社區(qū)活動(dòng)作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
社區(qū)活動(dòng)
星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái)，孩子們都圍著舞臺(tái)，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢？
到了晚上七點(diǎn)半，我在家里聽(tīng)到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂(lè)，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動(dòng)終于要開(kāi)始了，舞臺(tái)上燈光璀璨，舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開(kāi)始。
不一會(huì)兒，臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話(huà)可標(biāo)準(zhǔn)了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)啊！叔叔讓大家可以在舞臺(tái)旁邊的專(zhuān)區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開(kāi)始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說(shuō)：“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下！”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái)，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái)，和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無(wú)可奈何，從背上取下一個(gè)花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái)，孩子們圍著舞臺(tái)，伸長(zhǎng)小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個(gè)氣球，一個(gè)是愛(ài)心桃造型，一個(gè)是小狗造型，都十分可愛(ài)。我們開(kāi)心極了！場(chǎng)面熱鬧非凡。
后來(lái)，舞臺(tái)上還有歌舞表演，還有背古詩(shī)，成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲，把孩子們都樂(lè)壞了。我們整晚圍著舞臺(tái)，玩得開(kāi)心無(wú)比。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：六句話(huà)點(diǎn)出“寫(xiě)景”技巧……】
1、寫(xiě)景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě)，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類(lèi)別來(lái)寫(xiě)，如山、水、花、鳥(niǎo)；瀑、石、峰、洞；亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味；既要寫(xiě)它的靜態(tài)，也要寫(xiě)它的'動(dòng)態(tài)，還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀(guān)察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。
4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě)，可以使作文更為感人。
5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？
6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
今天是讓人興奮又值得反思的一天。
上午，我們紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小記者在麥當(dāng)勞集合、簡(jiǎn)單就餐后，以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運(yùn)冠軍社區(qū)行活動(dòng)。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立，并為其授牌，并且兩位奧運(yùn)冠軍陳小敏（舉重）、余錦豪（羽毛球）將出席。
首先是文藝表演。先是交響樂(lè)表演“龍騰虎躍”，節(jié)奏感極強(qiáng)，氣勢(shì)磅礴；接著是電子琴“醒獅之舞，悅耳動(dòng)聽(tīng)；最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”，歡快靈動(dòng)。這是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓我們大飽耳福。
接下來(lái)主持人介紹嘉賓，我第一次真實(shí)地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運(yùn)動(dòng)服，精神十足，十分親切。余錦豪也只是簡(jiǎn)單地短袖衫，長(zhǎng)褲，平易近人。
儀式如此進(jìn)行著：致辭，為兩位冠軍頒獎(jiǎng)，為家長(zhǎng)代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗，小朋友和冠軍一起跳健身操。
終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動(dòng)環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問(wèn)，哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通，大多是簽名的。次序很混亂，有的拼命地往前擠，有的被擠到后面去，有的`拿到了簽名想走走不了，有的因太擠了無(wú)奈放棄了簽名的機(jī)會(huì)。連簽名都這樣困難，何況采訪(fǎng)呢？無(wú)功而返太可惜了，我便也順著人流，擠簽名了。無(wú)論如何討到兩個(gè)簽名。
集合返回時(shí)，我了解到有同學(xué)采訪(fǎng)到了，并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的？突然我猛然醒悟，剛開(kāi)始表演的十幾分鐘，所有人都在前面拍照，兩位冠軍身邊人很少，正是采訪(fǎng)的最好時(shí)機(jī)��！等到互動(dòng)時(shí)間，可不就人擠人、人碰人了。看來(lái)把握時(shí)機(jī)很重要。
