【推薦】感人作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感人作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感人作文600字 篇1
愛(ài),可以讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)。
——題記
有一句話,這樣說(shuō):母愛(ài)如泉,父愛(ài)如山。在此之前,我一直不相信這句話?勺詮奈沂軅哪且豢唐穑艺娴南嘈帕诉@句話……
事情發(fā)生在小學(xué)四年級(jí),那時(shí)的我非常淘氣,沒(méi)有安安靜靜的時(shí)候。那天,下著毛毛細(xì)雨,我在房里呆不住了,想要下樓玩一會(huì)。因?yàn)樘崆鞍炎鳂I(yè)寫完了,媽媽就沒(méi)說(shuō)什么。有很多同學(xué)和我住在同一個(gè)小區(qū),所以我就把他們都叫下來(lái)了,小區(qū)很小,又沒(méi)什么可以玩的,便玩起了兒時(shí)的游戲——捉迷藏。
我們先找了一個(gè)“家”,游戲便開始了。我們玩了很久,雨也越下越大。
輪到我了,我大喊一聲:“開始!”四周馬上沒(méi)有了動(dòng)靜。我都能聽(tīng)到我自己的心跳聲。忽然,眼前閃過(guò)一道黑影,我的直覺(jué)馬上告訴我,那里有人。我躡手躡腳地朝那里走了過(guò)去,可是我還不知道,危險(xiǎn)向我一步步走來(lái)……
他看見(jiàn)我了,很驚訝,心想:我藏得這么隱蔽都找到我了,于是一個(gè)箭步?jīng)_了出來(lái)。我也不甘示弱,沖了上去,當(dāng)時(shí)我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),你追我趕,(我們小區(qū)里有大理石做的讓老人休息時(shí)做的臺(tái)階),我們一下越過(guò)第一道臺(tái)階,第二道又出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:必須要在第二個(gè)臺(tái)階追上他。我縱身一躍,飛了過(guò)去,因?yàn)橄掠辏_下一滑,就摔倒了。
我昏了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前,她滿臉都是淚,我問(wèn)媽媽怎么了,但她沒(méi)有說(shuō)話。我掙扎地爬起來(lái)說(shuō):“回家吧!”剛要抬腿,但是卻怎么也抬不起來(lái)。低頭一看,一條10厘米長(zhǎng)的口子在腿上在流著血,媽媽告訴我沒(méi)事,媽媽把我抬上了出租車。天。∥揖谷豢梢月(tīng)到媽媽的心跳聲。好快啊!到了醫(yī)院,需要馬上動(dòng)個(gè)動(dòng)手術(shù),媽媽在那里坐立不安!我終于在瞬間體會(huì)到了母愛(ài)的偉大!
雖然現(xiàn)在媽媽總是批評(píng)我,我也總是“叛逆”。但是,我明白,媽媽說(shuō)我是:恨鐵不成鋼。
母愛(ài)是如此偉大!
感人作文600字 篇2
有一對(duì)非常要好的朋友,一個(gè)叫恩恩,一個(gè)叫迪迪。
有一天,陰雨過(guò)后的潮濕天氣,兩個(gè)小伙伴打算去馬路對(duì)面玩。
細(xì)心的迪迪聲聲提醒恩恩:“過(guò)馬路要小心,過(guò)馬路要小心!”可沖動(dòng)的恩恩一看見(jiàn)對(duì)面的激動(dòng)游戲就忍不住,就飛快的沖了過(guò)去,他連有沒(méi)有車都沒(méi)看,迪迪大聲地喊他叫他不要跑,可車的喇叭聲太大,說(shuō)以他聽(tīng)不見(jiàn),這些車都是響恩恩的。
正當(dāng)恩恩就要到對(duì)面的時(shí)候,一輛大貨車向恩恩沖來(lái),可能是因?yàn)樘鞖獬睗,地面很滑,那司機(jī)已經(jīng)很用力剎車了,車輪子在喳喳響,地上出現(xiàn)了兩條輪印,后面的迪迪看見(jiàn)了,就馬上跑過(guò)去,腳大步大步的踩在水地上,水瓢到了他臉上他都不管,他用力的推開恩恩,自己就被沖過(guò)車撞倒,他還笑著對(duì)恩恩說(shuō):“我……沒(méi)事,你……沒(méi)事就好!”說(shuō)完迪迪就暈過(guò)去了,恩恩跪在旁邊,痛苦的流著眼淚。
去到醫(yī)院后,迪迪睜開眼睛,看身旁有他的好伙伴恩恩,也看見(jiàn)了他沒(méi)有了雙腿,但他沒(méi)有哭。
以后的日子里,迪迪天天看著開開心心去上學(xué)的學(xué)生,他非常羨慕,他看呆了,這時(shí),恩恩抱著一籃水果來(lái)了,他看迪迪這么入神,不忍心打擾。
恩恩最了解迪迪了,他知道迪迪想上學(xué),并問(wèn)問(wèn)迪迪的父母是不是這樣的,果然是這樣的。第二天迪迪醒來(lái)后看見(jiàn)有他的老同學(xué)在圍著他,但他不知道他在哪,當(dāng)學(xué)生們走開后,他才知道這是他以前的教室,他覺(jué)得奇怪又覺(jué)得高興。
原來(lái)這是恩恩在昨天就要零晨時(shí)把他背來(lái)的,迪迪頓時(shí)流出了眼淚,他們兩都在流淚,在互相感謝。
從此以后,恩恩天天背著迪迪去上學(xué),有什么事,去哪,他們都在一起,他們分享美好,分擔(dān)煩惱,他們天天都過(guò)的很快樂(lè)。
感人作文600字 篇3
或許,有的人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛(ài),那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的'支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)?有的父親嚴(yán)厲教育子女,有的則放松警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子!备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我有一個(gè)父親,他熱情待人,到了關(guān)鍵時(shí)刻一般很嚴(yán)肅,嚇得人說(shuō)不了一句話。偶爾也會(huì)開開玩笑,說(shuō)起玩笑來(lái)臉不紅,心不跳的.另外,父親也是一個(gè)對(duì)工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度.
