴的是一種信仰,一種發(fā)自心的愛(ài)。

  這種愛(ài)雖然無(wú)形,卻閃耀著無(wú)可比擬的光芒;雖然無(wú)色,卻可以流溢著絢爛無(wú)比的光彩;雖然無(wú)價(jià),卻可以讓人卑微、高大、渺小、傲然……這種愛(ài)便是由心而生的孝。

  有的人覺(jué)得孝敬是經(jīng)天緯地,是震撼人心,是感天動(dòng)地,卻往往都忽視一個(gè)細(xì)節(jié),就叫做實(shí)施。人只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴說(shuō)說(shuō),那就和狗馬牛羊沒(méi)有什么兩樣,只是華而不實(shí)的空話。古人孝敬父母的典例很多很多,甚至說(shuō)也說(shuō)不完,但真正把孝敬做到震天動(dòng)地的卻少之又少。有的人覺(jué)得孝敬是一種責(zé)任,為父母做一餐可口的飯菜、替勞累的媽媽揉揉肩膀、替家長(zhǎng)洗洗腳、洗洗衣服……這都是孝敬,而且是由心而生的。往往這都是養(yǎng)活父母該盡的責(zé)任,卻也是發(fā)自內(nèi)心的孝敬、發(fā)自內(nèi)心的感激。

  子夏又問(wèn)老師什么叫孝?鬃佑终f(shuō)了一種現(xiàn)象,他說(shuō):做子女的要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。你看看今天的所謂孝,就是有一些要做的事情,孩子們都會(huì)搶著去干;在一個(gè)物質(zhì)條件不很豐富的情況下,盡量做到讓長(zhǎng)輩有吃有喝。但是,這樣做竟然可以算“孝”嗎?

  其實(shí),長(zhǎng)輩們?cè)诤醯牟皇浅允裁、喝什么;而是孩子們心里父母的位置。每個(gè)父母心中都有一桿偉大的秤,說(shuō)它偉大,是因?yàn)樗鼡碛兄八从械墓胶颓迕。在這桿秤中,父母對(duì)子女的愛(ài)站在左邊,子女對(duì)父母的愛(ài)站在另一邊,有時(shí)候我們發(fā)自內(nèi)心的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神,只要是真心的,我們的父母都會(huì)感到這話有千斤、萬(wàn)斤巨大的重量。物質(zhì)上的東西誠(chéng)然重要,給父母最好的吃、最好的穿、最好的生活是責(zé)任也是義務(wù),但是那卻不叫做孝。

  孔子交給子夏的孝順之道其實(shí)并不難懂,或許是告誡,也是警示——物質(zhì)條件的愛(ài)永遠(yuǎn)小于心靈中那桿秤。想讓秤的右邊永遠(yuǎn)比左邊重,很簡(jiǎn)單。用天下子女的心去換父母那顆金子般的心,這桿秤就會(huì)成為世界上最有價(jià)值的秤,閃爍著耀眼奪目的光輝,照亮更多顆充盈著孝意的心靈。

  孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心,就會(huì)得來(lái)……

心生作文 篇6

  眼前是那個(gè)不大的斗升容器,心底卻悄悄被震撼。

  規(guī)矩的方形,鐫刻的銘文,那帶有微微光澤的表面,顯示著它的歷史沉淀。自秦朝商鞅變法,這方升便成了生活中的重要工具。

  屈指未成數(shù),西風(fēng)忽又來(lái)。經(jīng)歷多年風(fēng)雨,它依然不偏不倚,精確的度量著那一升。看著它,我仿佛看到了秦朝納糧時(shí)農(nóng)民撥米的手,又仿佛看到了商鞅捧著它在殿前講述自己的宣言。正靜靜躺在我面前的方升,在千年之前散發(fā)過(guò)那么大的光芒。

  我靜靜佇立在方升面前,總覺(jué)得什么地方不大一樣。我欣賞過(guò)不少文物,去過(guò)不少古跡,但卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)。有一絲震撼,但更多的是敬佩。它不像長(zhǎng)城般雄偉,也不像莫高窟般壯美,更不像故宮般莊嚴(yán)。為什么?是歷史的悠久嗎?河姆渡彩陶的年齡可比它大得多。是銅器的秀麗嗎?夏商司母戊鼎的色澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于它。

  突然,我想起了在書(shū)中看到的一句話:商鞅統(tǒng)一了度量衡,大大促進(jìn)了秦的發(fā)展,使秦最終完成了統(tǒng)一天下的霸業(yè)。“方升”、“統(tǒng)一”、“天下”,我怎么也沒(méi)有想到一個(gè)小小量器竟會(huì)與這樣雄壯的兩個(gè)詞匯密切相連。一種對(duì)方升的敬意在我心底悄悄蔓延開(kāi)來(lái)。是!就是這一升的米才促成了天下合一,而這一升的米全都出自于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)——方升!

