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意義的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的意義的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的作文400字 篇1
有的人英年早逝，有的人長(zhǎng)壽而終，有的人青史留名，有的人遺臭萬(wàn)年，有的人一生輝煌，有的人默默無(wú)聞，有的人生命輕于鴻毛，還有的人生命重于泰山。人一生最寶貴的東西是什么？是生命。人一生最不可再生的財(cái)富是什么？還是生命。生命的重與輕是靠個(gè)人掌握的，生命握在自己的手里，留給你許多的發(fā)展空間。
有些人為什么青史留名？因?yàn)樗麄冏隽嗽S多對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的事情。他們都是英雄，因?yàn)樗麄兊纳鼉r(jià)值得到了最大的體現(xiàn)，他們有的報(bào)效祖國(guó)，有的為國(guó)家出謀劃策抵擋敵兵，有的為人民造福，有的為人民受苦，他們的生命有意義，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)做了貢獻(xiàn)。
有些人為什么輕于鴻毛？因?yàn)樗麄儧](méi)有為國(guó)家，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，甚至損害了國(guó)家和人民的利益。
有些人為什么一生輝煌？因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)信，有善良，有不屈不撓的精神，還有……他們遇到了許多艱難與險(xiǎn)阻，但他們不斷努力一點(diǎn)一點(diǎn)克服了，他們依然勝不驕敗不餒，最終他們成功了，
生命最重要的意義，不是在于成功，也不是在于失敗，關(guān)鍵是看這個(gè)人活著的意義。是重于泰山還是輕于鴻毛，究竟你想成為哪一個(gè)？它們之間只有一步那么近，那就是具有良好的.修養(yǎng)與素質(zhì)，心中裝有祖國(guó)和人民，如果你擁有這些，你真的可以重于泰山，而不是輕于鴻毛了。
人不可缺少的就是生命，生命的意義永遠(yuǎn)是靠你自己來(lái)決定的，生命永遠(yuǎn)都在你的手中，永遠(yuǎn)由你自己掌握。
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意義的作文400字 篇2
“為什么不吉祥？”我問(wèn)。
甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“因?yàn)轳R林·若雨抽到的是‘I’和‘E’。”
史密斯·小青說(shuō)：“‘I’和‘E’有什么不吉祥？”
龍魄·碧琪問(wèn)甌紫漣·瀧靈：“難道這兩張卡牌的意思和起來(lái)很不吉祥？”
“是的�！碑T紫漣·瀧靈說(shuō)。
“‘I’代表的是圣誕節(jié)，則‘E’代表的意思是消失的。合起來(lái)髑集是：‘消失的圣誕節(jié)’�！�
我們聽(tīng)了甌紫漣·瀧靈說(shuō)的話(huà)之后就明白了。
“還有，”甌紫漣·瀧靈又說(shuō)�！懊魈鞎�(huì)來(lái)一位新的學(xué)生，她正是‘K’！”
“什么？！”我很驚訝地問(wèn)她，“這是真的`嗎？！”
龍魄·碧琪對(duì)甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“啊啊啊啊啊！難道這是真的嗎？！”
“這是真的。”甌紫漣·瀧靈回答道。
誰(shuí)也不會(huì)相信這是真的，所有她們都被驚呆了！
“天哪！太恐怖了吧，蓮花·鷉奈尓（卡牌“A”8有寫(xiě)‘K’的名字，但是被退稿了）有寫(xiě)難道集不會(huì)不來(lái)嗎？”龍魄·碧琪說(shuō)。
“她當(dāng)然要來(lái)了�！碑T紫漣·瀧靈說(shuō)。
“我竟然不知道！？”龍魄·碧琪說(shuō)。
我說(shuō)：“看來(lái)我們明天得小心了�！�
“真是奇怪，她非要來(lái)學(xué)校干嘛？”我又問(wèn)。
甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“如果她不來(lái)，那么那本書(shū)一定會(huì)給她帶來(lái)了不便�！�
我說(shuō)：“那么，‘消失的圣誕節(jié)’就是這個(gè)意思？”
甌紫漣·瀧靈說(shuō)：“那要靠那么自己去找到答案，我是不會(huì)說(shuō)的。”
“我們明白了�！蔽艺f(shuō)。
明天會(huì)發(fā)生什么事？！
意義的作文400字 篇3
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，當(dāng)一次盲人。我一路小跑回到家，先把紅領(lǐng)巾從脖子上取下來(lái)，再?gòu)年?yáng)臺(tái)上拿來(lái)一根晾衣桿，來(lái)充當(dāng)我的“拐杖”
我用紅領(lǐng)巾蒙住我眼睛，手拿“拐杖”，開(kāi)始充當(dāng)盲人。我來(lái)的樓梯前。開(kāi)始下樓了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移動(dòng)，挪著挪著。“拐杖”突然一沉，我的心也跟著一沉。呀!下了一個(gè)臺(tái)階，我給自己打打氣又下了一個(gè)臺(tái)階。就這樣，我一共下了六個(gè)臺(tái)階。我得意地想：當(dāng)盲人也不難呀！
我正準(zhǔn)備向上上樓，可是意外發(fā)生了，我的“拐杖”不小心掉到了樓下。哎，完了，沒(méi)有了“拐杖”我只能蹲下來(lái)，雙手往前摸索著成了“四肢爬行”動(dòng)物。
