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題作文

堅(jiān)持為題作文

時(shí)間:2022-04-20 11:18:38 題作文 我要投稿

有關(guān)堅(jiān)持為題作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持為題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)堅(jiān)持為題作文五篇

堅(jiān)持為題作文 篇1

  當(dāng)聶老師讓我寫學(xué)習(xí)心得分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是我并不優(yōu)秀,與其他學(xué)員相比,我再普通不過(guò),我不是學(xué)霸,但是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。下面和大家分享一下我的ACCA之夢(mèng)。

  我來(lái)自一所普通的二本院校,起初學(xué)習(xí)ACCA并不被周圍朋友所看好,我還記得我給我最好的朋友打電話的時(shí)候,他對(duì)我選擇ACCA這條道路給予了否定。但是我的父母給予了我很大的支持,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只要是我想要的,他們都會(huì)盡最大可能支持我,鼓勵(lì)我。我非常感謝我父母給予我學(xué)習(xí)ACCA的機(jī)會(huì)。

  在ACCA學(xué)習(xí)的道路上,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)淚水,不斷刷題,不斷地總結(jié)記憶,每天晚上一個(gè)人獨(dú)自從圖書(shū)館回來(lái)的路上,我都會(huì)告訴自己,今天過(guò)得很充實(shí),這樣就夠了。在學(xué)習(xí)方法上,我一般會(huì)把書(shū)至少看三遍,第一遍我會(huì)選擇性地看網(wǎng)課,縱覽全書(shū)了解整本書(shū)在說(shuō)什么內(nèi)容;第二遍,我會(huì)靜下心結(jié)合BPP練習(xí)冊(cè)一課一課學(xué)習(xí)與練習(xí),每學(xué)完一課總結(jié)一遍;第三遍我采用倒序的方法從后往前看,打破原來(lái)的學(xué)習(xí)思維,然后整本書(shū)的體系就在頭腦里。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我給大家的建議就是,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要放棄,掌握整本書(shū)的框架。ACCA的考試很細(xì),小到專有名詞縮寫的全稱單詞的辨析,或者是書(shū)上不起眼的地方,還有就是只有掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,在考試過(guò)程中,你才不會(huì)慌張。同時(shí)在學(xué)習(xí)記憶中可以運(yùn)用一點(diǎn)小技巧,比如畫圖,利用首字母記憶,或者單詞的諧音?偠灾,學(xué)習(xí)要多思考,多總結(jié)。

  學(xué)習(xí)ACCA我收獲了很多,在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷領(lǐng)悟,不斷自己磨礪自己的心志,更加坦然,也更加堅(jiān)韌,同時(shí)我也收獲了友誼,暑假班認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),在我心里他們一直是我前行的榜樣,不斷激勵(lì)自己前行。

  最后送給大家?guī)拙湓,青春,無(wú)所畏,無(wú)所悔,凡事堅(jiān)持本心。

堅(jiān)持為題作文 篇2

  在我看來(lái),常常抱怨自己有多辛苦的人,只是因?yàn)樗欢畧?jiān)持罷了。很多事我們不是做不到,而是堅(jiān)持不下去,所以選擇了放棄,最后得到的也只有失敗。

  遭遇低谷時(shí),你已經(jīng)處于身心疲累、心情低落,周圍無(wú)形的壓力壓迫著你的時(shí)候,你會(huì)選擇懦弱地逃避還是勇敢地面對(duì)?

