我的堅(jiān)持作文（精選21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的堅(jiān)持作文 篇1
那一次，觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白了堅(jiān)持的可貴，不管做什么事，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，就是戰(zhàn)勝了自我。
清晨，我來(lái)到操場(chǎng)，邁開(kāi)了輕快的腳步，輕盈有力地跑起步來(lái)。開(kāi)始還挺輕松，一圈，又一圈，我仿佛是剛出籠的小鳥(niǎo)，舒展雙臂，感受輕柔的微風(fēng)帶給我的無(wú)限愜意，天空如此美麗，藍(lán)得令人神往，不時(shí)還飄來(lái)朵朵白云，好不漂亮，仰望藍(lán)天，輕松如我�？墒牵液髞�(lái)越跑越吃力，雙腿不再那么輕盈，如同灌滿了鉛，是那么沉重，那么沉重，汗珠順著我的臉頰流了下來(lái)，一顆顆，一顆顆。
這時(shí)，一朵桔黃色的小太陽(yáng)花映入了我的眼簾，只見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)地挺立在一塊大石頭旁，毫無(wú)畏懼地從石頭縫中鉆出來(lái)，頑強(qiáng)地綻放著，我不禁敬佩起這個(gè)偉大的小生命。這，就是它堅(jiān)持的成果。
“對(duì)！只要堅(jiān)持，就能成功”我再次充滿信心，振奮起來(lái)，勇往直前！不管多么艱難，我都要堅(jiān)持到底！于是，我咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂，雙腿奮力向前，任汗水流過(guò)臉頰，強(qiáng)忍著雙腿的酸痛……終于，我跑完了制定的目標(biāo)，渾身上下仿佛輕松了許多，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了自己，靠自己取得了成功。
我用汗水換來(lái)了成功，用堅(jiān)持換來(lái)了成功，并體會(huì)到成功后的快樂(lè)！微風(fēng)中的那抹桔黃時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，時(shí)常激勵(lì)著我：只要堅(jiān)持下去，成功的彼岸就在向你招手！
那一次，我明白了堅(jiān)持的可貴。
我的堅(jiān)持作文 篇2
沒(méi)有人生下來(lái)什么都會(huì)，不要老覺(jué)得自己不行，你要相信你一定可以。
終于放了暑假，看著小伙伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車(chē)在村里溜達(dá)，我十分心癢癢。可我卻不會(huì)騎自行車(chē)，于是我下定決心，明天我一定要學(xué)會(huì)。
清晨，我獨(dú)自從家里推出那輛飛鴿牌自行車(chē)，想象著自己學(xué)會(huì)之后在村里溜達(dá)的情景，顯得十分興奮。
我迫不及待的一只腿踩上腳蹬子，慢慢往前蹬動(dòng)，前期很是順利，跟我想象的一樣，可是我后腿確抬不上去，根據(jù)我的感覺(jué)，我只要坐到車(chē)座上，我一定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
我一遍一遍的試著，可就是掌握不了平衡，只能一只腳蹬著，一只腳跑著。這時(shí)候，我才明白，做事情的時(shí)候往往會(huì)跟想象中的有很大的偏差，看似十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)確會(huì)很難。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)上午的實(shí)驗(yàn)，我終于可以慢慢的騎一段距離了，可還是會(huì)翻車(chē)，因?yàn)橥榷�，夠不著地，總是整個(gè)人摔在地上。摔得鼻青臉腫。
摔得我不準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)了，我氣憤的把自行車(chē)推到家，正好被坐在門(mén)口的爺爺看到了。“學(xué)會(huì)了嗎？”爺爺問(wèn)道�！皩W(xué)不會(huì)，我不學(xué)了，我不行，老摔�！蔽业椭^說(shuō)道。
“你要記住，每個(gè)人都會(huì)摔倒，你要做的是，爬起來(lái)，繼續(xù)走。而不是一蹶不振�！睜敔攪�(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我決定繼續(xù)騎下去。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的摔跤，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)想起爺爺?shù)脑�，爬起�?lái)，繼續(xù)走。這次學(xué)車(chē)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我的堅(jiān)持作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅(jiān)持。鋼琴老師總是對(duì)我說(shuō)：“拳不離手，曲不離口�！钡�，就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有一段時(shí)間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯(cuò)了一點(diǎn)，就是那里錯(cuò)一點(diǎn)，不要說(shuō)流暢了，連最基本的都沒(méi)彈好。老師用嚴(yán)厲的眼神看了一下我，仿佛在說(shuō)：“你怎么彈得這么糟，平時(shí)不是挺好的嗎？”老師又對(duì)媽媽說(shuō)：“涵新人是很聰明的，對(duì)音樂(lè)感覺(jué)也不錯(cuò)，就是缺少堅(jiān)持，假如每天堅(jiān)持，她一定會(huì)更好�！