  “致廣大而盡精微”。奧運(yùn)冠軍劉翔只因?qū)瞬揭粰诟臑槠卟剑洼p松成功,這小小的一步就是他的方升。企業(yè)女強(qiáng)人董明珠選擇從底層業(yè)務(wù)員開(kāi)始打拼,一步一個(gè)腳印打下基礎(chǔ),最終坐上總裁之位,這日積月累的經(jīng)驗(yàn)便是她的方升……人生這道題,還是要細(xì)節(jié)去給出答案。其實(shí),這個(gè)世界不需要添油加醋,哭天喊地,一個(gè)完美的細(xì)節(jié),就足夠令人敬佩。

  將思緒從千里之外拉回來(lái),目光又停在方升上,心底已激起千層浪。重新打量這個(gè)決定成敗的細(xì)節(jié):普通的方形,陳舊的手柄,寥寥數(shù)筆的銘文……你,一個(gè)擁有無(wú)限能量的完美細(xì)節(jié),讓我心生敬意!

心生作文 篇7

  黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間。雖然照片漸漸泛黃,日益模糊,但它能喚起許多永不褪色的記憶。這是為什么呢?因?yàn)槟菚r(shí)侯的照片都是用心照的。

  那時(shí)候,人們的物質(zhì)生活還很貧乏,照相機(jī)還是屬于奢侈品,照相便成了人們的精神追求。普通百姓往往只有在盛大節(jié)日,特殊日子,或者在特定是情況下才會(huì)去拍照留念。惟其少,所以珍貴,惟其用心,所以永不退色。

  而現(xiàn)在,我們擁有了數(shù)碼技術(shù),可以在頃刻拍出成百上千的照片,我們還可以讓照片永遠(yuǎn)如新,可以輕而易舉地把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。惟其如此,我們對(duì)拍照反而不再用心,我們甚至忘記了為什么要拍照。總是想著留待日后做紀(jì)念,而結(jié)果則是連靜下來(lái)看看的心情都沒(méi)有。正因?yàn)槎,正因(yàn)槿菀椎玫,我們便缺少了涵詠和思考,缺少了展望和想念?/p>

  正如深閱讀:逐字逐句認(rèn)真揣摩,而且要聯(lián)想,想象。仔細(xì)分析古人的見(jiàn)解、評(píng)論,體會(huì)作者的思想情感,觸類旁通,舉一反三。甚至是不動(dòng)筆墨不讀書(shū),一篇文章讀下來(lái),筆記數(shù)頁(yè),感想彌多?追蜃拥捻f編三絕,董仲舒的目不窺園,如此之類,都是深閱讀。這種讀書(shū)方式,讀得慢,讀得深,因?yàn)橛眯牧,也就理解得透,收獲也就越大。

  而現(xiàn)實(shí)世界,誰(shuí)還會(huì)像宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)的那樣:“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠!!大家讀書(shū)也是淺嘗輒止,都滿足于做知道分子。不要說(shuō)對(duì)傳統(tǒng)文化,所知寥寥,甚至到了提筆忘字的地步。

  手機(jī)使用,也是如此。從前家書(shū)抵萬(wàn)金,現(xiàn)在交通便利了,通訊更是方便,然而,圍坐在一起的家人、朋友、同事,各人忙著聊QQ,刷微博,做低頭一族。新聞里甚至說(shuō)有家老人因?yàn)閷O子輩不理會(huì)他,不同他聊天拂袖而去!

  社會(huì)進(jìn)步,科技發(fā)展,目的是讓人們生活得更加美好。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,可以記錄日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。但仍需要我們珍惜這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們用心對(duì)待它們。我們一邊生活,一邊回味,一邊體會(huì),一邊珍惜。就在這凝眸中泄露了真相,生活就在這咂摸中流溢出滋味。有了用心生活的態(tài)度,才能說(shuō)我們真正地活過(guò)。生命的照片才會(huì)從不泛黃,永不模糊!

心生作文 篇8

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城猶如一條巨龍,蜿蜒在翡翠般的重巒疊嶂之上。沐浴在陽(yáng)光中的長(zhǎng)城,蓬蓽生輝。如今長(zhǎng)城已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)千年歲月,卻依然充滿了生命力。

  長(zhǎng)城讓我心生敬意。長(zhǎng)城,是中華民族的象征。它是我國(guó)古代最偉大的工程,是古代勞動(dòng)人民血汗與智慧的結(jié)晶,也反映了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的輝煌。長(zhǎng)城與中國(guó)歷史緊密相連。秦始皇把秦、燕、趙歷代修筑的長(zhǎng)城連在一起;西起臨洮,東到遼東;一千六百年間,一直修到明代;東起鴨綠江,西達(dá)嘉峪關(guān),修成了氣勢(shì)宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。明朝以前,長(zhǎng)城大多是石砌的,明朝長(zhǎng)城大多用磚瓦砌筑,砌得十分平整堅(jiān)實(shí),連雜草也很難生長(zhǎng)。有人說(shuō)“中國(guó)人不知道長(zhǎng)城就不能算是中國(guó)人,”“外國(guó)人來(lái)中國(guó)不去長(zhǎng)城等于沒(méi)有到過(guò)中國(guó)”這話足以言及長(zhǎng)城的地位。