  在我們緊迫的學(xué)校生活中,每天除了要面對(duì)繁多的學(xué)習(xí)任務(wù),每天還要堅(jiān)持鍛煉身體——體育課。每到上體育課的時(shí)候,一大片的同學(xué)就開(kāi)始抱怨納悶:“哎呀,下午又要長(zhǎng)跑了,真的不想跑,好累啊,真心不喜歡上體育課!遍L(zhǎng)跑600米是每節(jié)課必備的練習(xí)項(xiàng)目,每一次跑步的過(guò)程中,都伴隨著極點(diǎn)產(chǎn)生,會(huì)出現(xiàn)雙腳沉重、呼吸急促、心跳加快等等讓人難以忍受的感覺(jué)。這些無(wú)疑都成為同學(xué)們抗拒體育課的原因,甚至對(duì)還未到來(lái)的體育課產(chǎn)生抱怨和恐懼。

  當(dāng)你越是懼怕某一件事,在不得已去做這件事的時(shí)候,豈不是讓自己更痛苦嗎?就算事情在當(dāng)時(shí)避免了,我們還是不能保證以后不會(huì)發(fā)生。坦然樂(lè)觀地面對(duì)生活吧,當(dāng)你痛苦的時(shí)候。再堅(jiān)持一下吧,或許你最后的堅(jiān)持帶來(lái)的是成功。告訴自己沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)去的。當(dāng)你享受到成功的喜悅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)初的堅(jiān)持也并非那么的艱難,你會(huì)慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持,這也會(huì)使你充滿自信地生活。

  成功,很多時(shí)候只是因?yàn)閳?jiān)持的時(shí)間比別人再多一點(diǎn)而已,一件事對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是否困難,取決于他用什么心態(tài)來(lái)看待這件事。所謂堅(jiān)持,就是在覺(jué)得自己快要不行的時(shí)候,強(qiáng)撐下去,并且堅(jiān)信自己能做到。大雨過(guò)后,天總會(huì)晴的。

堅(jiān)持為題作文 篇3

  記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)啊,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的理想,所以他們淪落為失去理想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄理想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持理想,改變世界的追夢(mèng)者。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我的理想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的理想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的理想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。

  在我立下了作家夢(mèng)后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上,我都聽(tīng)的津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。

  有一次我去參加作文比賽,雖說(shuō)體裁不限,可要寫出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢(mèng)。

  此刻,媽媽走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)?涩F(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了理想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持理想,才能創(chuàng)造奇跡……”

  聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái),在實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持,才能越過(guò)重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

  理想總在有陽(yáng)光的地方升起;理想總在有月亮的地方發(fā)光;理想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持理想,改變世界,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

堅(jiān)持為題作文 篇4

  夏天的一個(gè)晚上,我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的,無(wú)拘無(wú)束。爸爸說(shuō)很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功,媽媽說(shuō)許多東西堅(jiān)持就是勝利!坝行┦录瑘(jiān)持就是失敗”,我沒(méi)有介意緊地說(shuō)。“哥哥,你這是什么意思?”妹妹很驚訝地問(wèn)道。爸爸聽(tīng)了有點(diǎn)突然,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來(lái),“胡說(shuō),書(shū)讀到那里去了”。

  “我不是胡說(shuō)”。我很委屈地,“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn),就會(huì)失敗”我不甘示弱地說(shuō)道。你們不是說(shuō)過(guò)奶奶由于固執(zhí)堅(jiān)持,才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢,要送她到縣醫(yī)院治療,她就是堅(jiān)持不去,說(shuō)是中的是邪氣,沒(méi)有什么病,堅(jiān)持要吃巫婆的藥,貽誤了治療時(shí)間!斑@個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無(wú)言。

  媽媽看到我長(zhǎng)大了,成熟了,投來(lái)同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格,口氣越來(lái)越大,說(shuō)我強(qiáng)詞奪理,生搬硬套。

  “當(dāng)然,堅(jiān)持就是勝利的例子很多,但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”,我不慌不忙地說(shuō)。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒(méi)有理性地堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄,否則,堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話題。那是前幾年的事了,堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想,不顧父母千辛萬(wàn)苦,補(bǔ)習(xí)了一年又一年,家里負(fù)債累累,最終沒(méi)有成功。

  “是這樣,是這樣!”媽媽一邊附和一邊說(shuō):“他就是不掂量一下自己的分量,一意孤行,才導(dǎo)致如此結(jié)果”。

  “無(wú)謂的堅(jiān)持,不懂得進(jìn)退,就會(huì)失敗”,爸爸的觀點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的'氣氛。

  是呀,一個(gè)人盲從地堅(jiān)持,固執(zhí)地堅(jiān)持,這樣的堅(jiān)持就是失敗!

