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春小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-31 09:14:32 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

春小學(xué)作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的春小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春小學(xué)作文【精】

春小學(xué)作文1

  近了,近了我聽見了燕子在呢喃、小鳥在歌唱。近了,近了,我看見了春姑娘婀娜的舞姿,萬(wàn)物一片生機(jī)。近了,近了,我聞見了迎春花的香氣,牽;ǖ姆曳肌(lái)了,來(lái)了,有一個(gè)綠色的春。

  春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了田間,你瞧一片片油菜花綻開了它天真無(wú)邪的笑臉,在微風(fēng)地?fù)崦,涌起一股股黃色的波浪,散發(fā)出一股沁人心脾的芬芳,它們仰起頭,看著那蔚藍(lán)的天空向它們微笑。在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡淡的綠色。樹梢上也吐出了嫩苞。垂柳隨這微風(fēng)舞蹈,舞呀舞,似乎在炫耀自己得到了春姑娘的青睞。小草也破土而出,可愛的面孔對(duì)著天空笑。

  春姑娘邁著歡快的步子來(lái)到了庭院。你看迎春花探出了頭,腦袋頂上綴著黃黃的花,那是什么?墻角的一株綠色吸引了我的視線。奧!是牽;ǎ侵︻^上擁出的紫色的小巧玲瓏的牽;ǎ坪踉谘葑嘤呵。我站在一盆旱荷花前,他長(zhǎng)得多像水荷!大大的葉子,粉紅色的花,黃色的花蕊。

  春姑娘來(lái)到了河邊。兩旁的綠綠的小草覆蓋著大地,小花將這條地毯點(diǎn)綴得更加美麗。

  屋檐下,從南方飛回來(lái)的燕子在竊竊私語(yǔ),似乎在議論春天的迷人之處。

  春,我愛你!

春小學(xué)作文2

  漫長(zhǎng)而冷酷的冬天已然遠(yuǎn)去,我們迎來(lái)了美好的暖陽(yáng)。

  冰融了,雪化了,小燕子也飛回來(lái)了。大地?fù)Q上了翠綠的衣裳,一切都變得生機(jī)勃勃。草兒從大地中鉆出了頭,左看看,右看看,好奇地打量這個(gè)新世界,黃鶯在二月的天空中歡唱個(gè)不停。

  大堤旁的垂柳,抽出新的嫩芽?jī)。芽苞兒們,你不讓我,我不讓你,?zhēng)先恐后地?cái)D滿了枝頭。我和小伙伴們折下那剛發(fā)芽?jī)旱牧Γ谧炖镎每梢詳Q成哨子,滿街地吹“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”大街上到處洋溢著甜美的聲響。風(fēng)姐姐輕輕地拂過(guò)我的臉頰,調(diào)皮地把我的頭發(fā)吹得亂糟糟的,柳哥哥的枝條被吹上天,桃妹妹的花朵兒被吹得漫天飛舞。

  小妮和小青一放學(xué)就約好:“快回家吃晚飯,趁著天還亮咱們一起去屋后那片草地上去放風(fēng)箏。”

  小妮拉著風(fēng)箏線兩手緊緊的握著繩子,皺著眉頭,全身上下灰乎乎、臟兮兮的。原來(lái)她們的風(fēng)箏剛飛上三五米就一頭栽下來(lái)了,試了許多次結(jié)果都一樣。雖沮喪,但是她們沒(méi)有放棄。小妮繼續(xù)拉著風(fēng)箏線,小青在后頭托著風(fēng)箏說(shuō):“一二三,跑!”小妮使勁地跑,小青也努力地跟上。終于,風(fēng)箏就飛上天了。小青在后面大聲的呼喚著:“加油!小妮我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且很高了!”蔚藍(lán)的天空上有許許多多的風(fēng)箏,有蜈蚣、老鷹、蝴蝶等等,各種各樣的風(fēng)箏飛翔在空中!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!倍麓阂鉂M滿。

春小學(xué)作文3

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了春天的腳步。

  在藍(lán)得有點(diǎn)兒白的天上,幾片薄紗似的白云,在天空中慢慢悠悠地飄蕩著。這時(shí)已臨近中午了,春天的太陽(yáng)紅起了臉,變得十分溫柔,散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光,令人暖洋洋的。要是能在這樣的陽(yáng)光下,打個(gè)盹兒,那是多么幸福呀!

