上學的遲到檢討書集錦9篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家整理的上學的遲到檢討書9篇,歡迎大家分享。
上學的遲到檢討書 篇1
首先說聲對不起,看來我還是沒有做到一個學生的本分,俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”因為有個時間限定,所以才能使學校變得整齊劃一,所以,上課的鈴聲就是一個嚴厲的規(guī)定,從課堂鈴聲想起,整個教室就是無比神圣的,老師在默默奉獻著,為了我們的將來為了我們的學業(yè),為了我們的人生,而同學們也都在認認真真的聽講,都渴望得到知識,欲望得到了極大的滿足,而無知的我卻這樣無理的遲到了,現(xiàn)在我真的深感抱歉,我對不起老師您,對不起您辛苦的付出,對不起同學們,是我打擾
擾了上課美好的氛圍,我現(xiàn)在真是深感愧疚啊。但是犯下的'錯卻是抹不掉的,為了贖“罪”,我XXX從現(xiàn)在開始就一定要好好遵守校規(guī)校紀,課堂上認真聽講,刻苦學習,我會按時到校,其實說多了沒用,說得好不如做的好,我會用我的行動來證明我的坦誠的,請大家相信我,我今天說的話全都是發(fā)自內心的!謝謝大家!
XXX
年月日
上學的遲到檢討書 篇2
尊敬的老師,開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給你留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。
遲到違反了學校里的規(guī)章制度,理應受到老師的.批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學習中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。
上學的遲到檢討書 篇3
尊敬的×老師:
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真?zhèn)湔n和設計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的1定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的`。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證課按時到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。
昨晚和妹妹說了一句“,我還沒有遲過到!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著!獩]養(yǎng)成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時間:年月日
上學的遲到檢討書 篇4
尊重的輔導員:
您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大三的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,
而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的'。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!
anyway,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!
最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!
你的學生:xxx
上學的遲到檢討書 篇5
尊敬部長:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉,我希望部長可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望部長可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,部長說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信部長看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望部長可以原諒我的錯誤,我可以向部長保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道部長說的話就要聽從,部長說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,部長所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)部長的紀律,我們還是學生,沒有能力對部長說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長的話,讓部長可以放心,讓部長可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望部長可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會部長的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的.同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望部長能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的部長同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為宣傳 部做貢獻,為咱部添光彩!請部長相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學的遲到檢討書 篇6
尊敬的x老師:
我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細致的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進行了一點簡單的處理之后,踏上了去學校的道路。
到了學校,時間自然已經(jīng)是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經(jīng)過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的.時間已經(jīng)晚達八點十分。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
x老師沒有太多為難我,只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī),于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī),自從頒布以來,我一直小心謹慎,生怕自己由于不小心行差踏錯,違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天,我都在構思著這篇檢討的內容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前,您很氣憤的通知我,因為沒有按時交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。
周末回到家里,我終于有時間靜靜思考,來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤,具體有以下幾點:
一、思想覺悟不高,平時就存在著有些懶散,往往在認識到事情的重要性的時候,不是馬上采取行動,而是拖拖拉拉,得過且過。我周四晚上學習時,沒有很好地抓緊時間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時,還存在著一種僥幸心理,沒有馬上抓緊時間去學校,而是跟爸爸磨蹭了一會,希望他能同意我不去上學,這種行為耽誤了很多時間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
三、在遲到并被要求寫檢討之后,沒有迅速認識到自己的錯誤所在,存在著一定的抵觸情緒。說實話,我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學,卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。最新上課遲到檢討書最新上課遲到檢討書。在當時,我的心情多少是有點不理解,并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成,可是在這樣復雜心情的支配下,卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后,我才認識到自己的錯誤所在。在此,我對向老師以及全班同學致以深深的歉意,我的檢討浪費了你們的寶貴時間,我希望能得到你們的原諒,我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。
上學的遲到檢討書 篇7
尊敬的XX:
因為我對自己的放任松懈導致了我這次上學遲到,在老師的教導下我深刻了解到這件事的嚴重性,這不是件小事,它反映了一個人的'人生態(tài)度,對自己要求不嚴格又怎樣能在學習中要求嚴格,不在學習中嚴格要求又怎能取得好成績,通過這次我明白應該嚴格要求自己,遵守學校規(guī)章制度,做一個嚴于律己的好學生。
XXX
上學的遲到檢討書 篇8
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師:
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的,當時就應該把這份檢討送來給您。今天整個一下午,我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上,我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!
