【必備】美與丑作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的美與丑作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美與丑作文 篇1
一個(gè)師父在旅行，他跟門(mén)徒到了一家旅店過(guò)夜，那家旅店的老板告訴師父，他有兩個(gè)太太，一個(gè)漂亮，一個(gè)比較丑。
問(wèn)題是，旅店老板說(shuō)：“我愛(ài)那個(gè)丑的，恨那個(gè)漂亮的�！�
師父問(wèn)：“這到底是怎么一回事？理由是什么？”
那個(gè)人說(shuō)：“因?yàn)槟莻�(gè)漂亮的太意識(shí)到她的美，那個(gè)意識(shí)使她變丑。當(dāng)你太過(guò)于意識(shí)到美，當(dāng)然會(huì)變丑，另外一個(gè)太意識(shí)到她的丑，那個(gè)意識(shí)使她變美�！�
那個(gè)漂亮的一直在想她是美的，所以變得很傲慢。當(dāng)你傲慢的時(shí)候，你怎么可能是美的？傲慢就是丑，她變得非常自我主義，你曾經(jīng)碰到過(guò)任何自我是美的嗎？自我怎么可能是美的呢？另外一個(gè)，她是丑的，意識(shí)到她的丑而變得謙遜，謙遜有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會(huì)產(chǎn)生美。
美與丑作文 篇2
大家一定認(rèn)為烏鴉是最丑的鳥(niǎo)了吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
別看烏鴉的外表很丑，但是，它的心靈很美。
俗話(huà)說(shuō)：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會(huì)。烏鴉雖丑，但卻心靈很美，這才是真正的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？烏鴉可以當(dāng)“清潔工”。十萬(wàn)只烏鴉在北京郊區(qū)，吃爛魚(yú)、爛肉，及北京市內(nèi)扔掉的垃圾，讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區(qū)人都高興。
學(xué)“烏鴉反哺”的人也不少，英國(guó)有個(gè)女人，見(jiàn)到自己的爸爸得了癌癥，吃不下東西了，就把自己的奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉(zhuǎn)。讓這個(gè)世界更精彩了。
但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。
烏鴉并不丑，它的心靈更美，讓我們學(xué)習(xí)烏鴉，保護(hù)烏鴉吧！
美與丑作文 篇3
老年人最時(shí)興的就是養(yǎng)鳥(niǎo)，每天只要拿著鳥(niǎo)籠子在外面一遛，這一天的心情都會(huì)好。但是養(yǎng)鳥(niǎo)在我姥爺心中可留下了陰影。
以前，我姥爺最喜歡的就是鳥(niǎo)，恨不得一大早就跑到陽(yáng)臺(tái)去看他心愛(ài)的鳥(niǎo)，他也不嫌這鳥(niǎo)老“嘰嘰喳喳”地叫，反而挺高興，這不，爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)回一只鳥(niǎo)給姥爺開(kāi)開(kāi)心。只見(jiàn)這只鳥(niǎo)一身雪白的羽毛，渾身上沒(méi)有一根雜毛，一雙芝麻大的眼睛，一眨一眨的，好似會(huì)說(shuō)話(huà)；那櫻桃般的小嘴時(shí)不時(shí)啄幾只蟲(chóng)；最特別的還是它那眉心中央的紅點(diǎn)，真是可愛(ài)極了！
姥爺剛一看到它，眼睛都看直了，張大嘴不可思議地?fù)u著頭，嘴里還不停地念叨著：“真是太美了！真是太美了！”說(shuō)完就抱著鳥(niǎo)籠高高興興地回了屋，像三歲小孩吃了糖一樣。這一進(jìn)去就是幾個(gè)小時(shí)，也不知道他自己一個(gè)人對(duì)著那只美麗、可愛(ài)的小鳥(niǎo)“發(fā)什么瘋”呢！
第二天，剛蒙蒙亮，他就迫不及待地拎著鳥(niǎo)籠子遛鳥(niǎo)去了，向他的那些愛(ài)鳥(niǎo)的老朋友炫耀炫耀。當(dāng)大家看到這只鳥(niǎo)時(shí)都對(duì)它贊不絕口，有的還想出高價(jià)收購(gòu)呢！可姥爺就是不答應(yīng)，說(shuō)這是女婿花重金買(mǎi)來(lái)的，說(shuō)什么也不賣(mài)，這可讓愛(ài)鳥(niǎo)人士羨慕、嫉妒死嘍！
可誰(shuí)曾想，幾天后的一場(chǎng)大雨把這一切沖刷得不留一絲痕跡。