  微風(fēng)也帶著一絲溫暖,向你吹來(lái),就像親愛的母親用手撫摸著你的臉龐,讓你有一種親切的感覺(jué)。風(fēng)帶來(lái)了新翻的泥土的氣息,混和著青草的味道,還有各種花的芳香,使你感受到春的清香、大自然的氣息!

  走在這美麗的花叢旁,發(fā)現(xiàn)開滿了各種小花:雜樣兒、有名字的、沒(méi)名字的,散落在草叢里,像眼睛、像星星,還在那兒眨呀眨的,好像在說(shuō):“快來(lái) 看看我們吧!你們來(lái)評(píng)評(píng),我們中誰(shuí)最美!”

  一旁的桃樹、杏樹、梨樹,更是爭(zhēng)鮮斗艷,都開滿了花兒在比呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪!這花兒是美的,這味兒是甜的!令人醉于此中。

  那還有一片兒剛剛爆青的柳林,露出了鵝黃色的嫩芽。瞧,那幾株靠近小河的垂柳,正在清洗著自己的長(zhǎng)發(fā)呢!

  前面的那條小河,正潺潺流淌著,猶如一中小信鴿,送來(lái)了遠(yuǎn)方春天的問(wèn)候

  啊,多么美好的景像呀!“我”傍花隨柳過(guò)前川,心里十分愉快。對(duì)呀,這一生機(jī)勃勃的景像,都能使憂郁的人心情舒暢了,“我”怎能不高興呢?

  可當(dāng)時(shí)的路人并不了解“我”快活的心情,還以為“我”在學(xué)那些偷懶、貪玩的少年們。

春小學(xué)作文4

  俗話說(shuō)得好“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”。確實(shí),春天真的很美。

  春天,一個(gè)溫暖的季節(jié)。她用清新的空氣,溫暖了我們的臉蛋,她輕輕地跳著舞,用愛心溶化了冰雪。

  春天,一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。她拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了田野。金燦燦的油菜花,綠油油的麥田,被微風(fēng)撫摸著的小草,構(gòu)成了人們愉快的笑顏。

  春天,一個(gè)幸福的季節(jié)!耙荒曛谟诖骸,嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥以及歡笑的人們,給大地添上了無(wú)限光彩。

  春天,一個(gè)可愛的季節(jié)。它帶給我們快樂(lè),給我們的視野和生活,增添了許多情趣。

  春天,一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。你瞧,田野里,那樸素?zé)o華的野花兒開了;你看,花園里,月季花開了;樹梢上的白玉蘭花 ,也不甘示弱,竭盡全力,為大地增光添彩。

  春天,更是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。柳樹羞答答地抽出了嫩綠的新芽,原本光禿禿的銀杏樹,也悄悄地露出了她那長(zhǎng)久以來(lái)沒(méi)有露出的笑臉。

  !春天,你像一個(gè)幸福使者,給人間帶來(lái)幸福與歡樂(lè)!

春小學(xué)作文5

  當(dāng)冬爺爺迎來(lái)了春姑娘時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿了盎然的春意:小草從土地里探出了頭,楊柳暴清了,玉蘭、迎春、桃花都爭(zhēng)著搶著綻開了笑臉。

  清晨,小溪多美啊,溪水照映著燦爛的朝霞,像浮動(dòng)的彩色綢帶。田野里那金燦燦的油菜花,一片連著一片,無(wú)邊無(wú)際,在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似金色的海洋。我漫步在春林中,暖暖的春風(fēng),輕輕拂面,淡淡的清香,陣陣撲來(lái),令人心曠神怡。當(dāng)百花還沒(méi)有開放的時(shí)候,迎春花已經(jīng)張開了笑臉,向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。

  我走啊走,突然下起了一絲絲細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里,又好像無(wú)數(shù)串珍珠,從天上撒下來(lái)。近處的青枝綠葉,顯得蒼翠欲滴;遠(yuǎn)處的房屋、樹木,在茫茫的雨簾中,卻似輕煙籠罩。大地上蕩著清新的泥土氣息,清爽宜人。這真是一幅美麗、神氣的“春雨圖”!

