【熱】關(guān)于心愿作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于心愿作文1

　　夜靜悄悄無(wú)言，朦朧

　　的殘?jiān)聻⑾铝宋⑷醯墓廨x。大地升起一層薄薄的煙霧。我的淚隨著輕風(fēng)在星空下盤(pán)旋，無(wú)奈，悔恨之意四處彌漫，只容我在星空下的草地上許下心愿

　　童年時(shí)期，混沌初開(kāi)，我和奶奶過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，然而隨著時(shí)間嘀嗒嘀嗒在我身邊走過(guò)，我不得不承認(rèn)我變了，從幸盡晚回舟變成了載不動(dòng)許多愁，我對(duì)奶奶越來(lái)越生疏，甚至討厭。

　　也許是青春的莽撞，也許是成長(zhǎng)的弊端，我居然對(duì)奶奶的外貌開(kāi)始了挑剔。她沒(méi)有黛玉兩彎似蹙非蹙煙眉，一雙似喜非喜含情目，也沒(méi)有佘塞花巾幗不讓須眉的氣質(zhì)，只有一個(gè)彎如新月的羅鍋，和那嬌小的三寸金蓮。走起路來(lái)，雙臂在背后左右擺動(dòng)，由于站不穩(wěn)，所以我經(jīng)常跑著和她散步。 媽媽和奶奶不和，一直以來(lái)奶奶只一個(gè)人單住。她經(jīng)常準(zhǔn)備好吃的等我過(guò)去。也許是受了媽媽的影響，我已記不清是什么時(shí)候不再吃奶奶的東西了，奶奶也曾送貨上門(mén)，可都被我一一拒絕，總覺(jué)得不干凈 奶奶總是閑不住，屋里屋外忙個(gè)不停，她經(jīng)常跪在菜園里除雜草。爸爸心疼她不讓她干，可誰(shuí)又能阻止這樣一位84歲。老人對(duì)生活的要求呢？其實(shí)我知道，當(dāng)一個(gè)人即將離開(kāi)世界時(shí)，她就想多做些事情，讓世人知道她依然存在。但我對(duì)奶奶一直態(tài)度冷淡，我曾被她的嘮叨和頑固氣哭過(guò)兩次，那是一種怎樣的怨��！打不得，罵不得，講理也講不清，只得把苦水往肚里咽，那時(shí)我有如果她不存在該多好的愿望，可當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí)，我卻聽(tīng)到噩耗，我先是一愣，臉色慘白，接著便流下了斷線珠子般的眼淚。那一刻我發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)奶奶，我舍不得她。我穿上了雪白的喪服，來(lái)到無(wú)人的草地躺下，任淚水沖刷我的臉龐，往事一幕幕都在我腦海里不斷閃現(xiàn)。我看見(jiàn)奶奶在為兒時(shí)的我刮虱子，刮了好久好久，我只心疼那麻木了的頭。竟不曾關(guān)心奶奶酸疼的手，還記得奶奶紅腫的手好半天都不得動(dòng)彈。我看見(jiàn)不識(shí)字的奶奶每次都把我的作業(yè)從頭到尾仔細(xì)檢查一遍，即使有時(shí)是倒拿著的，然后會(huì)像魔術(shù)師一般從兜里拿出兩塊糖塞進(jìn)我嘴里，我還看見(jiàn)

　　我不知道，我對(duì)奶奶是憎是愛(ài)，是厭是喜，也許天上的星星在告訴我答案，看著閃爍的星星仿佛跳躍的音符，在我心上奏起了一首扎心的曲子。長(zhǎng)夜漫漫，我有一種去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)的感覺(jué)。我在這星空下許下心愿：奶奶您能原諒我嗎？孫女錯(cuò)了，希望星星女神把我的心愿帶給您。

關(guān)于心愿作文2

　　“嘿，你看，二附校的形象片開(kāi)播了，你在鏡頭里唱戲呢！”媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)。望著屏幕上演著《貴妃醉酒》的自己，我的思緒又飄回了那個(gè)夏天、那支曲子、那個(gè)心愿……

　　愛(ài)上戲曲，源自昆曲《春江花月夜》的演出，那美輪美奐的場(chǎng)面令我至今難忘：舞臺(tái)上的燈光漸漸暗了下來(lái)，悠揚(yáng)的笛聲響起，大幕慢慢拉開(kāi)，寧?kù)o、優(yōu)美又略帶憂(yōu)傷的圖景、深沉婉轉(zhuǎn)的唱腔，一下子抓住了我的心。一曲終了，余音繞梁，回味無(wú)窮……從那一刻起，我便深深?lèi)?ài)上了這傳承了六百年、作為“百戲之祖”的昆曲，愛(ài)上了戲曲。

　　課間，我仍意猶未盡，興奮地向同學(xué)傾訴：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么好看的場(chǎng)景！一座橋、一棵樹(shù)、兩個(gè)人……”“那不是很單調(diào)嗎，怎么可能好看？”大家都十分不解�！澳鞘且�?yàn)槌�腔……”“不就是唱歌嗎，那不是�?yīng)該很‘燃’嗎？”一番對(duì)話，讓我啞口無(wú)言。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家眼中只有網(wǎng)紅明星、流量小生，而我，更像是一個(gè)“異類(lèi)”。

　　這讓我有些憂(yōu)慮了，如果大家都不重視中國(guó)的傳統(tǒng)文化，這種傳承悠久的文化最后會(huì)失傳的！或許我能做些什么，改變一點(diǎn)……

　　沒(méi)過(guò)多久，上海開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)，戲曲，走進(jìn)了人們的視野，出現(xiàn)在了課堂上、書(shū)本里、比賽中……正愁沒(méi)有機(jī)會(huì)的我大展身手，一邊積極地參加了各種活動(dòng)和比賽，一邊借機(jī)向同學(xué)們推廣戲曲文化。一節(jié)語(yǔ)文課上，老師還邀請(qǐng)我現(xiàn)場(chǎng)演唱，我便聲情并茂地唱了起來(lái)。下課后，有的同學(xué)問(wèn)道：“你在唱什么啊？我怎么聽(tīng)不懂呀？”我解釋道：“戲曲字音用的是中州古韻，這和普通話是不一樣的……”一邊交流著，我有些按捺不住心中的喜悅——同伴們終于注意到戲曲了！

