關于仿生學作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的仿生學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仿生學作文 篇1
仿生學是什么你知道嗎?哈哈,不知道吧!那就聽我細細道來。
有個科學 家曾經做過這樣兩個實驗:一、把一只青蛙關在一個籠子里,放了幾只活蒼蠅進去,過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙還活著,蒼蠅卻一只不剩。二、還是把一只青蛙關在一個籠子里,掛了幾只死蒼蠅,過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一只沒少。從這兩個實驗中,我發(fā)現(xiàn):青蛙對活動的東西非常敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”!半娮油苎邸钡挠锰幙纱罅!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。
仿生學作文 篇2
身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電鋸;從鳥類身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機;從鷹的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了滑翔機;從青蛙身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼。說到這里,我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》,我想:我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢?也許也會有收獲吧!
于是,我便觀察起了爬山虎的腳,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力,因此,我便想發(fā)明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤,這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍,即使你倒著貼在墻上,也絕對不會掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人,這樣,個人們在刷墻的時候就不用帶上沉重的繩索,也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了!這時,可能有人會想:要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦?不用怕,因為只要穿上這種鞋的人只要心里想著歪念頭的.話,鞋子就會自動報警,警察接到報警后就會到相應的地點把小偷抓走了!
大自然可真是人類的好老師啊!只要我們平時肯留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)明出更多有用的東西,更好地造福人類!
仿生學作文 篇3
在第二次世界大戰(zhàn)時,美國是殺傷其它國家人數(shù)最多的。
為什么同樣是最先進的武器,美國殺傷的人數(shù)最多呢?原來,美國從甲蟲身上得到啟示,發(fā)明了二元化武器。
氣步甲炮蟲自衛(wèi)時,可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”,以迷惑、刺激和驚嚇敵人。這種“炮彈”還有很大的毒性,不小心碰上一丁點兒,也會致命的。
科學家將氣步甲炮蟲解剖后發(fā)現(xiàn)氣步甲炮蟲體內有3個小室,分別儲有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酶和雙氧流到第三小室與生物酶混合發(fā)生化學反應,瞬間就變成溫度達100℃的高溫的毒液,并迅速射出毒死敵人。
美國軍事專家受氣步炮蟲的啟示發(fā)明研制了先進的二元化武器。這種武器將兩種或多種能產生毒劑的化學物質分在兩個隔開的容器中,炮彈發(fā)射后隔膜破裂,兩種毒劑中間體在彈體飛行的8—10秒內混合并發(fā)生反應,在達到目標瞬間生成致命的毒劑以殺傷敵人。它們易于生產、儲存、運輸,安全不易失效。
在德國。還有一項偉大的發(fā)明,也是根據氣步甲炮蟲而發(fā)明的一種功率極大且性能安全可靠的發(fā)動機。它是根據氣步甲炮蟲瞬間變化成毒液時的速度所發(fā)明的發(fā)動機,還可以發(fā)射根據氣步甲炮蟲所發(fā)明的炮彈,它就變成了一個十全十美的新型的戰(zhàn)斗機。
氣步甲炮蟲給人類做出了巨大的貢獻。
仿生學作文 篇4
在2110年,科技的技術已經非常高超了。仿生學技術已經很廣泛了,隨處可見,就像一個多姿多彩的世界。
大家應該知道科學家們利用仿生學仿造青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”,現(xiàn)在科學家提升這種“電子蛙眼”,變成“多復眼攝像機”,在拍戲時可以抓住每個細節(jié),把更詳細的節(jié)目給大家。
生物學家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強度相當于同等體積的鋼絲的5倍,受此啟發(fā)?茖W家想到利用蜘蛛絲這種纖維制作“防彈衣”,它能像蜘蛛絲一樣具有高強度纖維,這樣就可以不用飽受子彈。
科學家們還根據蛇的熱能感官,發(fā)明了紅外線探測器。這項發(fā)明使軍事戰(zhàn)斗上大大得力:再也不由擔心敵人會“背后偷襲”了。
生物學家發(fā)現(xiàn)蝙蝠能發(fā)出一種像波浪一樣的聲波,科學家叫它“超聲波”,這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見,人是聽不見的!俺暡ā庇龅秸系K物就反射回來,(這有點像鯨)蝙蝠就知道前方有障礙物。科學家模仿這點發(fā)明了“雷達”。
仿生學在科技上非常有用,應對那句話:動物是人類的老師!
仿生學作文 篇5
在語文綜合實踐活動中,我找到了許多關于仿生學的例子。
人們從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,這個電子蛙眼的用處是:把客觀存在裝入雷達系統(tǒng)后,雷達于擾能力大大提高,這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀飛機、般船和導彈等。物別是能夠區(qū)別真假導彈,防止以假亂真?茖W家根據蝙蝠超聲波定器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種控路儀內裝一個超聲發(fā)身器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。
科學家這么聰明,發(fā)明了這么多東西,我也要發(fā)明一些東西,我從青蛙身上得到了啟示,想發(fā)明彈簧鞋。因為彈簧鞋跳得很高,如果去學校,不用一分鐘就到了,這彈簧鞋既不費力氣,又不費時間。
我們要努力學習,仿照動、植物發(fā)明更多先進有用的工具。
仿生學作文 篇6
仿生學是指模仿物建造技術裝置的科學,它是上世紀中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學。仿生學研究生物體的結構,功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術。從仿生學的誕生、發(fā)展,到現(xiàn)在短短幾十年的時間里,它的研究成果已經非?捎^。
仿生學的問世開辟了獨特的技術發(fā)展道路,也就是向生界索取藍圖的道路,它大大開闊了人們的眼界,顯示了極強的生命力。
人們還根據鯊魚的皮膚發(fā)明了泳衣,根據電龜發(fā)明了伏特電池,根據鳥的飛翔發(fā)明了飛機。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的科學技術很發(fā)達,根據許多動物的特點發(fā)明了古代人民意想不到的事物。現(xiàn)在的科學技術真了不起!
在日常生活中我發(fā)現(xiàn)了許多問題。如:人為什么不能在天上飛?而鳥兒卻能在天上飛?為什么人不能在水中生活?而魚兒卻能在水中生活呢?水總有一天會干的,那該怎么辦?生活中還有許多問題沒有解決,希望能發(fā)明出更發(fā)達的事物。
我想發(fā)明一套帶著翅膀的衣服。如果人們要去遠一點兒的地方,走著太累,也不想坐車,就可以穿上這件衣服,飛到想去的地方。我還想發(fā)明一個有特異功能的隱形面具,上面有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、帶上這個面具,就可以在水中自由自在的玩耍。
雖然我想發(fā)明的這些東西還實現(xiàn)不了,但我相信,總有一天會實現(xiàn)的!
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