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想作文

我想對(duì)你說的作文

時(shí)間:2022-04-17 14:27:46 想作文 我要投稿

【薦】我想對(duì)你說的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我想對(duì)你說的作文,歡迎大家分享。

【薦】我想對(duì)你說的作文

我想對(duì)你說的作文1

親愛的語文老師:

  語文老師,你好,我不知道你能不能看到這封信,希望你能看到并聽聽我的健議,謝謝。

  老師,您還記得那一次嗎?我還清楚地記著那是星期二的晚上,那天晚上的最后一節(jié)課上完了,但由于營養(yǎng)餐的簽字沒寫好,您便讓我們重新簽字,并說:“誰要是簽不好,就不讓誰回家。”可就由于這個(gè),就占用了放學(xué)的最后的30分鐘掃地時(shí)間,而我也正是二組的,所以放學(xué)后的30分鐘就是我們的掃地時(shí)間,但您卻因?yàn)檫@個(gè)事情便占用了我的掃地時(shí)間,還讓我們放學(xué)后掃地?删鸵?yàn)檫@個(gè)事情,我就沒有趕上我們這趟的車,就被落下了。后來我媽媽知道后,把我接了回去,她也沒說一句話,就在那個(gè)時(shí)候,我便對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。

  老師,還有一次,你使我最失望。那次是上課的時(shí)候,你要我去寫兩個(gè)字,我本身就寫字不好,所以寫出的字七扭八歪,可您看后卻以為我是故意這樣寫不好的,便從這一次再不叫我上黑板上寫字和回答問題了。而這時(shí)的我早以對(duì)語文失去了信心,失去了重新面對(duì)的勇氣,我放棄了語文也放棄了自己。

  我一次次地相信您,可您卻一次次地傷害我。這天早上,我來到教室,突然我的同桌告訴我語文老師留了早上的作業(yè),我說:“我怎么沒聽見?”“我是住宿生,老師在你們沒來的時(shí)候就說了,而且我們住宿生也全寫完作業(yè)了!”這一刻,我感覺我對(duì)您失望透了,我隱約感到了您的偏心,我對(duì)您報(bào)有的希望越大,您對(duì)我的傷害也就越大。

  老師我想問,您為什么總是針對(duì)我,是您看我不順眼嗎?每每從同學(xué)的耳中聽起你,我總是滿臉嚴(yán)肅,滿心失望。以前我特別喜歡上語文課,可到你教我們語文的時(shí)候,我以對(duì)語文產(chǎn)生了恐懼和絕望。

  語文老師,我知道我不應(yīng)該這樣說你,可我只想發(fā)泄一下。有些人可能覺得我是大逆不道,可我就是想任性一下。

  對(duì)不起,語文老師,希望您能看見。

我想對(duì)你說的作文2

  日星隱耀,交織的黑色云塊之間偶爾露出殘白的縫隙;細(xì)雨迷蒙,纏纏綿綿的落下,像銀灰色的沾濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng)。我坐在窗邊,透過雨簾,看到一個(gè)小女孩也坐在窗邊。她原本白凈的臉上卻籠罩著一層陰云,原本閃爍著光芒的眼睛卻充滿了無助與迷茫,她也正仰望著陰霾的天空。

  窗邊的女孩,我的朋友,你為什么如此傷感、迷茫?是不是成績不理想?是不是有莫名的壓力壓垮著你?是不是失去了那份驕傲與信心

  窗邊的女孩,我的朋友,還記得兒時(shí)你的樣子嗎?那時(shí)候的你,個(gè)子小小的,站著不像個(gè)冬瓜,躺著不像個(gè)西瓜,身上都是肉,圓乎乎的。曾記得你和小區(qū)里的小朋友比賽跑,一共4個(gè)人,你還跑了個(gè)并列第三,讓小朋友們都笑掉了大牙。從此以后,不愿服輸?shù)哪悖翊蛄穗u血一般,每天跑步成了你的家常便飯,淚水和汗水也未能磨滅你目光中的堅(jiān)定,即使摔倒也沒能阻止你前進(jìn)的腳步。終于,在小朋友們的嘲笑聲中,你以堅(jiān)持不懈的精神,戰(zhàn)勝無數(shù)的挫折和困難,在新的賽跑中取得了第一名,你臉上自信的微笑比花兒還燦爛,眼睛中的綻放的光芒似乎要與那太陽爭光輝。

  窗邊的女孩,我的朋友,還記得你小學(xué)時(shí)的輝煌時(shí)光嗎?你曾是學(xué)校的小小演講家,與萬千同學(xué)一起感受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的濃濃春意;一起分享“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣。你也是校園中的升旗手,穿著整潔的校服,站在隊(duì)伍的最前端,伴隨著莊嚴(yán)的國歌,國旗便在你的手中緩緩升起,心中除了緊張更多的是興奮,驕傲的神情寫在你的臉龐。

  窗邊的女孩,我的朋友。你想要的東西很多,你期待的遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)。歲月可待,未來可期。親愛的,你不要灰心,不要喪氣,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,你只需調(diào)整好自己的步伐,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)的往前走,就一定會(huì)破繭成蝶,振翅高飛。你要相信,快樂的日子就在眼前!