　　還記得那一天，音樂(lè)老師眉飛色舞地通知我參加學(xué)校形象片戲曲部分的拍攝活動(dòng)，我興奮了一整夜，腦海里不由自主地溫習(xí)著唱詞和身段。第二天中午，我早早地化好妝，激動(dòng)地等待著。很快，工作人員搬進(jìn)了一輛“小車(chē)”、一臺(tái)精密的錄像機(jī)和一段移動(dòng)軌道。導(dǎo)演喊著：“三、二、一，開(kāi)始！”我戴著沉重的“鳳冠”，身穿厚重的戲服，一板一眼、“唱”“做”結(jié)合，演起了《貴妃醉酒》。“停！”導(dǎo)演打開(kāi)攝像機(jī)認(rèn)真地回看了一遍，“‘貴妃’的頭冠整理一下，再來(lái)一遍……”當(dāng)時(shí)已是仲夏時(shí)節(jié)，為了妝容整潔，我堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)沒(méi)有喝水，全身的戲服早已濕透，似乎愈發(fā)沉重的頭冠下也滲出豆大的汗珠，一顆一顆順著臉頰落下……我的頭有些眩暈，特別想坐下休息，但“讓同學(xué)們看到最完美的戲曲形象”的念頭一直支撐著我，一遍又一遍的拍攝，終于完美了……

　　“叮咚叮咚……”我回過(guò)神來(lái)，映入眼簾的是一串串的信息——同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了形象片中我的身影，紛紛發(fā)來(lái)“賀電”。我會(huì)心一笑，回了一句：

　　“待他日心愿既成，自當(dāng)共品戲之美！”

關(guān)于心愿作文3

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的—心愿。每個(gè)人都有自己的心愿，老師的心愿是桃李滿(mǎn)天下，農(nóng)民的心愿是五谷豐登……我也不例外，我也有自己的美好心愿。

　　“你聽(tīng)！”媽媽讓我安靜下來(lái)聆聽(tīng)那從遠(yuǎn)方傳來(lái)的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，時(shí)而如恬靜的小溪，靜靜的，緩緩的，偶爾濺起一朵朵小浪花，時(shí)而像奔騰不息的大海，豪邁，洶涌，似一陣陣海浪呼嘯而來(lái)……我聽(tīng)的如癡如醉，結(jié)尾時(shí)那最后的一個(gè)掃弦，像那晶瑩的泉水，穿山透地，歷盡險(xiǎn)阻，終于落入深沉而寧?kù)o的古潭，引出韻律渾厚的回響，美不勝收。我沉浸在這美妙的音樂(lè)的世界里，過(guò)了好久才開(kāi)口問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�這是什么樂(lè)器，竟能彈出如此美妙的音樂(lè)？”媽媽微笑的看著我，對(duì)我說(shuō)：“這種樂(lè)器叫古箏。”“古箏？”這名字跟它演奏的樂(lè)曲一樣美！”我暗想著，“古箏”，我又把這個(gè)樂(lè)器的名字在心中反復(fù)默念幾遍，于是。這種樂(lè)器和它那美妙的琴聲，在我幼年時(shí)期的腦海里留下了深刻的記憶……

　　我面前的樂(lè)器，棕黃色的琴身閃閃發(fā)亮，由粗到細(xì)整齊的排列著二十一根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音。真是美妙極了！沒(méi)錯(cuò)，我眼前的樂(lè)器正是我夢(mèng)寐以求的古箏啊，我坐在教室里聽(tīng)著老師彈奏的樂(lè)曲，閉眼欣賞，那音樂(lè)聲仿佛山間清澈的小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氛圍中，我此刻好似腋下長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在溪水上空自由的飛翔……能彈奏出如此美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是件多么美好的事情啊。我暗想：“我一定要把古箏學(xué)好，有朝一日，我也要彈奏出如此美妙的音樂(lè)�！薄耙欢�！”我把這個(gè)詞在心中默念了好幾遍，老師的演奏給古箏剛?cè)腴T(mén)的我，留下了深刻而又美好的印象……

　　我輕輕的撥動(dòng)琴弦，用低沉的調(diào)子表現(xiàn)出人們的傷感；用高昂清脆的旋律，奏出人們歡快的情景；用雄厚激昂的樂(lè)聲，呈現(xiàn)出波濤洶涌的大海；用連綿起伏的琴聲，顯示出層巒疊嶂的山峰，拋開(kāi)一切寂寞和煩惱……我沉浸在美好的幻想中，“我暗暗想到，總有一天，這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。總有一天會(huì)的，我把這句話又反復(fù)默念了幾遍。我的幻想一定會(huì)給未來(lái)的我了一個(gè)美好的心愿。

　　心愿，像一粒種子，扎根在心的土壤里，盡管它渺小，但卻可以開(kāi)出最美的花朵，心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌出綠色的希望……

關(guān)于心愿作文4

　　月明星稀，云則是厚厚的“紫薇云”，玻璃隔斷寒氣的侵入。如果不去留意那些人，或許這時(shí)間就成了白駒，如那片奔跑的云，那么輕柔卻又如此之快。

　　很久很久前，我還住在那里，幾十年的小瓦房里。冬天冷的打顫，那時(shí)我想，如果有一天有人告訴我，這里將要拆遷，那該多好。這不是我一個(gè)人的愿望，不久前實(shí)現(xiàn)了。只是望著風(fēng)里的青磚灰瓦破敗頹廢的倒在地上，染了三代人的記憶如今在夜里冷卻，就那么莫名其妙的難過(guò)。我和它隔著一條河，現(xiàn)在這里的燈明亮的很。暖暖的照亮了父母的臉龐，像小時(shí)候那樣，掛著我熟悉的笑容。

　　搬家那天偶然翻到了一沓照片，是我和爸爸去百丈崖時(shí)的場(chǎng)景。那樣意氣風(fēng)發(fā)的身姿，炯酷的眼。

　　“真帥�！蔽艺f(shuō)，他自豪的神情里也有著一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈。

　　“老咯，那時(shí)候你才這么點(diǎn)高。我還記得第一次帶你去報(bào)名的時(shí)候，你呀還爬到校長(zhǎng)的椅子上呢�！彼�邊說(shuō)邊用手比劃著，掩飾不住的欣慰，“現(xiàn)在都這么大咯，我都老了。”

　　“那你還記不記得那個(gè)雞蛋��？”我朝他眨了眨眼，在過(guò)去每一年過(guò)年他都要講上一邊來(lái)教育我珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　“雞蛋？”他有點(diǎn)疑惑，多久才回過(guò)神來(lái)。

　　“哦。你小時(shí)候拿個(gè)雞蛋換學(xué)費(fèi)，路上就那么摔倒了。雞蛋也就那么碎一灘在你口袋里啊�！蔽倚α耍�笑他的記性，“你媽媽后來(lái)罵你了沒(méi)？”

