有關(guān)小學(xué)生觀察作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察作文 篇1
含羞草的莖非常細(xì)，細(xì)得像一根線，還帶著淡淡的灰褐色，毛茸茸的，摸起來(lái)舒服極了，上面還長(zhǎng)著許多的小刺，尖尖的，像一位威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的家園。
它的葉子是橢圓形的，左右相對(duì)，像一片片綠色色羽毛，更奇怪的是只要用手碰含羞草的葉子，它就會(huì)合攏，像一位害羞的小姑娘。含羞草的花更美麗，顏色是粉紅色的，外面長(zhǎng)著一些小白點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，忽然，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了一股芳香，我隨著香氣走去，便看見(jiàn)了一群五顏六色的蝴蝶在花叢中飛上飛下，好像在議論這里的風(fēng)景太美麗了。
小學(xué)生觀察作文 篇2
含羞草的花像一個(gè)小絨球，看起來(lái)像一朵蒲公英，但其實(shí)那個(gè)小絨球不是它的花，上面一個(gè)個(gè)的小點(diǎn)點(diǎn)才是它的花，它的葉子很整齊地排列在花莖上，左邊一排，右邊一排。
關(guān)于含羞草還有一個(gè)小傳說(shuō)。很久以前，含羞草很大，因?yàn)樗幕ū绕渌幕ù螅粋�(gè)人的頭差不多。它天天聽(tīng)著人們的贊美心里太驕傲了，有一位長(zhǎng)者路過(guò)就像沒(méi)看見(jiàn)它一樣，它不管。可是那位長(zhǎng)者天天從那里路過(guò)，沒(méi)有贊美過(guò)它一句，所以它越來(lái)越生氣，后來(lái)就想了一個(gè)辦法。
它想既然他看不到我的美，那我還開(kāi)花干什么，于是它就收攏花苞，不再開(kāi)放，就像退化了尾巴一樣。它天天不開(kāi)花，于是它又大又美麗的花便退化的像現(xiàn)在一樣小了。
所以，現(xiàn)在你知道它的花朵為什么那么小了嗎？
小學(xué)生觀察作文 篇3
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四�？又隔了一天，石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！
小學(xué)生觀察作文 篇4
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號(hào)也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現(xiàn)在才開(kāi)。也有的花期很長(zhǎng)，可以開(kāi)放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護(hù)著對(duì)稱生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛，摸一下，可癢了。不過(guò)，葉子略略粗糙一些�；ò昀镞�有花蜜呢，聽(tīng)說(shuō)那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛(ài)。它的葉子很小，沒(méi)規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬，別看很細(xì)，堅(jiān)實(shí)得很。看著像棵樹(shù)，卻長(zhǎng)在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來(lái)了夏日的美麗。我們要更加愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，一定不能傷害它們呀。
小學(xué)生觀察作文 篇5
快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開(kāi)場(chǎng)戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出五種東西，大家說(shuō)的還要不一樣。我們都很緊張，最后還是把周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來(lái)。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是：每?jī)蓚�(gè)一組，快速觀察盒子里擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫(xiě)在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子，里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來(lái)數(shù)數(shù)聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時(shí)間到！最后，我只寫(xiě)了4種。這時(shí)，我心想：這下可好了，我肯定是最后1名了�？蓻](méi)想到有3個(gè)人和我一樣。
第2次，我就拼命地記，仔細(xì)地觀察。后來(lái)我寫(xiě)了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！
最后，我知道了觀察要全面，還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買(mǎi)的觀察力、注意力、和記憶力。
小學(xué)生觀察作文 篇6
我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄梗疑磉厔e人的菜地里也有很多豇豆。每次路過(guò)菜地，都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎？為什么不滑下去？
暑假的一個(gè)早上，我和好朋友來(lái)到菜地觀察。這里有這么多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長(zhǎng)出約20厘米的直立莖；有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們?cè)谇o頂端的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā)，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。它太慢了，看不見(jiàn)它轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了很久，它長(zhǎng)了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)，藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會(huì)從竹竿上滑落。原來(lái)它有爬山虎一樣的“腳”！
回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，植物的纏繞莖是無(wú)方向性的隨機(jī)旋轉(zhuǎn)。
有這么多關(guān)于植物的知識(shí)！
小學(xué)生觀察作文 篇7
荷花，又名蓮花，是中國(guó)十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋(píng)果紅、葡萄紫等等
荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的淺水，池塘等，而且對(duì)陽(yáng)光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在濕潤(rùn)的環(huán)境中，溫度還不能低于二十?dāng)z氏度，否則它會(huì)很難開(kāi)花，因此荷花一般都在夏天開(kāi)放，在6月~9月這段時(shí)間，從6月下旬開(kāi)始開(kāi)放到7月才進(jìn)入盛花期。