這天，早上還陽(yáng)光明媚，姥爺帶著鳥(niǎo)兒高興地出去了，可誰(shuí)知下午就變了天，下起了大雨，姥爺沒(méi)有帶傘，就只好趕緊找了個(gè)地方避雨，可他腿腳不好，到房檐下的時(shí)候已經(jīng)濕透了，這時(shí)，正好一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)人士路過(guò)這里�？吹嚼褷敚秃眯牡陌阉突亓思�，到家門(mén)口就發(fā)現(xiàn)姥爺手中的鳥(niǎo)不對(duì)勁，不知道什么時(shí)候，鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)頭上的那一抹紅已經(jīng)弄得滿(mǎn)身都是，可謂是面目全非，看不出原來(lái)的樣子了，那個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)人士看了以后哈哈大笑，嘲笑地說(shuō)：“這就是你所謂花重金買(mǎi)來(lái)的鳥(niǎo)？哈哈哈哈哈哈……”我姥爺?shù)哪槺凰麄冋f(shuō)得一陣白一陣紅，失落地回到了家。
這件事一傳十，十傳百，很快就這樣流傳開(kāi)來(lái)，害得姥爺一個(gè)多星期都沒(méi)出過(guò)家門(mén)，也跟爸爸鬧了很久的別扭，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這事才慢慢平息下去。
一場(chǎng)雨引起的事端，讓姥爺有鳥(niǎo)也不隨便炫耀了，自己在家逗逗鳥(niǎo)就行了。讓爸爸也吸取了一次教訓(xùn)，再也不瞎買(mǎi)東西了！
美與丑作文 篇4
周末，我乘坐公交車(chē)去奶奶家。車(chē)剛開(kāi)出不久，上來(lái)了一個(gè)漂亮的姑娘，她長(zhǎng)著瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當(dāng)車(chē)子快要開(kāi)動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊道：“等等，等等我！”又上來(lái)一個(gè)人，看她的打扮，像一個(gè)清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周?chē)鷿M(mǎn)是雀斑。她長(zhǎng)得真丑，我不禁這樣想。
到了下一站，上來(lái)了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩(wěn)。這時(shí)，正巧有一個(gè)人下車(chē)了，老爺爺剛要坐下，那個(gè)漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著姑娘心安理得地坐著，心想，這姑娘真丑。
馬上又到站了，又有一個(gè)人下車(chē)，那個(gè)清潔工搶先一步用自己的毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可誰(shuí)知，她一邊扶著老爺爺，一邊說(shuō)：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說(shuō)：“那你……”她笑著說(shuō)：“坐著不如站著自在，活動(dòng)活動(dòng)！”我重新看了看那位清潔工，發(fā)覺(jué)那長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。
我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。
美與丑作文 篇5
一天，我和媽媽來(lái)到水果街，準(zhǔn)備買(mǎi)一些新鮮的水果回家。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)水蜜桃的店鋪，高興地把一個(gè)個(gè)又紅又大的水蜜桃放進(jìn)購(gòu)物袋。這時(shí)，一位年輕的少婦拖著一個(gè)粉妝玉琢的小女孩走過(guò)來(lái)。她肌膚勝雪，五官精致，氣質(zhì)高雅，穿著一身做工精細(xì)的連衣裙，頸上、手上戴著金光閃閃的首飾，一看就知道是位貴婦人。她拿起一個(gè)大大的水蜜桃，左看右看，最后指著水蜜桃問(wèn)店主：“這桃子甜嗎？”那位衣著樸素、皮膚黎黑的店主微笑地答道：“甜！當(dāng)然甜！大姐，您買(mǎi)一些吧！”那個(gè)婦女疑惑的'問(wèn)道：“甜？讓我試一試！”