崩蠋熾m然沒(méi)有直接批評(píng)我，但從他的言語(yǔ)中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。從那以后，我就堅(jiān)持彈，堅(jiān)持練，不管怎么忙，都要擠出一點(diǎn)時(shí)間彈琴。日子一天天過(guò)去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個(gè)暑假還通過(guò)了鋼琴5級(jí)考試，并且獲得了良好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自從彈琴堅(jiān)持后，學(xué)習(xí)成績(jī)也下去了，用老師的話說(shuō)就是：你彈琴都堅(jiān)持住了，還有什么不能堅(jiān)持的？經(jīng)過(guò)那件事，使我懂得了堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒。一個(gè)人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅(jiān)持做一件事就不容易了。我現(xiàn)在能堅(jiān)持每天彈琴，以后也一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事。
我的堅(jiān)持作文 篇4
春天，我在爺爺?shù)牟说乩锓N下了幾顆西紅柿種子，天天我都去給它澆水。幾天后，西紅柿在我的精心照顧下，長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗，它非常的小，小的好象一株弱不禁風(fēng)的小草。家里人都說(shuō)小苗活不了多久，讓我別抱希望，可是我堅(jiān)信，我一定能讓它結(jié)出果實(shí)來(lái)。
我天天都要去看小苗，它在我的照顧下，一天一天強(qiáng)壯起來(lái)，葉子也由三兩片的嫩綠色，長(zhǎng)成了一大片的深綠色。一次，給它澆水時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有許多的小蚜蟲(chóng)�！把剑￠L(zhǎng)蟲(chóng)子了，怎么辦？不能打農(nóng)藥，如果打了藥就不是綠色蔬菜了！這可怎么辦呀？”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)我突然想起我的水槍?zhuān)皩?duì)了，有辦法了！”我高興的喊了起來(lái)，用水槍來(lái)消滅蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)終于被我消滅掉了。
小苗在我精心的呵護(hù)和太陽(yáng)的照射下，終于開(kāi)出了黃色的小花，那黃燦燦的花朵，象一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘，在太陽(yáng)光下翩翩起舞，美麗極了。我想信不久它就會(huì)結(jié)出果實(shí)。幾天后，黃花開(kāi)謝了后，上面結(jié)出了小小的綠豆豆，真的只有綠豆那么大，但是它們長(zhǎng)的很快，三四個(gè)結(jié)伴成長(zhǎng)，好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的，像寶寶的小臉，看起來(lái)非常誘人！
吃著我自己親手種的西紅柿，我明白了，做任何事都要堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才會(huì)有收獲！
我的堅(jiān)持作文 篇5
星期六，我和朋友一起去足球場(chǎng)踢足球。
我們來(lái)到了球場(chǎng)，商量了之后以二對(duì)二的模式比賽，比賽一開(kāi)始，我和“隊(duì)友”左抵右擋就是招架不住，很快我們就二比七落后，在這時(shí)候我想到了一個(gè)辦法，我一腳就踢出了飛球，就這樣我一直踢出飛球，馬上就是七比七了，當(dāng)我要再踢飛球的時(shí)候我的腳覺(jué)得很痛，我一看，我的腳趾頭出血了！
我就回家養(yǎng)傷，過(guò)了幾天我的腳好了，我不想去踢球了，而媽媽卻讓我去踢球，媽媽說(shuō)：“你怎么就這么容易就放棄呢？”我說(shuō)：“可我真的不想去踢球了”。媽媽說(shuō)：“任何事情不要輕易放棄�！蔽矣秩ヌ咔�，我又可以使用我的飛球了。我和朋友們玩得很開(kāi)心。
我終于明白了媽媽的意思了。做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
我的堅(jiān)持作文 篇6
一聽(tīng)“規(guī)則”這個(gè)詞，我就想起那個(gè)清晨我和媽媽過(guò)馬路的情景。
那是一個(gè)盛夏的清晨，我和媽媽正在去學(xué)校的路上。這時(shí)到了我們的必經(jīng)之路，十字路口，但是媽媽看見(jiàn)這邊馬上變紅燈，便想直接帶我走直線過(guò)馬路，不走斑馬線。這時(shí)，我心里同時(shí)想起了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“從這兒走吧，要不然你就遲到了”，另一個(gè)聲音說(shuō)：“走斑馬線吧！你往來(lái)學(xué)校安全教育片上那個(gè)被撞飛的人了嗎？”，到底選哪個(gè)哪？我心里十分糾結(jié)，臉上皺起了眉頭。為了安全起見(jiàn)，還是選第二個(gè)吧，我想。這時(shí)，我也走到斑馬線上，并對(duì)媽媽大喊道：“媽媽?zhuān)甙唏R線”。但媽媽看了我一眼，卻依舊無(wú)動(dòng)于衷。等過(guò)了馬路，我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屇阕甙唏R線為什么不走”，“怎么了？”媽媽似乎有點(diǎn)不在乎�！皨寢�?zhuān)悴恢馈蔽冶闾咸喜唤^地講了起來(lái)。媽媽聽(tīng)完了這段故事，感到非常震驚，嘴巴都長(zhǎng)大了，“原來(lái)不走斑馬線這么危險(xiǎn)呀！我以后可得注意了”。后來(lái)，媽媽過(guò)馬路每次都走斑馬線了。