由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn)，古時(shí)候詩(shī)人、作家都愛(ài)以荷花自比，他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征，文人周敦頤就曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》，贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。
小學(xué)生觀察作文 篇8
我在10月24日那天，在我家后門(mén)發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹(shù)底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來(lái)。
桂花樹(shù)一般高1~2米，有的最高可達(dá)3米。枝葉上點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的刺。摘桂花時(shí)，一不留神，手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹(shù)底下，就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根樹(shù)下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來(lái)裝滿衣兜，于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹(shù)高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊里中，可以做成香囊，掛在室內(nèi)，滿屋都是花香。桂花也可以用來(lái)泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進(jìn)肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過(guò)年了，可以將它裝飾在菜里，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會(huì)釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。
桂花樹(shù)有四大特點(diǎn)：花香、花多、作用多、樹(shù)高，我愛(ài)這桂花。
小學(xué)生觀察作文 篇9
我，全身粉里透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長(zhǎng)在水中，沒(méi)錯(cuò)，我就是荷花。
我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有升陽(yáng)止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開(kāi)放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí)，“小荷才露尖尖角”，綻放時(shí)，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬，這個(gè)蓮蓬好似一張大床，里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實(shí)，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會(huì)很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會(huì)很甜，人們會(huì)用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？
小學(xué)生觀察作文 篇10
今天，齊老師帶著我們種綠豆，我太高興了。
種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”，好像一個(gè)綠色的小精靈。把綠豆放在手心里，感覺(jué)涼涼的、硬硬的。如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長(zhǎng)有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。
開(kāi)始種綠豆了！首先，齊老師發(fā)給每人一個(gè)塑料杯，一點(diǎn)棉花，五顆綠豆。接著，讓我們把棉花鋪到杯子里，然后，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說(shuō)“每天你們要注意澆水，注意保溫，過(guò)幾天，綠豆就可以長(zhǎng)出綠豆芽了�！蔽覀兟�(tīng)完，真高興，期待著黃黃的“小果實(shí)”。
看著我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長(zhǎng)大，健康的成長(zhǎng)，結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。
小學(xué)生觀察作文 篇11
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿的豆子，把它們放在一個(gè)盆子里，裝上自來(lái)水，用濕布蓋上，放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天，小豆子邊上突了一個(gè)小洞，身體還是安然無(wú)恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來(lái)，還長(zhǎng)出了芽?jī)骸５谌�，豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候，所有的豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，你能慢一點(diǎn)嗎？我都快吐了�！钡谒奶斓臅r(shí)候，它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，看起來(lái)像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大，第五天我通過(guò)觀察和測(cè)量。拿出尺子一看，已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個(gè)子”，我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒！
小學(xué)生觀察作文 篇12
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn)，就看你有沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察。
新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門(mén)口，最不起眼的地方，我瞥見(jiàn)了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開(kāi)在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長(zhǎng)的力量。
我走進(jìn)細(xì)瞧，�。∈抢C球花。可繡球花怎么這個(gè)季節(jié)開(kāi)呢？我很好奇，每次經(jīng)過(guò)那家店時(shí)，我都會(huì)上前，好好欣賞它。
經(jīng)過(guò)觀察，這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。
從那以后，我愛(ài)上了繡球花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)努力向上生長(zhǎng)！繡球花的花語(yǔ)是“幸福美滿”，所以我期待，長(zhǎng)大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！
如果沒(méi)有善于觀察的眼睛，繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，給我鼓勵(lì)，給我希望。