堅(jiān)持為題作文 篇5

  烏云遮住了夕陽(yáng),原本被金芒照耀的操場(chǎng)變得毫無(wú)生機(jī)。失望和無(wú)措像是藤蔓,纏住了我本就沉重的腳步。引體向上的測(cè)試結(jié)束,結(jié)果卻離理想成績(jī)相差甚遠(yuǎn)。

  回到家中,我不顧一切的沖進(jìn)自己的房間,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。測(cè)試的失敗就像是壓倒駱駝的最后一根稻草,徹底壓垮了我。

  看著窗外的明月,父親仍然縈繞在耳邊,"失敗并不可怕,可怕的是你失去了面對(duì)失敗的勇氣。"是啊,我不能再這樣消沉下去了。

  窗外一陣風(fēng)吹過(guò),吹走了擋住明月的烏云。我要打起精神,哪怕下次等待我的還是失敗,鼓足勇氣,我開(kāi)始了日復(fù)一日的練習(xí)。

  ……

  只剩下最后的10下了。做完之前的90下俯臥撐,我早已累的筋疲力盡了。但最后10個(gè)卻是練習(xí)中最難堅(jiān)持下來(lái)的一段。無(wú)止境的疲憊與手臂上傳來(lái)的陣陣酸痛瘋狂的襲擊著我的思緒,我只有死死用雙臂支撐柱身體,我調(diào)動(dòng)全身的力量,堅(jiān)守心中的那個(gè)信念:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!不懼怕疲勞與痛苦的侵襲,咬緊牙關(guān),拼盡全力的做完了最后10個(gè)……

  到了第六天早上,我的胳膊緊繃繃地疼著,輕輕碰著都覺(jué)得如千斤壓頂。胳膊猶如藤蔓纏繞,動(dòng)彈不得。爸爸提醒練習(xí)的聲音如芒刺在背,不斷擊打著我的心。盯著地上這對(duì)邪惡的啞鈴,真想讓它們立即消失得無(wú)影無(wú)蹤。伴著花香的暖風(fēng)從緊閉的窗戶中倔強(qiáng)地鉆進(jìn)來(lái),輕輕撫過(guò)我沉重的臂膀。

  當(dāng)我抬頭時(shí),看到了墻上鍛煉日程表里畫上的一個(gè)個(gè)紅對(duì)勾,想起了爸爸的一句句話。難道我真的不再堅(jiān)持了么?真的甘愿放棄之前六天苦苦的努力么?

  在百花盛開(kāi)的時(shí)候,窗下的常春藤依舊沒(méi)有任何開(kāi)花的跡象,但是它從未低下高貴的頭,只是日日夜夜地奮力生長(zhǎng)。

  中考悄然無(wú)息的到了。"下一個(gè)。"很快,就輪到我進(jìn)行測(cè)試了。我再次站到了熟悉的引體桿前,緊張與興奮充滿在我的心中。

  5個(gè)、6個(gè)、7個(gè),看似輕松的完成了大半,實(shí)際我卻已經(jīng)筋疲力竭。緊張中忽然看到同學(xué)們?yōu)槲掖驓,老師們鼓?lì)的目光,還有家長(zhǎng)們緊張的樣子。我來(lái)不及思考,來(lái)不及感覺(jué)酸痛,拋下一切雜念,一次又一次的發(fā)力。測(cè)試來(lái)到了最后階段。

  時(shí)間如靜止般,手臂似乎已經(jīng)不屬于自己,但是測(cè)試還沒(méi)有結(jié)束,我只能調(diào)動(dòng)全身的力量,堅(jiān)守心中的那個(gè)信念:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  伴隨著老師口中的"滿分",我的身體掛著兩個(gè)手臂,無(wú)力的從空中落下。

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