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”規(guī)則雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題，但實(shí)施起來(lái)卻有一定的誘惑，特別是當(dāng)你面對(duì)很大困難的時(shí)候。這次，在規(guī)則面前，我選擇了堅(jiān)持。
我的堅(jiān)持作文 篇7
堅(jiān)持，是一種信念。它說(shuō)難又不難，說(shuō)不難，又有很多人在它面前低下頭。
堅(jiān)持，在這個(gè)過(guò)程中可能非常難，但如果你堅(jiān)持下來(lái)了就會(huì)覺(jué)得很容易，甚至它會(huì)幫助你很多。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，前一天晚上，我有一道題不會(huì)做，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)非常困了，但我沒(méi)有放棄，我在書(shū)上找，自己在草稿紙上算，問(wèn)父母，大概過(guò)了二十多分鐘了，終于皇天不負(fù)有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上，這道題又出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)，心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。
這事一件小之又小的事情了，因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我獲得了堅(jiān)持的“報(bào)酬”。
在我們的生活中也是，如果你從小堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，人們對(duì)你的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，就是對(duì)你的“報(bào)酬”。
比如，一家公司只招一個(gè)人，同時(shí)有兩個(gè)人工作能力都一樣優(yōu)秀，那么，這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德，自然，這家公司就會(huì)招你。
所以，同學(xué)們。要知道堅(jiān)持的涵義，并把它落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中去。把什么事情都做到最好。
我的堅(jiān)持作文 篇8
每天早晨，急急忙忙地催促我們上學(xué)，讓我們快點(diǎn)的，是誰(shuí)？是爸爸媽媽?zhuān)幻看畏艑W(xué)，急匆匆趕來(lái)學(xué)校接我們并為我們背書(shū)包的，是誰(shuí)？是爸爸媽媽?zhuān)幻看蚊媾R失敗時(shí)，不停地安慰我們，鼓勵(lì)我們的，是誰(shuí)？還是爸爸媽媽。
我們從小就嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴別人，讓別人替我們?nèi)プ�，而不厭其煩地為我們做這些事的人，總是爸爸媽媽。爸爸媽媽為我們做事，總是不要回報(bào)，而我們有為爸爸媽媽做過(guò)事嗎？
明天我的爸爸媽媽就要到家了，今天，我準(zhǔn)備為爸爸媽媽打掃房間。
唉，不看不知道，一看嚇一跳！“爸爸媽媽的房間被我弄得真臟，是該好好打掃打掃了�！蔽亦哉Z(yǔ)道。
我開(kāi)工了！我先收拾桌子。唉，光桌子上就一塌糊涂啊！桌子上什么都有，書(shū)、本子、筆、獎(jiǎng)狀、水杯、牙簽、牛奶、紙巾、墨水……唉，真是無(wú)所不有！我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地把東西搬到它該去的地方。我把書(shū)一本一本地壘起來(lái)，然后艱難地把書(shū)搬到書(shū)房的箱子里，把筆放在文具盒里……
我把桌子上的東西放好，收好之后，就躺在爸爸媽媽的床上，不想起來(lái)了。我心想：唉，這打掃衛(wèi)生太累了，媽媽平時(shí)打掃我的房間，比我還累，媽媽怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的？不行，我得繼續(xù)！想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我打掃房間的一幕一幕，那是多么辛苦，可媽媽沒(méi)有放棄，繼續(xù)打掃著，想到這些情形，我又站了起來(lái)，重新打掃著……
父母總在為我們付出。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，讓我們也做些力所能及的事，來(lái)回報(bào)父母吧。
我的堅(jiān)持作文 篇9
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生，體育老師要求一分鐘跳繩140下，我跳起來(lái)很吃力，所以我決定在暑假里好好練習(xí)。
我每天七點(diǎn)起床，到樓下練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我連二十個(gè)都跳不到。我很傷心，也生自己的氣：為什么我就不能像我同桌那樣跳得又快又多呢？為了能達(dá)到老師要求，也為了能像同學(xué)一樣把繩子跳得“唰唰”響，我每天堅(jiān)持練習(xí)。天氣特別熱，汗水從頭發(fā)里滴下來(lái)，從肩膀上一直流到衣服里。我天天練習(xí)，慢慢就找到了竅門(mén)。其實(shí)我也不是沒(méi)有想過(guò)不要練了，那么熱的天，別人都在吹空調(diào)，而我卻跳得那么辛苦。不過(guò)，想著每天都能有越來(lái)越穩(wěn)的進(jìn)步，我就能繼續(xù)堅(jiān)持了！
一個(gè)暑假下來(lái)，現(xiàn)在我一分鐘能跳一百多個(gè)，最多那一次跳了一百七十個(gè)呢！媽媽和鄰居們都夸我了不起，隔壁的同學(xué)和鄰居家的小妹妹都向我學(xué)習(xí)，也每天都來(lái)練習(xí)跳繩啦!