相信下次采訪(fǎng)我會(huì)做得更好。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我走過(guò)了十幾年，回頭看看我所走過(guò)的路，有悲傷，更有快樂(lè)，這一步步都是我的成長(zhǎng)足跡。
我從小就有一顆玩心，這么長(zhǎng)的時(shí)間了，依然沒(méi)有改變。爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，想找一種方法來(lái)鍛煉鍛煉我。
那天，媽媽笑呵呵的從外面回來(lái)，手里還拿著一張紙，媽媽說(shuō)幫我在社區(qū)活動(dòng)站報(bào)了名，讓我參與活動(dòng)站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽?zhuān)皇呛臀议_(kāi)玩笑吧?我會(huì)做什么?我不去�！眿寢屄�(tīng)了忙笑著說(shuō)：“不是讓你去那里管那些小孩子，是讓你去那里做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽(tīng)說(shuō)是和小孩子玩兒，我有些心動(dòng)。但想想做義工肯定會(huì)很累，還是不想去，但最終沒(méi)有拗過(guò)媽媽?zhuān)磺椴辉傅娜チ四抢�。沒(méi)想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見(jiàn)面，但卻好像是認(rèn)識(shí)了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲，這個(gè)我最喜歡了。我把我會(huì)的游戲全教給了他們。在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)室角落里縮著一個(gè)小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落里，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我過(guò)去叫了幾次也沒(méi)有效果，我就向站里的`其他人員了解，才知道他是個(gè)自避的兒童。
我很想幫他，從那天以后，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說(shuō)幾句話(huà)。可是卻沒(méi)有結(jié)果，他依然不說(shuō)話(huà)，不和我們玩兒。
時(shí)間過(guò)的很快，我在活動(dòng)站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天，我還是和那個(gè)小男孩聊了許多，當(dāng)然還是我自己說(shuō)話(huà)給他聽(tīng)，我真希望在我離開(kāi)后，他能和其他小孩子一樣快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來(lái)。我知道我的努力沒(méi)有浪費(fèi)，我把他抱在了懷里，我決定明天還來(lái)繼續(xù)做義工，無(wú)論什么原因我都不會(huì)間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來(lái)。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長(zhǎng)了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子，我會(huì)把它書(shū)寫(xiě)在我的人生字典里：幫助別人，快樂(lè)自己。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，我是快樂(lè)的。
篇三：在社區(qū)活動(dòng)站的日子
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買(mǎi)些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣(mài)水果的小販，叫賣(mài)聲響成一片，“蘋(píng)果，賣(mài)蘋(píng)果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo)，朝那位賣(mài)水果的漢子走去。
“買(mǎi)蘋(píng)果嗎?小伙子!吃蘋(píng)果有助大腦發(fā)育!9毛一斤，買(mǎi)吧，小伙子你看這蘋(píng)果，多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋(píng)果，向我展示了攻勢(shì)。
我淡然一笑，猶豫著，并不急于買(mǎi)蘋(píng)果：“太貴了，8毛差不多。”
“小伙子，一分錢(qián)一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧�！笔轁h手一揮，張開(kāi)了五個(gè)手指。
“不，8毛�！拔移活I(lǐng)情，干脆地回答道，我又一轉(zhuǎn)身，作出欲走之狀。
“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái)，俏皮地咧一咧嘴，并不爭(zhēng)辨。
漢子開(kāi)始往秤盤(pán)里裝了幾個(gè)大紅蘋(píng)果，秤尾高高翹起，接著麻利地收秤：“兩斤�！�
我并不急于付錢(qián)，而是將已倒在方便袋里的蘋(píng)果仔細(xì)地檢查一遍，果然，我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋(píng)果，我將大蘋(píng)果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋(píng)果，塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望著這一切，啞然無(wú)言。
這時(shí)我遞過(guò)5塊錢(qián)，瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票，大一張小一張地點(diǎn)給我。
“多找兩毛�！蔽移届o地望著漢子。
“啊?”漢子一驚。
“多找兩毛錢(qián)了�！蔽艺J(rèn)真、清楚地說(shuō)了第二遍。
“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子，你真是好人�！睗h子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。
我不在意地笑笑，忽然想起了什么，咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤，勾起了方便袋，好家伙，少2兩半�！澳莾擅X(qián)還是屬于我的。”我手一伸，彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了，現(xiàn)出幾縷苦澀，靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了，支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話(huà)，雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢(qián)。
