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點(diǎn)評(píng)作文400字

時(shí)間:2022-09-15 02:28:17 評(píng)作文 我要投稿
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實(shí)用的點(diǎn)評(píng)作文400字集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的點(diǎn)評(píng)作文400字集錦8篇

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1

  從我懂事開(kāi)始,我就喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中,我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因?yàn)檫@,我沒(méi)少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和VCD片,在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店,我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

  《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的.神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛!罢娼(jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

  點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):生活中,處處有坎坷,事事有困難,如果我們真的用孫悟空的堅(jiān)強(qiáng)意志作為我們生活的精神支柱,我想,任何事情在我們的眼中也都能輕而易舉地解決了。二年級(jí)的同學(xué)能從《西游記》中有此感悟已屬不易,作者如能將感受寫(xiě)得再翔實(shí)一些就更好了。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2

  自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)以后,其他人都隱居了,只有孫悟空閑不住,還化裝成人的模樣去人間逛逛。

  孫悟空一下就來(lái)到北京。碰巧遇到了奧運(yùn)會(huì)。孫悟空心想:人間還有運(yùn)動(dòng)會(huì),我也去試試,說(shuō)不定還能為中國(guó)爭(zhēng)光呢!于是他報(bào)了跨欄、跳水兩個(gè)項(xiàng)目。

  第二天。孫悟空來(lái)到鳥(niǎo)巢,觀(guān)眾席上座無(wú)虛席。有大人,有小孩,有白種人、黑種人,還有黃種人,有國(guó)外的,也有內(nèi)地的……孫悟空大開(kāi)眼界,興奮極了,心想:俺老孫可還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多顏色的人呢!

  跨欄比賽開(kāi)始了。裁判員一聲令下,只見(jiàn)其他運(yùn)動(dòng)員都沖了出去,孫悟空才緩過(guò)神來(lái),只“嗖”地一下就到達(dá)了終點(diǎn),贏得了第一名。裁判、觀(guān)眾,還有其他的.運(yùn)動(dòng)員都目瞪口呆,怎么回事?什么情況?誰(shuí)也沒(méi)有看清楚。這可不好辦了,裁判們趕緊播放錄像。原來(lái),悟空一溜煙連鉆了十個(gè)欄,雖然是第一。但是屬于犯規(guī),取消成績(jī)。沒(méi)想到悟空也不生氣:“畢竟,俺老孫也是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的,比賽嘛,重在參與。”一席話(huà),博得場(chǎng)上陣陣掌聲。

  水立方的跳水比賽開(kāi)始了。輪到悟空,只見(jiàn)他一縱身,一下就轉(zhuǎn)了十幾個(gè)3600.落水時(shí)竟沒(méi)一點(diǎn)水花,看得裁判拍案叫絕:“中國(guó)人好功夫!”就這樣,孫悟空為中國(guó)贏得了一枚金牌。拿到金牌的孫悟空,很是得意,便一個(gè)筋斗回到花果山,去給他的猴子猴孫報(bào)喜去了!

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3

  我時(shí)常提起筆,書(shū)寫(xiě)自己的童年,書(shū)寫(xiě)自己的青春,書(shū)寫(xiě)那些沐浴在溫暖陽(yáng)光下的琉璃歲月,我游蕩在文字間,找到屬于自己的快樂(lè)與悲傷,它們像一只只千紙鶴,帶著我得飛越來(lái)越高。(起筆成熟,點(diǎn)明題目,用比喻引起下文。)

  旋轉(zhuǎn)木馬的天堂

  沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧,小時(shí)候,并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)玩上這么華麗的游戲。但仍記得,總以為,騎上木馬就可以周游世界,騎上木馬就可以開(kāi)始流浪,騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地,唱著笑著,我陶醉在這歡樂(lè)的海洋之中。(童年印象最深的是騎木馬,把童年的回憶具體化。用兒時(shí)的“認(rèn)為”突出了兒時(shí)的快樂(lè)。將情感也具體化了。)

  小四說(shuō)過(guò),旋轉(zhuǎn)木馬其實(shí)是很哀傷的,只要一騎上馬,只能看見(jiàn)前面一匹馬,不論再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,不論再怎么上下顛簸,就是追不上。(小四的話(huà)也反映出了童年的又一種心理,是具有同情心的,是有哀傷的。)