　　“沒(méi)有啊，我媽媽最疼我了。”他一股驕傲的口氣，用粗糙的大手揉了揉我的頭發(fā)。望著新家，欣喜中也有些懷念過(guò)去。

　　現(xiàn)在那個(gè)男人臉有點(diǎn)皺，目光溫和。兩鬢星星，卻是依然驕傲著。母親呢還在打著毛線。時(shí)不時(shí)看看電視再笑笑父親。染黃的頭發(fā)漸漸褪色，遮掩不了那些白發(fā)。她有皺紋了，最近我才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)。她不用任何化妝品，皺紋到如今才來(lái)拜訪她。母親對(duì)皺紋似乎沒(méi)多少感概。

　　“人老了，當(dāng)然有皺紋了�！彼�說(shuō)。

　　畢竟時(shí)間就如人說(shuō)的，是把刀子。

　　玻璃映出我的面容，漸漸張開(kāi)的五官。以及那種笑�！耙恢边@樣就好了，”這時(shí)，心里沒(méi)來(lái)由的就冒出了這句話。

　　這樣？一家人待在小小的房子里，看看電視，憶憶往事不去關(guān)注外頭凜冽的寒風(fēng)。時(shí)而被過(guò)去的趣事逗的哈哈大笑。記憶不會(huì)隨著時(shí)間消逝，它會(huì)像發(fā)酵的美酒。越久了口感越是醇厚。那些瓦礫就讓它們睡在老地方，躺在我的心里吧。沒(méi)什么好難過(guò)的了。

　　在這將近的新的一年里，我的新愿便是如此。愿歲月靜好，父母安康。

關(guān)于心愿作文5

　　一個(gè)人的心愿又很多，比如我的心愿就是可以考上一個(gè)好的大學(xué)，可以讓父母的身體健健康康的，這就是我最大的心愿了，但是有的時(shí)候心愿是很難實(shí)現(xiàn)的。心愿就是心里的愿望，心里的愿望多的像沙子一樣，數(shù)都數(shù)不清，多的像天上的星星一樣，看花了眼，但是有的時(shí)候也會(huì)像太陽(yáng)一樣耀眼，有的時(shí)候也會(huì)像月光一樣，為晚上的行照亮了自己心中的方向。

　　還記得我小時(shí)候的心愿，很簡(jiǎn)單，就是想放學(xué)了，寫(xiě)完作業(yè)了，出去玩一會(huì)。那時(shí)候是多么的純真快樂(lè)啊，童年是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，但是你看看現(xiàn)在呢，現(xiàn)在我們每天背多少的作業(yè)，壓得喘不過(guò)來(lái)氣，對(duì)多少的學(xué)業(yè)想有放棄的沖動(dòng)，但是又不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。小的時(shí)候總是會(huì)想時(shí)間過(guò)得好慢啊，我好想長(zhǎng)大呀，我的心愿什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)呢？但是長(zhǎng)大了之后又會(huì)回想起小時(shí)候那段快樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在的心愿可能是最大的，就是想回到小時(shí)候了吧！心愿是隨著一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，會(huì)變化的，不是唯一固定的，唯一固定的心愿大概就只有可以希望父母的身體健健康康的吧！

　　我還記得在我小學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)我們最大的心愿是什么？我們差不多都回答最大的心愿，就是可以出去玩，快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，老師笑著對(duì)我們說(shuō)，長(zhǎng)大之后，你們就不會(huì)這么想了，當(dāng)時(shí)我們還在差異，不可能之后我們也肯定會(huì)這么想的，然而，到了初中之后，初中老師又繼續(xù)問(wèn)我們最大的心愿是什么？但是這次我們的回答完全不一樣了，我們的回答是，希望可以考上一個(gè)好的高中學(xué)，更多的知識(shí)。到了高中之后，高中老師又繼續(xù)問(wèn)我們的心愿是什么？我們的心愿回答又變了，我們的心愿這回變成了我們想考一個(gè)好的大學(xué)，然后找一份好的工作，希望父母可以健健康康的，這大概就是我們現(xiàn)在最大的心愿了吧？我現(xiàn)在是一名高二的學(xué)生了，還有一年多440多天就要考大學(xué)了，我非常的緊張，我每天都在努力的學(xué)習(xí)中。其實(shí)心愿要看你自己，有的心愿很難實(shí)現(xiàn)，有的心愿卻很好實(shí)現(xiàn)，比如我想考很好的大學(xué)，我就可以既簡(jiǎn)單又難的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楹?jiǎn)單的話，我可以每天的努力學(xué)習(xí)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是非常寶貴的，我可以把時(shí)間全部都利用起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，這樣好的大學(xué)肯定會(huì)離我不遠(yuǎn)，但是如果難的話，我一定會(huì)每天東跑西顛的玩玩這個(gè)玩玩那個(gè)，肯定不會(huì)好好學(xué)習(xí)，所以心愿有的時(shí)候是非常難的，有的時(shí)候是非常簡(jiǎn)單的，這要看你怎么做了。

　　這就是我的心愿，你的心愿是什么樣的呢？我的心愿就是這么的簡(jiǎn)單，有的時(shí)候我還在會(huì)常常會(huì)想，心愿真的是一個(gè)人心里的那個(gè)純真的愿望嗎？現(xiàn)在回想起來(lái)，原來(lái)我們跟小的時(shí)候的心愿都變了��！

關(guān)于心愿作文6

　　20xx年悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，20xx年“大張旗鼓”的走來(lái)了，就像老兵、新兵最后的一次站崗、換崗。既然是新年，那我又有了一個(gè)新愿望。說(shuō)實(shí)話我舍不得20xx年的一點(diǎn)一滴，但是我還是很期待20xx給我?guī)��?lái)的驚喜。我們也應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地迎接20xx年，因?yàn)橛�接時(shí)間不會(huì)倒流，20xx年再怎么美好再怎么值得留念的事，終究是過(guò)去了.迎接20xx年就等于迎接新的世界。轉(zhuǎn)眼間馬上就到放假了，離年尾的日子也越來(lái)越近。新的一年新的事、新的人，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，新年的鐘聲馬上被敲響，然而我們每個(gè)人的愿望也會(huì)順利實(shí)現(xiàn)。

　　孤寡的老人的新年愿望事親人的陪伴，殘疾人的新年愿望則是有人關(guān)愛(ài)，留守兒童的新年愿望是有爸爸媽媽的陪伴。而我是生活在快樂(lè)幸福的家庭里，沒(méi)有他們的不幸，沒(méi)有他們的苦衷。有些人的新年愿望事走遍中國(guó)大好河山，有的則是吃遍世界的美食，還有的便是新年旅游。而我是個(gè)中學(xué)生，沒(méi)有他們的遠(yuǎn)大志向，沒(méi)有他們的信念。