我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢(qián)，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……
“蘋(píng)果，賣(mài)蘋(píng)果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái)，恢復(fù)了常態(tài)。
“哈，這個(gè)小販……”我邊走邊想。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
今天，我去參加社區(qū)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開(kāi)始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長(zhǎng)剛剛提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，一些同學(xué)便馬上站了起來(lái)爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車(chē)超速的后果，路上的`盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車(chē)……
后來(lái)我們又來(lái)到了大街上，我們又開(kāi)展了“猜字謎換獎(jiǎng)品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過(guò)來(lái)都覺(jué)得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話(huà)使我想出了謎底。后來(lái)，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來(lái)越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開(kāi)始了掃一條大街的活動(dòng)，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒(méi)過(guò)多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿(mǎn)著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項(xiàng)有意義的社區(qū)活動(dòng)，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來(lái)獻(xiàn)給我們偉大的`祖國(guó)呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說(shuō)干就干，我們興高采烈地來(lái)到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍(lán)藍(lán)的銀河月光里，有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來(lái)，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說(shuō)：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來(lái)”她們?nèi)讨φf(shuō)：“你呀，真是個(gè)嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來(lái)。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開(kāi)了開(kāi)水的機(jī)器，然后噴水，花草樹(shù)木得到了水的滋潤(rùn)，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個(gè)院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那這個(gè)世界將沒(méi)有骯臟，如果我們天天堅(jiān)持這樣，那這個(gè)世界將十分美好。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
暑假時(shí)，我參加了社區(qū)活動(dòng)。
我們先是去撿垃圾。當(dāng)時(shí)天氣很熱，每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗。垃圾像是撿不完一樣，躺在地上嘲笑著我們。我想，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那街道上一定很干凈吧。記得我同學(xué)媽媽去日本玩，買(mǎi)了雙白鞋，在日本的幾天連鞋底也沒(méi)臟，可一回中國(guó)，走了沒(méi)多久白鞋就變成了“灰鞋”。好在人多力量大，半個(gè)多小時(shí)后我們就撿完了垃圾。但我知道，垃圾是永遠(yuǎn)撿不完的。如果亂扔垃圾，人類(lèi)遲早會(huì)自取滅亡！
接下來(lái)，老師帶我們?nèi)タ赐鹿牙先恕?/p>
我們?cè)趲缀醢禑o(wú)天日的樓道里一級(jí)一級(jí)往上爬。這里樓梯的高度讓我有點(diǎn)吃力，爬到五樓就像爬山一樣。我邊走邊想，為什么這里沒(méi)有電燈和電梯呢？如果老人摔跤了很危險(xiǎn)的。我們小區(qū)就有一位老教師下樓時(shí)摔倒了，過(guò)了好久才被發(fā)現(xiàn)，變成了植物人，半年多了，到今天還沒(méi)醒。
正想著，已經(jīng)到了。
那個(gè)老奶奶看上去七八十歲了，牙掉了一大半，說(shuō)的`方言我不怎么能聽(tīng)懂。她的家很小，但只有她一個(gè)人住，顯得空曠和死氣沉沉。
老奶奶和我們合了影，臉上的每一條皺紋都在笑。我忽然想起來(lái)，我小時(shí)候和奶奶開(kāi)玩笑，一道皺紋就是一歲，還很認(rèn)真地去數(shù)，數(shù)出來(lái)對(duì)不上年齡，納悶了好幾天�，F(xiàn)在想想，每一道皺紋可都是歲月的印記啊。
歲月流逝，白發(fā)如霜。
回到家，我感覺(jué)家里很亮，天花板也變高了。我心里澀澀的，不知道該說(shuō)什么。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇7
寒假里，社區(qū)號(hào)召我們一起去敬老院慰問(wèn)老人。收到這個(gè)消息，我立刻高興地接受了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槲矣X(jué)得，孝敬老人本來(lái)就是我們每個(gè)少年兒童的責(zé)任，更何況在敬老院里的那些老人，平時(shí)一定更缺少關(guān)愛(ài)，如果我們能給他們帶去歡笑帶去快樂(lè)，那將是一件多么美好的事��！