記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時(shí)候,邊與人說(shuō)話邊彎.結(jié)果稍不留意,一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去,可能只剩骨頭了.可父親并沒(méi)有慌,他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中,來(lái)到了醫(yī)院,勉強(qiáng)把手指頭接了起來(lái),用綁帶包扎著.當(dāng)時(shí)的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒(méi)有哭,只是不斷地笑.經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個(gè)多月過(guò)去了,父親的手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了.
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨?甚至還用過(guò)打,忍著痛,淚汪汪地過(guò)去了.我知道,父親這么做,是為了我們好,沒(méi)有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息?父親很明理,說(shuō)話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng).
其實(shí),在我們身邊,是無(wú)所不在的,只是,沒(méi)有表現(xiàn)得特別顯著.
記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場(chǎng)大雨.父親匆匆趕到學(xué)校,接我與姐姐回家.盡管他工作繁忙,但還是來(lái)接我們了,當(dāng)時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng).第一次感覺(jué)到父愛(ài),其實(shí)是有的,除了教育,還有關(guān)懷.
默默的一種愛(ài),雖然平凡,卻很珍貴.因?yàn)樵谖业纳磉?卻有這么一位父親……
感人作文600字 篇4
人的命運(yùn)把握在自己手中還是一直由老天掌控著呢?不知是出于同情還是因?yàn)槲覀兊脑庥鲆粯佣械酵∠鄳z呢?處在這種氣氛中,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
靜謐的夜晚,無(wú)數(shù)的雪精靈在飛,人們的表情是麻木的?烧l(shuí)也沒(méi)注意到路邊多了一個(gè)雪人。雪人很漂亮,一塵不染的身體晶瑩剔透,戴著一頂火紅的帽子和格子布的圍巾,樹枝做成的手上系著一只粉紅色的氣球。
雪人靜靜地佇立著,行人依舊匆匆趕路,沒(méi)有人愿意多看她一眼,而誰(shuí)也不知昨晚到底發(fā)生了什么。她很寂莫,傍晚時(shí)分街上有許多衣著光鮮的孩子在跑,手里拿著大把大把的氣球,在雪人身邊放起了絢爛的煙花。他們的笑讓雪人覺(jué)得那么溫暖,那么快樂(lè)。風(fēng)帶過(guò)一陣哭聲,雪人看到街的盡頭站著衣著單薄的母親和哭泣的孩子。顯然孩子很想要一個(gè)氣球,可母親的口袋卻是空的。那一刻,雪人多想過(guò)去安慰那個(gè)孩子,再把手中的氣球送給他。可她只是一個(gè)雪人,一個(gè)連一步也挪不了的雪人!北風(fēng)吹來(lái),雪人手中的氣球飛得更猛烈了,而那位母親也發(fā)現(xiàn)了這只漂亮的氣球。她走過(guò)去解下了氣球給了孩子。那位母親替雪人理了理被吹亂的圍巾,說(shuō):“真是個(gè)漂亮的雪人啊……
雪人依舊佇立著,她看到了漫天飛舞中步履蹣跚的老人,穿著破舊而單薄的棉襖,灰白的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)。老人的嘴唇凍得發(fā)青,她來(lái)到雪人前取下了帽子和圍巾。她倚在雪人身邊,深吸一口氣說(shuō):“雪人哪,媳婦趕我走,兒子不敢理我!”這一夜,雪人看到老人說(shuō)起蠻橫的兒媳和懦弱兒子時(shí)那張老淚縱橫的臉;看到老人在說(shuō)起她那活潑的孫子叫她“奶奶”時(shí)欣慰的微笑……
她曾是世界上最漂亮的雪人,她曾經(jīng)用一個(gè)氣球換來(lái)了一個(gè)窮孩子幾天的快樂(lè);她曾經(jīng)用自己的帽子,圍巾?yè)Q來(lái)了一位老人一晚上溫暖的回憶。
感人作文600字 篇5
有許多事隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)淡忘了,但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當(dāng)我一看到“友愛(ài)”這個(gè)詞時(shí),一件感人的事就浮現(xiàn)在我眼前。
那是一年前的事了。他是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天,我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著,前面的題目都解出來(lái)了?墒亲詈笠坏李}卻難住了我,我適用了好幾種方法解題,草稿寫了一張又一張,都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時(shí),我瞥了一眼小明,見(jiàn)他把題目做完了,正在檢查。我想怎么不請(qǐng)小明幫幫忙呢?于是我忙寫了張紙條塞給小明。誰(shuí)知小明看了看紙條,又看了看我,把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗想:“好吧!等著,你等著!”此時(shí),我再也無(wú)心思考了,便氣沖沖地交上試卷,悶悶不樂(lè)地走出了教室。