學校從我們上高一就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把它們當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學習,遵守學校紀律和各項規(guī)章制度是我們每個學生應該做到的,也是我們可以做到的。同時守時、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié),也不了解萬圣節(jié),卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,到出發(fā)上課的時候爸爸叫我起床,我下意識的答應了卻沒有真的醒來,也沒有及時感到學校上課,被年級主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔心,還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能原諒自己!為我們的無知,為我不能約束自己堅持按時上課,也為我的沒有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級的領導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上課遲到,雖然有些客觀因素的存在,例如:昨晚學習太晚、早上起得太早,公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;對上課的責任意識不強;學習態(tài)度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃飯又慢,而且不拿鈴聲當回事。當然,這不能成為遲到的的.理由。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了遲到的錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我站了一節(jié)課,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受老師和學校給予的處理。
我已是高三的學生,還有2個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗,盡管如此我還是造成了今天的遲到,究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認真;有時還覺得學校的管理過于嚴苛,遵守一些規(guī)定很容易,但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過:態(tài)度決定一切!所以如果沒有一個好的態(tài)度,那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要!我的遲到,造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上!魯迅先生說過,浪費別人的時間就是在圖財害命!下午上課,即便預備時間也應該是我們的學習時間!如果天天有人在下午上課時遲到,對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說,勢必會影響我們的學習效率。而學校這么做正是很好的保證了這一點!
既然每天都學習的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作業(yè),然后再吃飯;吃飯時加快速度,不磨蹭,要有緊迫感,節(jié)約出時間早點完成家庭作業(yè),爭取早上床睡覺;早晨按時起床,少刷2分鐘牙齒,節(jié)約1-2分鐘洗臉的時間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神,發(fā)揚光大之,便會早到一會兒,不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中,才能在分秒如金的課堂多掌握些知識,早讀、早自習,包括以后任何上課時間,無一不是遲到所遲到得起的。每時每分都有計劃的任務,惟有多擠時間,才能較之別人“捷足先登”。今后的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在班里,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。想通了這些,從今以后我要端正我的態(tài)度,還要把要我遵守紀律和學校規(guī)章制度變成我要遵守守紀律和學校的規(guī)章制度,心甘情愿的遵守!以遵守學校的規(guī)章制度作為義務,以珍惜自己和他人的時間為責任。
我做出如下保證:
1. 晚上合理安排時間,提高學習效率。以做到早睡早起;
2. 最后一點,也是最重要的:我保證今后再也不會遲到,爭取每次能早到學校! 最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐心給我的教導,為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時間,我依循老師的意見寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個下午上課和課間時間及放學回家的時間……懷著沉重復雜的心情寫了這篇檢討,但總覺得還是寫得不好,怪只懌自己中文底子薄且才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的諄諄教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心!我的遲到不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時不慎,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
×××
××××年××月××
上學的遲到檢討書 篇9
天氣是那樣的糟!今天是星期六,學校還要補課,可是我卻遲到了,我已經(jīng)不是一次而已了,而是記無其數(shù)了。我卻是那樣的沉悶。
我起床的時候已經(jīng)是7點鐘了,我匆忙地穿起衣服馬上就刷牙。我看到了時間滴滴答答的身影從我身邊溜走了。唉!這次肯定遲到了。這次肯定等著挨罵了。
我急速跑到教室門口的時候,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在里面啦。我氣喘吁吁的喊道:報告!。老師卻轉過身來,看見我就說:你那么愛遲到,那你就站在外面吧!隨著老師的語氣,我感覺到了我的錯誤不是很小的了。老師緩慢的走出來了,我的心忐忑不安了。老師漸漸靠近了我們,她說道:你那么愛遲到是吧,你知道你遲到多少次了,啊,你慢慢數(shù)一下。我知道我錯了。但是無法向老師訴說,因為我的小錯誤卻是很多。什么時候起床和什么時候睡覺時,我卻感覺到她是不想批評我的。
誰知道她卻問我常都是學習到一點半到兩點鐘的,可是她卻為我擔心了,因為我感覺到我的壓力很沉重,很難背得起來的',可我無法解脫這樣的壓力,我只好繼續(xù)學下去。她用溫柔的語氣對我講:如果你感覺到你在晚上學習的效率高的話!但是你不能學得太晚啊,如果你學習得太晚的話,你的睡眠會不夠的,就會因身體的不好,而且現(xiàn)在是長身體的時候,那你就應該調整一下時間,。克恼Z言讓我已經(jīng)抑制不住自己的情緒,眼淚像斷了線的珠子直往下落。我哭了,這是我在初二生活中第一次哭在老師的面前,我感到很溫暖,因為老師不是在罵我,而是在教導我怎么去把握時間,注意身體的健康等。
我生活在愛中,在老師的愛中成長,老師是愛我門的,不因為某中原因而去有偏見,因為世界上的老師對待每一位學生都是平等的。讓我門去譜寫一首愛老師之歌吧!
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