  春天,我愛你!你縱情歌唱,歌聲響徹九霄云外;你熱情吹拂,你溫暖了我們的心間;你百鳥爭(zhēng)鳴,把大地叫醒;你百花齊放,美貌驚人;你云滅霧散,笑樣嫣然……

  我們的今天不就像春天一樣美麗嗎?

春小學(xué)作文6

  春姑娘提著長(zhǎng)裙姍姍走來(lái),帶走了冬的死寂,楊柳的枝尖悄悄冒出新芽,帶來(lái)了春的消息。但是,春的意義,又是什么?

  一邊走,一邊看,只要用心留意,到處都是春的足跡。

  淺淺的草地,綴滿了嬌嫩的野花,好似漫天繁星。也許她們并不顯眼,只是默默奉獻(xiàn)出一分一寸。春就是這樣,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐盛,也沒(méi)有冬的含蓄。但唯獨(dú)春天,那獨(dú)具一格的美,是其他季節(jié)遙不可及的真正的境界。

  春的意義是什么?有人說(shuō),是為了開滿無(wú)數(shù)花朵,綻放無(wú)數(shù)美麗;有人說(shuō),是為了讓自己更加別具一格;甚至還有人說(shuō),春是短暫的,無(wú)需顧及。是啊,春是短暫,有時(shí)候,美麗只是一瞬之間,春,也許會(huì)剎那間化為如紗的輕煙,如酥的小雨。她卻又像春雨一樣,澆灌著一切生靈,使一切都生機(jī)勃勃,沒(méi)有絲毫怨言,不要任何回報(bào)。

  春天,只是四季中匆匆一筆,一年過(guò)去,也沒(méi)有太多人會(huì)記得,春天的意義,就是那樣默默無(wú)聞地悄無(wú)聲息地奉獻(xiàn)。為即將來(lái)臨的夏天做好一切工作,她在預(yù)備夏的壯盛,秋的豐饒,冬的休息,自己無(wú)暇顧及。但是,這樣的春,即使是匆匆的一筆,仍會(huì)折射出無(wú)限的光芒。那光芒超越了一切,最華麗,也最樸實(shí)。

  春天的光芒蘊(yùn)含的,是無(wú)盡的奉獻(xiàn)。我看著春天里的景色,這平凡又不平凡的春天,擁有一顆圣潔的心。閉上眼,是啊,心里最純潔的人,往往會(huì)開出最美的花朵。這就是,春的意義。

春小學(xué)作文7

  “一日之季在于晨,一年之季在于春”。春天是四季中最富有生機(jī)的,因?yàn)樗牡絹?lái)使嬌艷花兒開放,嫩綠的草兒發(fā)芽,鳥兒清脆地歌唱......

  春天的最美的是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。晨曦初照,太陽(yáng)升上了山頭,被幾片鮮紅的朝霞掩蓋著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。漸漸地,太陽(yáng)離開了地平線,紅彤彤的,好似一塊散發(fā)著耀眼光芒的寶石。

  轉(zhuǎn)眼間到了中午。這時(shí),花兒們已經(jīng)展開了嬌嫩的花瓣,有黃色的、有粉色的、有紫色的,有桃花、梨花、杏花……漂亮極了!在陽(yáng)光的照耀下,只見它們一個(gè)擠著一個(gè),互不相讓,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),一陣柔和的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),路旁的柳枝也跟著擺動(dòng)起來(lái),仿佛在向春天打招呼。

  傍晚時(shí)刻,天色變暗,下起了淅淅瀝瀝的春雨。它落在屋檐上、落在馬路上、落在窗臺(tái)上,發(fā)出“滴滴答答”的響聲,好像在演奏著春天的交響曲。每一滴雨水落在地上,都會(huì)出現(xiàn)小圓暈,它的波紋會(huì)一直不斷地向外伸展,直至消失。這幅美妙的場(chǎng)景,讓我不得不想起杜甫寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

  春天,你是個(gè)美好的季節(jié)。你讓一切美的事物褪去冬的衣裳,重新容光煥發(fā)!

