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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的《讀書(shū)》作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
我從小就喜歡閱讀。我會(huì)被書(shū)中的人物和故事感動(dòng),但我很樂(lè)意閱讀。
我家有很多書(shū),比如安徒生的童話、危險(xiǎn)中的小王子、西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說(shuō)我對(duì)書(shū)的理解很少,但他們不知道我會(huì)把每本書(shū)讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書(shū)的內(nèi)容,第二次仔細(xì)地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復(fù)習(xí),仔細(xì)地體驗(yàn)這本書(shū)的內(nèi)容。
最近,我們班開(kāi)展了閱讀活動(dòng)。學(xué)生們回家與父母競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望贏,我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書(shū)時(shí),我選擇了我能讀得最好的課本和課外書(shū)籍,但是我祖父并沒(méi)有每次都讀得比我差。后來(lái),我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來(lái)讀,看看誰(shuí)能用語(yǔ)言讓書(shū)中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前,誰(shuí)會(huì)贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常和爺爺一起畫(huà)畫(huà)。
在這次閱讀活動(dòng)中,我的閱讀水平提高了,寫(xiě)作水平提高了,我也增加了很多知識(shí)。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...
我從閱讀中獲得了知識(shí),我感到非?鞓(lè),因?yàn)樵谀壳暗拈喿x活動(dòng)中,我對(duì)書(shū)有了更多的“愛(ài)”,因?yàn)橛辛藭?shū)讓我原本快樂(lè)的心情更加快樂(lè)。因?yàn)槲也辉倮速M(fèi)時(shí)間看書(shū)了。閱讀一個(gè)接一個(gè)地告訴我哲學(xué)真理。我讀書(shū),我很開(kāi)心!
書(shū)籍是我成長(zhǎng)不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書(shū),我收獲知識(shí),讓我快樂(lè)!
《讀書(shū)》作文500字 篇2
“我是一個(gè)讀書(shū)控,讀書(shū)控!”你們想知道我為什么有這個(gè)稱號(hào)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)槲液芟矚g看書(shū),不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里,一看到書(shū)眼睛就會(huì)發(fā)亮,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,拼命吸收著書(shū)籍帶給我的養(yǎng)分。
記得一個(gè)周末的早上,我起床后就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來(lái)!岸b忊彙彪娫掜懥,我極不情愿地拿起電話,可我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。哦,原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就連忙說(shuō)了聲:“知道了!北銙炝穗娫,繼續(xù)大口大口“啃書(shū)”。過(guò)了不久,媽媽買菜回來(lái)了,問(wèn)我:“早飯吃了嗎?”我像丈二和尚摸不著頭地答:“你什么時(shí)候和我說(shuō)的?”媽媽瞪著我:“不是在電話里給你說(shuō)了嗎?你還說(shuō)知道了”。唉,光顧著看書(shū),沒(méi)聽(tīng)清楚,挨老媽一頓罵。
我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡一邊上廁所,一邊看書(shū)、看報(bào)紙。雖說(shuō)這在大人眼里是個(gè)壞毛病,但在我看來(lái),它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下,我才戀戀不舍地離開(kāi)我的“小書(shū)房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走,都會(huì)叮囑一句:“不許在廁所看書(shū)!”一開(kāi)始,我乖乖聽(tīng)話,既不看書(shū)也不看報(bào),但過(guò)了沒(méi)幾天,上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)太無(wú)趣了,于是我開(kāi)始行動(dòng)了。上廁所前,我會(huì)先把一本書(shū)藏到肚子上用衣服蓋住,或者事先把書(shū)藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒(méi)過(guò)多久,就被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計(jì)劃失敗,我只得和爸爸媽媽“談判”。最后,談判破裂,我無(wú)可奈何地說(shuō)一句:“和你們真沒(méi)有共同語(yǔ)言!”。之后,繼續(xù)我的廁所秘密行動(dòng)。
我就是我,一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)控。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
書(shū),猶如一個(gè)神奇美妙的仙境;書(shū),猶如一個(gè)知心親近的朋友;書(shū),猶如一個(gè)美麗溫馨的家園;書(shū),猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書(shū)的海洋里我們可以自由快樂(lè)的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落!