我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福來(lái)到了敬老院�？赡苤懒擞行∨笥褋�(lái)看他們，當(dāng)我們一走進(jìn)敬老院的大門(mén)，一下子就看到了一張張殷切盼望著的親切笑臉。于是，大家立刻開(kāi)始了行動(dòng)，輪流上場(chǎng)給老人們表演起我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了，敬老院里也熱鬧非凡了起來(lái)。大家載歌載舞，老人們掌聲不斷，整個(gè)敬老院都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。表演完了節(jié)目，我們把帶來(lái)的小禮物分發(fā)給了各位老人，老人們更是喜笑顏開(kāi)，樂(lè)不可支，不停地稱(chēng)贊我們是懂事乖巧的好孩子。看到老人們欣慰而又滿(mǎn)足的，步滿(mǎn)皺紋的臉，我的心里甭提多高興了！
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)的慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了，我們和老人們合影留念依依惜別，有的老奶奶握著我們的手遲遲不愿松開(kāi)，我們答應(yīng)老人們我們還會(huì)來(lái)看他們的！相信大家和那些老人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天的。
這一次的慰問(wèn)活動(dòng)，我感觸很大，每個(gè)老人都需要子女的關(guān)愛(ài)，哪怕工作再忙的'人都不能忘了給自己的父母送去關(guān)心。而那些已經(jīng)在敬老院里的老人，由于一些原因他們不能呆在自己的家里，那就更需要人們的關(guān)心了。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，盡我們的所能為社會(huì)多作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓每一個(gè)人都成為一名副其實(shí)的少先隊(duì)員！
社區(qū)活動(dòng)作文 篇8
一年一度的迎春活動(dòng)開(kāi)始了，寬巷子社區(qū)美術(shù)館舉辦了迎春書(shū)畫(huà)展，社區(qū)的許多書(shū)法愛(ài)好者把自己寫(xiě)的書(shū)法作品和畫(huà)的最美麗的畫(huà)卷都掛在了社區(qū)美術(shù)館的墻上。首先，映入我眼簾的就是一只美麗的大紅公雞了，它張著大嘴巴，好像在告訴人們：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”隨著參觀(guān)的人群，我又看見(jiàn)了一幅美麗的山水畫(huà)，那就是一幅雪景畫(huà)了，畫(huà)里的`樹(shù)上、山上、房頂上都鋪滿(mǎn)了雪，我非常喜歡這幅畫(huà)。接著我們參觀(guān)書(shū)法作品，有對(duì)聯(lián)，有各種不同的書(shū)體，看得我眼花繚亂。
一些書(shū)法家開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，有的寫(xiě)馬到成功，有的寫(xiě)馬年吉祥，有的寫(xiě)新年快樂(lè)，這些都是有關(guān)于新年的迎春祝福語(yǔ)。那些婆婆爺爺拿到紅紅的春聯(lián)，高興得樂(lè)開(kāi)了花。我也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，也拿起筆來(lái)，寫(xiě)了一幅春聯(lián)。上聯(lián)是：春風(fēng)萬(wàn)里辭蛇歲。下聯(lián)是：笑語(yǔ)千家入馬年。橫批是：馬年吉祥。那些婆婆爺爺都夸我寫(xiě)的好，其實(shí)，我的毛筆書(shū)法課一學(xué)期都還沒(méi)學(xué)完呢!今后我一定要好好練習(xí)，寫(xiě)好春聯(lián)!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇9
這個(gè)寒假，我們社區(qū)舉行了一次十分生動(dòng)的.講座，和一次別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)，可惜我沒(méi)去ToT，講座講的是：交通安全。
社區(qū)警察給我們講了許多朗朗上口的交通兒歌，比如：紅綠燈：交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通； 綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇10
我是中洲社區(qū)的一員，今年寒假，社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動(dòng)。
雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的.天氣阻擋不了同學(xué)們的熱情�？�，活動(dòng)場(chǎng)地?zé)狒[非凡，人頭攢動(dòng)，只聽(tīng)“預(yù)備”開(kāi)始，大家搜得一下跳了起來(lái)，繩子在耳邊呼呼地響著，一開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)累，跳著跳著，看到別人比我跳得快，我著急起來(lái)，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的繩子碰到了腳，停了下來(lái)，迅速擺好姿勢(shì)，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來(lái)越快，結(jié)果跳出了比平時(shí)更好的成績(jī)，通過(guò)這次跳繩活動(dòng)，讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來(lái)呢，首先映入眼簾的是這樣一個(gè)謎面：“笑死了”（打一成語(yǔ)）我稍加思索就想到“樂(lè)極生悲”這個(gè)謎底，于是，我馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái)，順利換到一份獎(jiǎng)品，我信心倍增，接著又猜中好幾個(gè)謎語(yǔ)，可把周?chē)耐瑢W(xué)羨慕死了。
參加社區(qū)活動(dòng)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿(mǎn)了歡笑，也讓我們的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義！
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