春小學(xué)作文8

  冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。

  她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋,聽著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過(guò)水面,飛轉(zhuǎn)而過(guò),留下魚鱗般的波光粼粼的河面,小魚兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙。

  春姑娘來(lái)到了一顆樹上,鳥兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。柳樹姐姐梳起了頭,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)力,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個(gè)樹梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛呢!

  春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂(lè)場(chǎng),也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……

  冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開始!

春小學(xué)作文9

  綠波忍不住子啊大地上泛起,頓然間便要春回大地,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái),朦朧看見得是一個(gè)嶄新的世界。

  綠意芬芳,勾起人們的眼欲,淡淡地在這個(gè)世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭,但周圍的生機(jī)綠更讓它確立了暗青的存在。

  小花小草爭(zhēng)先恐后地鋪滿土地,當(dāng)然土地也不介意這般有生命的膚色,盡管掩埋自己,也要襯托旁者的美。

  被砍的一截木樁子傷痕累累,寒冬為它洗禮,春日助它重生,星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽再現(xiàn),靠著存余的樹汁液來(lái)迎春。

  鳥兒在春的氣息間徘徊,以小奏一曲來(lái)報(bào)答春的厚愛。許多果樹都開花了,卻仍不見護(hù)花精靈——蜜蜂的到來(lái),也許是春來(lái)的突然,著急帶上了春雨,小蜂蜜也只能小憩一會(huì)。

  原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失,但春雨貴如油,這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽,不久之后,小草就要做陪襯。

  不愧是春雨,播撒禮物期間,還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中彌漫,貌似身在水簾洞一般。春風(fēng)也得意了起來(lái),傳送著溫暖與濕潤(rùn)。

  大自然用“生命”一詞來(lái)形容,最是實(shí)在。大自然很多變,春,夏,秋,冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具,大自然自己可能也不好說(shuō)。

  春其實(shí)是其中最多姿多彩的一面。

春小學(xué)作文10

  春,是一個(gè)溫柔,愛打扮,又討人喜歡的女孩子,大家都很喜歡她。

  這不,你瞧!她正在打扮著大地,她拿著她那神奇的畫筆,在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的野花。她走進(jìn)了樹林,給樹木換上嫩綠的帽子,換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁,給柳樹戴上了美麗的.毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動(dòng)聽的歌謠,魚兒在水里為其伴奏。

  春是溫柔的。她來(lái)到稻田邊上,看著農(nóng)民伯伯辛苦勞作的身影,她招來(lái)春風(fēng),緩緩地替農(nóng)民伯伯們擦汗,使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草,灌輸力量,使它恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。

  春是討人喜歡的,一天她來(lái)到校園,給老榕樹換下了枯黃的衣服,讓它煥顏一新。她給校園帶來(lái)了生機(jī),聽到數(shù)不勝數(shù)的稱贊。她來(lái)到農(nóng)田,大家都?xì)g迎她。

  春是無(wú)私的。她讓春雨滋潤(rùn)大地上的一花一草,一鳥一木。讓春風(fēng)吹去大家的煩惱,卻不曾想要過(guò)什么。所以,春悄悄的來(lái),又悄悄的走了,只留下曾經(jīng)的美好回憶。

春小學(xué)作文11

  雪在春姑娘的召喚下,慢慢地融化了。

  草地上,報(bào)春使者——小草,在乍暖還寒的日子里,它第一個(gè)從黑暗的世界里探出頭來(lái),舒展開它那柔軟的身軀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給大地鋪上了一床綠毯,深的,淺的,濃的,淡的……多少種綠顏色呀,恐怕只有大自然這位畫家,才能創(chuàng)作出如此美妙的杰作。看啊,幾個(gè)小男孩禁不住誘惑,在草地上打起了滾兒,“咯咯咯”的笑聲撒滿了草地,多么愜意!