  長(zhǎng)城讓我心生敬意。長(zhǎng)城,是歷史的見(jiàn)證。歷史是不會(huì)改變的,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而蒼白。古樸城墻上歲月的痕跡,似乎正在靜靜訴說(shuō)中國(guó)上下五千年的喜樂(lè)和悲歡。詩(shī)人說(shuō)它:“平臨星斗三千丈,下瞰燕云十六州”它見(jiàn)過(guò)秦始皇統(tǒng)一六國(guó),抵御過(guò)外族入侵,見(jiàn)證了祖國(guó)由分裂走向統(tǒng)一,也是中國(guó)近代侵略與反抗斗爭(zhēng)的舞臺(tái)。

  長(zhǎng)城讓我心生敬意。長(zhǎng)城,歷經(jīng)過(guò)數(shù)次時(shí)代的風(fēng)雨和數(shù)百次戰(zhàn)爭(zhēng),頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。象征中華民族堅(jiān)不可摧的勇氣和力量。美國(guó)有位總統(tǒng)如是說(shuō):“只有一個(gè)偉大的民族,才能造得出這樣一座偉大的長(zhǎng)城!薄肮艁(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn),今見(jiàn)功名勝古人!”中國(guó)龍將如同長(zhǎng)城一般盤(pán)踞于世界的東方,正在蘇醒,一旦騰飛,全世界都要為之震撼!

心生作文 篇9

  微黃的燈光下是您在教我識(shí)字,熹微的晨光中是您在伴我讀書(shū),熱鬧的小巷中是您在與我玩耍。只是……夢(mèng)回童年,醒卻不得夢(mèng)。

  曾經(jīng)我們會(huì)在草坪上嬉玩,您和我一起躺在藍(lán)天下,陽(yáng)光微微地傾在您身上,您是那般的的可愛(ài),可敬。您讓我懂得了自然萬(wàn)物皆有輪回,讓我懂得了世界初始的形成!翱矗⒆,那是飛機(jī)……”“看,孩子,小草發(fā)芽了呢!春天又到了,你也要好好長(zhǎng)大……”尋著記憶,淚水撒了一路。

  我的青春叛逆來(lái)得早,大概是十二三歲,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了與父母對(duì)峙,吵架。一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我天真的認(rèn)為您的沉默等同于戰(zhàn)敗。呵,直到現(xiàn)在,愚蠢的我似乎真的懂了。您的眉眼如水卻多了一份秋意,您的發(fā)絲如虹卻多了一份凄傷,這一切都偷偷的藏在我的心底。

  想起您,我的母親,首先想到的竟是您那泛霜的發(fā)絲,靜謐的冬日里,陽(yáng)光暖暖的灑在您的身上,那柔和的光環(huán)竟成了我生命中最美好的記憶。您是愛(ài)漂亮的,我總是坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地一絲絲的為您剪掉發(fā)絲里歲月的痕跡。但好像無(wú)論如何都剪不掉我們母女倆之間的羈絆。為何您的發(fā)絲花白的如此之快?是繁雜的家務(wù),是疲憊的工作嗎?我想都不是,應(yīng)該是我的不成熟與無(wú)理取鬧,更是您對(duì)我毫無(wú)原則的妥協(xié)與永無(wú)止息的愛(ài)意。冬風(fēng)啊,拜托你吹去我與母親之間的歲月!太陽(yáng)啊,拜托您快快曬黑母親的發(fā)絲。時(shí)間啊,請(qǐng)讓我快快長(zhǎng)大,讓我去保護(hù)她——我的母親。

  您是愛(ài)我的,對(duì)嗎?但您卻從不善于表達(dá)。就連班級(jí)微信群中致孩子的一句話,您都沒(méi)有表達(dá)。是無(wú)暇去發(fā)嗎,我不知道。其實(shí)我是失望的,看著同學(xué)們的家長(zhǎng)殷切祝福的言語(yǔ),我甚至充滿了嫉妒。可是愛(ài)是藏不住的。母親啊,您逐漸彎曲的脊背讓我讀懂了您的無(wú)奈。艱難的生活中,您不卑不亢,不屈不撓,這不就是愛(ài)嗎!

  您就是我在沙漠中久經(jīng)未見(jiàn)的甘泉。像是冬日中溢著溫暖的微亮火柴。雖小,但足矣。

  渺茫人生路上,您,讓我心生敬意。

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