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我的新學(xué)校作文集錦20篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的新學(xué)校作文集錦20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新學(xué)校作文1
短暫的暑假生活過后，我即將成為了一名高一新生，在我每天的期盼之下，今天終于開學(xué)了！
從老家來到縣城，短短兩個(gè)小時(shí)的路程，我既心奮又難掩激動(dòng)，一路上，我無數(shù)次幻想著新學(xué)校，幻想它的模樣，心中隱隱憧憬著我未來的校園生活，
站在新學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的是離校門大約五米處的石碑，穿過校門來到石碑前，發(fā)現(xiàn)石碑下面是有個(gè)小型的底座，底座布滿了風(fēng)吹日曬的痕跡，石碑上寫滿了模糊的字，旁邊是用四方四正欄桿圍起來，碑上設(shè)計(jì)了一個(gè)大型的棚子，聽說這石碑已有百年的歷史，欄桿上種了五顏六色的花，漂亮極了。
穿過石碑向前走，路旁高大的樟樹像軍人站軍姿般的整齊劃一，陽光從枝丫的細(xì)縫里鉆出來打在地面上，風(fēng)一吹，落在地面上的陽光也一蹦一跳的，好不歡樂。
繼續(xù)往前行走，就見到了新學(xué)校的教學(xué)樓，一座貼滿紅色瓷磚的五層大樓和兩棟雙胞胎一樣的白色瓷磚大樓，白色瓷磚的大樓要略比紅色瓷磚大樓小。
紅色瓷磚大樓的正面是一個(gè)大約兩層高的大廳，大廳兩邊立著金燦燦的黃色石柱，柱子上方橫掛著迎新的祝福語，大廳里面每隔五米，就有班級(jí)老師在接待著前來報(bào)名的新生。
手里拿著錄取通知書的我踏步進(jìn)去，迎面走來一名學(xué)長(zhǎng)。高高的學(xué)長(zhǎng)向我開低語：“需要什么幫助嘛？找到班級(jí)了嘛？”那一刻，我的心里充滿了溫暖。原來這里處處充滿了溫情。抬眼望去，這里每個(gè)人臉上洋溢著歡樂，就連臉上那豆粒大的`汗珠也閃耀著幸福的光芒。
走出大廳，沿著方向路標(biāo)的提示，我來到了一條鋪滿鵝卵石的小道，小道旁邊種滿了綠油油的小草，走過小道，來到一個(gè)小斜坡上，女生宿舍四個(gè)大字就在眼前，站在斜坡往前望去，女生宿舍呈凸字行的結(jié)構(gòu)。
看著人來人往的宿舍，我按住自己那顆激動(dòng)的心，慢慢地朝著宿舍前進(jìn)，宿舍門前的柳樹迎風(fēng)飛舞著，仿佛在迎接我的到來，傍晚的余暉洋洋灑灑地打在我身上，舒服極了，陽光把我奔向宿舍的影子拉得老長(zhǎng)。
今天無疑是嶄新的一天；今天無疑是開心的一天；今天無疑幸福是的一天；今天無疑是感動(dòng)的一天！新的校園生活我來了！
我的新學(xué)校作文2
嗅著書本的香味，我踏入新的學(xué)校的大門，說不出激動(dòng)和些許緊張，也許是因?yàn)槲页蔀榱顺踔猩脑�。踏入校門我仿佛褪去了小學(xué)生的稚氣，一下子有了學(xué)習(xí)的緊張感和奮發(fā)向上的動(dòng)力。
進(jìn)入一（3）班教室我隨便找了一處落座。環(huán)顧四周，這周圍竟然整潔干凈，誰能想像這是一間沉睡了一個(gè)暑假的教室呢？再看墻上一塊塊墻版上面都是富有哲理的名句讀書能改變?nèi)说膶挾群秃穸�、腹有�?shī)書氣自華……能在這樣的氛圍里學(xué)習(xí)，讀書是一件美妙的事情。不是別人，這都是我們史老師提前幾天到學(xué)校來打掃精心布置的。想到這里我心里不由得感動(dòng)了，老師這么布置清理教室會(huì)不會(huì)很期待我們的到來？這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和這么有心的老師，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
語文課上史老師用發(fā)自臟腑的話告訴我們閱讀和寫作的重要性，并開展了大閱讀和作文成長(zhǎng)會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，為的就是讓我們所有人都愛上閱讀和寫作。
數(shù)學(xué)課上單老師用幽默風(fēng)趣的語言形象地比喻出復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念，正數(shù)就是男生，整數(shù)是戴眼鏡的人，正整數(shù)不就是帶眼鏡的男生嘛。我一下子就弄懂了三者之間的區(qū)別。
英語課上廖老師用英語和我們對(duì)話，第一節(jié)英語課的主題就是大家用英語進(jìn)行自我介紹，Whan’syourname？、Whan’syourage？就這樣同學(xué)生爭(zhēng)先恐后的介紹著自己，同時(shí)盡力的`秀著自己的英語才學(xué)，整節(jié)英語課活躍、有趣，還有點(diǎn)刺激。
好了，以上都是我上過的課程，上了初中就得來點(diǎn)和小學(xué)不一樣的對(duì)不對(duì)？不然怎么證明我已經(jīng)不是那個(gè)小孩子呢？
說來就來。
生物、地理，為什么把兩門科目一起來講呢？因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同點(diǎn)，都是用一種新奇的方式來上課—大課。所謂的大課，就是將內(nèi)容用廣播的形式在每個(gè)班級(jí)播放，再加上一些課件和講義就好了。這種授課形式我在小學(xué)可沒見過，聽說別的學(xué)校還沒有呢。
歷史課，放在最后是因?yàn)樗由衿�，教歷史的是我老爸。我一直害怕這節(jié)課的到來，因?yàn)槲覔?dān)心爸爸會(huì)故意的點(diǎn)名我回答問題，那樣我會(huì)感到非常尷尬。然而我的擔(dān)心是多余的，老爸用他特有的歷史味的普通話從遠(yuǎn)古時(shí)期北京人開始講起，開啟了我們探索歷史的興趣。
經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)可以回家歇一歇，我認(rèn)為：可以，這很完美。
這就是我的新學(xué)校，我們將在這里開始新的中學(xué)之旅。
我的新學(xué)校作文3
漫步在贊化的學(xué)校內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也僅有用心去感受她的魅力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不一樣，無與倫比。
