精選點(diǎn)評(píng)作文300字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了“包湯圓,迎冬至”的主題班會(huì)。
同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高,來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室,大家就分工明確,忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán),剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo),同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”,體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí),當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次,我們舉辦的主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可,對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力,也增進(jìn)了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。
點(diǎn)評(píng):這篇文章,記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會(huì)”的事情。作者感受深刻,認(rèn)為此次活動(dòng)“培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和金培培一起來(lái)到夏雪輝家玩捉迷藏。我們講好了,誰(shuí)輸了就扔球。我們玩了幾局,最后一局我輸了。他們就罰我扔球,我用力過(guò)猛不小心把別人家的玻璃打破了。我們嚇壞了,飛快的跑走了。那天晚上,我一想到那戶人家被打碎的玻璃就害怕,擔(dān)心他們知道是我做的。我把自己每天僅有的5元錢(qián)攢起來(lái),給他們修理窗戶。一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)攢了35元,足夠修理窗戶了。我把錢(qián)和一張紙條裝進(jìn)信封,在紙條上寫(xiě)了事情的經(jīng)過(guò),并且真實(shí)的向他們道歉,以表我的歉意。我為了不讓他們看見(jiàn),等到天黑,我才悄悄地把信放進(jìn)信箱,我心理頓時(shí)輕松多了。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)有人給我來(lái)信了。我首先不敢去拿信,怕是那戶人家罵我。
最后,我鼓起勇氣看了信。呀!居然有一包面,一張紙條和35元。紙條上寫(xiě)著:我為你驕傲。
三年級(jí):劉彤
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……。這首歌的名字叫做感恩的心,而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多,但是其中,最值得我感恩的就是我的父母。當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地的時(shí)候,父母就要開(kāi)始擔(dān)起一個(gè)小生命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)哺育起我們的時(shí)候,心中就應(yīng)存起感恩之心。當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),不禁想起了一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)而父母給我們帶來(lái)的滴水之恩,哦不,應(yīng)該是一片汪洋大海,我們又何以償報(bào)呢?
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母;讓我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)椋@會(huì)使世界變得更美好!
感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_(kāi)花落我一樣,會(huì)珍惜!
文章開(kāi)頭引用感恩的心的歌詞來(lái)引出本文的中心論點(diǎn)一顆感恩的心;文章結(jié)尾繼續(xù)引用歌詞,與開(kāi)頭相呼應(yīng),更加凸顯了文章的主題。文章整體結(jié)構(gòu)清晰,思路明了,語(yǔ)言流暢。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
1. 文章前后連貫,形成完整的形象。
2. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
3. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
4. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
5. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
6. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的.事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
7. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
9. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
10. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5
我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥(niǎo)。】蓩寢尣煌,我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍! (敘述自己的愿望,很靈活的開(kāi)篇方式。)
我想象的鳥(niǎo)是一只可愛(ài)靈活的鳥(niǎo)。 (承前啟后)
我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧! (這段可以省去)
它喜歡唱歌,頭上的羽毛是雪白的頭巾,當(dāng)然其它顏色也是可以的,繡滿粉紅色的花紋,背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣,腹部的羽毛是金黃的襯衫。
長(zhǎng)著櫻桃般的嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆,每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,它領(lǐng)先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 (“外衣”、“襯衫”用得很貼切,劃線部分很生動(dòng)地描寫(xiě)了鳥(niǎo)的可愛(ài),“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義,應(yīng)省去。)
它不會(huì)到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚(yú),并且捕魚(yú)的速度很快?杀M管小魚(yú)是那樣的機(jī)靈,只悄悄的露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡,還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 (寫(xiě)出了鳥(niǎo)的動(dòng)作敏捷)
這就是我想像的鳥(niǎo),怎么樣,它可愛(ài)嗎?
總評(píng):文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫(xiě),比較生動(dòng)地展現(xiàn)出想象中鳥(niǎo)的外形與生活習(xí)性,“每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,它領(lǐng)先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng)、傳神地描寫(xiě)出了鳥(niǎo)的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6
今天下午,很快就到了令人開(kāi)心的時(shí)刻,那就是大課間,大課間與其他課間不同,小課間是10分鐘,而大課間就是一節(jié)課的時(shí)間。
一下課,我就看見(jiàn)操場(chǎng)上轉(zhuǎn)眼間就變成了人山人海,我們班是在跳長(zhǎng)繩,一開(kāi)始,第一個(gè)人上,先跑到繩子的中間,然后跳一下就走,這時(shí)候就只有我一個(gè)人膽小如鼠,不敢跳,可是大家都會(huì),我只好去排隊(duì),到我的時(shí)候,不知道怎么回事,我上去跳,結(jié)果我竟然跳過(guò)去了,不知道是在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間發(fā)出了響亮的掌聲,這掌聲讓我鼓起了跳長(zhǎng)繩的勇氣。我們跳啊跳啊,開(kāi)心極了!最讓我驚訝的是:一個(gè)人上去跳著往前去,另一個(gè)人上來(lái)跳,再往前去,就這樣,一連跳了九個(gè)人都沒(méi)問(wèn)題。
上課了,我們連那響亮的上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
。〗裉齑笳n間真快樂(lè)!我十分期待明天的大課間!
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