學(xué)會(huì)觀察，生活處處有精彩！
小學(xué)生觀察作文 篇13
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見(jiàn)那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說(shuō)：“對(duì)，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應(yīng)�！蔽壹泵φf(shuō)：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的？”爸爸說(shuō)：“對(duì)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)�！�
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
小學(xué)生觀察作文 篇14
你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會(huì)說(shuō)：“不分�！币�?yàn)�，以前我都是隨便拿一對(duì)，管它是左、是右�？梢乾F(xiàn)在呀，自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午，媽媽說(shuō)帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊。經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問(wèn)媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然分了，只是你不認(rèn)真觀察。”
是啊，我們一定認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察，我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧！
小學(xué)生觀察作文 篇15
一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見(jiàn)含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來(lái)，原來(lái)挺直的葉柄也無(wú)力的聳拉下來(lái)。
一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來(lái)，只見(jiàn)含羞草漸漸地閉合起來(lái)，縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來(lái)，葉柄也挺直了。
我心想：原來(lái)含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢？因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)流失，葉柄就會(huì)垂落，葉子就會(huì)收縮起來(lái)。
我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！
小學(xué)生觀察作文 篇16
今天，我要好好寫(xiě)寫(xiě)我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里，葉子千姿百態(tài)，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，所以沒(méi)有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí)，又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽，再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
原來(lái)，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛(ài)又頑強(qiáng)的肉肉，我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
小學(xué)生觀察作文 篇17
早晨，天亮了。
“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了，我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來(lái)，飛快得穿好衣服。走到窗前，玻璃糊上了一層白茫茫的水霧，我心血來(lái)潮寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)呀！”
收拾好書(shū)包，出門(mén)上學(xué)啦！小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像被冬風(fēng)爺爺剪了頭發(fā)，幾片銀杏樹(shù)不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽，就一直靜靜的呆在這里呢！幾棵冬青樹(shù)還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼，小池塘已經(jīng)沒(méi)了夏天的活潑生機(jī)了，池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場(chǎng)”調(diào)皮的小朋友，在上面溜冰呢。
路上的一行人衣服穿的像熊一樣，小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車(chē)的玻璃窗上也有一層水霧，尾氣越來(lái)越明顯了，三三兩兩的人們一邊用他們買(mǎi)來(lái)的包子暖手，一邊吃著，香氣灑滿了整個(gè)清晨。
冬天真是讓人意想不到的美呀！
小學(xué)生觀察作文 篇18
“哎，別咬我手��！奶奶幫我一下！”
4月10日我買(mǎi)了一只小烏龜，它在兩元店門(mén)口出售的，在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買(mǎi)的，所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大，它屬于巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的'。它的嘴巴和眼睛也特別可愛(ài)，小小的，像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看，還看不清呢！
記得有一次，它好幾天沒(méi)吃東西，我就拿著它愛(ài)吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng)，搞笑的是，它翻了過(guò)去，哈哈，看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子，真是太可愛(ài)了！
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘�，沒(méi)忍住，我也去摸了下，別說(shuō)，確實(shí)扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音，真是不可思議！
這就是我家的小烏龜！
小學(xué)生觀察作文 篇19
有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡，覺(jué)得很有意思，開(kāi)始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來(lái)，變得很大。它彈起來(lái)了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺(jué)得很可愛(ài)。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來(lái)。
泡泡真的很有意思！
小學(xué)生觀察作文 篇20