在這個(gè)美麗的學(xué)校內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在學(xué)校內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場(chǎng)的中央，她殷切期望著會(huì)有更多的人才能跨過這個(gè)門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上頭刻著的4個(gè)大字，“立德，踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個(gè)字不僅僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的'心里，它時(shí)刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時(shí)雨潤(rùn)半年”，進(jìn)入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時(shí)的歡樂身影，荷花競(jìng)相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景，怎能不引人入勝？
操場(chǎng)前，立著一塊大石碑，上頭刻著的是汪老寫的一首詩(shī)，其中一句“且須珍重少年時(shí)，不負(fù)云和月”，是汪老對(duì)我們給予的厚望，我相信我們必須能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校，不負(fù)爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國(guó)的棟梁之才！
偌大的塑膠操場(chǎng)上，雖然沒有同學(xué)，但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學(xué)們跑步的身影，拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
國(guó)旗在贊化的學(xué)校上空飄蕩，它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了，是時(shí)侯展開自我的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空了。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須會(huì)在贊化這片新天地里展示自我的才華，留下一段完美的記憶，留下我們成長(zhǎng)的足跡。
我的新學(xué)校作文4
盼望著，盼望著，新的學(xué)期來了。一切都是生機(jī)勃勃的景象，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著活躍的身姿，窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書聲。告別了愉快的暑假，我的求學(xué)生涯翻開了新的一頁。
到了分組的時(shí)候，我毫不費(fèi)力地奪得了第五組組長(zhǎng)一職。剛上任那天，我身穿干凈的.校服，腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，昂首闊步地走向組長(zhǎng)的寶座，威嚴(yán)地掃視著我的組員。就在我揚(yáng)揚(yáng)自得之時(shí)，一張普通的臉突然進(jìn)入了我的視線：一雙小而瞇的眼睛，塌塌的鼻梁，扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙，與那張平凡而無表情的臉極不相配。我頓生反感，心想如果我們組今后有敗筆，一定是這個(gè)組員造成的。
新學(xué)校生活作文
上課時(shí)，組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草，一個(gè)勁兒地?fù)尨饐栴}，而她卻像一個(gè)悶葫蘆，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。老師叫她回答問題，她站起來的動(dòng)作慢得像烏龜，說話也吞吞吐吐，結(jié)果一分也沒得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對(duì)她越來越?jīng)]好感。
下課時(shí)，教室里像一壺沸騰的水。這邊，一位同學(xué)正耍著魔術(shù)，精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個(gè)女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北回旋。“好!”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看著一張數(shù)學(xué)講義。周圍熱鬧非凡，她卻“與世無爭(zhēng)”�？粗鴬^筆疾書的她，一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。
經(jīng)過了一個(gè)多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，做了幾十張大大小小的試卷后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的期待下，階段考試踏著沉重的腳步來臨了。
那天，我感到莫名的緊張，似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她，沉穩(wěn)地走進(jìn)考場(chǎng)，每走一步，都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我仿佛預(yù)感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成績(jī)時(shí)，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長(zhǎng)退為副組長(zhǎng)。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長(zhǎng)出來，打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英，考了第一名!