  我笑了,窗邊的女孩也笑了。

  這時(shí),媽媽在廚房喊道“孩子,你在干嘛呢?”

  “媽媽,我在和窗戶那邊的自己說話呢!”

  我抬起頭,風(fēng)吹來了,云也散了

我想對(duì)你說的作文3

  與您分別以后,我就時(shí)常仰望璀璨的星空,因?yàn)槟?jīng)告訴我們,不管我們走得有多遠(yuǎn),您都會(huì)像天上的繁星一樣,永遠(yuǎn)無聲息的關(guān)注我們,追隨著我們。所以每當(dāng)我想您的時(shí)候,我總會(huì)搬把涼椅,仰望星空,尋找恰似老師那一雙慈祥雙眼的星星,然后把心里的悄悄話與您訴說……

  今天,我要對(duì)您說的是:雖然分別已經(jīng)一年多,但老師質(zhì)樸的話語時(shí)常在我的耳邊回響。畢業(yè)后的我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到離家50多公里外的縣城求學(xué)。初次到異鄉(xiāng)為異客,人地生疏,再加上求學(xué)的壓力,我吃不好,睡不好。此時(shí),迷茫的我鼓足勇氣,撥通了您的電話,當(dāng)電話撥響時(shí),我的心是那樣的忐忑不安:生怕會(huì)打擾您,生怕會(huì)記不起,生怕會(huì)被您敷衍,生怕……|然而所有的顧慮與煩惱在電話接通時(shí)隨即消逝,您一聲柔和的“喂,你好!”讓我倍感溫馨,接著,我也怯怯的回一聲“老師,您好!”時(shí),讓我感動(dòng)不已的是您竟能馬上說出我的名字,那一刻,感動(dòng)的淚水濕潤了我的雙眼。接下來的聊天,細(xì)心的您肯定也能感受到,電話這頭的我是帶著哽咽與您訴說。因?yàn)樵诹奶斓倪^程中,您的話語是那么的細(xì)膩,那樣的暖人心。

  此次的聊天雖然短暫,但我的感覺一下子又回到您與我門共處時(shí)那一段美好的時(shí)光。老師您與我們共處時(shí)的一顰一笑,又在我的腦海浮現(xiàn):課堂的您像一位彈琴高手,用纖柔的手指把我門這些“黑白”琴鍵規(guī)置得井井有條,而后在您輕輕下手的那一瞬間,演奏出動(dòng)聽,美妙的旋律。我記得您的每一堂課,我們的相處總是那樣的融洽與愉悅,每次下課鈴響后,我們?nèi)砸猹q未盡;課后的您時(shí)而像慈母,關(guān)心我們,聽我們說煩憂,時(shí)而像魔術(shù)師,逗我們開懷。讓我們的童年過得有聲有色,童趣盎然。我記得在您的教導(dǎo)下,調(diào)皮的學(xué)生聽話了,內(nèi)向的學(xué)生開朗了,“懶惰”的學(xué)生勤奮了……

  走出回憶,再次面對(duì)眼前的困境我不再困惑,迷茫的心也豁然開朗。因?yàn)槲乙选巴低怠彬?yàn)證了分別時(shí)您留給我們的諾言,我不在是孤軍奮戰(zhàn)。我想我們班的其他同學(xué)也會(huì)像我一樣:讓您的肺腑之言滋潤我們的心田,讓樸實(shí)無華的語言點(diǎn)燃我們成功的夢想……

  值此又一個(gè)新的教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:老師您是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪,我們的心將永遠(yuǎn)與您相連。

我想對(duì)你說的作文4

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我都上六年級(jí)了。想到還有一年就要離開我的母校,離開我愛的老師,心里難免有些傷感……

  教師節(jié)快到了,我想送一份禮物給我的班主任——李老師。送什么好呢?還是跟李老師講講知心話吧!

