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研學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-10-25 10:25:59 學(xué)作文 我要投稿
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【推薦】研學(xué)作文300字合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的研學(xué)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】研學(xué)作文300字合集九篇

研學(xué)作文300字 篇1

  期待已久的研學(xué)之旅就要開(kāi)始了。

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)、老師去游————秦巴植物園。在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們乘坐豪華大巴車(chē),經(jīng)過(guò)40分鐘的車(chē)程,終于到達(dá)目的'地。

  一走進(jìn)大門(mén)口,首先印入眼簾的是五顏六色的風(fēng)車(chē)和漂亮的花朵,散發(fā)著濃郁的花香,爭(zhēng)相開(kāi)放甚是好看。沿著路邊往前走,看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學(xué)順手就采下幾片葉子裝進(jìn)袋子里。再往前,我們看到很多好看的大石頭,還有許多小蝌蚪和金魚(yú),在水里歡快地游來(lái)游去;好像是在歡迎我們的到來(lái)。接著,我們就來(lái)到了月季園,里面有各種各樣顏色的花,讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進(jìn)標(biāo)本夾。

  采集完標(biāo)本,老師就帶著我們來(lái)到了涼亭下休息、吃東西,大家都很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間漸漸到了,老師叫我們集合,我們依依不舍的坐上了車(chē),離開(kāi)了植物園……

  今天我真的很開(kāi)心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次參觀研學(xué),讓我既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí),使我對(duì)植物又有了更深的了解。

研學(xué)作文300字 篇2

  我今天到地質(zhì)博物館參加了研學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,老師把我們分成了7個(gè)組,每組有5-6名組員和一個(gè)組長(zhǎng)。老師說(shuō):“地質(zhì)博物館的年齡太大了,它記憶能力已經(jīng)衰退了,你們?cè)敢鈳退研脑竿瓿,讓它恢?fù)記憶嗎?”大家齊聲說(shuō)“愿意”。于是,老師給每個(gè)人發(fā)了心愿卡,一共有15個(gè)心愿。

  拿到卡片,活動(dòng)正式開(kāi)始了,大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個(gè)名人連線,向著心愿二跑去。我們認(rèn)真的參觀著每層樓的`展館,找尋著我們想要的答案……突然發(fā)現(xiàn)有的小組已經(jīng)做到心愿五了,于是我們加快了速度,我們開(kāi)始合作,完成心愿卡的速度就加快了。

  最后,我們的成績(jī)?cè)臼遣⒘械诙,但由于老師出的題目回答錯(cuò)了一道,所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品是什么呢?一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈,真是太開(kāi)心了!我馬上和媽媽約定,下周再來(lái)地質(zhì)博物館看電影!

  今天的活動(dòng),我學(xué)到了很多地質(zhì)知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。這次小記者活動(dòng)也告訴我們:一個(gè)小組要得到團(tuán)體第一名,組長(zhǎng)要做引導(dǎo)和做表率,組員要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。

研學(xué)作文300字 篇3

  10月17日,我聽(tīng)說(shuō)明天就要研學(xué)了,我?guī)缀跻煌砩隙紱](méi)有睡著。

  10月18日,我們來(lái)到學(xué)校吃完早飯,坐上學(xué)校給我們分配的“八號(hào)車(chē)”來(lái)到了城墻。

  我們進(jìn)到城墻內(nèi)部,映入眼簾的那就是長(zhǎng)樂(lè)門(mén)這幾個(gè)大字。一進(jìn)城墻,導(dǎo)游哥哥就面含微笑地對(duì)我們說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),東門(mén)是長(zhǎng)樂(lè)門(mén)、南門(mén)是永定門(mén)、西門(mén)是安定門(mén)、北門(mén)是安遠(yuǎn)門(mén)!甭(tīng)了導(dǎo)游哥哥的講解,同學(xué)們各個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,但卻都擺出一副似懂非懂的樣子。

  到了活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)游哥哥給我們每一小隊(duì)分了一些小零件,告訴我們說(shuō):“這些小零件是拼biang字的!蔽覀兟(tīng)后立刻開(kāi)始了,我和譚子墨念起了biang的.口號(hào):“一點(diǎn)飛上天,黃河兩道彎;八字大張口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一長(zhǎng),東一長(zhǎng),中間加個(gè)馬大王;心字底,月字旁,留個(gè)勾勾掛麻糖;推了車(chē)車(chē)走咸陽(yáng)!蔽覀冃〗M順利的把biang字拼了出來(lái)。同學(xué)們都眉開(kāi)眼笑。接著參觀學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)行。

  在城墻上的研學(xué)活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了拼biang字,還讓我學(xué)會(huì)了不少有關(guān)西安的歷史文化,真是受益匪淺啊。

研學(xué)作文300字 篇4

  來(lái)到聚龍小鎮(zhèn),教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈,活力四射,特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲,讓我們一下子放松了許多。結(jié)束后,大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開(kāi)心和滿足。

  臨近中午,我們來(lái)到后面的農(nóng)場(chǎng)上。空地上整齊地?cái)[放著四輛獨(dú)輪車(chē),我們迎來(lái)精彩的比拼——獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧。我們組第一棒是組長(zhǎng),她可是有名的短跑冠軍。只見(jiàn)她推著車(chē)子飛馳而過(guò),不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,將車(chē)子交給下一位接力選手。此時(shí)加油聲響徹場(chǎng)地上空,隊(duì)友們一個(gè)接著一個(gè)奮勇向前。終于輪到我了,我雙手緊緊地握著獨(dú)輪車(chē),才發(fā)現(xiàn)車(chē)子是很沉,方向有點(diǎn)不好掌握?粗(duì)友們期待的目光,我使出渾身解數(shù),拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)。我們贏啦,這不僅僅是桂冠的榮耀,更是我們團(tuán)結(jié)精神的升華。