我做夢(mèng)也沒想到，一個(gè)相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量�！边@次，我真正懂得了這句話的含義。
我的新學(xué)校作文5
“我長(zhǎng)大啦！”
“我升四年級(jí)嘍！”
“耶！我換新學(xué)校了！”
四（5）班個(gè)個(gè)欣喜若狂。
新學(xué)校真是名符其實(shí)，一個(gè)字——新！這火車不是推的，牛皮不是吹的，且聽我跟您慢慢繞！
一新：操場(chǎng)新
想當(dāng)年舊學(xué)校，雨天，水坑處處；晴天，塵土飛揚(yáng)。而今，三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，整個(gè)操場(chǎng)真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里舉行，那此起彼伏的“加油”聲響徹操場(chǎng)的上空。在舊校，劉校長(zhǎng)給我頒省特一等獎(jiǎng)，都只能在走廊上。如今，有高高的象征勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了，在這兒頒起獎(jiǎng)來才叫“威”呢！聽高年級(jí)的哥哥姐姐說：他們已經(jīng)對(duì)我的魔術(shù)很期待了，希望在這臺(tái)上看見我的`主持和魔術(shù)表演。
二新：迷宮式教學(xué)樓
開學(xué)前，新班主任寧老師就已經(jīng)給家長(zhǎng)們發(fā)了短信，告知四（5）班的準(zhǔn)確位置。可我不信這個(gè)“邪”，叫老媽不要給我任何提示，自個(gè)兒找。結(jié)果是——我上了這個(gè)樓梯下了那個(gè)樓梯，兜了一樓竄了四樓，左三圈右三圈，費(fèi)了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。終于來到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”，我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)中空的長(zhǎng)方形設(shè)計(jì)，就是教室是圍著中間一塊長(zhǎng)方形的空地建的，怪不得我會(huì)一圈一圈地繞，不過，我現(xiàn)在總算熟到能畫出它的草圖了。我想，這個(gè)設(shè)計(jì)其他小朋友也會(huì)喜歡吧！因?yàn)樗芗ぐl(fā)我們強(qiáng)烈的好奇心。
三新：敞開式圖書角
傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會(huì)被安排到哪里呢？對(duì)了，就是最頂層最角落的那間房。為啥？安靜唄！可這里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊，靠墻的書架上擺放著一排排的書，兩旁有長(zhǎng)凳。你不免納悶了吧？熙熙攘攘，人來人往，怎么看書？你錯(cuò)了，這是在考驗(yàn)孩子們的抗干擾能力，這樣的環(huán)境你都能做到聚精會(huì)神，何愁學(xué)習(xí)不好？這真是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)的地方，又是一個(gè)學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練場(chǎng)。我對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)者真是佩服，佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方，新學(xué)校不免也有一點(diǎn)小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽，或冒著大雨排著老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍，等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐。不過，這才剛剛開始呢！我想，這種狀況會(huì)很快結(jié)束的！
新學(xué)校，新氣息，新希望……
我的新學(xué)校作文6
Cranbrook是我在美國(guó)的新學(xué)校。我上四年級(jí)。
今天是我第一天上學(xué)，進(jìn)了教室，同學(xué)們還沒來幾個(gè)。 Mrs.Annol是我的新班主任，她既不是黑人，也不是白人，皮膚是棕色的。她扎著一絲不茍的頭發(fā)，但腳上卻穿著一雙——“人字拖”！
哇！這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺就是自由自在！
我想起媽媽昨天剛剛教我的'一句話：I want to sit beside Mina!（我想坐在米娜旁邊�。┟啄仁俏易蛱靹倎韴�(bào)到時(shí)認(rèn)識(shí)的女同學(xué)，她是希臘人，來美國(guó)已有兩年了，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，棕色的眼睛，漂亮極了！
我對(duì)Mrs.Annol說了我的想法，她想了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了！接著就把桌子推來推去，他們的桌子都有輪子，一分鐘過去，哇！教室的桌椅又換了一個(gè)新形狀。
米娜很快就來了，她教我怎樣放書包，教我第一節(jié)課應(yīng)該帶什么書……
點(diǎn)完名后，就要上課了，米娜帶著我走進(jìn)另一個(gè)教室上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課是一個(gè)黑人女老師講，她對(duì)我嘰里呱啦說了一大堆，大概就是你是新同學(xué)啦，坐在這里啦……我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她講的課我一個(gè)詞也聽不懂，米娜干什么我就干什么。
哎，還是中國(guó)好��！這邊我跟別人說話是連動(dòng)作帶磕巴，難受極了！
可是美國(guó)數(shù)學(xué)非常簡(jiǎn)單：八乘以七是多少？四十二除以六是多少？寫一個(gè)十位數(shù)上有五的數(shù)字……
數(shù)學(xué)課終于上完了！
我又回到原來的教室上語文課。Mrs.Annol今天講的是一張?jiān)嚲�。讓我來看看同學(xué)們是怎樣在聽課：吃東西的吃東西，洗手的洗手，看書的看書，把腳翹在桌子上的都有！再看看老師，還是當(dāng)什么也沒有發(fā)生的講試卷！
哇！學(xué)校還有這樣上課的！
坐在我旁邊的還有一個(gè)利比亞來的和一個(gè)印度來的女孩，她們都對(duì)我非常熱情！一個(gè)接一個(gè)地問我去不去洗手間，我因?yàn)槁牪欢齻冋f什么，每次都點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果我每次都到洗手間去，最后我只好去洗洗手了！哈哈！
剛來美國(guó)時(shí)我還很擔(dān)心，同學(xué)和老師對(duì)我會(huì)不會(huì)友好？我適不適應(yīng)？當(dāng)我看見黑人女校長(zhǎng)對(duì)我友好地招招手說“Hi！”同學(xué)們也熱情地對(duì)我說：“Hi!Joy!”我對(duì)未來在美國(guó)充滿了信心!