  記得您第一天來到我們班級(jí),您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅,臉上很少看到您的笑容,從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道,那是因?yàn)槲覀兊牟宦犜捵屇鷵?dān)心了。那時(shí),您剛接任我們班,對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都還不了解,而我們也因?yàn)樾聯(lián)Q了班主任有點(diǎn)不適應(yīng),好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁,抵觸情緒,班級(jí)紀(jì)律很差,那時(shí)的您一定被我們搞得很頭疼吧!當(dāng)然,調(diào)皮的我也沒讓您少操心。

  可是有一天,您來上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小,一只手還時(shí)不時(shí)地捂著臉,我才知道原來您是牙齒疼,可您還是很用心地給我們講課。那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我知道,那一定是您被我們氣得著急上火了。自從那天起,我上課再也不講話了,后來還得到了您的表揚(yáng)。

  還有一次,我看到您的腳一瘸一拐,后來才知道您來學(xué)校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血?赡活櫮_上的疼痛,還是堅(jiān)持來給我們上課。那時(shí),我很想上前安慰您,可又不好意思開口,可我心里真的很心疼。

  李老師,您表面看上去對(duì)我們很兇,其實(shí)您打心底里是愛我們的,您是“恨鐵不成鋼”,您是多么希望您的每一個(gè)孩子都能好好學(xué)習(xí),將來有出息。

  時(shí)間過得真快,李老師,我們一起走過整整一個(gè)年頭了,在這一年里,我們一起歡笑,一起努力,在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我們共同見證了進(jìn)步,見證了成長……

  因?yàn)橛心,我變得不再膽怯;因(yàn)橛心易兊酶幼孕;因(yàn)橛心,我的知識(shí)不再貧乏……李老師,我想對(duì)您說;您辛苦了!我愛您!我想經(jīng)?吹侥Α魑

我想對(duì)你說的作文5

敬愛的周老師:

  您好!

  隨著時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來,您為我們的成長操碎了心,在您的幫助下,使我們從無知到懂得尊重他人,您教會(huì)我們?cè)S許多多道理,您為我們打開了智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  在這一學(xué)期的班干部競選會(huì)上,我不敢上臺(tái)去競選。事后,我不斷地反省自己,也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜]有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)職務(wù),所以我很猶豫,不知是應(yīng)該去,還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心,我始終都沒有出現(xiàn)在競選臺(tái)上。當(dāng)然,我的任何一切行動(dòng)和想法總是逃不過您銳利的眼睛。事過之后,您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通,讓我父親針對(duì)我教育,一邊又對(duì)我不斷的加強(qiáng)鼓勵(lì)和幫助。很快我豎立了信心,重新認(rèn)識(shí)了我自己,使我勇敢的走向了第二次競選的講臺(tái)。那天在競選演講之前,我就想起了你平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和諄諄教誨。頓時(shí),我鼓起勇氣,信心百倍的走向競選的講臺(tái)。當(dāng)我聽到您公布選票,我得到同學(xué)們認(rèn)可的時(shí)候,說實(shí)話,我眼里竟然充滿了激動(dòng)的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的信任,也無愧于您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。謝謝您了,老師,沒有您辛勤的教育,我是怎么也不會(huì)站在這里參加競選。

  老師,在您教育我近四年的日子里,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù),懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂與他人共享!……讓我不再是一個(gè)“不主動(dòng)”,“沒有信心”的人。您教育我的話隨時(shí)在我耳邊不停的回響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個(gè)道理、一句話都蘊(yùn)藏著一座金礦,將是我以后人生道路上克服困難的動(dòng)力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!

  此致

敬禮

我想對(duì)你說的作文6

  在我眼中,你是一位英雄豪杰,擁有他人所沒有的英勇傲骨。面對(duì)實(shí)事的黑暗,你手握一把“利劍”寫下警醒世人的偉大詩篇,你壯志凌云,面對(duì)社會(huì)的腐敗,你放棄理想,棄醫(yī)從文,為的不是自己,而是整個(gè)國家。看過你的種種歷跡,我不禁佩服,如此“大丈夫”怎能不令人為其折服。

  你筆下的《鑄劍》,眉間尺為父報(bào)仇,卻因膽小無為而不能奪取仇人之顱,“黑衣人”的出現(xiàn),扭轉(zhuǎn)了這一情況,你筆下的黑衣人忠肝義膽,有血有肉,為其報(bào)了殺父之仇,這黑衣人仿佛就是你的化身,砍下了這腐朽不堪的專制統(tǒng)治,警醒了這社會(huì)之中愚昧無知麻木不堪的民眾,你擁有無窮的膽量,寫下別人所不敢寫,說出別人不敢說的話,為的就是社會(huì),為的就是國家,你奮筆勤書,寫下《鑄劍》寫下麻木不堪的社會(huì)情況,這無知麻木的人民群眾。為的就是警醒我們,幫助我們,你費(fèi)盡心力,揮灑著強(qiáng)烈的情感,我不禁贊嘆,你是一位身披戰(zhàn)甲手握刃刀的英雄。