　　我的新年愿望則是希望每個(gè)人能快樂(lè)，每個(gè)人都能微笑面對(duì)生活，不管是孤寡老人還是殘疾人我們都能對(duì)他們互相幫助，互相愛(ài)護(hù)�？鞓�(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不選擇快樂(lè)一天呢？

　　我想大家都知道張海迪吧，她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。雖然之前身體受到了很大的打擊，但是她從精神上沒(méi)有屈服積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。他那種積極樂(lè)觀的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有她這種嚴(yán)重的疾病，為什么就不能幫助別人讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)那？

　　有的人新年愿望是希望自己的成績(jī)高升；

　　有的人新年愿望是希望自己的事業(yè)有成；

　　有的人新年愿望事希望自己的家庭和睦；

　　還有的人的新年愿望是賺很多錢(qián)；

　　但是，我的新年愿望是望全世界人民都能開(kāi)心度過(guò)每一天，微笑面對(duì)生活，以張海迪為榜樣，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都能樂(lè)觀面對(duì)。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

關(guān)于心愿作文7

　　寂靜的夜，浩瀚的夜空下，我坐在板凳上，在院子里砸核桃。滿(mǎn)天繁星閃爍，卻不能將我從核桃仁的美味中吸引開(kāi)來(lái)。阿桐卻在一旁仰望，不知他在思索什么，覺(jué)得好笑。

　　“喂，快看！”他突然回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，驚叫著，那感覺(jué)讓我看不出和著了火有什么區(qū)別。“流星，好多條啊！”我抬頭望去，果然，幾道銀光劃過(guò)天際，而且接二連三，流星總是給人一種美感，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴使人癡迷，天文學(xué)家們小時(shí)候一定也是因?yàn)榱餍悄敲利惖幕【�才開(kāi)始研究天文學(xué)的吧。

　　“等什么，快許愿��！”說(shuō)完，阿桐便雙手合十，閉上雙眼，面對(duì)流星群的天空陣陣有詞起來(lái)。我看他專(zhuān)注的樣子，說(shuō)：“你信那種東西嗎？好吧，我也來(lái)。”

　　可是，到底要放什么樣的心愿呢？為了這一問(wèn)題竟然使我陷入沉思。自己現(xiàn)在似乎沒(méi)有什么煩惱，至少身邊的核桃還有一堆，就替別人許個(gè)愿吧。家里面和我最親近是姥姥，從小到大，爸媽一直都有忙不完的事情，是姥姥陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。可最近幾年，她似乎沒(méi)有從前那樣能干，臉上的笑容也日漸稀少，不再總是逗我開(kāi)心，臉色卻日漸衰老，總是是自己在一邊嘆氣。媽媽說(shuō)姥姥年紀(jì)大了，得了病，身體便不如從前了。那我就許個(gè)愿讓她恢復(fù)從前吧。等一下，這幾天爸爸似乎很少回家，回到家也很少說(shuō)話，他一定有什么不開(kāi)心的事吧，他與媽媽唯一的談話內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn)“晉級(jí)”這個(gè)詞，他一定是因此才郁悶的吧，我何不許個(gè)愿讓他如愿以?xún)斈兀?/p>

　　流星一道道從眼前劃過(guò)，我的遐想?yún)s不曾停止，同桌雪兒是班里最活潑的女生，人緣很好，男生們都會(huì)主動(dòng)幫她拎書(shū)包，她就像一個(gè)天使一樣活躍在我們中間。那天，她的臉色陰沉，眼眶噙著淚水，她問(wèn)我：“你聽(tīng)過(guò)‘離婚’這個(gè)詞嗎？”我撓撓頭，說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)，什么意思？”“離婚就是爸爸媽媽不會(huì)在一起了，而你必須也只能和其中一個(gè)人生活在一起了。我的父母就快成這樣了�！蔽覜](méi)有想過(guò)竟有這么可怕的事，我應(yīng)該許個(gè)愿去阻止她的父母。

　　越想越多，流星雨即將消逝了，我卻不知道該選擇哪個(gè)心愿，為什么身邊每個(gè)人都有不快樂(lè)的事情呢？為什么他們不能快樂(lè)起來(lái)呢？我忽然覺(jué)得快樂(lè)才是最重要的。對(duì)了，我的心愿就是：讓身邊的人都變得快樂(lè)起來(lái)，那才是最重要的。

　　我在最后一道流星劃過(guò)之時(shí)許下了愿望，我與阿桐同時(shí)睜開(kāi)了眼，對(duì)視了一下，快樂(lè)地笑了。

關(guān)于心愿作文8

　　我只是你的風(fēng)箏啊，卻知道你是個(gè)容易擔(dān)心的孩子，飛翔時(shí)不想離你太遠(yuǎn)啊。奈何那繩子經(jīng)過(guò)時(shí)光的摧殘，終究變不堪了呀，狂風(fēng)一吹，我就離你而去了呀，看到你那淚滴落在草坪那枯死的，任人踐踏的草上，我好心疼，可我終究是風(fēng)箏，終究會(huì)離開(kāi)你……

　　“姐姐，不要生我氣了嘛，我下次再給你買(mǎi)一個(gè)嘛……”小兔拉著兔表姐的衣襟，弱弱地說(shuō)。她剛剛不小心把表姐最喜歡的風(fēng)箏弄丟了。“孩子，咋啦？”兔姥姥笑著從家門(mén)口出來(lái)�！鞍⑵牛�我不小心把姐姐的風(fēng)箏弄丟了……”小兔子的聲音越來(lái)越小，頭低了下來(lái)，就連那兩只耳朵，也垂了下來(lái)，“可我真的不是故意的，我會(huì)再給她買(mǎi)一個(gè)的！”小兔猛地抬起頭，認(rèn)真地看著兔姥姥。兔姥姥愣了一下，隨即笑吟吟地說(shuō)：“這么點(diǎn)事，走，姥姥陪你買(mǎi)風(fēng)箏去！”小兔笑了�！熬椭�道阿婆最好了！”

　　星期天的清晨，泥濘的街道，帶著露珠的芬芳。深紅色的外衣，黑色的棉褲，胖胖的身子，布滿(mǎn)皺紋的臉。粉紅色的棉襖，白色的棉褲，瘦小的身子，稚嫩的臉龐。陽(yáng)光出來(lái)了，細(xì)細(xì)勾勒著每一道皺紋，細(xì)細(xì)描繪著那伸向小兔的手，細(xì)細(xì)涂抹著小兔和兔姥姥的背影，那在陽(yáng)光懷抱中的背影。