我的新學(xué)校作文7
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對(duì)我來說是那么好奇，面對(duì)新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，我有許多話要說。
我的班主任老師是金老師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識(shí)淵博，我覺得他好象開心果，時(shí)常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的.時(shí)候。有一次，同學(xué)玩乒乓球過了時(shí)，忘了上課，好長(zhǎng)時(shí)間才回來，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的�！蔽覀児笮Α＝鹄蠋煂懽趾芷�。文章寫的也好，聽說它在很多報(bào)刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他。“金老師，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習(xí)�！笨墒牵职嗪�，我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師，她很嚴(yán)厲，對(duì)我們的學(xué)習(xí)從不放松，但是，她也有和藹的時(shí)候。昨天，我的眼睛里進(jìn)了小蟲子，她很著急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來了，我想對(duì)劉老師說：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”
在原來班時(shí)，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級(jí)后，我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，她們學(xué)習(xí)很好。我會(huì)向她們學(xué)習(xí)的，我想對(duì)她們說：“雖然我們只相處了兩個(gè)星期，但還是好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的�！�
我邁進(jìn)了初中的大門后，我知道了，我又到了一個(gè)新的環(huán)境，這里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時(shí)，我們可以去玩。無拘無束，無憂無慮，每天就像在天堂一般快樂。學(xué)習(xí)雖然很累，但是，有這美好的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很輕松。
初中生活是美好的是令人難忘的。我會(huì)繼續(xù)走下去，并且好好學(xué)習(xí)，報(bào)答十六中，報(bào)答所有教過我的老師和父母！因?yàn)槲覉?jiān)信：一個(gè)女孩子要想長(zhǎng)成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵，總有開敗的時(shí)候，女孩子就是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我要在這里度過美好的初中生活，為了報(bào)答所有愛我的人和愛的人我會(huì)全力以赴去努力，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。
這就是我的新學(xué)校，是我成長(zhǎng)的搖籃地，在這里，一定會(huì)給我的人生留下美好的回憶，會(huì)讓我的初中生活甜如蜜。
我的新學(xué)校作文8
有人說，新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻，激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個(gè)新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn)，在新學(xué)校重塑自我，迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè)，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一向延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來了！
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶能夠看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在學(xué)校里走走停停。學(xué)校精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”
等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，經(jīng)過它的風(fēng)格能夠大概確定出這是民國(guó)年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈，在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上頭記載著這棟房屋的.歷史：原先這棟白色小樓建于70多年前，是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。日軍侵略我國(guó)北境時(shí)以往在那里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和教師，讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈，最終竟被殘忍的日軍痛痛殺害。
此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板，我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代，眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在應(yīng)對(duì)日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在應(yīng)對(duì)明晃晃的持刀時(shí)，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪，因?yàn)榻袢瘴艺驹谶@個(gè)學(xué)校里，就是他們的校友，他們的同學(xué)，我們的靈魂，將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室，我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里，我必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，開創(chuàng)自我的光輝歷程。
我的新學(xué)校作文9