  你也有柔情似水的一面,《百草園與三味書屋》寫盡了你童年的美好回憶,那朗朗讀書聲,那園子里的鳥叫聲,那充滿兒時(shí)回憶歡樂的地方,那和藹可親的祥林嫂,在你筆中,那種強(qiáng)烈的情感揮灑的淋漓盡致,這是我對(duì)你有了不同的看法,你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)親人的感情,與那批判腐朽統(tǒng)治的你完全不同,你還是一個(gè)充滿著與平常人一樣對(duì)家人,對(duì)回憶,對(duì)童年的美好情感。鐵血丹心的男兒也有柔情似水一面,我不禁對(duì)你又有了不同的印象。

  魯迅,你是一個(gè)敢愛敢恨,敢作敢當(dāng)?shù)拇笳煞,你刻畫出無數(shù)鮮明的形象,他們都像是你的化身,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,我曾以為,你對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)充滿著憎惡,認(rèn)為你是一個(gè)只懂得手把“雙刃”的志士,卻不曾想到你是一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)童年充滿感情,柔情似水的男兒,你是一位俠者,更是一位慈祥柔情的好男兒。

  魯迅,你是一位英雄豪杰,縱有千言萬語都表達(dá)不出我對(duì)你的佩服與贊美,只用一句話來說,這種“大丈夫”怎能不令他人折服?

我想對(duì)你說的作文7

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)無知的小孩變成了一名中學(xué)生,我心里有許多話想對(duì)我的媽媽說。

  媽媽,我想對(duì)您說:在沒開學(xué)前您老是逼我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),本來我是要復(fù)習(xí)的可是您卻停了我的網(wǎng),還說要是考不上快班就要去舅舅那邊上學(xué)。這讓我很不理解,復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí)唄為什么還要停網(wǎng)?還非要分快慢班,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)在快班能學(xué)好嗎?在慢班稍加努力不一定比快班差!你曾經(jīng)三番五次的停網(wǎng),搞的我沒法上“小荷”,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,難道停網(wǎng)就能天天考100嗎?

  媽媽,我想對(duì)您說:剛開學(xué),我就感到中學(xué)的負(fù)擔(dān)很重,特別是作業(yè)這方面,每次中午都有一大堆作業(yè),其中數(shù)學(xué)作業(yè)最多。一放學(xué)回家就得寫作業(yè),而您卻說:“去,看奧林匹克書!边@讓我很反感,從小我都是自覺學(xué)習(xí),現(xiàn)在卻被逼著學(xué),您可知道逼出來的學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?盡管我心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意可還是去看了,但并不像以前那樣認(rèn)真的看。晚上趁您睡了,我悄悄的開燈看作文書,一看就是十一點(diǎn)多,早上您又一大早把我叫起來,我呢?還沉睡在夢中。

  媽媽,我想對(duì)您說:每個(gè)孩子都有自己的一份夢想、一份天地。當(dāng)我每次被逼著看數(shù)奧書時(shí)常常在想,要是這個(gè)世界每個(gè)家長都能尊重孩子的意見該多好,不逼他學(xué)習(xí),也不拿停網(wǎng)來威脅他……那樣是多么美好呀!

  媽媽,我想對(duì)您說:記得三年級(jí)您給我買了許多日記本供我寫日記,可是每當(dāng)我寫完您都要看。我氣憤的說:“國家有規(guī)定,未經(jīng)他人允許不能私自看他人日記!”而您卻說:“小孩子,你寫的日記怎么了?我是你媽,我有權(quán)看!”唉,為什么就不允許我們有一片自己的天地呢?沒辦法我只好在本子上亂寫一些。最后在小荷我找到了自己的一片天,這才好好的寫下了日記。

  媽媽,請(qǐng)您不要再逼我了,逼是逼不出來好成績的,留給我一片小小的天地吧!

我想對(duì)你說的作文8

  你好。日子一天天飛逝而過,轉(zhuǎn)眼之間,我的初中生活已經(jīng)過了快一年了。敬愛的老班,在這一年來,有很多話憋在我心里沒有說出來,今天我要統(tǒng)統(tǒng)告訴您。

  首先我要對(duì)您說:“對(duì)不起!”因?yàn)樵谀木呐囵B(yǎng),我的成績還是一直沒有提上來。每次面對(duì)您期待的眼神,我的心中非常的愧疚。其實(shí)我是一個(gè)活潑開朗的男孩,以前在小學(xué)的時(shí)候,我還是中上等的學(xué)生,沒想到一上初中,我就成了差生了。這時(shí)我才知道人上有人,山外有山。為了您對(duì)我的辛苦付出,我也要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)“差”字去掉。