  午飯后,砍甘蔗的活動(dòng)上演了。來(lái)到那一片綠色的甘蔗林前,那青綠的.甘蔗在冬日燦爛的陽(yáng)光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,拿起刀砍起了甘蔗,歡樂(lè)無(wú)窮。

研學(xué)作文300字 篇5

  太爽了,我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。

  研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩,探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人限制我們帶什么東西,就算帶手機(jī),也沒(méi)有關(guān)系。

  前兩個(gè)星期,一二年級(jí)的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒,不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣,憑什么他們能去玩,我們不行?

  現(xiàn)在,學(xué)校開(kāi)恩了,竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí),我高興地在家里上躥下跳,馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。

  湘都生態(tài)園是什么地方呢?是種動(dòng)態(tài)菜的嗎?最好是游樂(lè)場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂(lè)園,里面是大型的游樂(lè)場(chǎng)和動(dòng)物園,要多好玩有多好玩!刺激驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)和恐怖詭異的`鬼屋,至今深深地留在了我的腦海中。

  我準(zhǔn)備帶好多好吃的去,難得沒(méi)有媽媽的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

  真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。

研學(xué)作文300字 篇6

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼來(lái)了小記者研學(xué)活動(dòng)!星期天一大早,大家在尤老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗(yàn)農(nóng)家生活。“聚龍小鎮(zhèn)是什么樣的呢?”“應(yīng)該很美吧!”幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ),有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就來(lái)到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。

  來(lái)到聚龍小鎮(zhèn),首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田,迎接大家的是4個(gè)可愛(ài)的教官。緊接著,教官給我們分成了兩個(gè)班,開(kāi)始進(jìn)行緊張的'運(yùn)糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車(chē)只有一只輪子,重心不穩(wěn),車(chē)子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過(guò)著急,沒(méi)把車(chē)子扶好,在運(yùn)輸中那袋糧就掉下來(lái),車(chē)也跟著傾倒了;有的人車(chē)翻了,人也跟著摔了,旁邊的小記者們個(gè)個(gè)大笑起來(lái);更可笑的是,有的人運(yùn)糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣哄笑。而我,像個(gè)真正的小農(nóng)夫似的,身手敏捷、腳步沉穩(wěn),推著獨(dú)輪車(chē)把糧食完好無(wú)損地運(yùn)到了我方陣地,為我們組爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運(yùn)糧,讓我深深地感受到,做什么事都不能操之過(guò)急,沉穩(wěn)做事才能把事做好。

研學(xué)作文300字 篇7

  星期三下午,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去浩仁研學(xué)。

  路上有許多風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),令人流連忘返!走進(jìn)浩仁村,就聞到了花的清香,香味撲鼻。走著走著,我們便來(lái)到了文化禮堂。光從這里,我就了解了浩仁的不少知識(shí),下面我就講給你們聽(tīng)吧!聽(tīng)仔細(xì)了哦!

  浩仁原先的`名稱為“皓滕”,1957年建造,已有700年歷史,由628人建造。這里有三好:山好、水好、環(huán)境好。山有橫塘山,思塘山,水庫(kù)有大巖水庫(kù)和金蘭水庫(kù)。浩仁村滕、鄭兩個(gè)性為主,能人也有很多,如:常委書(shū)記,大學(xué)教授,醫(yī)生等等。成就也是少不了的,如:中國(guó)大數(shù),污水處理,村莊美化以及道路硬化等。

  接著,我們又經(jīng)過(guò)了一個(gè)柳塘湖,它起始于明朝,歷經(jīng)也有500多年,面積達(dá)4500平方米。走在這座彎彎的橋上,望著那清澈的湖水,仿佛看見(jiàn)有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣,同學(xué)們便帶著一肚子的知識(shí)回學(xué)校了。

  這次去浩仁研學(xué),不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,還讓我終身受益!

研學(xué)作文300字 篇8

  今天,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng),對(duì)此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午,我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。

  我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷,元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書(shū)》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國(guó)四大發(fā)明,親身感受到了古人的聰明才智。

  滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的'益智游戲,古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的老師說(shuō):“手巧腦一定靈,而腦靈手不一定巧!睘榱顺蔀槭智赡X靈的人,同學(xué)們都激情高昂地參與其中?墒菍(duì)于從未接觸過(guò)這個(gè)游戲的我們來(lái)說(shuō),成功地將鐵環(huán)滾起來(lái)著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒(méi)有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來(lái)。

  今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。

研學(xué)作文300字 篇9

  今天學(xué)校組織我們進(jìn)行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育后,我們終于出發(fā)了!

  我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了研學(xué)第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。

  同學(xué)們不時(shí)發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識(shí):如“金華”這個(gè)名字的由來(lái),東陽(yáng)人們制作木雕的方法,義烏貨郎賣(mài)貨的情景等等。我一邊仔細(xì)參觀一邊認(rèn)真聽(tīng)講解,生怕自己會(huì)遺漏掉什么重要的知識(shí)。

  走出博物館,我們來(lái)到了研學(xué)第二站:古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來(lái),就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!

  最后我們又來(lái)到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長(zhǎng)龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的`景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂(lè)的歌曲。

  今天的研學(xué)活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí);丶液笪乙欢ㄒ堰@些知識(shí)告訴我的爸爸媽媽。

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