回到家后，我又向前走去。突然只聽(tīng)“砰”的.一聲，我的腳一陣巨痛，我驚慌失措。急忙取下蒙在眼上的紅領(lǐng)巾，一看，哎，只是不小心踢到了小木凳上，把凳子踢成了四腳朝天。
這次作業(yè)讓我知道了光明的重要。我才失明了一會(huì)兒，就忍不住了，而海倫·凱勒卻要這樣過(guò)一輩子，可她卻以驚人的毅力戰(zhàn)勝了一切。在這，我希望大家能夠幫助、愛(ài)護(hù)殘疾人。
意義的作文400字 篇4
汶川大地震，一場(chǎng)罕見(jiàn)的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國(guó)，河流為其分流，群山因其運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂，我們的家園被摧毀，無(wú)數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。
然而，生活是在這次地震中有價(jià)值的，一對(duì)父母在瓦礫堆，提出了新的生命—一個(gè)嬰兒幾個(gè)月大，緊緊地守護(hù)起來(lái)，他們只有一個(gè)想法：應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活！當(dāng)人們把他們救出來(lái)的時(shí)候，這父母相繼去世，但嬰兒竟然是完好的！因?yàn)樗栏改傅倪@種新的生命的意義，所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說(shuō)的`無(wú)私的父親，母親的愛(ài)。這是他們生命的價(jià)值—用自己的生命保護(hù)下一代的生活。
生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過(guò)對(duì)于這次的地震，許多人都明白自己生命的意義是什么，人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁�。使我們需要更加�?yīng)該珍惜生命的可貴，更加熱愛(ài)人民生命，在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí)，更加熱愛(ài)社會(huì)生活。用有限的生命，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、生活中，使生命教育更加的煥發(fā)光華！
意義的作文400字 篇5
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師�？吹竭@里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的.議論起來(lái)。
我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開(kāi)交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！
接著，我們到了面包房參觀，聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
意義的作文400字 篇6
幸福是什么？是能夠和家人朋友在一起？是能夠跑跑跳跳？還是能夠活在這個(gè)世界上？每個(gè)人對(duì)于“幸�！钡亩x都不盡相同，而我對(duì)“幸�！钡亩x和感覺(jué)又是什么呢？
“幸�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，就是可以在平凡的每一天，找出一個(gè)空檔，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著溫和悠閑的旋律；接著坐在窗戶(hù)旁，輕松地品嘗外面的人、事、物。讓自己的身心完全放松，也放慢平常緊湊的腳步，真是偷得浮生半日閑呀！
“幸�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，就是可以看到不同的風(fēng)景，聽(tīng)到不同的聲因，聞到不同的味道，摸到不同的東西�？梢钥匆�(jiàn)東西是一種幸福，因?yàn)槲铱梢曰钤谏世_紛的世界；可以聽(tīng)見(jiàn)聲音是一種幸福，因?yàn)槲铱梢月?tīng)到每一種東西所發(fā)出的聲音；可以聞到味道是一種幸福，因?yàn)槲铱梢月劦剿l(fā)出來(lái)的香味；可以接觸到東西也是一種幸福，因?yàn)槲铱梢匀ジ惺芩南敕案杏X(jué)。
“幸福是什么？”每個(gè)人對(duì)于它的定義都不盡相同，是簡(jiǎn)單純樸的`生活呢？是想要的東西得到了？是完成了一件事？是看到別人快樂(lè)？但說(shuō)穿了，所謂的“幸�！本褪亲约罕荒撤N人、事、物感動(dòng)，而散發(fā)出來(lái)最真實(shí)的情感，不是嗎？
意義的作文400字 篇7
今天是6月16日，對(duì)別人來(lái)講，可能只是個(gè)平凡的日子�？蓪�(duì)我就不同了，那天可是俺的生日呢！嘻嘻！也就是今天，但就是那天，我收到了一份全世界獨(dú)一無(wú)二的禮物——夢(mèng)到爺爺
那一天，爺爺在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了，爺爺又去學(xué)校接我放學(xué)了，我跟爺爺緊緊的抱在一起，我問(wèn)爺爺：“您不是去世了嗎？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)有啊，我活著呢。”不知怎么了，我被爸爸的開(kāi)門(mén)聲吵醒了·····
