妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文老師作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文老師作文600字，歡迎大家分享。
從古至今，上有“孔明草船借箭”，下有“周瑜火燒赤壁”，今有“女老師妙語(yǔ)連珠包治百�。 笔裁�？你想認(rèn)識(shí)我的語(yǔ)文老師？那我來(lái)介紹介紹吧！
瞧！那站在講臺(tái)上，繪聲繪色講解課文的，就是我的'語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師有一頭烏黑的秀發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，常常吐出一些另人驚訝的詞句。但最漂亮的，還是那一雙黑葡萄似的大花眼，一眨一眨地，像兩顆小星星。老師喜歡穿各式各樣的衣服，每次都讓我們眼前一亮，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣更高了。如果有這么美的老師，你會(huì)不會(huì)也會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文呢？
你看！語(yǔ)文老師正在給我們上課。“鄉(xiāng)親們有著怎樣的精神？”“我，我來(lái)！”“不，我來(lái)！”同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉得高高的。就在這時(shí)，老師突然把手指放在嘴唇邊，示意同學(xué)們不要說(shuō)話，然后又指了指小丁同學(xué)，我們都朝那兒看去。哈哈哈！只見(jiàn)小丁趴在桌子上，呼呼地睡大覺(jué)呢！老師慢悠悠地走到了他的旁邊，輕輕地問(wèn)了一句：“您在干什么？丁首長(zhǎng)，請(qǐng)您代表廣大群眾發(fā)表一下意見(jiàn)！”小丁突然醒了過(guò)來(lái)，趕忙向老師道歉。“丁首長(zhǎng)，請(qǐng)向大家說(shuō)一句抱歉吧！你耽誤了大家的時(shí)間。”“對(duì)不起！”從此以后，再也沒(méi)有人敢在課堂上睡覺(jué)了。
記得還有一次，小東去扛水，身后跟著一大群人�；貋�(lái)時(shí)，其他人都倆手空空，只有小東扛著一桶水。語(yǔ)文老師看見(jiàn)后，緊皺眉頭，快步走到那群人中：“各位‘船員’，你們是要帶著你們的‘水長(zhǎng)’去‘乘風(fēng)破浪’嗎？”大家憋著一股勁，想笑卻不敢笑。最后，老師說(shuō)；“水長(zhǎng)，從今往后，您只許帶兩名船員為您保駕護(hù)航！”聽(tīng)到這句話后，我們都忍俊不禁，捧腹大笑起來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師，她的妙語(yǔ)給我留下了深刻的印象，原來(lái)語(yǔ)言文字竟有如此魅力，使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了更濃厚的興趣，謝謝您，老師！
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