  那么,沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒(méi)有哀傷的.童年么?可是那些坐上木馬的孩子,那么開(kāi)心,笑靨如花。(用假設(shè)的方式提出疑問(wèn),突出騎上木馬才讓童年有了快樂(lè)開(kāi)心,突出木馬在童年記憶中的重要作用。)

  有一首歌這樣唱:“擁有華麗的燈光和絢爛的外表,我是匹木馬身在這天堂,承載了多少孩子的夢(mèng)想……”(用歌詞表達(dá)了木馬給了孩子太多的夢(mèng)想。)

  旋轉(zhuǎn)木馬,依然是歡樂(lè)的天堂,是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)。(總結(jié)該部分:木馬是孩子的歡樂(lè)的天堂,成長(zhǎng)的起點(diǎn)。)

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4

  成功的路上充滿(mǎn)了艱難。我經(jīng)歷過(guò)一次艱難的成功。那次艱難的成功讓我刻骨銘心。

  在我9歲的那年的一個(gè)早上,我和小弟,爸爸一起去白沙坡游泳,我們剛一走出門(mén),就被微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,迎來(lái)的花草、樹(shù)木跟我打著招呼。不一會(huì)工夫,就到了白沙坡的懷抱中,我們幾個(gè),三下五除二的工夫就沖到了水池旁。他們跳下去,游來(lái)游去,而我只在水中走來(lái)走去,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還不會(huì)游泳,那時(shí)的小弟已學(xué)業(yè)有成。我們?cè)谒,小弟說(shuō)游泳必須去水深的地方,找了個(gè)水深的地方,一跳,把我嗆得呼不過(guò)氣來(lái),幸好我摸到了救生圈。這時(shí)的我在深水區(qū)中,很害怕,但我想再試試,我想像弟弟他們那樣,于是我一次又一次離開(kāi)泳圈,一次次嗆到,但終于讓我摸到了一些技巧,首先要學(xué)會(huì)踩水,要學(xué)會(huì)踩水也必須保持節(jié)奏,在我的`努力下,我學(xué)會(huì)踩水,學(xué)會(huì)了踩水我就學(xué)會(huì)了游泳。這在當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)講我已經(jīng)成功了,也十分高興。那時(shí)太陽(yáng)已要西下,太陽(yáng)要下班了,還有兩小時(shí)月亮就要值夜班了,所以我依依不舍的離開(kāi)了泳池。我們一行人戀戀不舍的離開(kāi)了,F(xiàn)在,游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,小弟都不是我的對(duì)手了呢!

  我打算再接再厲,繼續(xù)加油,我一定要努力,長(zhǎng)大了弄一、兩個(gè)獎(jiǎng)杯。我也一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)。怎么樣,我的成功是不是十分的艱難呢?

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5

  是誰(shuí)的手,一天天變得粗糙?是誰(shuí)的手,不停的為我工作?是誰(shuí)的'手,默默保護(hù)著我們?是誰(shuí)?是父親。

  在一場(chǎng)傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒(méi)有整理好,甚至連雨鞋都沒(méi)有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過(guò)大街,越過(guò)馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

  到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來(lái)。父親都濕成那樣,可他卻還是問(wèn)我:“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖搖頭。父親要走了,只見(jiàn)他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。

  爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6

  菠蘿,水梨,西瓜都是夏天盛產(chǎn)的水果,其中我最喜歡的卻是西瓜。

  看,西瓜長(zhǎng)得圓圓的,身上穿著淺綠與深綠條紋的衣服,頭頂上還扎著一根彎彎曲曲的小辮子。西瓜的名字很有趣,有的叫黑美人,有的叫黑蜜。有些西瓜是圓形的,有些西瓜橢圓形的。有的西瓜有籽,有的西瓜無(wú)籽。有些瓜瓤是紅色的`,有些瓜瓤是黃色的。

  在炎熱的夏天,聞到西瓜的清香會(huì)讓人心曠神怡,要是涮地咬上一口,那甜中帶沙,綿中帶脆的水水的感覺(jué)更是讓人回味無(wú)窮,帶著一股股清香的甘甜流入喉嚨,渾身舒暢。西瓜的肉清涼解暑;西瓜的籽曬干就是現(xiàn)成的黑瓜子。吃完的西瓜皮不要丟掉,把它切片敷臉,還可以美容。把它切條腌制成酸甜菜,更加清爽開(kāi)胃。偶爾買(mǎi)到皮特別厚的西瓜也不用擔(dān)心,因?yàn)檎每梢宰鲆坏烂牢兜奈鞴掀こ慈馄,這可是我們家的特色菜哦。

  小時(shí)候我就特別愛(ài)吃西瓜,記得我三歲那年去照相館拍照,錯(cuò)把道具西瓜也當(dāng)成真的給咬一大口,結(jié)果卻嘗到了一嘴的橡膠味,把大家逗得開(kāi)懷大笑。

  西瓜全身都是寶,讓我怎能不喜歡呢?