我覺(jué)得，這是我在暑假做的一件非常了不起的事兒！
我的堅(jiān)持作文 篇10
我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子，你可別說(shuō)我是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸，不信，我可以告訴你。
那一次，我去表姐家寫(xiě)作業(yè)，正好，大表姐了，我們便一起寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)好多�。](méi)寫(xiě)一會(huì)兒，表姐走過(guò)，拉著大表姐和我的手，說(shuō)：你們不累嗎？走，去玩一會(huì)兒。大表姐站起，臉上顯出愉快的笑容。名揚(yáng)，走，去玩會(huì)兒��；大表姐有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我望著一大堆作業(yè)，說(shuō)：我不玩了，你看還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢！我望了望堆得像小山似的作業(yè)，你們先玩吧！大表姐看見(jiàn)攔也攔不住我，只能垂頭喪氣地走了。
大概過(guò)了20分鐘，大表姐和表姐又催我了，我們都玩很久了，看！作業(yè)也少了一半，走，去玩玩，休息一下。寫(xiě)完作業(yè)后再去玩！我不高興地說(shuō)。都快一小時(shí)了，我們要玩一二三四五，三人缺一，我們就等你了。表姐不滿地說(shuō)。我看了看表姐和的大表姐的桌子上堆得比我的小山；還高的作業(yè)，說(shuō)：你們的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，玩得痛快嗎？大表姐和表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，作業(yè)完成了，我、表姐和大表姐三個(gè)人才一起玩，我們玩得多么開(kāi)心。
看吧！我可不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我就是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子。
我的堅(jiān)持作文 篇11
老師告訴我們，“堅(jiān)持不懈”的精神是最可貴、是一種美德，盡管如此，可我對(duì)堅(jiān)持的意義還是理解不透徹，直到今天有一件事情才讓我真正的體會(huì)到了什么是堅(jiān)持。
那是一個(gè)星期六的下午，我正在學(xué)習(xí)打籃球，天氣異常炎熱，狗趴在地上吐舌頭，知了都懶得叫一聲。教練正在教我們胯下運(yùn)球并講解著動(dòng)作要領(lǐng)，“身體放低些，重力下降一點(diǎn)，腳趴開(kāi)一點(diǎn)過(guò)去時(shí)，盡量把球擊在胯下中間，避免打到腿。”教練話音剛落，我迫不及待地開(kāi)始練習(xí)，可是每次不是用大了力球打在腳上，就是球繞過(guò)了沒(méi)接住�！鞍�，好累啊，天氣這么熱，太困難了�！蔽倚÷暤剜洁熘�，心亂如麻。但是看著別人的運(yùn)球動(dòng)作行云流水，絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫绊懽约�，我心想：別人都能做好，我也一定能做好，只要再堅(jiān)持多練幾遍，一定能做好，失敗是成功之母，加油！
于是我回想起教練剛剛說(shuō)的話“身子下降，腳要趴開(kāi)，夾在中間一步步慢慢走”，我拿著球往右邊的胯下中間一擊。右手等待著球過(guò)來(lái)，終于我完成了一個(gè)胯下運(yùn)球，我高興得歡呼雀躍，我又繼續(xù)練習(xí)，最后終于把胯下運(yùn)球練得十分嫻熟，收放自如，教練看著我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情，我明白了堅(jiān)持的意義，有時(shí)失敗與成功就是一念之隔，只需要再堅(jiān)持一下，努力一下就能成功，在日后的生活中，我要更加發(fā)揚(yáng)光大堅(jiān)持的美德，讓更多人感受到堅(jiān)持的魅力。
我的堅(jiān)持作文 篇12
成功往往來(lái)自于堅(jiān)持，成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的堅(jiān)持，提到堅(jiān)持，我回憶起那一個(gè)夜晚。
那天，慘白的月光正照著大地，周?chē)黄澎o，只有樹(shù)林里偶爾傳來(lái)低沉的鳥(niǎo)鳴聲，路邊的路燈照著我孤獨(dú)的身影，我又想起了當(dāng)年競(jìng)選班長(zhǎng)的失敗。馬上又是一年一度的競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)，我會(huì)成功嗎？
我嘆了口氣，心中暗想：我干脆放棄吧，又不成功。這時(shí)，一個(gè)微小的身影出現(xiàn)在我的視線里，那是什么？那么瘦小，那么脆弱，好像一陣風(fēng)就能刮跑。我向前一步靠近觀察著它，哦，原來(lái)是一只斷了翅膀的蝴蝶，那只蝴蝶就你紙片兒似的，越飄越遠(yuǎn)，掙扎在死亡的邊緣。忽然，它慢慢地抖動(dòng)著那殘缺的翅膀，雖然很遲緩但卻十分有力。它抖動(dòng)地越來(lái)越快，終于飛了起來(lái)�？商旃蛔髅溃蝸�(lái)了一陣風(fēng)，它又掉了下來(lái)，可它依然沒(méi)有放棄，就這樣它重復(fù)著同樣的動(dòng)作十幾個(gè)來(lái)回，終于沖破了黑夜，飛向了星空。此時(shí)，我又在心中默念，為它加油鼓勁，堅(jiān)持是成功的動(dòng)力。
是啊，一只小小的蝴蝶能通過(guò)自己的堅(jiān)持努力飛向了星空，完成了夢(mèng)想。我為什么不行呢？只要堅(jiān)持努力就一定會(huì)成功，堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力。
我的堅(jiān)持作文 篇13