書(shū)像磁石、吸引著我;書(shū)像甘泉,滋潤(rùn)著我。書(shū)的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)與清爽。書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,每當(dāng)我捧起書(shū)的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了書(shū)里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說(shuō),看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動(dòng)!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩!督(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn),他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛(ài)不釋手。在閱讀的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語(yǔ)、記描寫(xiě)得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫(xiě)作里,我的素材也豐富起來(lái)了。從書(shū)中我學(xué)會(huì)了寬容分享,學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神,學(xué)會(huì)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)……在書(shū)中有源源不斷的高尚品質(zhì),書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔和歡樂(lè)。無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò),但是書(shū)中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi),等待我們的到來(lái)。
書(shū)描寫(xiě)了大自然的天籟之聲,感覺(jué)如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書(shū)海,猶如一陣清風(fēng)掠過(guò)千山萬(wàn)水;猶如燕子飛過(guò)遼闊的草原,領(lǐng)略祖國(guó)的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……!這多么快樂(lè)!敞開(kāi)心扉,讓書(shū)的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂(lè)的吸收著。
書(shū)的知識(shí)讓我受益無(wú)窮,因?yàn)闀?shū)是人籍類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),
它上我的生活更加快樂(lè)充實(shí)!
《讀書(shū)》作文500字 篇4
對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比書(shū)更有吸引力了。我喜歡閱讀的快樂(lè)是我最大的快樂(lè)。在書(shū)海中,我可以得到許多精彩的樂(lè)趣。
在李白、杜甫等圣賢的陪同下,漫游在書(shū)海中。在這里,我可以和李白哥哥乘船游覽楚國(guó),一起在月亮下喝酒;蛘吣憧梢耘闾K軾,和他一起喝酒,談?wù)撉嗌倌甑寞偪瘢退黄鹑ゴ颢C,用他的弓箭看看他的英雄氣概。或者你可以和王偉一起旅行,和他一起去長(zhǎng)城,欣賞長(zhǎng)城的壯麗景色:“沙漠寂寞,煙霧繚繞,長(zhǎng)河落日元。”
漫游在書(shū)海中,你可以接近希臘眾神,如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項(xiàng)壯舉的!黎明到來(lái)時(shí),他們將和利昂娜共用一輛太陽(yáng)車,把光傳播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜測(cè)獅身人面像的難題...
漫游在書(shū)海中,你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這里,我們可以和熱情好客的精靈快樂(lè)地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打敗龍,救出公主;可以看美人魚(yú)在日出時(shí)唱歌;能夠與天使共舞,去世界傳播福音。
漫游在書(shū)海中,你可以聯(lián)想到孔明、關(guān)羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過(guò)五關(guān)六將,獨(dú)自走很長(zhǎng)一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當(dāng)陽(yáng)數(shù)百萬(wàn)曹操軍隊(duì)中救出竇建德的。能生孔明那周郎的氣,誰(shuí)叫他心胸狹窄!我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次,然后離開(kāi)岐山六次。為了看到孔明為國(guó)家服務(wù)的奉獻(xiàn)精神...