在科學(xué)課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等，那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧！
上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里，幫農(nóng)民叔叔們松土。然后，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，還在桌子上，身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去？可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候，它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！為什么沒(méi)有血？切掉兩半，可以繼續(xù)爬行，那是什么呼吸？
一條小蚯蚓太神奇了！我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了，一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，才能更好的回答未解之謎。
小學(xué)生觀察作文 篇21
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來(lái)，再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè)，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
小學(xué)生觀察作文 篇22
秋風(fēng)起落葉飄，螃蟹上市了！
今天一大早，我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng)。我們來(lái)到賣(mài)水產(chǎn)的地方，挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹�？粗鼈円鋼P(yáng)威的樣子，我想起了十月一日在外婆家，我被它咬的情形，我提醒爸爸說(shuō)："小心點(diǎn)！"爸爸挑了三雌兩雄，一共五只。
到了家，爸爸把螃蟹倒在水槽里，對(duì)我說(shuō)："田田，看著點(diǎn)，別讓它們跑了。"我手拿鐵勺，每當(dāng)它們要爬出來(lái)的時(shí)候，我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿，兩只鉗子，圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠，嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛，腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛，走起路來(lái)總是橫著。
吃飯了，餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個(gè)雌蟹，里面的蟹黃紅紅的，硬硬的，真好吃啊！蟹肉又嫩又鮮，只是很難剝。我吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，爸爸說(shuō)，螃蟹雖然味美，但小孩不能多吃。
金秋的螃蟹真好吃！
小學(xué)生觀察作文 篇23
我在家的小院里種了一棵葡萄，每天放學(xué)后，我都會(huì)去小院里觀察它。
葡萄剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，過(guò)了幾天，葉子慢慢地長(zhǎng)大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就跳起舞來(lái)，真好看！
葡萄跟爬山虎一樣，也是會(huì)攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原來(lái)，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長(zhǎng)著一根根綠色的細(xì)絲，那些細(xì)絲可以緊緊地巴住墻。過(guò)了一個(gè)多月，葡萄就有屋頂那么高了。再過(guò)幾個(gè)月，葡萄藤上就結(jié)滿了可愛(ài)的葡萄了，有的青里透白，有的紅里滲紫，有的紫里帶青，真是爭(zhēng)奇斗艷�？蓯�(ài)的葡萄在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙，真美��！
我看著自己種的葡萄樹(shù)一天天的長(zhǎng)大，心里美滋滋的。等它的果實(shí)結(jié)滿整棵樹(shù)的時(shí)候，我就要用相機(jī)把它拍下來(lái)，好好的收藏。
小學(xué)生觀察作文 篇24
今天，我給蠶寶寶換了個(gè)“新家”，這個(gè)新家非常大，二十多只蠶寶寶在里面都干著自己的事情，有的在狼吞虎咽地吃桑葉，有的在我給它們做的小屋里蛻皮，還有的躺在桑葉鋪成的“小床”里睡大覺(jué)呢！這些蠶寶寶就像吃不夠一樣動(dòng)著它們那褐色的小嘴巴，在桑葉上咬出一個(gè)個(gè)半圓形的洞，仿佛是在桑葉上作畫(huà)。
你可別小瞧它們哦！你身上穿的真絲衣服，你晚上蓋的絲綿被都是蠶寶寶吐出來(lái)的絲做成的。
漸漸地，我的五六只蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成四齡蠶了，它們又白又胖，就像縮小的白色小面包。
有一天，一只蠶寶寶在蛻皮，眼看著就要蛻下來(lái)了，可過(guò)了一小時(shí)，皮還是沒(méi)蛻下來(lái)。于是我?guī)退摿讼聛?lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只蠶寶寶的第十個(gè)腹部體節(jié)里藏著一顆黑色的屎，原來(lái)蠶寶寶的屎是從這里拉出來(lái)的！
我對(duì)蠶寶寶還有很多的謎沒(méi)有解開(kāi)，我要繼續(xù)研究下去。
小學(xué)生觀察作文 篇25
長(zhǎng)大后的蠶寶寶，身體雪白的，胖胖的，在光的照耀下，有點(diǎn)透明；第三個(gè)腹部體節(jié)上有半月形的斑紋；它的身體兩側(cè)整齊地排列著兩行圓點(diǎn)，腹部還有一些零零散散的星狀斑紋；蠶寶寶還有胸足、腹足和尾足呢！
我養(yǎng)的蠶寶寶最大的有7厘米左右，最小的也有4厘米左右，都長(zhǎng)這么大了，它們?cè)摳墒裁戳�？哦，原�?lái)蠶寶寶們要結(jié)繭了，它們吃飽桑葉，然后找了一個(gè)角落，慢慢地吐絲，越吐越多。有些蠶寶寶吐的是鴨蛋黃的絲，有些吐的是白色的絲，還有一些吐的是淡黃色的絲……這些絲組成了繭。蠶繭漸漸形成橢圓形，蠶寶寶便待在里面，我真想知道它們待在里面在干啥？慢慢地蠶寶寶變成了蠶蛹，我想它應(yīng)該很快就要出殼了吧！
蠶寶寶吐出來(lái)的絲對(duì)人類有很多作用，如做棉被、衣服等，對(duì)自己也有很大用處呢，這個(gè)繭像一座房屋，蠶寶寶在里面度過(guò)了從蛹化成蛾的階段。
小學(xué)生觀察作文 篇26
蠶寶寶結(jié)成了繭之后它在里面脫下了皮，變成蛹，過(guò)了幾天蛹脫下了皮變成蛾。
蛾在結(jié)實(shí)的繭里怎么出來(lái)的呢？原來(lái)，在出殼之前蛾子會(huì)先分泌出一種帶有腐蝕性的液體，把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭里出來(lái)。一般的人看見(jiàn)蛾子長(zhǎng)著翅膀一定認(rèn)為它會(huì)飛，可是它不會(huì)飛，我也不知道它為什么不會(huì)飛，可能是身體太重的緣故吧。聽(tīng)我們的科學(xué)老師說(shuō)，蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。
蛾子出殼之后，我仔細(xì)觀察了下，只見(jiàn)它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的翅膀，除去翅膀就像一個(gè)白面包。接著雌蛾或雄蛾找到伴侶之后進(jìn)行交尾，我覺(jué)得交尾就是尾對(duì)尾連接在一起吧，這是我今天看到的。