我醒來(lái)之后，很開(kāi)心。這個(gè)生日禮物，是無(wú)形的，是珍貴的`，是最好的、是最棒的、也是獨(dú)一無(wú)二的。我起來(lái)之后，馬上跟媽媽說(shuō)。媽媽跟我說(shuō)：“這叫‘托夢(mèng)’，證明爺爺是很愛(ài)你，才會(huì)在你生日時(shí)托夢(mèng)給你�！蔽衣�(tīng)完后，想哭，但最終忍住了。那天晚上，我辦了個(gè)生日派對(duì)，最后吃蛋糕時(shí)，心里想留一塊蛋糕給爺爺吃，可最終，我沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)。但在許愿時(shí)，我許了個(gè)特別的愿望：我希望爺爺能在我下一個(gè)生日夢(mèng)里出現(xiàn)。
今年的生日，是我過(guò)得最開(kāi)心的生日，因?yàn)槲沂盏搅颂貏e的禮物與特別的祝福。
意義的作文400字 篇8
今天早上，晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們低年級(jí)同學(xué)去上饒科技館參觀。同學(xué)們都特別興奮，我的心情也非常激動(dòng)，心里一直在想“科技館是什么樣的呢？好玩的嗎？”在教室集合等待出發(fā)的時(shí)候，程老師讓我們齊背了三字經(jīng)，剛背完，高老師就通知我們要出發(fā)了。
同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)先恐后的沖出教室，在老師的指揮下坐上公交車(chē)前往科技館。汽車(chē)帶著我們歡快的歌曲，一會(huì)就到了科技館了。
進(jìn)了科技館，我們首先看到了火箭，還有第一顆衛(wèi)星，接著，我們又來(lái)到一個(gè)會(huì)彈琴的機(jī)器人面前，它用靈活的手指彈奏著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，像真人彈得一樣。后來(lái)我們又來(lái)到一個(gè)透明的玻璃房前面，那里面有一個(gè)地球儀，它上面有一個(gè)球在搖動(dòng)，我們站在離玻璃一米處對(duì)著一塊小鏡子朝里面看，就可以看到地球儀在轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)，我又看到一個(gè)彎彎的透明管子，管子里面有個(gè)小球，如果對(duì)著管子吹氣，小球就會(huì)慢慢升上去，可是就是吹不上來(lái)。高老師說(shuō)：“這就是風(fēng)的`力量�！蔽覀冇謥�(lái)到另一個(gè)玻璃房，我只玩了“夢(mèng)想涂鴉”，我拿著記號(hào)筆在上面畫(huà)上了我的夢(mèng)想，后面好多同學(xué)都來(lái)?yè)屩?huà)上他們各自的夢(mèng)想，可是他們都不看注意看操作說(shuō)明，還要我一個(gè)一個(gè)的講解給他們聽(tīng)。
今天玩得真開(kāi)心，是個(gè)非常有意義的一天，我了解了許多神奇的現(xiàn)象和奧妙科學(xué)知識(shí)，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
意義的作文400字 篇9
人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習(xí)每長(zhǎng)進(jìn)。在當(dāng)今社會(huì)中，我們必須讀書(shū)，只有這樣才能取得知識(shí)，才能獲得進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐。否則，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，所謂“物竟天擇，適者生存”，既然選擇了生存，就要不斷地提高自己，讓自己成為生活的主人。
讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要途徑之一，所以我們要提倡多讀書(shū)，讀好書(shū)。正如歌德所說(shuō)的：“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話(huà)�！比羰恰皟啥宦劥巴馐隆币簿椭荒苡肋h(yuǎn)的作井底之蛙，永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄�，伴隨的只有狹溢的目光、愚昧的思想，久而久之，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。而書(shū)籍則能打開(kāi)人們的視野，增長(zhǎng)人們的見(jiàn)識(shí)，就像海倫。凱勒所說(shuō)的：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹溢的地方，駛向無(wú)限廣闊的.海洋。”
書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程，把人類(lèi)文明代代相傳，綿延至今。所以一個(gè)人要想博古通今、有所學(xué)識(shí)，那就必須要讀書(shū)。
都市是一件不易的事，必須刻苦鉆研，努力奮斗。都市是要用眼睛去看，用口去讀，用心去記，用腦去想的，才能把書(shū)讀通、都熟、讀懂。讀書(shū)絕不能死記硬背，必須有效率，有方法地去讀。要把書(shū)的內(nèi)容理解透徹，再去記憶，那樣便會(huì)容易得多了。
汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。有付出才會(huì)有收獲，想要學(xué)有所成，必須認(rèn)真地讀書(shū)。書(shū)是我們的好朋友，讓我們盡情地去遨游在海洋中吧！
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