在書(shū)海中漫游,或者和漁民一起去桃花源渡,你可以在柳樹(shù)上告別鄭谷,和唐伯虎一起在村子里賣酒,直到日落。
閱讀使我感到有趣和充滿智慧,并使我在閱讀過(guò)程中獲得許多快樂(lè),使無(wú)數(shù)的圣人和名人成為朋友。我在閱讀中的快樂(lè)真的很大,而且是無(wú)窮無(wú)盡的。
《讀書(shū)》作文500字 篇5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矚g讀書(shū),因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時(shí),我會(huì)不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫(xiě)景色的優(yōu)美片斷時(shí),我的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫(huà)卷,仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí),我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬(wàn)字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺(jué),現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個(gè)充滿智慧,面對(duì)悲慘命運(yùn)永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,我每天都會(huì)看他幾眼,和他交流一會(huì),對(duì)他的敬佩和喜愛(ài)之情更是油然而生。是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,一直鼓勵(lì)我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書(shū)還有很多!独峭鯄(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅(jiān)強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!弊x書(shū),現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會(huì)忘記憂愁,忘記煩惱;打開(kāi)它,我會(huì)看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!
啊,是書(shū)香,伴隨我成長(zhǎng),伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書(shū),我快樂(lè)!
《讀書(shū)》作文500字 篇6
從識(shí)字到現(xiàn)在,我讀過(guò)許多不同的書(shū),只是每當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí),總會(huì)有一種滋味縈繞心頭,久久不能散去。
而給我印象最深的,是一本名叫《目送》的書(shū)。書(shū)中的文章都是作者“龍應(yīng)臺(tái)”的散文選。
文中,她記錄著生活中的事物,抒發(fā)著自己的感情,散文大多是寫(xiě)作者與親人之間的事或與故鄉(xiāng)間的情。而我最喜歡的是整本書(shū)的第一篇,也名“目送”,大意是說(shuō),作者的兒子漸漸長(zhǎng)大,心卻離作者越來(lái)越遠(yuǎn)了,作者便感嘆“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默告訴你,不必追!毖哉Z(yǔ)中包含著作者對(duì)兒子深深的愛(ài),人生中充滿著一次次的成長(zhǎng),在父母或子女成長(zhǎng)的道路上,付出愛(ài)的同時(shí),滋味也越發(fā)苦澀。
而我把書(shū)中的故事帶入自己的生活,發(fā)現(xiàn)自己何嘗不是這樣呢?小時(shí)候,只要父母走遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),我們就會(huì)慌亂,急忙追上去?涩F(xiàn)在手機(jī)仿佛取代了父母一般,出門(mén)時(shí),最讓自己沒(méi)有安全感的不是父母不在,而是手機(jī)忘帶。現(xiàn)在如果聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)出門(mén)必須帶父母,成天都和父母在一起,我們一定會(huì)笑“真是個(gè)奇葩,太不獨(dú)立了!弊罱K我們發(fā)現(xiàn),自己離開(kāi)父母的那一刻,不是因?yàn)槎浅商鞊?dān)心的爸媽不管自己,而是因?yàn)樽约翰灰蕾嚫改噶恕?/p>
正如作者所感,親人的意義便在于一次又一次的目送。只是我們不能留下那自己最心愛(ài)的人在后面,望著你的背影,聽(tīng)著你說(shuō)“不必追!