隨后,小明也交了試卷。他三步兩步追上我,拉住我的手說(shuō):“老師不是講過(guò),作弊是一種不良的行為嗎?”我心一愣,可不,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),考試不能作弊。接著小明對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我教你吧!”說(shuō)著,他掏出了筆和紙,拉我到草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng),直到我完全懂了才問(wèn):“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯(cuò)了,還對(duì)他生什么氣呢?何況他又這么耐心地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住小明說(shuō):“小明,是我錯(cuò)了,你是我的好朋友,我們一輩子在一起吧!”小明臉上露出不自然的微笑。
這件往事深深地烙在我的腦海里,因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠?ài)”的深刻含義。
感人作文600字 篇6
我上一床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話:
"媽,我鬧鐘沒(méi)電池了,明天 還要去公司開會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):"好,乖。" 電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō):"小桔你快起床,今天要開會(huì)的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話了,我掛了電話。 起來(lái)梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō):"你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了,現(xiàn)在等這么久。" 是啊,第一趟班車還要五分鐘才來(lái)呢。終于車來(lái)了,我上車。車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說(shuō):"喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?" 那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來(lái)看我的!" 我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:" 女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ): 父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了?催^(guò)的,記得做一個(gè)孝。順的子女,這一輩子,欠的太多的,能讓你欠的,而且不求回報(bào)的也只有父母,不要抱怨媽的嘮叨,… 多多體諒他們
感人作文600字 篇7
風(fēng),無(wú)形無(wú)色,但它是傳遞信息的使者。
雨,無(wú)聲無(wú)息,但它能滋潤(rùn)所有的心靈。
人生,無(wú)根無(wú)蒂,但它可以改變?nèi)魏问虑椤?/p>
風(fēng),作為自然界的使者,給人們傳遞著信息,讓人們知道季節(jié)的變化。人們通過(guò)風(fēng)地力量,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)是人類的幫手?娠L(fēng)又時(shí)常不是禍害呢。每年,一個(gè)接著一個(gè)臺(tái)風(fēng)襲擊著人類,人類的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全受到了破害。一個(gè)接著一個(gè)生命在臺(tái)風(fēng)中離開了這個(gè)世界,這風(fēng)不正是無(wú)形無(wú)色的“殺人兇手”嗎!風(fēng)在幫助人類的同時(shí)不也正在破壞我們的家園嗎。原來(lái)風(fēng)也有感情,風(fēng)也有跌宕起伏,這就是感風(fēng)。
雨,作為滋潤(rùn)心靈的精靈,去滋潤(rùn)生命,去“洗滌”心靈。雨,他是生命的源泉,當(dāng)它化作一滴水珠,聚集在一起,那么他就成了河,這河不正在哺育這世界萬(wàn)物嗎。人們利用它的資源,發(fā)明了水力發(fā)電。它為節(jié)約能源做出了貢獻(xiàn)。當(dāng)人們的心靈被黑暗“控制”著,那么它將會(huì)化成一縷清泉躺入人們的心扉,去滋潤(rùn)它,去感化它,去“洗滌”它,讓人們的心靈變的純潔?捎瓴煌彩恰皻⑷四А眴!每年河水泛濫,它不僅沖走的是人們的生命和家園,而且還沖走了人們對(duì)它的依戀。人們開始對(duì)它感到恐怖。泥石流、洪水等,不正和他有關(guān)嗎。原來(lái)雨也有脾氣,雨也有別具一格,這就是感雨。
人生,變化無(wú)常。人生并不是天意,你所做的每一件事都可以改變你的人生,創(chuàng)造歷史。人生充滿了許都挫折,當(dāng)你遇到它而不去戰(zhàn)勝它,你一定會(huì)認(rèn)為你的人生毫無(wú)意義,而當(dāng)你去戰(zhàn)勝每一個(gè)挫折,那么你就會(huì)多收獲一份成功和快樂(lè),你的人生也會(huì)豐富多彩的。人生何嘗不是在變化呢,只要你細(xì)心的去觀察和探索,就有可能改變你的人生、你的命運(yùn)。人生并不是平坦的,它既有風(fēng)的跌宕起伏,也有雨的別具一格,人生就是這樣,變化無(wú)常。這就是感人生。
風(fēng),可以化作傳遞愛(ài)的使者。
雨,可以成為分享愛(ài)的精靈。
人生,則是理解和感受這份愛(ài)。
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