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新教師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了�？墒�，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不明白要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一1班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的教師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著教師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。最終，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一1班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一向感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會(huì)畫的話，我必須已經(jīng)把地圖作好了�？墒�，在這樣的'環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是教師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂，那里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋�(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來，每人都有份�！笨墒牵强蓱z的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的教師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的學(xué)校，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，必須還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
我的新學(xué)校作文10
剛剛初中畢業(yè)，因?yàn)槌煽?jī)理想，我考進(jìn)了自己中意的高校，相對(duì)于初中的生活，我更加期待高中生活。自打小的時(shí)候，身邊的人每每提到高中生活都會(huì)感嘆不已。
作為一個(gè)大膽，敢于直面各種困難的我來說，我反而更加的期待，大人口中說的高中生活是怎樣的。于是，我來到了這所新的學(xué)校，帶著我的憧憬。我新奇的看著這所校園里的同學(xué)，他們的臉上相對(duì)于新生的我來說更加成熟了一些。
稍稍大一些的，便是高三的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐了，他們各個(gè)精神飽滿，每天太陽還沒起來的時(shí)候，他們已經(jīng)早早到達(dá)教室里開始了自習(xí)。我看著高中校園里的一切很是欣喜和滿意。這里相對(duì)于我的初中學(xué)校，更上升了一個(gè)層次，這里有很大的圖書館，還有實(shí)驗(yàn)室，更有有著嚴(yán)格規(guī)章制度的學(xué)生會(huì)，不僅如此，校園里的活動(dòng)也更加豐富，因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)繁重的原因，我們每天都需要在校園里戴很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以，每次吃晚飯之后，都能夠看見體育生或者是趁著課余時(shí)間在操場(chǎng)上打球的男生。
我的.這所學(xué)校離家里比較遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再像從前那樣離開家的時(shí)候哭哭啼啼，我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
高中對(duì)比與初中，更會(huì)鍛煉我的獨(dú)立能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。在高中的學(xué)習(xí)環(huán)境里，大家都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，面對(duì)老師布置的作業(yè)和任務(wù)，都會(huì)有一套屬于自己的計(jì)劃。
當(dāng)然，在這所新的校園里，新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我也制定了一套全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)為不論是高一還是高三，學(xué)業(yè)都是一樣重要的，不能夠因?yàn)樽约哼�在高一的階段，就開始給自己找理由，去偷懶、放松。如果不嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，到時(shí)候一定會(huì)為自己的不認(rèn)真，馬虎大意付出代價(jià)。
我把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和課余時(shí)間都進(jìn)行了一個(gè)安排，這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識(shí)點(diǎn)，有利于我學(xué)習(xí)并放松。不能讀死書，該放松的時(shí)候就要放松，該玩的時(shí)候就要盡情玩耍，勞逸結(jié)合。在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下，身體的到適當(dāng)?shù)胤潘�，才能更好地迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在高中生涯里，我一定會(huì)好好努力，艱苦奮斗，考上自己理想的大學(xué)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
我的新學(xué)校作文11
伴著秋風(fēng)，踏著晨霧。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我信步走進(jìn)XX師范學(xué)校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識(shí)，更多的是做人的道理。
“學(xué)高為師，德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個(gè)大字大高就是新校園的校訓(xùn)了吧。知識(shí)豐富的人，充其也只能教別人知識(shí)，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學(xué)校告訴我，“只有德，才兼?zhèn)洹！辈拍艹蔀閹煴砣颂荩院�，我該朝著這個(gè)方向?qū)W習(xí)了。
告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨(dú)無措，然而這種無措只是暫時(shí)的，因?yàn)槲已壑械男滦@，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯(cuò)的，各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。舞蹈樓，風(fēng)琴樓，美術(shù)樓，藝術(shù)樓，……為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術(shù)的`“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質(zhì)，內(nèi)涵，少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長(zhǎng)的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機(jī)。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對(duì)象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了�！爸型サ匕讟錀f，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家�！蓖盹L(fēng)送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W(xué)校度過的，而在新校園這么遠(yuǎn)的地方過，我還是頭一回，屆時(shí)的月亮不知是否會(huì)更圓。
