關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字 篇1
愛(ài)有很多種,比如,濃濃的母愛(ài),深深的師愛(ài),但是,我覺(jué)得父愛(ài)才是最深最濃的。
馬上就要到國(guó)慶節(jié)了,我想到了爸爸藏起來(lái)的手機(jī)。于是,我便想向爸爸提一下這件事。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),把爸爸叫到客廳。“爸爸,國(guó)慶節(jié)快到了,是不是可以考慮一下把我的手機(jī)還給我玩兩天啊,就兩天。”爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不行,我如果把手機(jī)給你,就等于斷送了你的一生。”我立刻爭(zhēng)辯:“不就兩天嗎?能有多大的傷害!”爸爸顯然有些著急了:“兩天?你知道嗎?你玩兩天手機(jī),就相當(dāng)于兩個(gè)星期沒(méi)上學(xué)!
此時(shí),我的心里對(duì)爸爸充滿了憎恨,眼淚不禁流了出來(lái),跑進(jìn)臥室,一打把門(mén)鎖上。聽(tīng)到爸爸在屋外喊:“我不給你手機(jī)是對(duì)你好,你現(xiàn)在還不懂!蔽以谛睦锬仨斄艘痪洌何也欢愣,不就是玩兩天手機(jī)嗎?
到了睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)爸爸:“讓孩子玩兩天手機(jī)怎么了,放八天假呢!”爸爸只是淡淡地回了一句:“不行,默晗還不是玩手機(jī)的時(shí)候,她會(huì)理解的,玩手機(jī)只會(huì)讓她的學(xué)習(xí)一落千丈!痹瓉(lái)爸爸不讓我玩手機(jī),真的是對(duì)我好,而不是小氣。
父母的愛(ài)是無(wú)處不在的,就要看我們可不可以感受得到。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字 篇2
每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛(ài)中,而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛(ài)中。
記得七歲那年,我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開(kāi)家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的那天早晨我死活不肯走,爸爸一下拽過(guò)我,把我按在炕上,用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來(lái),眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒(méi)有停,反而還更加用力。我無(wú)助地看向媽媽,可是媽媽不但沒(méi)有制止爸爸的行為,竟然也出手打了我,我陷入了深深地絕望,卻在這時(shí)瞥見(jiàn)媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想:打我你還哭!任憑我怎樣掙扎反抗,還是無(wú)法逃脫父母的魔掌,最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。
這件事已過(guò)多年,在寶清的我已經(jīng)上了五年級(jí)。這件事卻像小河里的一塊石頭,沖也沖不走,使我記憶猶新。但漸漸長(zhǎng)大的我似乎已經(jīng)明白:父母那樣做,是出于對(duì)我深深的愛(ài),他們打得我越疼,就證明他們愛(ài)我愛(ài)得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!讓我長(zhǎng)大做一個(gè)好女孩兒!
這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛(ài)”的烙印……
嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字 篇3
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又。。
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……
“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無(wú)間。我,不知道該如何形容。
爸爸,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,每一次的考試成績(jī),只要不達(dá)到爸爸的要求,爸爸就會(huì)責(zé)備我,我很難過(guò)。但我知道,有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候,我立刻就不傷心了,因?yàn),我明白了,爸爸之所以?huì)責(zé)備我,那是因?yàn),爸爸在乎我,?duì)我關(guān)心。
爸爸,有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔,溫柔的讓我們感到這不像是我們的.爸爸。小的時(shí)候,我和弟弟總是,被一些人欺負(fù),而每一次,爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”,(好好的教育他們)讓他們知道,以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。
爸爸啊,你的愛(ài),為什么那么難接近;你的愛(ài),為什那么難明白;你的愛(ài),為什么是一團(tuán)亂麻,理不開(kāi),也搞不明白;你的愛(ài),為什么——要戴面具。
愛(ài)——你能摘下面具嗎?
嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字 篇4
相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)厲吧!當(dāng)然也不例外.
〝玩〞是孩子的天性,如果只玩不整理,家里亂七八糟的,誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就煩,也會(huì)挨家長(zhǎng)罵的,同樣我也經(jīng)歷過(guò).我,天生愛(ài)畫(huà)畫(huà),今天我又要畫(huà)畫(huà)了.我把工具搬到客廳,開(kāi)始畫(huà)了.時(shí)間慢慢地流蕩,的畫(huà)也畫(huà)完了,馬上就去看電視,早把收拾東西的事忘的一干二凈了結(jié)果遭到了
有得孩子不想聽(tīng)嘮叨,但是他們喜歡這樣嗎?他們?yōu)槭颤N要這樣呢?他們這樣做為了誰(shuí)呢?有的孩子是這樣想的:他們肯定喜歡,他們看著我們這樣的表情,心里一定樂(lè)滋滋的.不,這樣想是錯(cuò)誤的,他們浪費(fèi)口舌,干渴的要命,還是頑強(qiáng)的教育們,這種教育是愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài).
母愛(ài),誰(shuí)也報(bào)答不起;父愛(ài)誰(shuí)也不能理解;最神秘的嚴(yán)厲的愛(ài),誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),但是,沒(méi)有人能知道,沒(méi)有人能理解,沒(méi)有人能去體會(huì)它.現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó).讓我們的家園,我們唯一的祖國(guó)有更美好的明天吧!讓們這些祖國(guó)的花朵培育出新的完美種子,讓祖國(guó)有更加燦爛吧!
嚴(yán)厲的愛(ài)作文300字 篇5
今天和平常一樣,媽媽起的早早的,給我做豐盛的早餐,我吃的也津津有味,我也很幸福。
到了中午,媽媽說(shuō)讓我寫(xiě)作文,我在屋子里好幾分鐘,不想寫(xiě),就一直玩游戲,后來(lái)媽媽做好了午飯,叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),我就趁機(jī)找了個(gè)借口,我說(shuō):我一直在想題目,可不是想過(guò)題目要幾十分鐘?媽媽被我惹惱啦。
媽媽被我惹惱了一氣之下就把我打哭了。我哭的非常傷心哭了很長(zhǎng)一段時(shí)間吃飯之前媽媽說(shuō):你必須寫(xiě)我打你的題目 知道了么?我說(shuō)知道了,我立馬動(dòng)身開(kāi)始寫(xiě)題目,寫(xiě)了好多好多,我也知道,媽媽這是在支持我,這是在愛(ài)我。
媽媽平常也不怎么打我,只是我做的太過(guò)分啦,才舍得打我,平常媽媽也只是說(shuō)說(shuō)我而已,我也知道媽媽這還是在為我好,也是在為我的未來(lái)好,現(xiàn)在打我說(shuō)我,都是為了告訴我,讓我做的更好,我也知道那時(shí)候我錯(cuò)了,我會(huì)更加努力。
經(jīng)過(guò)這一天的折騰,我也明白啦愛(ài)不是給你好的,給你你想要的,媽媽,雖然您沒(méi)讓我吃上什么什么多貴的,但你沒(méi)讓我餓著,媽媽,雖然您沒(méi)給我多好多好的衣服,但你沒(méi)讓我凍著,媽媽,我在這世上我有您這樣的媽媽,我已經(jīng)很知足啦。。愛(ài)就是讓你知道變得更好,媽媽,我愛(ài)你。媽媽,這一頓打,沒(méi)白打。
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