【必備】元旦的意義作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的元旦的意義作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的意義作文 篇1

　　星期四下午的時(shí)候，我們?nèi)�校組織了元旦匯演，我簡直太高興了，我是表演跆拳道的，表演跆拳道的人還有時(shí)家啟、李俊輝、時(shí)煜軒、李振明、張乙木和時(shí)浩南。

　　吃完中午飯，我們幾個(gè)就開始換衣服了，我把門關(guān)上了，以防女生進(jìn)來看見了。換完衣服了，我就把門開開，我就去辦公室找老師化妝去了。

　　來到了老師的辦公室里，我看見許多人也在化妝，化妝的時(shí)候，還有幾位同學(xué)的家長來幫助老師了，都有馬夢涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時(shí)家啟的媽媽，化完妝，我們?nèi)�班就搬著凳子下樓等著了�?/p>

　　我們跆拳道是第三個(gè)表演的，我們的教練也來我們學(xué)校給我們助威了，在表演之前，教練先給我們過了一遍，輪到我們跆拳道了，表演的第一個(gè)是集體跆拳道，口號是我喊的，開始的時(shí)候是兩個(gè)運(yùn)動，做完運(yùn)動之后是沖拳，沖1拳、2拳、3拳都是四次，接著是踢腿，正踢腿和左右各兩腿，外擺腿左右也是兩腿，我們集體跆拳道結(jié)束了。

　　該太極一章了，表演太極一章的'時(shí)候，我們做的很整齊，做完太極一章，中間有幾個(gè)踢腿，接著，就開始了太極二章了，我們還是很整齊，隨著音樂的結(jié)束，我們的表演就做完了。

　　該最后一個(gè)了，最后一個(gè)是踢靶加實(shí)戰(zhàn)，我們先踢靶，李俊輝和時(shí)家啟穿護(hù)具，護(hù)具穿好了，時(shí)家啟和李俊輝開始表演實(shí)戰(zhàn)，我和時(shí)煜軒開始穿護(hù)具，護(hù)具穿好了，就開始2V2，2V就是4個(gè)對打2個(gè)人一伙，打完2V2我們跆拳道就結(jié)束了。

　　下面我們班的女生表演的舞蹈開門紅，和我們班其他男表演的街舞，還有其他班的開門紅、西游記……我們看完表演，元旦匯演就結(jié)束了。

　　我真是太高興了，我們真是過了一個(gè)有意義的元旦啊�。�！

元旦的意義作文 篇2

　　“快來買啊，這里的壽司物美價(jià)廉，買五個(gè)可以獲得大禮包一份，機(jī)不可失，時(shí)不再來，趕快來看一看啊！”奇葩囧壽司店里傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來選購。

　　星期一怎么會這么熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最后一天，學(xué)校開展了元旦游園活動，為了讓我們快樂的度過20xx年的結(jié)束，慶祝20xx年的到來。

　　走進(jìn)奇葩囧壽司，只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的'拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個(gè)字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué)，被分成了8個(gè)小組，每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣，招呼著每一個(gè)顧客。不一會兒，壽司就被“搶”的差不多了。

　　再來看看其它班的“生意”做的怎么樣�！皠e擠別擠，慢慢來，每個(gè)人都有份�！边@個(gè)裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時(shí)傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個(gè)水泄不通。

　　每個(gè)班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說了，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應(yīng)有的報(bào)酬。

　　這一次元旦游園活動，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會得到相應(yīng)的回報(bào)，賺錢是不容易的；還讓我學(xué)會了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實(shí)踐才能得來的東西吧。

元旦的意義作文 篇3

　　盼啊，盼啊！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來了，對我說：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說：“當(dāng)然是去溜冰！” 爸爸一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。

　　以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學(xué)，那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看里面，皺起了眉頭，說：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地說：“沒問題，就憑我這技術(shù)，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應(yīng)了。我熱過身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一只快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學(xué)習(xí)走路了。于是, 我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協(xié)調(diào)，不能一前一后。”然后，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學(xué)滑冰的興趣就更高了，可還是有一點(diǎn)——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過了半小時(shí)，我膽子放大了，開始學(xué)著身邊會滑的人的樣子,現(xiàn)在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時(shí)，一個(gè)哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來，認(rèn)真地看著他怎樣滑，然后又學(xué)著他的樣子，漸漸的，我會滑了�？晌也粷M足，覺得這么溜太平常，沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個(gè)高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的'還說：“小家伙，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”掌聲和贊揚(yáng)聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時(shí)，前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，他們手拉著手，邊走邊說笑，我想躲過去，可速度太快，已經(jīng)來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點(diǎn)，他們忽然轉(zhuǎn)過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機(jī)立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去�！昂秒U(xiǎn)呀，真嚇人！”正當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí)，突然，一個(gè)大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。�！皫洝弊罱K以失敗告終。

　　這第一次滑冰讓我真難忘��！從那以后，我再也沒耍過“帥”。也因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運(yùn)動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。

元旦的意義作文 篇4

　　盼啊盼，我終于盼元旦假期的。新的一年又開始了，我又長大了一歲。

　　一星期沒見了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去家。在途中，老上了車，車上的座位都坐滿了，人給老讓位。老站著了，恰好站在了身旁。我了在電視上的`廣告，老人上車后沒人讓位，后來終于有叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽起正式開賽。心里開始了激烈的思想斗爭：“我到底是讓位位呢？”后來，我想：“我最愛了。是上車了人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是民族的美德，我讓吧�！�，我鼓足勇氣對那位老說：“，您坐吧。”那位老興，說：“你。你真是好孩子�！�

　　我心里興。以前鼓勵老人讓位，是我坐公交車，還讓座位，我都覺得很棒。

　　回到家，我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。，生活中最大的快樂給別人快樂，也會享受到非常大的快樂

　　這真是有意義的元旦。

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