  老班,我很佩服您。又一次,別的學(xué)校的老師來咱們班聽課,您見了他們有說有笑,臉上洋溢著自豪的表情。上課的時(shí)候,您的課講得格外認(rèn)真,每一道題都講的那么清楚明白,每一句話都是干脆利索。下課后,您親切地和他們交談,指導(dǎo)他們?cè)趺瓷险n,怎么管理學(xué)生。每一同學(xué)們都以為您遇到了多年不見的老朋友,但是他們走后您卻說他們是您的學(xué)生,讓我聽了大吃一驚。沒想到您的學(xué)生都當(dāng)了老師,更沒想到你和學(xué)生的關(guān)系就像久別重逢的老朋友一樣。

  去年放寒假,我見到了一位您以前的學(xué)生,他給我說您是全實(shí)驗(yàn)中學(xué)最嚴(yán)格、最有實(shí)力的老師。從那時(shí)起,我就決定要好好學(xué)習(xí),不給您丟臉。

  老班,我還想對(duì)你說聲:“謝謝!”在您的女兒意外受傷住院的時(shí)候,您連一節(jié)課也沒有耽誤過,而且每天都和平時(shí)一樣認(rèn)真的給我們上好每一節(jié)課,認(rèn)真的批改我們的作業(yè)。那時(shí)候,我真想對(duì)您說:“老班,您去照顧姐姐吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您就放心吧!

  老班,每當(dāng)看到您對(duì)著我們跑操的隊(duì)伍皺起眉頭的時(shí)候,我就想對(duì)您說,我想當(dāng)體育班長,當(dāng)上以后我一定會(huì)讓別的老師看看我們97班是跑操最整齊的班級(jí),一定還會(huì)讓您舒展眉頭,露出滿意的笑容,我真的很喜歡看到您的笑臉。

  老班,我將在以后做到幾下幾點(diǎn):

  1. 上課認(rèn)真聽講。

  2. 完成作業(yè)后好好復(fù)習(xí)。

  3. 不做違反校規(guī)的事情。

  我一定能做到,一定不會(huì)讓您失望,請(qǐng)您看我的行動(dòng)。

  您的學(xué)生:李想

我想對(duì)你說的作文9

  我想對(duì)人說的很多,比如給小伙伴說不能夠給別人亂起外號(hào),這樣不文明。給鄰居說謝謝這些年來對(duì)我們家真誠的幫助。給老師說為了我們快樂成長或是讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓您操碎了心。但我最想對(duì)媽媽說。

  媽媽平時(shí)對(duì)我很貼心,“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花傘有人給你打,你愛吃的餃子有人給你包,這個(gè)人就是娘!泵慨(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽,想起您對(duì)我的愛。早晨,我吃完飯,您送我下樓,看著我過馬路。媽媽我想對(duì)你說:“我長大了,能注意安全了,您不用擔(dān)心了。”中午,每當(dāng)我放學(xué)回家,您總會(huì)給我端出香噴噴的飯菜,還不忘給我涼一杯白開水,在我吃飯慢的時(shí)候,您還會(huì)喂我。媽媽,我想對(duì)您說:“我長大了,吃飯的速度能快了,不用您喂我了!蓖砩,您沒事了就陪我寫作業(yè),陪我復(fù)習(xí)功課,在我不會(huì)的時(shí)候,您會(huì)耐心地給我講解。媽媽,我想對(duì)你說:“我長大了,能自己獨(dú)立完成作業(yè)了!

  但盡管媽媽對(duì)我這般好,我還是會(huì)無緣無故的與媽媽吵架。我記得上次放學(xué)了,聽到“叮鈴鈴”下課聲我迅速收拾好書包跑出教室,嘴里還哼著小曲兒,大步大步的下著樓梯。突然一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)到我耳朵里--“哎呀,寶貝,別跑那么快,會(huì)摔的!痹瓉硎菋寢尅Uf著旁邊的同學(xué)大笑。我生氣的跑回家;氐郊覌寢尶匆娢矣终f:哎呀,寶貝,這是怎么了?誰欺負(fù)你了?告訴媽媽,媽媽修理他去!薄皼]有誰欺負(fù)我,我討厭你一直叫我寶貝讓我同學(xué)笑話我!蔽掖舐暤膶(duì)媽媽喊著。吃飯時(shí),媽媽只對(duì)我說了聲“吃飯了”便回到媽媽自己的房間里。我默默的走向客廳,往媽媽房間瞟了一眼,看見媽媽難過的躺在床上,我一聲不吭的坐在椅子上,大口大口的往嘴里塞那“無味”飯。我難受極了,又想對(duì)媽媽說:“媽媽,您叫我寶貝兒不是疼愛我嗎?可我卻。”

  媽媽,您送給我無數(shù)的愛,我想對(duì)您說:“您每天不辭辛苦地關(guān)心我,呵護(hù)我,我在您那精心地培育下,快快樂樂地成長著。媽媽,您是平凡的,但是在我心目中的您卻是偉大的,無私的。謝謝您,我的好媽媽!”