最好的時(shí)光,不過(guò)是牽著父母的手長(zhǎng)大,而最美的禮物,不過(guò)是用時(shí)間陪著他們慢慢變老。
《目送》中的語(yǔ)句像醇香的咖啡,沁人心脾,發(fā)人深省,讀書(shū)的滋味不只是留下記憶不易忘記,更是用幾行字讓你學(xué)會(huì)受益一生的道理,拿著一本書(shū),走在陽(yáng)光下,讓心靈暢游在書(shū)海中,永不獨(dú)行。
《讀書(shū)》作文500字 篇7
寒假里,我讀完了一本很有意義的課外書(shū),書(shū)名叫《手斧男孩》。
這本書(shū)的大意是這樣的,一個(gè)12歲的美國(guó)小男孩布萊恩乘坐私人飛機(jī)去看望他在加拿大的爸爸,可飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病發(fā)意外身亡,導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林中,可布萊恩并沒(méi)有放棄求生的欲望,他利用所學(xué)的知識(shí)和厄運(yùn)打不垮的信念在森林中展開(kāi)一系列的`冒險(xiǎn)與生存自救,終于在漫長(zhǎng)的幾十天后等到了救援的直升機(jī),帶他走出了大森林。
這本書(shū)告訴我,布萊恩之所以能夠戰(zhàn)勝大自然,走出大森林,正是利用自己學(xué)到的一些航天、自然、醫(yī)學(xué)知識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí)才臨危不懼、沉著冷靜,善于判斷與思考,這也顯現(xiàn)出讀書(shū)的重要性,知識(shí)完全可以改變命運(yùn)。
美國(guó)何以堪稱全球霸主,那是因?yàn)樗目萍既蝾I(lǐng)先,無(wú)國(guó)能及,而小日本為什么能夠侵略中國(guó)十四年,也是因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)年太過(guò)落后,處處挨打!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在國(guó)家生死存亡之際發(fā)出的一聲吶喊,他鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人,許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn),使我們的國(guó)家變得日益強(qiáng)大。
今天的中國(guó)已經(jīng)崛起,人民的幸福感日益增強(qiáng),我們充分享受著現(xiàn)代生活,幸福地徜徉在書(shū)的海洋里,這些都是國(guó)家科技進(jìn)步的體現(xiàn),是知識(shí)帶來(lái)的碩果。現(xiàn)在國(guó)家正在號(hào)召全民為決勝全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗,現(xiàn)在我們?yōu)橹畩^斗的唯一行動(dòng)就是好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),成為國(guó)家有用之才,長(zhǎng)大后投身祖國(guó)的建設(shè)中去,使我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
小伙伴們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為我們偉大的祖國(guó)變得日益強(qiáng)大而努力讀書(shū)吧!
《讀書(shū)》作文500字 篇8
深秋時(shí)節(jié),遼闊的天空一望無(wú)際,天藍(lán)色的背景板上點(diǎn)綴著朵朵白云,我坐在老家的躺椅上,望著遠(yuǎn)處那金黃的稻田。這時(shí)在天地交界處出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。不一會(huì)兒,黑點(diǎn)靠近了,原來(lái)是一群離群的天鵝。它飛得歪歪斜斜,還不時(shí)發(fā)出一聲凄厲的哀鳴,我定晴一看,原來(lái)它的翅膀上有一道很長(zhǎng)很深的傷口,我多么希望它落在我的肩膀上,讓我來(lái)給它療傷。
它渾身雪白,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——雪滿。我不禁打開(kāi)了想象的翅膀......
它飛了很久實(shí)在堅(jiān)持不住了,在飛臨一家動(dòng)物園時(shí),落進(jìn)了天鵝館里,它奄奄一息地躺在地上,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。就在它將要進(jìn)入昏迷時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,隨后一股熟悉的味道撲面而來(lái),原來(lái)是一條魚(yú)。在這條魚(yú)后面還有一雙紅色的腳蹼,哈,一只雄天鵝。雪滿“紅著臉”吞下了魚(yú)。在雄天鵝的細(xì)心照料下,雪滿的傷恢復(fù)得很快。它和雄天鵝的關(guān)系也越來(lái)越好。時(shí)間過(guò)得很快,又到了第二年的北遷季。有一天,一群天鵝飛過(guò)上空,發(fā)出雪滿熟悉的叫聲,原來(lái)是它的大部隊(duì)來(lái)接它了,它要開(kāi)始北遷了。雄天鵝沒(méi)法飛,因?yàn)樗呀?jīng)被剝奪了飛的權(quán)利,在它進(jìn)入動(dòng)物園的那天,它的翅膀就被動(dòng)了手術(shù),它再也不能展翅飛翔。雪滿依依不舍地離開(kāi)了雄天鵝,忍痛一個(gè)人向天空飛去。
“兒子,快吃晚飯了!眿寢尩慕新暟盐业乃季w又拉回了現(xiàn)實(shí)。
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