　　風(fēng)箏終究買(mǎi)回來(lái)了，兩個(gè)。一個(gè)是表姐的，一個(gè)是小兔的。小兔家回上海了。

　　小兔四年級(jí)了，那個(gè)炎熱的，臨近考試的下午，兔媽媽急急叫小兔，兔弟弟，兔奶奶趕快回家。望著兔媽媽臉上的淚痕和腳邊凌亂的行李，一向堅(jiān)強(qiáng)的小兔，哭了。兔姥姥出車(chē)禍了。他們收拾行李，回了老家，那是小兔唯一一次沒(méi)參加期末考試。她參加了姥姥的葬禮。從那以后，小兔最害怕的，便是車(chē)禍。最厭惡的，便是車(chē)禍。她是多么希望世界上沒(méi)有車(chē)禍的發(fā)生啊，那是多少家碎裂？多少家的哀傷？

　　兔媽媽的風(fēng)箏離她而去了，兔媽媽的心碎了，散落在草坪上，碎片鋒利的棱角劃破了小兔的手指，晶瑩的血珠異常艷麗，變天了。雨珠滴落在那里的河面上，“撲通”“撲通”，似乎在控訴。

　　小兔五年級(jí)了。星期六的早上，三月的草坪，小兔拿出外婆的風(fēng)箏，如今已久經(jīng)風(fēng)霜的風(fēng)箏，放了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)猶如飛奔的汽車(chē)般飛奔而來(lái)，風(fēng)箏線斷了。小兔淚水流了下來(lái)，麻木地看著風(fēng)箏消失的地方，將來(lái)她會(huì)不會(huì)被汽車(chē)碾過(guò)？世界上不要再有車(chē)禍了……

　　“走，姥姥陪你買(mǎi)風(fēng)箏去！”

　　“就知道阿婆最好了！”

關(guān)于心愿作文9

　　我知道大家都有自己的心愿，如讓家人戒煙，讓家人抽出時(shí)間來(lái)多陪伴我們，要家人為你買(mǎi)只小狗可我的心愿十分普通，就是要做一個(gè)成績(jī)由壞轉(zhuǎn)好的男孩兒。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直欠佳，而且紀(jì)律也不夠好，經(jīng)常氣得老師暴跳如雷，甚至找到我的爸爸媽媽那里。爸爸媽媽都非常焦急，失望。我還受到許許多多的冷嘲熱諷：“看呀，梁星晨的成績(jī)呀！”“哎，你可是太差了！”表面上我硬著頭皮抬起頭面對(duì)這些唇槍舌劍，其實(shí)我心里十分傷心，憤怒。但我沒(méi)有理由還嘴，只好作罷！我的爸爸是個(gè)急脾氣，有時(shí)候說(shuō)話的語(yǔ)氣不好，經(jīng)常叨叨我個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。但我媽媽一直苦口婆心地跟我講道理，鼓勵(lì)我�？粗�父母為我著急上火，夜晚我多次掀開(kāi)窗簾，看著月光想：“我什么時(shí)候才可以不讓別人鄙視呢？”

　　終于我改變的時(shí)候到了。那是一天下午，我媽媽帶我看了一場(chǎng)叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。電影里的主人公是個(gè)被叫“腦子缺根弦”孩子，但是他通過(guò)自己的不懈努力，最后成為一名優(yōu)秀的航天員。只要用心努力，沒(méi)有什么事是干不好的。看過(guò)之后，我陷入沉思。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我有機(jī)會(huì)改變嗎？”媽媽見(jiàn)我一副認(rèn)真的樣子，一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“孩子，有機(jī)會(huì)改變，只要你認(rèn)真努力，最后一定會(huì)得到好的成果�！睆拇艘院笪揖蛨�(jiān)持學(xué)習(xí)打卡，不管我再困再累，再大的困難，我都堅(jiān)持。爸爸對(duì)我說(shuō)，有個(gè)同學(xué)每天完成老師布置的作業(yè)，還要做兩份試卷，所以人家成績(jī)提高很多。我像吃了一個(gè)檸檬一樣酸。從此以后我就更努力了，“計(jì)算，閱讀，卷子”完成之后我自己照著答案批改。每天有什么做了，有什么未完成我都安排得十分清楚，井然有序。疫情期間，我上網(wǎng)課認(rèn)真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題，記好筆記。都說(shuō)假期是彎道超車(chē)的好機(jī)會(huì)，居家學(xué)習(xí)給了我超越自我，超越他人的機(jī)會(huì)，我要努力奔跑。功夫不負(fù)有心人，在“戰(zhàn)役家書(shū)”的征文比賽中。我抓住這一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真寫(xiě)作，反復(fù)修改，最后獲得優(yōu)秀的成績(jī)，我的作文還被放入了學(xué)校的公眾號(hào)。我的心愿在一天天實(shí)現(xiàn)，爸爸媽媽都高興地笑了，老師也給我豎起了大拇指，

　　時(shí)光匆匆，我知道我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也所剩無(wú)幾，所以我要珍惜時(shí)間，珍惜可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步的時(shí)光，為了自己更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力加油吧！

關(guān)于心愿作文10

　　今夏，漫長(zhǎng)的高溫席卷漫長(zhǎng)的暑假，我望著炎炎烈日，只能一次次無(wú)奈地打消外出的念頭，帶著躁動(dòng)的心躲進(jìn)那尚較之涼爽的城堡。

　　在城堡中，我一次次想起了以前快樂(lè)的校園時(shí)光，一次次念起了很要好的朋友，一次次憶起了與他們?cè)谝黄鸬娜兆印ｋm只是短暫的分離，但心中仍禁不住感傷。或許，我原本就是一個(gè)感性的孩子。

　　過(guò)去一切的一切，在如今，只能是回憶;現(xiàn)在一切的一切，在此刻，只能我一人獨(dú)自承受，獨(dú)自在孤寂中一次次數(shù)著自己的落寞。有時(shí)透過(guò)窗戶(hù)望向天空，刺眼的陽(yáng)光讓人無(wú)法睜眼，自己卻執(zhí)著地努力望著那光芒的耀眼處，因?yàn)樵谀抢铮�有我想要的東西。可在不知不覺(jué)間，才發(fā)現(xiàn)，自己早以淚流滿(mǎn)面。

