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描寫(xiě)大自然的作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)大自然的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)大自然的作文【推薦】

描寫(xiě)大自然的作文1

　　美麗的秋天到了，在眾多秋葉中我最喜歡楓葉。楓葉脫下了綠襯衫，穿上紅棉襖，好像一個(gè)仙女穿上華麗的衣裳，光彩照人，在樹(shù)葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉好像一只只紅蝴蝶在飛舞，又好像一面面小紅旗為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看，又是一番景象，楓葉紅的好像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了，又好像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué)得，夕陽(yáng)西下，這美麗的楓葉讓我想起了古人杜牧的一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

描寫(xiě)大自然的作文2

　　清晨，天空一碧如洗，太陽(yáng)公公面帶燦爛的笑容，披著彩云，來(lái)了。鳥(niǎo)兒在天空中叫著，好像在說(shuō)：“這湛藍(lán)的天空，真美啊!”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那連綿起伏的群山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一副優(yōu)美的山水畫(huà)。再看那河邊的樹(shù)木，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)抖了抖，從上面落下幾片樹(shù)葉來(lái)。狗熊看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“兄弟們，來(lái)信了，我們要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了!”即使秋天到了，可是還有一些小花，小草開(kāi)得艷，長(zhǎng)得綠，點(diǎn)綴著大自然。

　　小河清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在小河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)捉迷藏，有時(shí)互相追逐，游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。

　　啊!我愛(ài)這美麗的大自然!

描寫(xiě)大自然的作文3

　　早晨，我透過(guò)門(mén)縫往外一看，外面濃霧彌漫，白茫茫的一片。在大路上，我仔細(xì)地觀賞著：這時(shí)，天地像被一種白濡染緊了。近處的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)處的山籠罩在霧氣里，只能在靠近的一瞬間，才能清楚他們的面孔。

　　待轉(zhuǎn)過(guò)身在看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的仙境之中……過(guò)了一陣兒，霧漸漸地小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上了一層輕柔的薄紗。一些大樹(shù)也羞澀地從霧里露出粗壯的枝干，柔和的陽(yáng)光漸漸地撒了下來(lái)。

　　一朵朵黃的、紅的、白的野花兒捧出了笑臉。這時(shí)，我只覺(jué)得上下眉毛都站滿了小小的水珠，眼眶里濕潤(rùn)潤(rùn)的，略帶一絲涼透，舒服極了。

描寫(xiě)大自然的作文4

　　秋天的雨綿綿的，一天也下不完，淅淅瀝瀝的，好像在給我們講一部沒(méi)完沒(méi)了的故事。秋天的雨細(xì)細(xì)的，落在我們身上一點(diǎn)也不疼，落在樹(shù)葉上還發(fā)出沙沙的聲音，好像是大樹(shù)爺爺在開(kāi)演唱會(huì)呢，

　　秋天雨涼涼的，打在我們的臉上，冷颼颼的，一次比一次涼，一不小心就會(huì)被凍感冒了。怪不得人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨加層棉”呢！

描寫(xiě)大自然的作文5

　　去年暑假，當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，我仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢镉忻利惖纳胶退教幎伎梢月?tīng)到大自然的聲音。

　　清晨的光線下，村莊到處都是縹緲的'，籠罩在一層淡淡的薄霧中，像羞達(dá)達(dá)的女孩披著薄薄的面紗，給人一種溫柔朦朧的美。不久，微風(fēng)吹散了薄霧，映入眼簾的是一個(gè)巨大的荷塘。池塘里的荷花美麗迷人。有些優(yōu)雅，有些鶴立雞群，有些沒(méi)有勇氣浮出水面。這一幕，流淌著淡淡的藍(lán)光。我喜歡進(jìn)入蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一天的開(kāi)始是從美麗的大自然開(kāi)始的。

描寫(xiě)大自然的作文6

　　在老家的附近有一片美麗的地方，有樹(shù)、有花、有草、有水、有魚(yú)……

　　在村子的盡頭有一片楊樹(shù)林，高大挺拔。抬頭一看，滿天的碧綠嫩葉。里面是大片大片的金燦燦的麥田，旁邊還有一叢叢的蘆葦；拔下一棵，清空里面，就可以吹出動(dòng)聽(tīng)的聲音。蘆葦叢的旁邊是一個(gè)巨大的坑，往坑里看就像你站在山頂上似的。

　　我們爬下去后，就會(huì)看到大把大把的鮮花：有野菊花、有野百合、有蒲公英……還有許多漂亮的花叫不上名字。走過(guò)野花，就能看到一條小河，里面有很多魚(yú)、巖石、水草……而且里面還有許多放養(yǎng)的水類動(dòng)物：有上次嚇我一跳的黃鱔、還有我放養(yǎng)的小烏龜呢！

　　這是我心中最美的風(fēng)景，因?yàn)樵谀强梢愿惺艿讲灰粯拥娘L(fēng)景。

描寫(xiě)大自然的作文7

　　春天悄悄的來(lái)到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。

　　春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹(shù)林里，卻藏有無(wú)數(shù)的春天，高大樹(shù)木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)，青青的，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花，它們?cè)谖L(fēng)中向我們點(diǎn)頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)，真漂亮！

　　春天真漂亮！我喜歡春天。

描寫(xiě)大自然的作文8

　　你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時(shí)，我去了大自然的杰作之—白云山

　　來(lái)到山前，望著直插云霧的山頂。我們開(kāi)始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的美中。別人都說(shuō)白云山的鳥(niǎo)很出名的。在這爬山的途中，我們能免費(fèi)地聽(tīng)著這大自然中可愛(ài)的生靈的交響曲，來(lái)自大自然的天籟之音。

描寫(xiě)大自然的作文9

　　清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬(wàn)物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。

　　風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那樣細(xì)膩，圓潤(rùn)，是漂亮的校園沉浸其中。

　　那邊，門(mén)衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。

　　這會(huì)兒，教室里同學(xué)們都在讀書(shū)，那“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲，給校園增添了一份美。

描寫(xiě)大自然的作文10

　　風(fēng)無(wú)處不在，追求無(wú)拘無(wú)束的自由，追求自然景色的美麗；追求給人類帶來(lái)的與眾不同的精彩生活，就仿佛是大自然中的藝術(shù)家。

　　春風(fēng)來(lái)到了被寒冬的積雪覆蓋的鄉(xiāng)村。在農(nóng)田里輕輕地走過(guò)，吹融了田野厚厚的積雪。春風(fēng)來(lái)到了果園里，吹去了果園中多余的寒氣，讓果樹(shù)開(kāi)起了花。最后，春風(fēng)來(lái)到人們的屋子里面，把他們從溫暖的被窩中喚醒，告訴他們，溫暖的春天來(lái)了。人們看到那田地里、果園里，露出了他們淳樸的笑容了。這一刻，春風(fēng)吹暖了人們的心。

　　春風(fēng)是大自然的藝術(shù)家。她吹綠了森林，吹暖了江水，還吹暖了人們的心田。給人們帶來(lái)了溫暖而美麗還有生機(jī)勃勃的春天了。