聽說新學(xué)校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因?yàn)樗辛宋覀冞@些年輕的人注入，早已超過了時(shí)間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的希望，年輕的夢(mèng)，與時(shí)俱進(jìn)……
我的新學(xué)校作文12
現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境、設(shè)施都十分實(shí)用、美觀，可是由于許多學(xué)校的噪音、廢氣污染很嚴(yán)重，于是我想給同學(xué)們建造一座既方便又舒適的新學(xué)校。
首先，學(xué)校要建在一個(gè)比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個(gè)大操場(chǎng)組成的。大門口通向?qū)W校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進(jìn)門就神清氣爽，心曠神怡。大路的盡頭，兩座教學(xué)樓映入你的眼簾，操場(chǎng)東邊是健身場(chǎng)，體育課上，同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。大課間時(shí)，這里便是一派熱鬧的`景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗(yàn)田，科學(xué)課時(shí)，同學(xué)們就可以在這里增長(zhǎng)知識(shí)。兩座教學(xué)樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓烧獔@里體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與辛苦。兩座教學(xué)樓中一座是有兩座小筑建組成的，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術(shù)教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學(xué)們?cè)谡b讀課時(shí)可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學(xué)樓的房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學(xué)樓是由兩個(gè)樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動(dòng)化的桌椅，供一、二年級(jí)使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學(xué)們可以在里頭學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，有三間是手工教室。同學(xué)們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級(jí)學(xué)習(xí)組和教師辦公室，里面設(shè)有電子白板和新型電腦，高年級(jí)同學(xué)在里面學(xué)習(xí)既輕松又不累。啊哈，同學(xué)們真是快樂又輕松呀！
怎么樣，這個(gè)新型學(xué)校好不好呢？
我的新學(xué)校作文13
早上要上學(xué)了，我穿上校服背上書包走出家門，這學(xué)期開始我要到新學(xué)校讀書了。
我來到學(xué)校，一進(jìn)校門就看到有一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)很漂亮，小草長(zhǎng)得綠油油的，一排排的小樹像草原里的哨兵一樣在歡迎我們，似乎在說：“歡迎你們來到這個(gè)美麗的新學(xué)校！”操場(chǎng)上有：足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，跑步賽道還有升旗臺(tái)。
我們學(xué)校有4棟教學(xué)樓，全都是新建好的，有1—6個(gè)年級(jí)共22個(gè)班，還有美術(shù)室（1，2），電腦室（1，2），安全室，醫(yī)務(wù)室，圖書室，老師辦公室等。
我的教室在2樓，我找到了4（1）班，進(jìn)去一看，課桌全都是嶄新的，還散發(fā)著油漆的味道，我順手把書包放在了第一個(gè)座位上，講臺(tái)上有一個(gè)會(huì)動(dòng)的黑板，兩邊各有一個(gè)大喇叭，在講臺(tái)里有個(gè)多媒體電腦，講臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子，天花板上還有6個(gè)電風(fēng)扇，我望著講臺(tái)，教室里的.一切都是新的，全都是現(xiàn)代化設(shè)備，我好喜歡這個(gè)新學(xué)校。
快要上課了，第一節(jié)是語文課，不知老師是男生還是女生？這時(shí)從門口走進(jìn)了一位老師，是男生，像帥哥一樣，頭發(fā)烏黑光亮的，身材有點(diǎn)胖，但動(dòng)作很敏捷，步伐很輕盈也很喜歡笑。老師開始自我介紹說：“我姓陳，大家要叫我陳老師，不要光叫老師哦！”我們都回答說：“好�！�
有一次，陳老師叫我們做課堂作業(yè)，大家做完了都交給了老師，陳老師拿起其中一個(gè)本子，念到：“是XIN不是XONG。”我們都“哈哈”大笑起來。陳老師又說：“李正，背下《觀潮》第一段�！崩钫f：“觀潮，錢塘古江大古，自潮以來被稱為天下奇觀�！蔽覀冇侄肌肮贝笮ζ饋�。陳老師說：“上課沒認(rèn)真聽講，以后要多認(rèn)真點(diǎn)……”
這就是我的一位新老師，一個(gè)幽默，嚴(yán)肅認(rèn)真，和藹可親，帥氣的語文老師。
我非常喜歡我的新學(xué)校新老師還有我的新同學(xué)們。
我的新學(xué)校作文14
坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學(xué)。
一走進(jìn)校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道，就來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí)，都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。
升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節(jié)日，水池中央的噴頭便會(huì)噴出十幾米高的.水柱，在燈光的映照下，會(huì)顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室，三樓則是我們四五年級(jí)的地盤，四樓專屬于六年級(jí)，還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四（3）班。走進(jìn)大門，來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢？因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎模偌由暇疟K節(jié)能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學(xué)校太美了，說也說不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來參觀參觀！
我的新學(xué)校作文15