　　在寂寞與孤獨(dú)交織的日子中，我經(jīng)常在深夜里無(wú)法入眠。我曾試圖去忘記什么，但在忘記時(shí)卻又禁不住回憶。我不得不經(jīng)常在無(wú)眠的深夜里，爬下床，在書(shū)桌上拿起筆寫(xiě)著看似毫無(wú)頭緒的文字，可殊知，我的文字猶如梵高的向日葵，充滿(mǎn)了孤獨(dú)與絕望。

　　在深夜里，我常坐在屋頂上，抬頭仰望那深邃的夜空，想尋找天際邊某個(gè)角落的自己，他沒(méi)有別的星辰那樣閃亮，卻一直努力地閃爍著自己的光芒。我原想借滿(mǎn)天的星光來(lái)照亮我心中的陰?kù)\，可心中卻愈加陰郁。望著孤寂的夜空，滿(mǎn)天的星辰，心中有種莫名的痛，莫名的落寞。

　　虛渺的夜空充滿(mǎn)了沉寂，沉寂中更隱藏著一種莫名的落寞，時(shí)而有一顆流星想打破沉寂，劃過(guò)天穹，殊不知，正因?yàn)樗�的出現(xiàn)，天空才更顯落寞;正因?yàn)樘炜崭�加落寞，我才更加留戀那短暫的軌跡。流星劃落了我的眼淚，躲入了無(wú)盡的黑夜。

　　原來(lái)，每個(gè)人都是一顆星星。在冥冥中，你我彼此相望。在無(wú)數(shù)次的相望后，終于換來(lái)你我唯一的交點(diǎn)�？烧娴囊�相遇時(shí)，心中卻泛起一種莫名的憂(yōu)傷。我明白，我魂?duì)繅?mèng)繞的相遇亦是刻骨銘心的別離。為什么相遇之后就一定要離別?為什么就不能擁有彼此重合的軌跡呢?你不要試圖去改變命運(yùn)，殊不知，你試圖改變命運(yùn)亦是命運(yùn)的安排。我想，我只能等待。

　　后記：已經(jīng)快一年了，才將這篇文章(哦，應(yīng)該是一點(diǎn)感悟)整理出來(lái)。記得偶然一次聽(tīng)到小剛的《靈藥》，有句歌詞很好：我的眼淚劃傷了夜那么的脆弱，無(wú)法掙脫不懂為什么。如今又是一個(gè)夏天，不知還會(huì)無(wú)眠否?唉，秋葉春水不解人間味，無(wú)奈只是人憔悴。

關(guān)于心愿作文11

　　在某處?kù)o謐又神秘的秘密花園里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。不過(guò)，在這個(gè)神秘花園國(guó)度里，只有白天，卻沒(méi)有晝夜。于是，好奇寶寶小熊茜茜就一直想要看看只有夜晚里才有的——星星。

　　春天的花園國(guó)度綠意盎然，誰(shuí)見(jiàn)了心情都會(huì)無(wú)比舒適�？尚⌒苘畿鐓s愁眉苦臉地走在小徑上，因?yàn)?/p>

　　它很想看看遠(yuǎn)在其他國(guó)度的小鹿發(fā)過(guò)來(lái)的圖片上的星星，而它們的國(guó)度卻沒(méi)有夜晚與星星。

　　茜茜很低落，一連郁悶了好幾天，誰(shuí)找它玩都不理。

　　小兔子找它玩，它不耐煩地?fù)]了揮手；小貓咪找它玩，它暴躁地摔了東西就走；它最好的朋友小松鼠找它玩，它煩躁生氣地說(shuō)：“走開(kāi)！別煩我！”

　　大家都不知道茜茜這是怎么了。

　　這下，小伙伴們都著急了，心里想這也不是個(gè)辦法呀，必須要讓茜茜開(kāi)心起來(lái)才行！于是，小伙伴們聚在一起七嘴八舌地討論了起來(lái)。

　　小兔子說(shuō)：“我們給它畫(huà)一張星空吧！讓它看著畫(huà)就能想象到星星啦！”

　　可貓咪小姐不同意，說(shuō)：“畫(huà)的又不是真的！我覺(jué)得呀，我們可以用和星星一樣顏色的花朵拼出一個(gè)星空，還有香味呢！”

　　可是又有人不同意，就在大家七嘴八舌地討論該如何“復(fù)制”星星時(shí)，突然，有個(gè)響亮的聲音響了起來(lái)：“我有主意了！我們可以抓一些螢火蟲(chóng)來(lái)，到時(shí)候再把它們放進(jìn)被子里，遮住光線，再讓茜茜把腦袋伸進(jìn)被窩里看，它就能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的星星了！”原來(lái)是小松鼠聰聰在說(shuō)呀�！斑@個(gè)主意可真是太棒了！”“是呀是呀，茜茜肯定會(huì)喜歡的！”聰聰?shù)腵主意受到了大家的一致認(rèn)可，于是，大家開(kāi)始分頭去捕捉螢火蟲(chóng)了。

　　過(guò)了許久，大家都?xì)獯�吁吁地�?lái)到小熊茜茜家集合，悄悄地把螢火蟲(chóng)都放進(jìn)茜茜的被子里。不久后，茜茜回來(lái)了：“喂！你們?cè)趺炊荚谖业姆块g里？”大家都相視一笑，讓茜茜把頭伸進(jìn)被子里，茜茜雖然疑惑，但還是把頭伸了進(jìn)去�！巴�！我的被子里有星星！”茜茜激動(dòng)地大叫著。

　　這時(shí)，小熊媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)茜茜說(shuō)：“開(kāi)心嗎茜茜，但你要知道，這一切都是小伙伴們?yōu)槟阕龅呐�！你那么�?duì)待他們，可他們卻不計(jì)前嫌，為你精心布置了你想看見(jiàn)的星星，是不是應(yīng)該跟小伙伴們說(shuō)一聲謝謝呀！”

　　茜茜這才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，感激地說(shuō)：“謝謝你們?yōu)榱俗屛议_(kāi)心所做的一切！其實(shí)，看不看星星都無(wú)所謂啦，關(guān)鍵是——我有一群好朋友！今天，讓我們欣賞全世界最亮的星星吧！”

　　小熊茜茜的心愿達(dá)成了，不過(guò)，事后，它更感激的是它和小伙伴們的友誼！聽(tīng)！茜茜正在保證呢：“以后我再也不會(huì)對(duì)小伙伴們亂發(fā)脾氣啦，因?yàn)槲抑�道，它們是我‘最亮的星’！�?/p>