在人生的各個(gè)階段中，我們會(huì)遇到很多向你提供幫助的人，而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中，她的存在是我的修來(lái)的幸運(yùn)，她的耐心，正是我堅(jiān)持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的我，面對(duì)陌生的環(huán)境和跨省份語(yǔ)言上的障礙，這讓我很排斥那時(shí)的生活，那時(shí)的我感受不到快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我能做的就是做個(gè)小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個(gè)天使般的降臨，讓我堅(jiān)持下去，并且必須堅(jiān)持下去。
英語(yǔ)課上，每一次點(diǎn)到起來(lái)回答問(wèn)題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進(jìn)桌洞里面，這樣點(diǎn)到就不會(huì)叫到我了，我也不會(huì)因?yàn)榘l(fā)音上的不同受到班級(jí)同學(xué)的嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來(lái)示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來(lái)同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺(jué)到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來(lái)，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，只是和我們的當(dāng)?shù)氐姆窖圆煌眩蠋熡X(jué)得我們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對(duì)不對(duì)�！庇⒄Z(yǔ)老師的反應(yīng)讓我感動(dòng)，那一刻我甚至覺(jué)得她身上散發(fā)著難得的光芒。
之后的英語(yǔ)課，我也積極的起來(lái)示范英文發(fā)音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語(yǔ)老師課下耐心的指導(dǎo)，讓我也漸漸的自信了起來(lái)，英語(yǔ)發(fā)音和成績(jī)也逐漸的.優(yōu)秀起來(lái)，但這一切都?xì)w功于我那耐心的英語(yǔ)老師，沒(méi)有她的耐心和閃亮的性格，就沒(méi)有默默堅(jiān)持的我。
我的堅(jiān)持作文 篇14
有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)事情件快樂(lè)的事情。還有些同學(xué)反駁說(shuō):“學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不快樂(lè)，課程這么多。多緊張�。 辈煌娜擞胁煌南敕�、不同的觀念。
有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的。因?yàn)樗麄儚慕嵌扔^察的不同。細(xì)細(xì)出的自然是苦的味道。當(dāng)然。有些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。品味出來(lái)的是甜的。因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)。學(xué)習(xí)就是快樂(lè)�？鞓�(lè)可以從書(shū)中體會(huì)出來(lái)。
每次上數(shù)學(xué)課。感覺(jué)數(shù)學(xué)就是我的上帝。因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，它太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲乙呀?jīng)從中找到了樂(lè)趣。老師準(zhǔn)備提問(wèn)時(shí)，我就積極發(fā)言。和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。爭(zhēng)先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風(fēng)。每次上數(shù)學(xué)課。我們都爭(zhēng)先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個(gè)作業(yè)。作業(yè)太難寫(xiě)了。我開(kāi)始覺(jué)得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來(lái)。后來(lái)。我想用我的手機(jī)拍。這樣就能寫(xiě)出答案了。可是。我仔細(xì)想了一遍。決定打破砂鍋問(wèn)到底。于是我就想問(wèn)老師�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，老師肯定已經(jīng)休息了。
如果用手機(jī)拍的話，那又有什么用呢？我仔細(xì)琢磨了三個(gè)時(shí)辰。想了好幾個(gè)了可能性。但終究還是沒(méi)有成功。后來(lái)。我開(kāi)始放棄用手機(jī)拍的時(shí)候。突然。這道題的過(guò)程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業(yè)寫(xiě)好了。我從中不僅體會(huì)到了快樂(lè)的味道。更體會(huì)到了堅(jiān)持的味道。
我的堅(jiān)持作文 篇15
堅(jiān)持是一個(gè)非常平凡的詞。從古至今一件關(guān)于堅(jiān)持的故事都讓我受益匪淺，每個(gè)人堅(jiān)持做一件事都有自己的理由，而我堅(jiān)持的理由就是熱愛(ài)。一次和朋友去看音樂(lè)會(huì)，我就被一種樂(lè)器深深吸引，就是薩克斯。