快樂的寒假已經(jīng)成為美好的記憶，新的學(xué)期已經(jīng)來到了。不過今年不一樣，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。我家搬到金沙洲金名都了，我也必須轉(zhuǎn)到離家比較近的`學(xué)校讀書。經(jīng)過自己的努力，我順利通過了考試，最終被華師附小恒大南海學(xué)校接收了。
開學(xué)的第一天早上，我睡得正香，“越兒起床了，不能睡懶覺了，快點(diǎn)，第一天不能遲到了。”媽媽在我耳邊嚷嚷道。我來了一個(gè)鯉魚打挺，起了床。由于我是新生，第一天報(bào)到也是第一天上學(xué)，還沒有買新校服，穿好自己的衣服，洗漱完吃了早餐，把原來學(xué)校班主任劉老師布置的寒假作業(yè)裝好，和爸爸媽媽一起下樓了。
這個(gè)學(xué)校離我家不算遠(yuǎn)，但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現(xiàn)了很多問題，“不知道新老師怎么樣”？“新同學(xué)能很快成為朋友嗎”？“這里不會(huì)欺負(fù)新來的吧”？“聽說這個(gè)學(xué)校很好”……總之，還是很期待的。
到了學(xué)校大門口，爸爸和保安叔叔說明了情況，保安叔叔告訴我們四年級(jí)２班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師，在教室門口見到了我的新班主任馬老師，爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。
馬老師領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我在前邊做了自我介紹，同學(xué)們熱烈鼓掌，我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位，我的新同桌告訴我班里的一些規(guī)定，剛剛到了一個(gè)全新的環(huán)境，聽她的介紹，我也是這個(gè)耳朵聽，那個(gè)耳朵冒，我想“時(shí)間久了也就記住了，新學(xué)期，新學(xué)校，新老師，新環(huán)境，我希望自己能很快就能適應(yīng)�！睕]容我多想，就聽馬老師已經(jīng)開始上第一節(jié)語文課了。
新學(xué)校確實(shí)還要盡快適應(yīng)，這里要七點(diǎn)半才能放學(xué)，早晚校車，三餐都要在學(xué)校吃。中午在沒有床位的情況下，還要家長(zhǎng)來接回家午休或者在風(fēng)雨操場(chǎng)午休。開學(xué)也有兩周了，我和班里的同學(xué)基本都熟悉了，也交到了許多新朋友，班主任馬老師還夸獎(jiǎng)我新環(huán)境熟悉得挺快，我相信在這里的學(xué)習(xí)會(huì)越來越快樂。
我的新學(xué)校作文16
時(shí)隔一個(gè)暑假，盼望著，盼望著，我們終于開學(xué)了。開學(xué)之后我就該上六年級(jí)了，暑假總是聽媽媽念叨著，你們新校區(qū)好像建起來了，開學(xué)就要搬到新的校區(qū)上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)疑惑和不舍，哎，原來的校園也挺好的，怎么說搬就搬呢？我要是不喜歡新學(xué)校該怎么辦？可當(dāng)我昨天到新校區(qū)報(bào)道時(shí)，被驚呆了，新的校園真大！新的環(huán)境真的不一樣！
背著書包，我慢慢走著，也慢慢打量著這個(gè)新校園，新朋友。站在學(xué)校大門口，首先映入眼簾的是海安高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)大字，看上去很威武，大屏顯示著“文風(fēng)水韻育桃李，翰墨丹心潤(rùn)年華”，我一開始還有點(diǎn)迷糊：這到底什么意思��？不懂，繼續(xù)跟著哥哥往前走著，旁邊是我們的劇場(chǎng)和圖書館，從外面看起來很大，很方！走過寬敞的橋，我們學(xué)校居然有一條流動(dòng)的河流！河道穿插在教學(xué)樓中間，微風(fēng)拂過，靜靜的河水立刻泛起一層層漣漪，今天下著細(xì)雨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地滴下來，河水似乎也在歡迎新成員的加入，我似乎理解了大屏上的那句話，我們不就在慢慢匯入高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大河流嘛。進(jìn)入新教室后，我發(fā)現(xiàn)居然有了自己的柜子，藍(lán)白相間的底色，讓教室更顯得溫馨。老師也給我們看了校區(qū)的建筑平面圖，那是一個(gè)大大的.工字，突然同學(xué)一聲驚呼，原來我們教室內(nèi)飛進(jìn)了一只小麻雀，它嘰嘰喳喳的，好像也想和我們上課一樣。老師還帶我們看了教室后面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，我已經(jīng)能想象到以后可以在操場(chǎng)上盡情玩耍，鍛煉身體，揮灑汗水的畫面，想想都覺得很快樂。后面那棟樓是我們的食堂，以后我們可以在里面享用美食。
時(shí)間很快過去了，我在這個(gè)新的學(xué)校領(lǐng)了新書，認(rèn)識(shí)了新的老師，交了新的朋友，我按捺不住激動(dòng)的心情，在放學(xué)的時(shí)候飛快地跑向媽媽，把新學(xué)校的見聞分享給她，我想悄悄告訴媽媽：新學(xué)校，我也挺喜歡的。在新的學(xué)校，我也會(huì)以新的姿態(tài)，好好努力，和新的朋友一起加油！
我的新學(xué)校作文17
有一個(gè)歡樂的地方叫學(xué)校。不，應(yīng)當(dāng)說是有一個(gè)歡樂的地方叫我的新學(xué)校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進(jìn)了校長(zhǎng)室。不明白這新來的學(xué)校會(huì)怎樣昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，教師會(huì)不會(huì)看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的.心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來那里必須會(huì)生活得很歡樂�！闭鏇]想到校長(zhǎng)會(huì)是這樣的。進(jìn)入校長(zhǎng)室之前，我想了很多見到校長(zhǎng)的情景，可我無論如何也沒想到校長(zhǎng)會(huì)是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，期望我們能共同提高�！焙枚嗤瑢W(xué)圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們?cè)谡f什么，可是心里覺得暖暖的。
歡樂
“這題答案應(yīng)當(dāng)是這樣的……”“不應(yīng)當(dāng)這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長(zhǎng)時(shí)間，就忘記光了。新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡(jiǎn)便。
“走打乒乓球去”“來投一個(gè)”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來到活動(dòng)場(chǎng)地�！瓣懨髦�，快點(diǎn)……”突然，我覺得好像又找回到了童年的歡樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場(chǎng)。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學(xué)校！
我的新學(xué)校作文18