關(guān)于心愿作文12

　　“叮、叮、叮”正在美夢(mèng)中的我忽然被吵醒了，睡眼朦朧的我擦了擦眼睛，望了望四周，發(fā)現(xiàn)手機(jī)在震動(dòng)。

　　我想：會(huì)不會(huì)是有什么好事呢？想到這，我的睡意已全拋在腦后了。

　　我開(kāi)了鎖，直接進(jìn)入到了信息收件箱，打開(kāi)了新信息。還以為是什么好事，誰(shuí)知竟是一條垃圾信息，上面寫(xiě)著：你的心愿是什么。已消失了的睡意馬上又回來(lái)了，我打了個(gè)哈欠，順便把這條信息刪掉，繼續(xù)蒙頭大睡。

　　睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一座陌生的城市，這座城市很漂亮，環(huán)境也十分優(yōu)美，美中不足的是，這里的貧富差距很?chē)?yán)重。在街上，我莫名其妙地被一個(gè)電視制作人看中，他誠(chéng)意邀請(qǐng)我當(dāng)一回記者，采訪這個(gè)城市的兩種人，問(wèn)題就是問(wèn)他們有什么心愿。首先，我來(lái)到了一位富翁的家里，這里到處金光閃閃，耀眼的光芒引起我的眼睛一陣刺痛。事不宜遲，馬上采訪。當(dāng)我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他毫不猶豫地回答：“幫助貧窮的人，讓他們過(guò)上好的生活。”我被富翁的回答驚呆了，于是記了下來(lái)，馬上趕往下一站，經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了這個(gè)城市的另一端，貧窮的人大多住在這里。工作人員布置好現(xiàn)場(chǎng)后，我拿起麥克風(fēng)，進(jìn)行訪問(wèn)，其中一個(gè)衣著樸素的老爺爺回答：“我最大的心愿就是健康、快樂(lè)、長(zhǎng)壽�！边@個(gè)回答也出乎了我的意料。

　　就在這時(shí)，我突然間驚醒了，我用雙手撐著頭，回想起剛才的夢(mèng)：窮人的心愿并不是富有，而是健康；富人的心愿不是享受天倫之樂(lè)，而是幫助窮人，這是為什么呢？那我的心愿又是什么呢？

　　我也不知道我到底有什么心愿，為了讓自己不那么郁悶，我拿起書(shū)解悶。這是一本漫畫(huà)書(shū)，講述著一個(gè)小島上住著一群人，這些人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天悠游自在。有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了一半人的性命，原來(lái)快樂(lè)的小島在一瞬間變得寂靜。從此，人與人之間總是提心吊膽的，害怕疾病會(huì)在人與人之間傳播，小島往日繁華的一瞬間灰飛煙滅。

　　我嘆息了一聲，我想起了我那可親、和藹的奶奶。奶奶是我的好朋友，小時(shí)候，我就是奶奶的寵物，每天被奶奶拉著四處逛。長(zhǎng)大后，我是奶奶的開(kāi)心果。可現(xiàn)在，奶奶病了，看見(jiàn)奶奶每天痛苦的呻吟，我心都軟了，兩行熱淚又在不知不覺(jué)中流下來(lái)。

　　此時(shí)此刻，我最大的心愿，就是希望天底下無(wú)病無(wú)痛，那人們就可以自由、健康的生活，再也不會(huì)有人為因病去世的親人流淚了，人們?cè)僖膊挥檬堋翱床‰y，看病貴”的苦了。我又可以和奶奶一起快樂(lè)地玩耍了，那該多好��！

　　雖然我還小，但我知道人得心愿是天底下最純真，美好的東西。不管心愿有沒(méi)有成真，它始終代表著人們深深的祝福。

　　這是，我感覺(jué)有一般力量把我托了起來(lái)，抬頭一望，原來(lái)是我的心愿，它帶著我，飛向了更高更美的藍(lán)天…

關(guān)于心愿作文13

　　夜幕降臨，人們都酣睡了，我也一樣。每個(gè)人每天都會(huì)做不同的夢(mèng)，有甜美的、有開(kāi)心的，當(dāng)然，也有傷痛的。而我不同，我每天晚上從來(lái)就只會(huì)做同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，我與家人奔跑在薰衣草花田里，盡情的吸吮著薰衣草帶給我們的無(wú)限芳香。

　　我不僅夢(mèng)里有薰衣草，童年生活中也有。

　　那時(shí)我才剛上小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽在黃河灘買(mǎi)了一棟房子，還外帶一個(gè)家庭花園。媽媽開(kāi)墾了這個(gè)小花園，在哪里種下了她最喜愛(ài)的植物——薰衣草。

　　薰衣草是屬灌木，雖然被稱(chēng)之為“草”，實(shí)際上是一種紫藍(lán)色的小花。薰衣草叢生，多分枝，常見(jiàn)的為直立生長(zhǎng)。它有很多種顏色，如藍(lán)色，深紫色，粉紅色，白色等，但是最為常見(jiàn)的是紫藍(lán)色。它的花期為6月—8月，在這個(gè)時(shí)節(jié)，大片大片的薰衣草相繼開(kāi)放，花香沁人心脾。

　　媽媽喜歡薰衣草的原因不僅是因?yàn)樗�沁人心脾的花香，還有美麗的紫藍(lán)色小花，最重要的是——它能治��！我國(guó)自古就廣泛使用于醫(yī)療上，薰衣草的莖和葉都可入藥，有健胃，發(fā)汗，止痛之功效，是治療傷風(fēng)感冒，腹痛，濕疹的良藥。

　　因此，我也愛(ài)上了薰衣草。它處處陪伴著我。我曾去過(guò)“中國(guó)的普羅旺斯”——伊犁河谷。在那里，我看到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的薰衣草迎風(fēng)綻放，場(chǎng)景十分壯觀，至今都讓我留戀。無(wú)意中，我了解到普羅旺斯這個(gè)神奇富麗的國(guó)度，有比伊犁河谷更大更美的薰衣草田，城市里都飄香著薰衣草那稍稍曬焦而微微辛辣的的香味。從那以后，我最想去的的地方便是充滿(mǎn)了薰衣草風(fēng)情的普羅旺斯。

　　有一天，我無(wú)意間翻看微博時(shí)，這樣一段話，讓我如遇到知音一般的欣喜：

　　“在遙遠(yuǎn)的普羅旺斯，盛開(kāi)著一片片紫色的浪漫。

　　漫山遍野紫霧般的薰衣草花田，生長(zhǎng)了一個(gè)多世紀(jì)。

　　點(diǎn)點(diǎn)碎碎的紫緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍(lán)色的紫色織成夢(mèng)幻的霓裳。