于是我開(kāi)始學(xué)吹薩克斯，剛開(kāi)始的普通音階和小星星等一系列的升號(hào)降號(hào)等各種符號(hào)讓我頭暈?zāi)X脹。＂每天的練習(xí)和突如其來(lái)的比賽讓我覺(jué)得壓力山大，這么累而且我還在不知情的情況下參觀了比賽要不放棄吧＂我的心里好像有兩股勢(shì)力在斗爭(zhēng)，可是我又突然想起剛學(xué)薩克斯的熱情和熱愛(ài)。最后功夫不負(fù)有心人，我拿到了第三名，這也讓我更加有信心。
而同時(shí)讓我堅(jiān)持唱歌的也是因?yàn)闊釔?ài)，在一次機(jī)緣巧合下，我的朋友把我推薦到了阿卡貝拉合唱團(tuán)。在這之前我看過(guò)了校合唱團(tuán)的演唱讓我迷戀上了唱歌。我每天練習(xí)歌和老師教的唱法，在我的努力下我們成了合唱團(tuán)里唱的很好的人。于是老師挑了我們?nèi)⒓咏值览锏拇汗?jié)晚會(huì)。我們很興奮，十分努力地練習(xí)起來(lái)�？晌彝蝗婚_(kāi)始變聲了，“我聲音變得這么不好聽(tīng)，還容易被嘲笑＂。我糾結(jié)，但我想起剛學(xué)唱歌時(shí)的熱情。終于我找到了合適的聲部，并如期參加了表演，表演結(jié)束后，臺(tái)下如雷貫耳的聲音和掌聲讓我十分有信心。
經(jīng)這兩件事后，我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功，這就是我的堅(jiān)持。
我的堅(jiān)持作文 篇16
"古人說(shuō)“一日一錢(qián)，十日十錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“精衛(wèi)銜微木，將以填滄�！�......這些話讓我讀到了“堅(jiān)持”的可貴和不易。是啊，在我們每個(gè)人的一生中，要想做成一件事，需要“堅(jiān)持”，它是取得成功必不可少的條件之一。
科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里做成百上千次的試驗(yàn)才能最終獲得一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，取得實(shí)驗(yàn)的成功，體操運(yùn)動(dòng)員為了一個(gè)下馬的動(dòng)作不厭其煩、無(wú)論寒暑地練習(xí)，都是源于“堅(jiān)持”的信念，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，絕不放棄！說(shuō)到我自己，每當(dāng)拉小提琴練習(xí)曲的時(shí)候，都覺(jué)得比較枯燥，總是不太認(rèn)真，后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)曲主要是練習(xí)指法和音準(zhǔn)，只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，打好基礎(chǔ)，你今后才會(huì)拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子�！甭�(tīng)了老師一席話，我再仔細(xì)地想想，的確是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：任何事情，只有堅(jiān)持做下去，才會(huì)有收獲！“堅(jiān)持”，還需要“恒心”和“耐心”為它助力，“恒心”讓你“一以貫之”，不改初衷；“耐心”教你沉下心來(lái)，不浮躁，踏實(shí)認(rèn)真，克服重重磨難，去達(dá)成自己的目標(biāo)。
我們要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，為了將來(lái)能走得更遠(yuǎn)，我們要“堅(jiān)持”，當(dāng)我們站在頂峰回望來(lái)路時(shí)，那也是因?yàn)椤皥?jiān)持”。"
我的堅(jiān)持作文 篇17
從睜開(kāi)眼睛打量這個(gè)新世界到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了，在這十年里，我曾被父愛(ài)感動(dòng)，為友情落淚，給親情喝彩……其中，母愛(ài)讓我堅(jiān)持。
幼時(shí)，我就是個(gè)“笨?jī)骸�，五歲時(shí)話還不太會(huì)說(shuō)話，更別提有多大成就了。上幼兒園時(shí)，我仍舊是個(gè)啥也不曉得的傻瓜（但至少會(huì)說(shuō)話了）。在老師眼里，我是“朽木”不可雕，在同學(xué)們的眼里，我只是一個(gè)不起眼的“丑小鴨”。按老師們的話說(shuō)，別人都是金子，而我卻是混在當(dāng)中的普通石頭。
有一天，我在受到同學(xué)們的冷嘲熱諷后，回到家中，下決心要努力學(xué)習(xí)。媽媽見(jiàn)我堅(jiān)強(qiáng)的樣子，便寬慰地笑了�？蛇�沒(méi)幾天，別的同學(xué)就一臉不屑地說(shuō)：“你以為你這個(gè)呆子能把學(xué)習(xí)弄好？你能知道一加一等于二就不錯(cuò)了！”這對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最大的恥辱！放學(xué)后，我回家將同學(xué)的話原原本本告訴了媽媽?zhuān)Q定不再努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用！媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“玥呀，你要知道，人本就是通過(guò)學(xué)習(xí)才成的才嘛，現(xiàn)在的落魄不代表永遠(yuǎn)的挫敗，要相信丑小鴨也有變成白天鵝的可能，石頭也會(huì)有被磨成美玉的時(shí)候。只要肯努力，不會(huì)不成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我打起十二分精神去學(xué)習(xí)，不再管同學(xué)老師的質(zhì)疑和本身的缺陷，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我順利地在期末考試中奪冠！當(dāng)我從老師手里接過(guò)試卷時(shí)，老師的目光里多了一份贊許，同學(xué)們的眼神里有由衷的贊揚(yáng)，那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)也臉紅了�？粗嚲砩喜辉羞^(guò)的三位數(shù)，我激動(dòng)地哭了。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；大山感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它。我要感謝母親，母愛(ài)讓我堅(jiān)持！