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7

  在人生的道路上,我們的第一位老師就是我們的父母,他們教會(huì)我說(shuō)話(huà),教會(huì)我走路,教會(huì)我誠(chéng)實(shí),教會(huì)我言而有信……讓我記憶最深的.,是爸爸教會(huì)了我寬容。

  有一個(gè)星期天,我的鄰居兼好朋友王祥到我家里玩。爸爸叫我把平時(shí)買(mǎi)的玩具拿出來(lái)給他玩。我拿出來(lái)后,他對(duì)變形金剛、機(jī)器人什么的都不感興趣。這時(shí),他回頭一看,看到了我的遙控汽車(chē),他便拿過(guò)來(lái)玩了起來(lái)。我本來(lái)不想給他玩的,可又想到爸爸讓我讓著他,我只好給他玩了。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,我驚呆了,我的遙控汽車(chē)竟然被他撞壞了。我心疼地大哭起來(lái),爸爸聽(tīng)到后,來(lái)到我的身旁,小聲地安慰我。站在一邊的王祥也嚇壞了,看到我哭了,他連忙跑回家里去了。王祥走后,爸爸對(duì)我說(shuō):“別哭了,你要學(xué)會(huì)寬容,我明天帶你去再買(mǎi)一個(gè),但你必須向王祥道歉!钡诙,我去他家向他說(shuō)了句對(duì)不起后,我們又成為了好朋友。

  我們學(xué)會(huì)的所有東西中,我覺(jué)得寬容 很 最 重要。因?yàn)閷捜菽茏屇愕呐笥言絹?lái)越多,寬容能讓你和你的朋友更友好相處。

  作文點(diǎn)評(píng):

  作文通過(guò)一位好朋友弄壞了小作者的遙控飛機(jī),得到小作者原諒的故事,說(shuō)明寬容為人這一品質(zhì)的重要。作文敘事清楚,句子通順,中心比較突出。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇8

  6月7日11時(shí)30分,20xx年高考語(yǔ)文科目的考試結(jié)束,記者第一時(shí)間聯(lián)系了海南中學(xué)高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師陳星萍對(duì)今年的海南高考作文題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  記者從多名考生處獲悉,今年海南高考作文題目依然是給材料作文,題目共給出三段材料。

  材料大意:1、一個(gè)科學(xué)家通過(guò)創(chuàng)新獲得成功的故事

  2、一個(gè)人從基層打拼,愛(ài)崗敬業(yè)最后獲得成功的故事

  3、一個(gè)愛(ài)好攝影的.人為了夢(mèng)想拼搏并最終成功的故事

  作文題目要求考生根據(jù)三則材料,選擇自己喜歡的品質(zhì)來(lái)寫(xiě)作,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。

  陳星萍老師認(rèn)為,今年的海南高考作文題延續(xù)了近年來(lái)材料作文的風(fēng)格,重點(diǎn)考察學(xué)生的思考能力。從作文題目來(lái)看,審題難度不大,考生不容易“寫(xiě)跑題”。

  “從這個(gè)題目來(lái)看,考生應(yīng)該會(huì)‘有話(huà)說(shuō)’,不至于跑題!标愋瞧颊J(rèn)為,“創(chuàng)新”、“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為夢(mèng)想拼搏”都是大家熟悉的領(lǐng)域,身邊也有不少這樣成功的例子,所以考生應(yīng)該是“有話(huà)說(shuō)”的。

  然而,審題難度不高就意味著大家都在同一起跑線(xiàn)上,想要拿高分就不容易了。

  陳星萍認(rèn)為,思想的深度、文章的啟發(fā)性、語(yǔ)言表達(dá)的流暢優(yōu)美、文章材料的豐富都是高分作文的必備條件。

  “這種文章切忌寫(xiě)空話(huà)、套話(huà),一定要有真情實(shí)感,要把文章寫(xiě)實(shí),通過(guò)實(shí)實(shí)在在的表達(dá)展現(xiàn)作者的思考深度!标愋瞧颊f(shuō)。

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