我想對(duì)你說的作文10

  同桌,說句實(shí)話吧,老師剛把你我分為一桌的時(shí)候,我的心里真的不是滋味,哭的心思都有了。你說你吧,人雖然老實(shí),可是學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,總是丟三落四的,每天都會(huì)被老師批評(píng),我都會(huì)替你臉紅的。當(dāng)時(shí),我就常常想:長得大眼生生的,怎么就沒有精氣神學(xué)習(xí)呢?你可什么時(shí)候能進(jìn)步呢?

  可是有一件事,卻我改變了我對(duì)你的看法!那是一天的美術(shù)課上,我們的美術(shù)李老師親切問大家:“昨天老師布置大家準(zhǔn)備的圖畫本,大家都帶來了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“帶來了,就等著老師領(lǐng)我們畫自由畫呢!”看得出同學(xué)們都非常愿意畫自由畫。只有我,把頭壓得低低的,臉上布滿了不自在啊,不敢抬頭看老師。你用你的大眼睛瞄了我一眼,似乎看出來我的心事,悄悄地問我:“是不是沒帶圖畫本?”我微微地點(diǎn)了一下頭,你毫不猶豫地把你的畫本給了我。我一時(shí)被你弄得不知怎么辦才好?不好意思地小聲說:“還是你自己用吧!”平時(shí)寡言少語的你卻真誠地說:“我被老師說幾句沒事!闭f著,你堅(jiān)持把畫本放到了我的桌面。我真的是怕老師批評(píng),于是也不再拒絕,順?biāo)浦凼障铝耍?/p>

  這時(shí),李老師已經(jīng)背著手,檢查到我們這一組了,她很滿意地笑著,例行公事問大家:“沒帶畫本的同學(xué)站起來!”

  你知道嗎?當(dāng)我看到全班只有同桌你自己站起來時(shí),我的臉紅得像煮熟了的螃蟹,這站起來的要是我,多丟人啊!李老師教訓(xùn)你幾句,你站在那里,閃著大眼睛,一句解釋也沒有;我坐那里,臉上感覺又像被火燒一樣。我再也顧不得丟人了,忍不住站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說:“老師,是我的錯(cuò),不是他,是我沒帶畫圖本!蔽以颈镜匕褜(shí)情說了出來,沒想到,李老師不但沒說我,還說我是誠實(shí)的好孩子。可是老師卻沒有表揚(yáng)你,從你的大眼睛里,我沒有看到埋怨,看到了如無風(fēng)的湖面一樣的清純、平靜,可是我的心里卻很難過。

  今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我真想真誠地對(duì)你說一聲:“同桌,謝謝你!”

我想對(duì)你說的作文11

  同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對(duì)你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對(duì)引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對(duì)你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。

  在上英語課的時(shí)候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺(tái),認(rèn)真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。

  可就在這時(shí),調(diào)皮的你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個(gè)小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對(duì)于我來說是一件非常危險(xiǎn)的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個(gè)重要部位,我是會(huì)很痛苦的。

  你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語老師。老師也只是簡單地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)的我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因?yàn)檫@件事,我開始有點(diǎn)討厭你了,即便我沒有摔得很重。

  我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘。e看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長著呢。不知道我以后會(huì)不會(huì)敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?

  不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,不開玩笑;下課時(shí),講講笑話,玩玩游戲。分清場合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢想成真了,你一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

我想對(duì)你說的作文12

  從剛出生的嚎啕大哭,再到會(huì)笑,再到牙牙學(xué)語、會(huì)走路,在我的成長道路上,是您教會(huì)我吃飯、說話、走路,是您教會(huì)我如何做人,在我傷心時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我。

  那一天,風(fēng)和日麗,太陽公公慈愛地?fù)崦蟮,云朵寶寶可淘氣了,在天空媽媽的懷抱中任意妄為,一下子像一群正在吃草的綿羊,一下子像一匹奔馳的駿馬?炜!那群綿羊又成了一個(gè)討人喜愛的棒棒糖,一切是多么美好。循著瑯瑯的讀書聲,來到教室,同學(xué)們整齊地坐著,認(rèn)真地聽老師講課。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣清脆的鈴聲打破了安靜,同學(xué)們站起身來,伸伸懶腰,背上書包,往門外跑。我剛背上書包,正準(zhǔn)備回家,有人拉了拉我的書包,我轉(zhuǎn)過頭去,原來是蔣瑤。

  “何長琳,我家買了好多玩具,要不要去我家玩!”蔣瑤熱情地說。我愣在哪兒,想了想:是去還是不去呢?糾結(jié)半天,我還是去了蔣瑤家。

  一進(jìn)門,我情不自禁叫了一聲:“哇!好多玩具!”

