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讀書(shū)為話(huà)題作文300字

時(shí)間:2022-09-25 00:18:01 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書(shū)為話(huà)題作文300字錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書(shū)為話(huà)題作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書(shū)為話(huà)題作文300字錦集8篇

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇1

  書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書(shū)在我們社會(huì)上重要地位嗎

  記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jī)便開(kāi)始從九十六分直線(xiàn)降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬(wàn)分……

  在無(wú)意中,我閱讀了一本好書(shū)——《老人與!。翻開(kāi)書(shū),記得里面桑地亞哥老人說(shuō):“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的`,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前,在所有人中,并沒(méi)有人生來(lái)就吃敗仗的,只要充滿(mǎn)樂(lè)觀精神,就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道,是《老人與!方o了我無(wú)窮的力量和樂(lè)觀精神。這樣我才能重新站起來(lái),才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

  我要永遠(yuǎn)把好書(shū)當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”古代圣賢很注重讀書(shū),我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  我從小到大讀了幾百本書(shū),既有名著,又有繪本。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)。我高興喜悅時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)。我考試靠砸時(shí),也會(huì)拿起一本書(shū)……

  有一次,媽媽叫我?guī)退鹊剿疂M(mǎn)時(shí),把水龍頭給關(guān)上。我一口答應(yīng)了下來(lái)。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當(dāng)成高山流水般的'伴奏聲,專(zhuān)心致志地看著書(shū)。

  或許是書(shū)的情節(jié)太精彩,太引人入勝了;蛟S是我看書(shū)看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)水不知不覺(jué)間已經(jīng)流出了臉盆,開(kāi)始向地板進(jìn)軍了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不經(jīng)意間瞟了一眼水龍頭!鞍!壞了!蔽乙贿叴蠛埃骸霸愀,糟糕!”一邊手忙腳亂地關(guān)上水龍頭。當(dāng)媽媽來(lái)驗(yàn)收我的勞動(dòng)成果時(shí),我不禁沉住了臉,頭發(fā)似乎在冒煙,像著了火一樣。但當(dāng)她看到那本趴在洗衣機(jī)上的書(shū)時(shí),表情立刻多云轉(zhuǎn)晴,溫和地對(duì)我說(shuō):“兩耳不聞流水聲,一心只讀圣賢書(shū)呀!”說(shuō)完,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

  啊!讀書(shū)可真好!怪不得古代圣賢們那么注重看書(shū)呢!這真是國(guó)不可一日無(wú)君,人不可一日無(wú)書(shū)呀!

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇3

  讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的`過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  讀書(shū)是一種感悟人生的..........

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇4

  讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。

  書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的名句。

  我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。

  我沒(méi)有讀書(shū)的.時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書(shū)后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。現(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。

  從此,我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書(shū),我還自創(chuàng)了一句話(huà):讀好書(shū),書(shū)讀好,好書(shū)讀!

  我一定要好好讀書(shū),更上一層樓!

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇5

  讀書(shū),相信大家都知道吧,每個(gè)人都讀過(guò),可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書(shū)有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書(shū)上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀。肯定記不住,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細(xì)的。

  我覺(jué)得每個(gè)人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績(jī)就一定會(huì)提高的,其實(shí)每個(gè)人的.智商都相差無(wú)幾。關(guān)鍵是他的心有沒(méi)有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個(gè)人都會(huì)是好學(xué)生。

  物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買(mǎi)菜,他一邊賣(mài)一邊看書(shū)。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒(méi)有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來(lái)走去。后來(lái)他又高心得跳起來(lái)了。待他走到他原來(lái)的地方時(shí),菜籃和里面的菜早已不知去向了。

  再談到我自己,,老師每一次布置背書(shū)的回家作業(yè),我有時(shí)要讀10遍才勉強(qiáng)背得出,這不就是我不專(zhuān)心的后果嗎?白天再到組長(zhǎng)那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。

  我已下定決心,以后讀書(shū)一定專(zhuān)心。

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇6

  書(shū)可真是個(gè)好東西,它可以把你帶到天涯海角、天南地北,還可以把你帶到各種各樣的神話(huà)里。

  小時(shí)候,一提起書(shū),就讓我頭疼,總覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么意思,還得云硬 看那些不認(rèn)識(shí)的字,多煩人呀!看電視多好,有聲音,有圖像,輕輕松松地欣賞。

  慢慢地,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,認(rèn)字了,對(duì)書(shū)的態(tài)度有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,最基本的教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū),我都能看懂了,F(xiàn)在一般的書(shū)籍我大都能自已看得懂了。

  讀書(shū)給人帶來(lái)知識(shí),也還來(lái)歡樂(lè)。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。以后的假期,我不再?zèng)]事干了,一再一個(gè)勁地看電視了,因?yàn)橛幸患屛野俑刹粎挼?事——讀書(shū)。

  慢慢地,讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,書(shū)成了我最好的朋友。它教會(huì)了我做人做事,明辨是非,逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  讀書(shū)真好!

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇7

  我是一個(gè)小書(shū)迷,成天抱著書(shū)不放,就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書(shū)進(jìn)去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。

  有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書(shū)進(jìn)廁所去看。為了”銷(xiāo)毀“證據(jù),我還把門(mén)鎖上(我在家上廁所媽媽從來(lái)不讓我鎖門(mén),趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒(méi)看多大會(huì)兒,忽然從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。糟了,是老媽回來(lái)了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的.”干壞事“,那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進(jìn)門(mén)了。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就敲起衛(wèi)生間的門(mén),問(wèn):”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒(méi)……沒(méi)干……什么!啊蹦悄銥槭裁存i門(mén)?“”我……怕……怕你聞臭味兒!啊蹦且膊恍,開(kāi)門(mén),讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開(kāi)了門(mén)。媽媽看我又在看書(shū),又施展起了”無(wú)敵嘮叨功“:“說(shuō)你多少遍了,你就是不聽(tīng),廁所光線(xiàn)不好,而且你至于在廁所里看這么一小會(huì)兒書(shū)嘛……”

  唉!悠哉悠哉,看來(lái)我以后在廁所里看書(shū)要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。

讀書(shū)為話(huà)題作文300字 篇8

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書(shū)為伴,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  而在以前的時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,第一件事就是:打開(kāi)電視,放松心情。可就在我看得津津有味,已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書(shū)!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書(shū)。沒(méi)想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的'天空……讀透了書(shū),我又開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。

  第二天,我不用媽媽再催我去看書(shū)了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書(shū)來(lái)看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問(wèn)題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫(xiě)完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書(shū)后的變化。

  讀書(shū)可以治愚,讀書(shū)可以塑造人格,讀書(shū)可以得到快樂(lè),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

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