  河岸邊,金燦燦的迎春花可熱鬧了,一片連著一片,簡(jiǎn)直就是黃色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),海上漾起了黃色的波浪,一層連著一層涌向遠(yuǎn)方。不甘落后的柳樹姑娘也甩起了綠辮子,一些不知名的野花兒貪婪地吮吸著春天的甘露。

  竹林中,筍芽?jī)簜冞在做著甜美的夢(mèng),可天上的小雨滴卻等不及了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝 ”灑向大地,鉆入泥土,把她們給喚醒了。筍芽?jī)阂煌σ还,探出小腦袋,瞪大了眼睛,“哇,多明亮的世界呀!”于是,她們騰騰地竄向空中。

  春,沒(méi)有夏的熱情奔放;不像秋那樣滿目凄涼;更不似冬那般冷酷無(wú)情!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,這就是春,永遠(yuǎn)充滿活力的春!

春小學(xué)作文12

  春,不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。它像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘來(lái)到花園,使花園春意盎然。

  沿著鵝卵石小路走進(jìn)花園,最顯眼的要數(shù)白玉蘭了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的含苞待放,有的才開了一兩片花瓣,有的已經(jīng)怒放了。這白玉蘭純潔無(wú)瑕,花苞是紫色的,如同一位亭亭玉立的女子羞澀地站在枝頭,有的剛剛開出幾片花瓣,如一位花仙子坐在枝頭,正在想什么心事。盛開的白玉蘭雪白雪白,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致,好似一位純潔的白衣天使。白玉蘭很大,一片花瓣長(zhǎng)五厘米左右,一朵盛開的花就像一個(gè)盤子那樣大。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落到地上,仿佛是一陣花瓣雨。伴隨花瓣飛下來(lái)的,還有一陣陣沁人心脾的清香。那清香純凈疏淡,在不經(jīng)意間,就鉆入了鼻孔,讓人情不自禁地靠近它。撿起一片,湊近鼻子一聞,所有的煩惱都被花香沖淡,整個(gè)人變得十分快樂(lè)!

  春天到了,不僅花開了,連精致的“心型”樹也發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽鉆了出來(lái),它們是那么的水靈,好像有無(wú)限生命力,輕輕一提就能有許多汁液流出來(lái),就算不提,那綠也仿佛隨時(shí)滴下……它們裝點(diǎn)在玉蘭樹旁,“心型”樹上撒著花瓣,十分美麗,讓人看了還想再看,走遠(yuǎn)了還忍不住回首眺望。

  小花園中,許多植物都已經(jīng)開花、發(fā)芽。不過(guò),在我心中,白玉蘭和“心型”樹最美。我愛小花園,我愛春天!

春小學(xué)作文13

  江南春,江南春,顧名思義,就是指江南的春天。江南是我的家鄉(xiāng),是我深愛的地方,即使有人說(shuō)江南四季如春,很難看到雪,我也深深的愛著江南。為什么呢?因?yàn)楹芏嘤忻脑?shī)人寫的詩(shī)中都提到了江南的春天。

  如:唐代詩(shī)人白居易寫的《憶江南》中就提到了它!敖蠎,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢!”這一首是描繪蘇州之美。蘇州有當(dāng)年吳王夫差為美人西施修建的館娃宮等風(fēng)景名勝古跡,有名叫“竹葉春”的美酒佳釀,蘇州的女子也更美麗多姿,能歌善舞,她們的舞姿,令人聯(lián)想到那在風(fēng)中沉醉的荷花。詩(shī)人以美妙的詩(shī)筆,簡(jiǎn)潔地勾勒出蘇州的旖旎風(fēng)情,令人無(wú)比神往。

  兩首《憶江南·江南憶》各自獨(dú)立而又互為補(bǔ)充,分別描繪杭州與蘇州的景色美,風(fēng)物美和女性之美,每首都以“江南憶”開篇,而以直接深情之句作結(jié),藝術(shù)概括力強(qiáng),意境奇妙,使人讀其詞而直欲奔向江南實(shí)地觀覽一番。這兩首詞與第一首《憶江南·江南好》既是各自獨(dú)立成篇又是互為聯(lián)系的整體。

