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長(zhǎng)作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-07 10:01:09 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】快樂(lè)成長(zhǎng)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】快樂(lè)成長(zhǎng)作文三篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來(lái),在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè),時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

  幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問(wèn)一個(gè)個(gè)為什么,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)每一天。我常;孟胛磥(lái),如果我長(zhǎng)大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫(xiě)出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國(guó)旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽(tīng)到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯。如今五年?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通,我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽(yáng)光,感受大自然。在草長(zhǎng)鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開(kāi)的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的壯景。

  在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂(lè)。

  我在班中成績(jī)一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào):“小博士”,“小作家“,小書(shū)畫(huà)家”等。

  我曾多次代表學(xué)校參加省市書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書(shū)法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂,帶著父母的期望,興致勃勃的來(lái)到天一閣。

  比賽開(kāi)始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔,評(píng)委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動(dòng)萬(wàn)分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰!只見(jiàn)一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫(xiě)得氣勢(shì)浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中有快樂(lè),有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)親姐妹,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的周?chē)。生活中的很多事都讓我感到快?lè)無(wú)比,讀書(shū)讓我快樂(lè),畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè),玩耍讓我快樂(lè),上網(wǎng)讓我快樂(lè)。。。我最大的快樂(lè)就是讀書(shū)和畫(huà)畫(huà),我是一個(gè)“小書(shū)迷”,家里的書(shū)堆得像小山一般,沒(méi)有了書(shū),我就像少了什么似的.,很不快樂(lè)。讀書(shū)的時(shí)候,四周的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像已經(jīng)不存在一樣。當(dāng)然,在書(shū)里,我也學(xué)到了非常多的知識(shí)。我的快樂(lè)也從畫(huà)畫(huà)中來(lái),我喜歡把看到的東西都畫(huà)出來(lái),有時(shí)用筆畫(huà)在紙上,有時(shí)用彩筆畫(huà)在白板上,有時(shí)還會(huì)用彩泥做些小手工--小老虎,向日葵,草莓人。。。等等,為此,我還經(jīng)常得到媽媽和繪畫(huà)老師的夸獎(jiǎng)。快樂(lè)的事情雖然很多,但正像一首歌唱的那樣“隨著年齡由小變大煩惱也增加了。。!蔽业臒⿶酪灿性S許多多,媽媽的嘮叨使我煩惱,粗心使我煩惱,磨蹭使我煩惱,作業(yè)多得沒(méi)時(shí)間玩使我煩惱。。。我最大的煩惱就是作業(yè),它長(zhǎng)得像瀑布一樣剪也剪不斷。媽媽的嘮叨是我最害怕聽(tīng)到的,只要我一犯錯(cuò),它就像唐僧念的“緊箍咒”一樣,沒(méi)完沒(méi)了,我真希望媽媽的嘮叨能像升空的火箭一樣一去不回呀!做事粗心,磨蹭也是我的煩惱,但愿我可以改掉這些毛病。 雖然生活中有這么多煩惱,但我堅(jiān)信,只要能認(rèn)真地對(duì)待,學(xué)會(huì)從煩惱中尋找快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)伴隨我成長(zhǎng)!長(zhǎng)治市城區(qū)東街小學(xué)我的快樂(lè)與煩惱3

  在多姿多彩的日常生活中,快樂(lè)與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。

  快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  記得10歲時(shí),獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時(shí)那種興奮與煩惱的交織,是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。從爺爺家走到院子里時(shí),雖然嘴里一直說(shuō)沒(méi)事,“我能行”之類(lèi)的話(huà),但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個(gè)水桶七上八下的。但是,自己既然一口答應(yīng)下來(lái),就應(yīng)該自己走嘛!我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個(gè)路燈也沒(méi)有,走道時(shí)幾乎一點(diǎn)聲也沒(méi)有,豎著耳朵,捕捉著最細(xì)微的聲音,也同樣聽(tīng)著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒(méi)有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心?莶輩仓校粚(duì)黃色的眼睛飛速地移動(dòng)著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來(lái)是一只流浪貓把我嚇成了一個(gè)膽小如鼠的人,一點(diǎn)也不像平時(shí)勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅(jiān)持到底!燈光的范圍漸漸擴(kuò)大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內(nèi)心的恐懼,為此我不禁高興起來(lái),這快樂(lè)不是單純的,而是一個(gè)有收獲的快樂(lè)。

  快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周?chē)~子下的刺,要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比,才是真正的快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  我的童年是一本趣味盎然的書(shū),記錄了我快樂(lè)的足跡。今天,讓我打開(kāi)它,把快樂(lè)分享給大家。

  上幼兒園時(shí),我還是一個(gè)調(diào)皮、天真的野孩子。有一年冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),也飄進(jìn)了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭:我要求一個(gè)人到樓下“鬧”一場(chǎng)。得到媽媽的允許,我好似一匹脫韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了:哇!雪像玉一樣白,像柳絮一樣柔,像羽毛一樣輕,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,把世界裝點(diǎn)得分外妖嬈?晌夷睦镱櫟蒙闲蕾p呢?“三、二、一,沖!”我直接奔向蓋上白棉被的草地,縱身一躍,“啪”的一聲,我和雪地來(lái)了個(gè)親密接觸,趴在雪上,身體的形狀印在“被子”上了。好可愛(ài)呀,原來(lái)我的形狀是這樣的!我覺(jué)得不過(guò)癮,又在雪地上擺出各種造型,印出許多奇怪的圖案!鞍 蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,“好了,我上樓去瞧一瞧!蔽一氐郊,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)潔白的雪地上有許多綠色的圖案,禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。這笑聲引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮艺嬗袆?chuàng)意,給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著自己的杰作,可開(kāi)心啦!

  精彩的故事可不止這一件哦,讓我再翻開(kāi)下一頁(yè)吧!

  那天是周日,我的表姐來(lái)找我玩,我們決定玩捉迷藏!笆^、剪刀、布!蔽覀冇霉降姆椒Q定誰(shuí)先藏。“耶!我贏(yíng)了!我去藏嘍!”可是我不知道躲在哪兒合適,急中生智閃過(guò)一個(gè)念頭:衣柜。我躡手躡腳地走向房間,打開(kāi)柜門(mén),脫下鞋子,敏捷地鉆入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛絲馬跡,心里得意地想:姐姐,你這下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一團(tuán),緊張的連氣都不敢出,心里撲通撲通直跳。正在這時(shí),姐姐大喊:“我來(lái)啦!”出乎預(yù)料的是,姐姐幾秒鐘就找到我了。怎么回事?原來(lái)我忘記關(guān)上門(mén)了,怪不得她輕而易舉就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上書(shū),這些故事都成了我快樂(lè)的回憶。童年是天真的,又是美好的,這些都是我記憶里的一顆顆閃亮的珍珠,它將永遠(yuǎn)伴隨我健康幸福地成長(zhǎng)。

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