  有芭比娃娃、貼花、玩具汽車……我放下書包,津津有味地玩了起來。一分鐘、兩分鐘、一個(gè)小時(shí),不知不覺間,天已經(jīng)黑了,窗外像是打翻了墨水瓶,而我早已經(jīng)把回家這件事拋到九霄云外去了。突然,我不經(jīng)意瞟了一眼窗外,這才發(fā)覺,已經(jīng)很晚了,我匆忙背上書包,準(zhǔn)備回家,可剛跨出門檻,我的腳就不自覺地收了回來,我被幽寂的夜晚嚇到了,天氣也變涼了,我只穿著一件薄薄的襯衣,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我蹲在那兒,已經(jīng)絕望了,心中還泛起一絲絲后悔之意。而另一邊,媽媽正在焦急地找我,只見她臉上布滿汗水,穿著薄薄的睡衣,拖著一雙拖鞋,拿著手電筒左看看,右看看。我似乎聽到了媽媽在叫我,我回答一聲:“媽媽!”手電筒朝我這邊射來,我跑過去,給媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽的身體冰涼,不過,我的心比任何時(shí)候都要溫暖。

  媽媽,我想對(duì)你說:“謝謝您!”

我想對(duì)你說的作文13

  未來對(duì)于我來說,看似遙遠(yuǎn)但又觸手可及,有時(shí)充滿幻想有時(shí)又很迷!

  現(xiàn)在的我,只是個(gè)平凡不過的孩子。淹沒在無邊的天空下,偶爾會(huì)憂傷,偶爾又會(huì)發(fā)呆傻笑。喜歡看些觸動(dòng)心弦的文字,有時(shí)不說話,但卻喜歡熱鬧的人。也許,未來的我不再孩子氣,不再固執(zhí)得像個(gè)傻瓜。我知道,你一定會(huì)做到的。時(shí)間,就這么淡淡地過去,沒有痕跡。你只是還有點(diǎn)小倔強(qiáng),會(huì)懂得自己曾經(jīng)的樣子。或許,你已經(jīng)變了太多—成熟、知足……又也許,還是現(xiàn)在的我。不過時(shí)間是神奇的,成長就是那么轟轟烈烈地改變了我,成就了你。那時(shí)的你,也許會(huì)淺笑,那泛黃的照片上的遺留下的只是記憶中的',我。

  未來的我,我無法預(yù)知,但一定是經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合。那就讓我在心里描繪你的模糊昏黃的模樣吧!

  你無論何時(shí)何地都要保持一顆樂觀快樂的心。未來的路不一定有多么好走,但一定不能氣餒,而要迎難而上,面對(duì)困難保持樂觀心態(tài)處理,只有快樂的學(xué)習(xí)處事,才能擁有好的結(jié)果。你一定要堅(jiān)持自己的夢想,每一個(gè)成功者只會(huì)改變方法而不會(huì)放棄夢想。雖然前路坎坷,荊棘叢生,也許未來的我會(huì)在某個(gè)暗夜里默默流淚,會(huì)在某個(gè)荒蕪之地顫抖著包扎自己流血的傷口,會(huì)在眾人不屑的目光下放棄夢想。但不管怎樣,我們的夢都曾在生命的天空中熠熠生輝。我相信,你一定可以,可以一路攀上高峰,摘下那顆最明亮的星星。你一定要懂得感恩,父母將一生都耗在你身上—青春、心血,精力,都一直在無私奉獻(xiàn)。希望你可以多為父母考慮,站在他們的角度思考問題,可以年少輕狂,但盡量不要惹父母生氣,他們值得擁有最濃厚的愛與尊重。

  未來的我不要害怕孤獨(dú),沒有誰可以一直陪伴著你,生老病死注定是人一生要經(jīng)歷的,不可改變,所以你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己。最重要的是,做真實(shí)的自己,獨(dú)一無二的自己,擁有自己的生活方式,不忘初衷。始終保持一顆明凈的心,聽從自己內(nèi)心最正確的選擇,活出最精彩的自己,無論如何,不要彷徨,走自己的路,直到生命凋零。

  未來的我,我想對(duì)你說……你聽到了嗎?

我想對(duì)你說的作文14

  爸爸,我有一肚子話想對(duì)您說?擅恳淮萎(dāng)我壯起膽兒要向您表白時(shí),您總不耐繁地對(duì)我說:“肖舒蘭,爸爸現(xiàn)在很忙,有什么事兒,以后再說。”那時(shí),我會(huì)把涌到嘴邊的話收進(jìn)肚里?晌铱傆X得,不說在心里憋得難受。所以,我借今天的習(xí)作向您表白,希望您不要生氣。

  爸爸,您去年8月就到國外出工了,現(xiàn)在身體好嗎?您走了以后,我天天都在想您。您知道嗎?