  還有杜牧的《江南春》種也提到了它!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。詩(shī)一開頭,就象迅速移動(dòng)的電影鏡頭,掠過(guò)南國(guó)大地:遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂(lè)地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗,一一在望。在作者妙筆生花的文采下,江南的景色變得更加美麗了。

  !我愛你,我的故鄉(xiāng),我的江南。

春小學(xué)作文14

  冬爺爺邁著沉重的腳步離開了我們,春姑娘笑吟吟地來(lái)到了人間。

  春天來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子。大地公公欣欣然張開了眼,柳樹哥哥挺直了它那強(qiáng)壯的身子,小草也不甘示弱地從土地里鉆了出來(lái),就連沉睡了一個(gè)冬季的人們也像趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了,原來(lái)大家都在為春舉行歡迎儀式呢!小草偷偷地從泥里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好似給大地鋪上了厚厚的地毯。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草擺動(dòng)著它小小的腦袋,真是可愛極了!一群孩子跑了過(guò)來(lái),隨著孩子的笑聲,小草們跳起了舞蹈,活像一群舞蹈藝術(shù)家。

  瞧!五顏六色的花兒盛開了,桃花,梨花,杏花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放 ,看!公園里白的梨花,粉的杏花,使我眼花繚亂,散發(fā)出淡淡的清香,使我陶醉。有句農(nóng)彥說(shuō)得好:春雨貴如油?蓜e小看這春雨,它像牛毛,花針,細(xì)絲。春雨落到田野里,禾苗長(zhǎng)的更歡了,春雨落到草地上,小草長(zhǎng)的更綠了,春雨落到小朋友的臉上,好像在幫他們洗臉呢!

  春天像落地的娃娃,從頭到腳都是新的。春天與我們同在,我們?cè)诖禾炖锍砷L(zhǎng),我愛春天!

春小學(xué)作文15

  一年四季最美麗的季節(jié)莫過(guò)于春。春這個(gè)富有詩(shī)意的字眼,使人感到無(wú)限生機(jī)。

  盼望著,盼望著,桃花開了,小草綠了,春天的腳步近了。

  每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我總是喜歡春天早晨的景象。你看,春風(fēng)徐徐,鳥語(yǔ)花香,柳樹青了,各種各樣的花也次第地開放了,鳥兒也從南方飛回來(lái)了,給春天增添了一分生機(jī)。

  春風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飄蕩,蒲公英的種子隨風(fēng)飄著。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我愿意讓風(fēng)吹進(jìn)我的衣服里,感受春天帶來(lái)的溫暖。我喜歡和朋友在草坪上嬉戲,聞著花的芳香,感受春天帶來(lái)的快樂(lè)。我也喜歡在草地上躺著,感受草的清涼,看著天上各種各樣的風(fēng)箏在飛舞。

  當(dāng)天空下起雨的時(shí)候,我喜歡打著傘在雨中漫步,看著遠(yuǎn)處的花被雨刷得那么鮮艷,看著小河中的魚兒和雨滴玩捉迷藏,看著雨珠在樹葉上打滾。當(dāng)天晴的時(shí)候,我喜歡欣賞雨過(guò)天晴的城市被雨洗刷得一塵不染。

  每到周末的時(shí)候,我會(huì)和父母去看桃花,還沒(méi)有到達(dá)目的地,便聞著香氣從遠(yuǎn)處撲鼻而來(lái),就算閉著眼睛,也能隨著香氣來(lái)到目的地。

  到了桃花林中,我總能看見蜜蜂辛勞的身軀。在林里,花兒顯得那么鮮艷,粉紅的花瓣、淺黃的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影,把這一片花的海洋裝飾得多么美麗、多么賦予生機(jī)。林旁的小溪里有幾只可愛的鴨子在游泳,可真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  春天,這個(gè)富有生機(jī)的詞,因?yàn)槟愕牡絹?lái)世界才會(huì)變得這么美好。

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