雌蛾產(chǎn)卵時(shí)，尾部一個(gè)土黃色的東西前后伸縮著，重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，一顆顆卵便產(chǎn)下來(lái)了。蛾子完成了生育任務(wù)后便離開(kāi)了這個(gè)世界。
蠶的一生是多么短暫，但是它對(duì)人類的貢獻(xiàn)又是那么大，真是春蠶到死絲方盡�。�
小學(xué)生觀察作文 篇27
我今天觀察了我保存了很長(zhǎng)時(shí)間的樹(shù)葉，那片葉子已經(jīng)干了，我很好奇，就一直在觀察那片樹(shù)葉，可就是不明白它為什么干。
我先去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我不知道�！眴�(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了�！逼鋵�(shí)我知道他們都知道答案�？删褪遣桓嬖V我，我對(duì)他們說(shuō)：“我不聽(tīng)你們說(shuō)了，我要自己去找�！�
我說(shuō)做就做，我今天看了很多書(shū)都沒(méi)找到答案，我真想放棄，可想起我說(shuō)過(guò)的話，便又去找了。
功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書(shū)上找到了答案，答案是這樣寫(xiě)的，我們給樹(shù)澆水時(shí)，水會(huì)吸收到樹(shù)葉里，樹(shù)葉就變濕了。上時(shí)間干放在那里的樹(shù)葉由于水分蒸發(fā)，就變的很干。
我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！�
小學(xué)生觀察作文 篇28
記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見(jiàn)有一個(gè)塑料水管正在往噴泉池里放水。這時(shí)，我腦子里就想到了一個(gè)問(wèn)題，這噴泉池里的水是越來(lái)越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？
于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來(lái)水位有沒(méi)有升高，那怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個(gè)好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會(huì)不會(huì)到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。
我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個(gè)噴泉池里的水位是越來(lái)越高的了。
通過(guò)這次觀察，我學(xué)會(huì)了用參照物，好有趣呀！
小學(xué)生觀察作文 篇29
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非常可愛(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！ 小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！
我喜歡小烏龜！
小學(xué)生觀察作文 篇30
一天，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻，它們正在搬著東西想離開(kāi)這里。我覺(jué)得，為什么我喂它們吃東西，它們還要離開(kāi)這呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔?huì)搬家的�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“它們?yōu)槭裁匆野峒夷�？”“因�(yàn)榻裉焯鞖獬睗瘢浵佇枰峒襾?lái)躲雨。”媽媽說(shuō)。媽媽又接著說(shuō)：“螞蟻在搬家過(guò)程中不會(huì)被任何外界的東西干擾�！蔽也幌嘈�。心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我用一個(gè)包子擋住了它們的去路。果然，它沒(méi)有受任何影響，而且還排成一列，繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的香味，我不由地贊嘆。
我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個(gè)大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團(tuán)，螞蟻們抱頭鼠竄，過(guò)了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。
小學(xué)生觀察作文 篇31
春天，是草莓收獲的季節(jié)，一個(gè)周末的時(shí)間和朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。
草莓園中的草莓全長(zhǎng)在塑料大棚中，進(jìn)到大棚內(nèi)，一道道筆直的田壟上綠色的植物長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動(dòng)的歡呼起來(lái)，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。
開(kāi)始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她們彎下腰，撥開(kāi)葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來(lái)。雖然是春天，但在塑料大棚內(nèi)溫度卻很高，只一會(huì)兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細(xì)的采摘著。
當(dāng)摘滿一籃子草莓時(shí)，女兒累的腰酸背痛，女兒說(shuō)：“媽媽，雖然我很累，但我覺(jué)得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。
小學(xué)生觀察作文 篇32
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開(kāi)它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生觀察作文 篇33
放學(xué)回家時(shí)，我在小區(qū)的花園里看見(jiàn)一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們�？墒钦嫫婀�，這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕，仍然專注地搬著食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀！嘿嘿，它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧？如果它們知道會(huì)怎么樣呢？會(huì)像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？
可是它們好像什么也不知道，還在搬著食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒(méi)有一個(gè)小家伙偷懶，每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量，多團(tuán)結(jié)呀！
我看著這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊(duì)，是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級(jí)里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，那該多好呀！
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