我來到新學(xué)校，覺得有很多地方比以前的學(xué)校好得多。比如每層的教室都是連著的，去媽媽的辦公室很方便。還有操場(chǎng)大，學(xué)校場(chǎng)地寬敞等好多好處。但是我家太遠(yuǎn)，坐公交車來，那能擠死我，如果不用擠公交，那就十全十美了。
在新班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)。新老師劉老師長(zhǎng)得很漂亮，她燙著波浪卷，一雙大眼睛水汪汪的，身材很苗條。英語蘇老師她是近視眼，短發(fā)，英語口語說得非常好。還有杜老師上課很幽默，不過偶爾也有發(fā)脾氣的時(shí)候。
再說一說校園里的環(huán)境吧！校里的地面非常干凈，這都是值日生的功勞。學(xué)校里的花壇里種著月季，玫瑰等各種花。學(xué)校里的綠化面積雖然不太多，但是位置都安排得非常合理。雖然是冬天，但學(xué)校依然很美麗。
金源中學(xué)
我的新學(xué)校早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說過,下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動(dòng)��！一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)�。到了前陳，向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒�。⌒聦W(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的.食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場(chǎng)還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場(chǎng)建好了，這里一定會(huì)更加漂亮。新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí)；每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門口都是車來人往，好不熱鬧！新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)�！m溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
我的新學(xué)校作文19
暑假過去了，我終于來到了我期盼已久的新學(xué)校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見新學(xué)校綠樹環(huán)抱，好像是威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。
來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。
進(jìn)入校門，西面是會(huì)議室，老師交流學(xué)習(xí)的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學(xué)樓，它們中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識(shí)傳授給我們，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學(xué)校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績(jī)。走出展廳是我們補(bǔ)充能量的地方——食堂。
學(xué)校的東面是寬闊的操場(chǎng)。陽光下的操場(chǎng)平坦、潔凈，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場(chǎng)，朱紅色的跑道，在明媚的`陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場(chǎng)上想著：星期一的早晨，我們?cè)谶@舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌，在操場(chǎng)上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時(shí)同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學(xué)做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。
操場(chǎng)的南面是體育館，體育館雖然在建設(shè)中，但我已經(jīng)想象出以后里面設(shè)施齊全，并舉行盛大的比賽。
瞧，我的新學(xué)校美麗嗎？我很高興在這里學(xué)習(xí)，我很期待在新學(xué)校的生活。
我的新學(xué)校作文20
暑假轉(zhuǎn)眼過去了，這學(xué)期我進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，迎來的不僅僅是一個(gè)新學(xué)期，還是一個(gè)新的環(huán)境，在新的環(huán)境里將開始我新的學(xué)習(xí)旅程。
8月31日，我懷著忐忑不安的心情來走向新的學(xué)校-----天長(zhǎng)小學(xué)。一路上我時(shí)時(shí)留戀生活了四年的學(xué)校，留戀著教我過學(xué)習(xí)的老師們、留戀著一起學(xué)習(xí)生活過的`同學(xué)。想起以前和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活的情景，想起雙休日可以約住的近的同學(xué)一起去樓下打羽毛球球、看電影快樂時(shí)光，我真舍不得離開他們，由于搬家我必須就近讀書，要融入一個(gè)新的集體中去，要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我不知不覺已到了新學(xué)校，看見門口匯聚著很多人，我的心愈發(fā)地緊張了起來。來到學(xué)校大門口，只見樓校長(zhǎng)親自迎接每一位同學(xué)，還為每一位同學(xué)送上新學(xué)年的課程表，它讓我們新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，接著我走向我的教室，面對(duì)我的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)。一進(jìn)教室，班主任王老師面帶笑容的迎接了我，并向同學(xué)們介紹，班級(jí)里的同學(xué)都很熱情，總是把我稱為“錦濤”，弄得我很尷尬，面對(duì)新老師和新同學(xué)熱情立即打消了我緊張和激動(dòng)，看著和藹可親的老師和熱情的同學(xué)，我頓時(shí)倍感到新環(huán)境的舒適與溫馨。
9月1日，這一天進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語測(cè)試，雖然我在暑假了也學(xué)了浙教版的數(shù)學(xué)，可拿到數(shù)學(xué)卷我還是懵了，結(jié)果數(shù)學(xué)我只考了49分，我最強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)從過去名列前茅一下子變成名落孫山，我感到很沒面子，非常羞愧。我沒想到在我最難堪的時(shí)候，王老師還在班級(jí)里鼓勵(lì)我，我把王老師的鼓勵(lì)要當(dāng)成動(dòng)力，要奮發(fā)努力，無論在數(shù)學(xué)和其它方面一定要有新的突破，
在新的環(huán)境，我要加倍珍惜，我要將這次轉(zhuǎn)學(xué)作為我的新起點(diǎn)，要不懈地努力，好好學(xué)習(xí)，一定要取得好成績(jī)，爭(zhēng)取成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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