店主把一個(gè)水蜜桃切成了2片，把其中的一片遞給了那個(gè)婦女，又給了小女孩一片。吃完了，婦女用一條漂亮的手絹擦了擦嘴，沒(méi)有吭聲。店主連忙問(wèn)：“是不是很甜？快買(mǎi)一些吧！”婦女拉起小女孩的手，沒(méi)有要的意思。這時(shí)，小女孩也吃完了，她擦了擦嘴，說(shuō)：“好吃好吃，太甜了！我還要！”婦女說(shuō)：“甜什么甜，簡(jiǎn)直就是在吃檸檬！”店主聽(tīng)了，哭笑不得。小女孩指著水蜜桃，說(shuō)：“我要吃，我要吃！”婦女生氣了，抬起手往小女孩臉上就是一個(gè)耳光。小女孩說(shuō)：“媽媽吃了東西不付錢(qián)，還說(shuō)不好吃，羞羞臉！……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，小女孩又挨了一個(gè)耳光。年輕婦女氣憤地指著自己的女兒說(shuō)：“這些山寨版的水蜜桃，有什么好吃？”小女孩“哇”地哭起來(lái)，淚水不停地往下流，像止不住的水龍頭。店主看不過(guò)眼，責(zé)怪那貴婦人：“你不買(mǎi)就算了，何必打小孩呢？”說(shuō)完，在水果架上拿了兩個(gè)水蜜桃，走到那小女孩面前蹲下，親切地說(shuō)：“別哭！別哭！阿姨給你桃子。乖，別哭！”說(shuō)完，就把那兩個(gè)水蜜桃塞給了小女孩，那小女孩頓時(shí)就不哭了 。路人看到這情景，議論紛紛：“這個(gè)女人真丑��！”“是啊，是啊，愛(ài)占小便宜，又打小孩�！薄瓔D女聽(tīng)了，裝著若無(wú)其事的樣子，拉著自己的女兒揚(yáng)長(zhǎng)而去。
有的人，外表美，但讓人覺(jué)得很丑；有的人，長(zhǎng)得一般，但讓人覺(jué)得美若天仙，可親可敬。
美與丑作文 篇6
我們見(jiàn)到了一座美輪美奐的絨花作品。
屋內(nèi)的一角，不高的架子上一個(gè)五彩斑斕的手工藝品端正地?cái)[在那里。豎直的枝干上小而密的尖刺排列著，葉片上的脈絡(luò)絲絲縷縷明晰可見(jiàn)，大小葉片掩映間，一朵紅花昂然露出，向上微揚(yáng)，花藥中，花蕊花絲團(tuán)集排列，一片片花瓣抬出花心，欣悅地紅著，由花邊至花心，由酡紅至淡粉，顏色漸變，似要引人生出幻覺(jué)，剛舒未舒的枝芽和花絲仍留的蓮蓬分布其中，栩栩如生，只單說(shuō)這幅荷作的色澤，它也已是絕了，可等我扭轉(zhuǎn)頭去，看過(guò)了窗外水池后的荷花再回頭看來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，這件作品真是太絕了！
看這幅作品的時(shí)候，架前椅子上，它的創(chuàng)作者趙老師，正專(zhuān)心致志地注視著手上的絨花活計(jì)，雙手微微捏動(dòng)修改著。面前的長(zhǎng)桌上滿(mǎn)是材料與工具的堆積，在這大廳里倒是少見(jiàn)。那邊空竹地方正傳著“嗡嗡”的響聲，那里的人已圍了一圈，正中的那一個(gè)正上下翻飛地抖著竹竿；另一旁花燈的地界，人也在柜臺(tái)后面，舉著一盞向面前指指點(diǎn)點(diǎn)。做式樣，人去的就多，人多了，買(mǎi)的人當(dāng)然也多，大廳里的各傳承人正各顯神通招待著顧客，老趙卻默在一旁，一聲不響地精心制作。
老趙不說(shuō)話(huà)，不張揚(yáng)也不好看，他的面容普普通通，在這個(gè)“鮮肉”光鮮靚麗的時(shí)代里，甚至可以說(shuō)有些丑陋，他的臉因?yàn)槔蠎B(tài)而松弛不勻稱(chēng)著，比起上半年同是文化技藝傳承人的王新，實(shí)在無(wú)法太如何贊揚(yáng)。手粗大著，幾個(gè)捏絲的手指上磨出了繭子，小拇指也因總是彎曲擰物半彎著，誰(shuí)能想象這么一個(gè)不好看的，沒(méi)有顯著特征的老頭子，能做出這樣精美的絨花？
我站了有些時(shí)日了，老趙依然沒(méi)有向我說(shuō)話(huà)，他的心思正悉數(shù)傾注于手上的這項(xiàng)活計(jì)，他略顯粗大的手掌靈巧地動(dòng)著，制作出細(xì)微的，絕妙的手工。臨邊的柜臺(tái)人仍攢動(dòng)，聲音喧囂著，他獨(dú)守一份安靜，依舊不動(dòng)如山。
我依然在站立著，枯樹(shù)已半成形，他終于抬起了頭，“好看嗎？”他問(wèn)。
“好看。”我回答著。
“怕是過(guò)幾年這好看就消失嘍�！彼f(shuō)�！叭缃竦娜藗儾恢醯�，再?zèng)]人來(lái)我這兒來(lái)做學(xué)徒呢，現(xiàn)在沒(méi)人肯學(xué)這個(gè)啦�！彼袊@著。
他又告訴我，絨花的學(xué)習(xí)制作其實(shí)并不難，只二三年便可出師，但卻既不像空竹一樣不僅為工藝品，也不像花燈那樣被世人關(guān)懷，把它學(xué)成也無(wú)人問(wèn)津，連藝術(shù)生也不來(lái)學(xué)習(xí)，到是那些宣稱(chēng)要七八年的“熱門(mén)藝術(shù)”被人們追捧。
我忽然明白，美是出自于丑的，它其實(shí)蘊(yùn)藏于丑。外貌不佳，雙手繭生的老人，竟可以制作出如此精妙絕倫的作品，他埋頭于工藝品默默無(wú)聞，不張揚(yáng)，不招徠，他堅(jiān)守著文化的傳承，堅(jiān)守著這紛繁逐利世聞?wù)嬲慕承摹?/p>
外貌丑的老趙才是這里最美的存在。
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