  前不久,我和小伙伴玩時(shí),不約而同地提到了自己的爸爸。當(dāng)她們津津有味地說著她們的爸爸和她們?nèi)ヂ糜、去公園時(shí),我心里非常不舒服。那時(shí),我有個(gè)感覺:如果有人讓我像老師一樣給您打分,我會(huì)毫不留情地打個(gè)“×”,再寫三個(gè)大字“不及格”。

  從我懂事那天起,我就明白您是個(gè)“指揮”,非常忙。不像李明的爸爸有吃不完的“內(nèi)部價(jià)”食品,也不像王蓉的爸爸有買不完的便宜貨。您有的是指揮不完的人,干不完的事。每當(dāng)我看到同學(xué)們的爸爸在街上的路燈下給他們講故事一邊上街時(shí),我心里羨慕死了。

  我不知多少次向您提出上街的要求,可您總對(duì)我說:“肖舒蘭,爸爸過幾天要到工地去一次,那時(shí)爸爸要指揮上百人工作,現(xiàn)在我正在寫管理方案,我能放下他們,陪你上街嗎?”有一天,作業(yè)很少,我7:00就把作業(yè)“ok”了。您又正好在家閑著。這可是幾年也沒有的一個(gè)晚上。我忙把您從書房叫出來,和我一起玩踢鍵子。您給我講了故事。那幽默的語言讓我哈哈大笑。玩得正開心時(shí),突然電話響了。我忙飛奔過去抓起電話!靶ぶ笓]在嗎?”多討厭的聲音呀!“我爸爸不……”

  我還沒說完,您搶過電話,滔滔不絕的話從您嘴里冒出來。十多分鐘后,您打完電話,還沒等我叫您一聲,就夾上公文包出門了。您回來時(shí)已過午夜。您只留下一句話“肖舒蘭,爸爸明天要出差,一個(gè)星期后回來,在家要聽媽媽的話!本妥吡。爸爸,您知道嗎?父母是孩子的第一任老師。

  孩子們最快樂的時(shí)光不是考試100分,不是買了新玩具,而是父母陪他們玩。如果您不陪我玩,我會(huì)感到孤獨(dú),感到您不愛我。請(qǐng)您以后多找一點(diǎn)時(shí)間陪我玩,好嗎?簡評(píng):情真意切,一個(gè)需要父母陪伴的小朋友的呼聲震顫著我們,希望你的父親可以看見。

我想對(duì)你說的作文15

  天空,你是小鳥翱翔的地方;天空,你是飛機(jī)航行的軌道;天空,你是彩虹、雨、星星、云……棲息的地方。萬物用自身的顏色,為你增添了幾分色彩。

  蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說——你是自由的。你是那么的蔚藍(lán),小鳥羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的環(huán)抱中翱翔;浮云羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中漂;太陽羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中停留;大地羨慕你的顏色,所以只喜歡被你所潑灑下的雨淋漓;而我,迷戀你的顏色,所以只愿意在你溫暖的懷抱中呼吸!你廣闊的懷抱,使得萬物在你的懷抱中自由灑脫、盡情歡叫。

  蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說——你是浪漫的。夜晚的你很神秘,似乎隱藏了許多的秘密,或是許多美麗的心愿。夜晚的你被繁星點(diǎn)綴,被月亮陪伴,漆黑的夜空因此變得閃亮,這時(shí)在你擁抱的大地下漫步,就像是融入了夜晚中的仙境,這是多么浪漫的情景!

  蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說——你是美麗的。我喜歡抬起頭靜靜地望著你,欣賞你的美。太陽的金光閃閃,白云的潔白無瑕,彩虹的七彩光芒,月亮的淡淡皎潔,星星的潔白無瑕,這一切的美都屬于你!

  蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說——你是獨(dú)特的。雖然此時(shí)的空中沒有小鳥,此時(shí)的空中沒有彩虹,但你依舊美麗。雖然此時(shí)的空中沒有潔白的云朵,此時(shí)的空中沒有皎潔的月亮,但你依舊純潔。雖然此時(shí)的空中沒有繁星點(diǎn)綴,但你依舊閃亮!

  蔚藍(lán)的天空,我還想對(duì)你說——其實(shí),你也是簡單的。即使你沒有萬物襯托,即使你只是平平常常的一片蔚藍(lán)色的天空,但有我一直陪伴你。你雖簡單,但你卻讓我懂得了人世間真正的美!

  蔚藍(lán)的天空,謝謝你!讓不懂美的我不再迷惘,讓孤單的我不再孤單,讓脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),你因有了萬物的襯托而變得多彩,我因有了你的陪伴生活而變得多姿!

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