我的堅(jiān)持作文 篇18
每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽?zhuān)乙膊焕�，媽媽就是我最早的老師，也是我最�(lèi)?ài)的老師。媽媽教會(huì)了我許多的知識(shí)，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩，對(duì)朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì)了我一個(gè)重要的道理：堅(jiān)持！“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要堅(jiān)持不懈，為著自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這還要從那次說(shuō)起。
每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說(shuō)說(shuō)就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢(qián)，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開(kāi)的，媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩(wěn)居第一名的好成績(jī)，幾乎沒(méi)有一次下過(guò)前三。就像魯迅先生說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面。”這個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書(shū)；別人一邊吃飯一邊說(shuō)話的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)今天的功課。媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅(jiān)持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)字，才有了今天這樣的好結(jié)果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒(méi)有堅(jiān)持下去，最后是低著頭回來(lái)了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)超過(guò)了最好的讀書(shū)時(shí)間。
媽媽用倆個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅(jiān)持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅(jiān)持，也給我上了一課。
我的堅(jiān)持作文 篇19
通往成功的路上必然布滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問(wèn)題、抵擋住一次誘惑對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)單無(wú)比。但這一路走來(lái)一如既往地這么做其實(shí)并不容易，這需要持之以恒、堅(jiān)持不懈。
臨近期末考試的那段時(shí)間，我曾無(wú)數(shù)次的告誡我自己要好好復(fù)習(xí)，可到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見(jiàn)到的一個(gè)景象竟讓我專(zhuān)心復(fù)習(xí)，心無(wú)旁騖。
那晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，遠(yuǎn)方傳來(lái)的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺(tái)燈，忽然，一只飛蛾停在了臺(tái)燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續(xù)玩著臺(tái)燈，可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾，它竟沒(méi)有死！我有些詫異，便又觀察起它來(lái)，只見(jiàn)那只飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來(lái)，卻都以失敗告終。我見(jiàn)它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng)，還想飛，太過(guò)于自信了吧，真是不自量力……還沒(méi)想完，那飛娥不停煽動(dòng)翅膀，竟飛起來(lái)了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見(jiàn)它那觸角不停抖動(dòng)，已無(wú)力飛翔。我默默為它祈禱。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來(lái)，一番掙扎之后，它再次煽動(dòng)起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來(lái)。