　　與之相連的，是溫和的天氣，蔥郁的遠(yuǎn)山，靜靜的河流，偶爾飄來(lái)一兩朵白云懸浮在瓦藍(lán)上，宛如印象派的風(fēng)景，塞尚畫(huà)里自然的恒遠(yuǎn)韻律。

　　初夏是普羅旺斯的節(jié)日，整個(gè)山脈染上了紫色的云霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，一種純粹的浪漫和詩(shī)意，它是神秘悠遠(yuǎn)的夢(mèng)境，熏衣草點(diǎn)燃的童話王國(guó)�！笨赐曛�后，我被震撼了。

　　12歲的生日到了，我許了一個(gè)愿望——長(zhǎng)大后，一定要去這個(gè)只屬于薰衣草的童話王國(guó)，聞一聞那辣辣的、迷人的薰衣草花香。

關(guān)于心愿作文14

　　在我的心中，有一個(gè)埋藏很深的愿望，那就是將來(lái)當(dāng)一名電視臺(tái)的節(jié)目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望，還有一段小故事呢!

　　那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué)，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什么，叫我讀，我就讀。我拿出平時(shí)練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后，老師對(duì)我們說(shuō):“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節(jié)了，學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)，要挑選一名活動(dòng)主持人，還有兩名助手，不知大家有沒(méi)有信心?”一聽(tīng)老師這么說(shuō)。我的心里像敲起了小鼓，趕緊對(duì)王老師說(shuō):“老師，我不行，你可別選我�！蓖趵蠋熆粗�我，笑著說(shuō):“老師聽(tīng)了你朗誦的效果，覺(jué)得你來(lái)當(dāng)主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒(méi)做，你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己，將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！崩蠋煹墓膭�(lì)，讓我對(duì)自己有了一定的信心，我的情緒也恢復(fù)了平靜�！澳呛冒�，我盡自己最大的努力，做好這次活動(dòng)的主持人。”

　　接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我按照王老師的計(jì)劃和要求，一遍又一遍地練習(xí)每一道程序，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，聲音的高低、長(zhǎng)短，都反復(fù)體會(huì)，爭(zhēng)取做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　星期一的早晨，全校師生操場(chǎng)上的主席臺(tái)前集合。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，主席臺(tái)上方，拉著一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著一排大字“老師，您辛苦了!”花壇里的牽�；ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊(duì)伍，站在主席臺(tái)的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了，我站在主席臺(tái)的中間，手里拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇，飽含深情的每一句話語(yǔ)，像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí)，我面對(duì)著熟悉的老師，心里充滿(mǎn)了對(duì)他們的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動(dòng)。

　　每當(dāng)我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷，就會(huì)在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望，那就是將來(lái)做一名真真的電視節(jié)目主持人，把更多的歡樂(lè)和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會(huì)默默工作的人們。你說(shuō)，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

關(guān)于心愿作文15

　　思無(wú)涯教育寫(xiě)作課的第二天，吳老師帶我們?nèi)ピL問(wèn)咱們恩施悠久的歷史。常聽(tīng)說(shuō)古人雕刻藝術(shù)很精美絕倫，刻畫(huà)的形象都栩栩如生，我今天終于有機(jī)會(huì)一探究竟，心里特別高興。

　　走上文昌祠的盤(pán)山公路，路邊開(kāi)滿(mǎn)了野花，繽紛多彩，五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座高山挺拔如峰，翠色欲滴，一大片綠色呈現(xiàn)在眼前。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了我期盼已久的文昌祠。

　　文昌祠建在山頂上，向下俯瞰，整個(gè)恩施城映入眼簾。我們來(lái)到了文昌祠門(mén)前，可是門(mén)是鎖著的，沒(méi)法進(jìn)去，老師便對(duì)我們講解起門(mén)上的圖畫(huà)來(lái)。門(mén)檻正上方是一位先生和兩名學(xué)生，學(xué)生手捧一本書(shū)，圍著桌子，津津有味地看書(shū)。桌子的左邊是一本書(shū)，書(shū)上系著絲帶，桌子的右邊是一支毛筆，毛筆上也系著絲帶，我想：“書(shū)和毛筆上都系著絲帶，那這兩件東西應(yīng)該都很重要吧�！痹谙蛏峡�，是一個(gè)圣壇，圣壇上坐著魁星，傳說(shuō)魁星有一支神毛筆，只要這支毛筆在人的頭上一點(diǎn)，這人便可成為狀元，于是大家對(duì)魁星的敬仰油然而生。再向上看刻有一池的荷花，左邊有一只大魚(yú)，右邊是一只白虎。門(mén)檻左上方看，還有一朵蓮花，蓮花上的中心放著一顆金元寶，門(mén)檻的右上方也是此景。門(mén)檻的兩旁，各有一只麒麟，麒麟口中都含著一顆玉珠。門(mén)檻的中間確是一副雙龍戲珠的景象。

　　看完文昌祠，我們接著來(lái)到了連珠塔。要想到達(dá)塔底，還要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，階梯的兩旁寫(xiě)著一些關(guān)于佛教語(yǔ)錄。爬過(guò)階梯，我們終于來(lái)到了連珠塔腳下。首先，老師帶著我們圍著連珠塔轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)在連珠塔的周?chē)�有八個(gè)小人，我問(wèn)老師：“這八個(gè)小人是誰(shuí)呀？”“這是八大金剛。”“八大金剛，叫他們金剛應(yīng)該是為了鎮(zhèn)住妖魔吧�！蔽蚁�。我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，這位金剛兩眼金星，一對(duì)眉毛向上揚(yáng)著，一副怒火中燒的模樣。他身披一件大軍甲，腳穿翹起的皮靴，一只腳立著，另一只腳提著，手持一根長(zhǎng)矛，矛的頂尖非常鋒利，矛的上面還有一縷長(zhǎng)絲帶。其他金剛，有的手持大刀的浴血?dú)�敵的樣子；有的手拿兩把小刀，端正得立在那里……這形態(tài)各異的金剛都如真人一般，威風(fēng)凜凜，氣宇軒揚(yáng)。

　　夕陽(yáng)下山的時(shí)候，我們踏上了返程。車(chē)行蜿蜒，大部分同學(xué)們都有點(diǎn)疲憊瞇著眼睛睡了，但我的腦海里仍然跳躍這那些精美的雕刻形象，古人們那么認(rèn)真地一刀一筆的雕刻就是為了寄托自己對(duì)美好生活的向往，這點(diǎn)特別讓人嘆服！

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