這次，它沒(méi)有放棄！我腦海中浮現(xiàn)出它咬牙切齒、目光堅(jiān)定向前飛的樣子。只見(jiàn)那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛(wèi)填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅(jiān)持不懈才得以成功的嗎？他們戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)住了考驗(yàn)、持之以恒、水滴石穿。而我，在學(xué)習(xí)上三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不懂得堅(jiān)持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習(xí)中、暢游在知識(shí)的海洋里。
明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢(mèng)想的腳步聲！
我的堅(jiān)持作文 篇20
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間歡快的跳動(dòng)愉快的一天開(kāi)始了！我一刻穿好衣服為一天的努力做好充分的準(zhǔn)備。
走到餐廳，父親已經(jīng)在等候我了。在一個(gè)星期前，父親發(fā)現(xiàn)我缺乏體育鍛煉，所以讓我每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)，規(guī)定在每天早上起床八點(diǎn)到九點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。并且父親會(huì)和我一起運(yùn)動(dòng)�！敖裉煳覀�?nèi)ヅ芤磺装�！”“一千米？這也太遠(yuǎn)了吧！”以前父親沒(méi)有讓跑過(guò)一千米，從來(lái)都是四百米，五百米，最多父親讓跑過(guò)八百米，跑過(guò)八百米的時(shí)候就氣喘吁吁的，那跑過(guò)一千米豈不是更累了！父親沒(méi)有在說(shuō)什么。
穿鞋，走出門(mén)外，吸一口清晨的空氣，舒展舒展身體，很是舒服�；仡^一看父親已經(jīng)出發(fā)了。腳下加快速度追了上去，超過(guò)父親一大段后放慢了腳步，到了五百米的時(shí)候，我已經(jīng)是氣喘吁吁了，不想再繼續(xù)跑了，速度大減。不一會(huì)兒，父親已經(jīng)追了上了。父親說(shuō)：“堅(jiān)持，馬上就要跑完了�！边呎f(shuō)邊拉著我的向前跑去。手中傳來(lái)了溫暖的溫度，使我有了信心跑下去。
每天幾乎都是這樣，不過(guò)我的速度卻明顯的提高了，從剛開(kāi)是的五百米時(shí)氣喘吁吁到最后八百米時(shí)才氣喘吁吁。在一個(gè)月的時(shí)間里我的體質(zhì)得到了很大的提高。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了一千米，令大家驚訝的是，從一開(kāi)始連四百米都及格不了的我現(xiàn)在可以在一千米的比賽中取得第二的好成績(jī)。
現(xiàn)在我依舊保持著每天跑過(guò)一千米。這是從剛開(kāi)始父親拉著我跑到最后自己主動(dòng)跑下了的進(jìn)步。每當(dāng)已經(jīng)很累的時(shí)候都可以聽(tīng)到父親說(shuō)的那句話以及可以感受到父親那寬大和粗糙的手。
父親的愛(ài)讓我堅(jiān)持下來(lái)，讓我在黑暗中找到希望的光芒。愛(ài)讓我堅(jiān)持！
我的堅(jiān)持作文 篇21
生活豐富多彩，成長(zhǎng)不無(wú)坎坷。生活是張水印畫(huà)，你的每一步攀登都將會(huì)留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒(méi)辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問(wèn)我：“攀巖你會(huì)嗎？”
“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對(duì)我來(lái)說(shuō)高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。
當(dāng)工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬(wàn)分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來(lái)，妹妹不要笑話死我啊？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說(shuō)“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空。看著平滑的攀巖墻，手腳頓時(shí)麻木。
可我轉(zhuǎn)念又想：也許我會(huì)攀頂呢？說(shuō)不定會(huì)夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰(zhàn)的心開(kāi)始攀了。一開(kāi)始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續(xù)用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當(dāng)一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。�！忚K終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅(jiān)定！
我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì)更優(yōu)秀。
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