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學習雷鋒作文

時間:2022-11-11 22:19:04 關于學習的作文 我要投稿

實用的學習雷鋒作文十篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學習雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學習雷鋒作文十篇

學習雷鋒作文 篇1

  從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笆前!雷鋒助人為樂人人皆知,非常值得我們學習,也非常值得我們尊敬。

  有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽出差,路上遇到了一個婦女和兩個孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的.。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……

  雷鋒一生助人無數,卻在一次幫助他人時因公殉職——

  那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測風云,就在這時,有一根粗大的柱子朝他倒來,可雷鋒渾然不知……

  雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的生命,是多么偉大啊!我們在幫助別人時,可以從小事做起,從點滴做起。

  小到可以這么做——

  在寫字時,小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

  大到可以這么做——

  天,剛剛下過雨,地上不少坑內都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經過時不小心摔倒了,小明看到急忙跑過去,把老爺爺扶起來,又耐心地尋問他家住哪兒,直到把他送回了家。

  ……

  我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!

學習雷鋒作文 篇2

  今天上課的時候,老師告訴我們一些有關于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。

  雷鋒有著一句非常經典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現(xiàn)實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。

  老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的`去實現(xiàn)我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!

學習雷鋒作文 篇3

  三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質。雷鋒的`生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。

  我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

  學習雷鋒,從我做起。

學習雷鋒作文 篇4

  周六下午,陽光明媚,春風和煦,我隨小記者團來到澧河一期,參加學習雷鋒精神,保護母親河的活動。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環(huán)境。

  我們男生分了三個小組,從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學手下?lián)尩搅艘粋小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果?纯礇]有同學注意,趕緊又拿緊了差點丟掉的.垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風景,學習雷鋒精神的同時,還明白了一個道理:學雷鋒,保護環(huán)境,不是非要我們去撿垃圾。每個人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因為我們每個人都學到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。

  每天學雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!

  保護環(huán)境,保護母親河!

學習雷鋒作文 篇5

  雷鋒,一個永垂不朽的名字,一個將有限的生命投入到無限的為人民服務當中的楷模,偉大的共產主義戰(zhàn)士,他就像一盞明燈,為每一個人照亮前方的路,無私奉獻著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當一次雷鋒。

  寒假里,我和班里的幾個同學決定學習雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個個“累倒”的'彩旗給立起來,這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿,旗桿很不聽話,一會往左偏,一會往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的刮著狂風,使旗桿沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗桿,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最后我們把旗桿一個個都給立起來了,看著一個個彩旗挺拔的站立著,仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心里都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當了一次雷鋒叔叔。

  雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信,一點一點地把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!

學習雷鋒作文 篇6

  五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

  伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學們排著整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過,好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應,只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的'另外一位大哥哥……

  幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路;仡^看著發(fā)動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?

學習雷鋒作文 篇7

  提起雷鋒叔叔,無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學雷鋒日,可我對他并不了解。

  今年的學雷鋒日,我特意找了一本書讀,去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良,樂于助人,而且,從不貪圖享受,從來都是省吃儉用,把好的留給別人,把困難留給自己。這證明了一句話,“生命的意義在于奉獻而不在于享受!睍锝榻B雷鋒叔叔只讀了初中也就再沒有上學了,因為家里貧困,所以沒有再上學了。后來,雷鋒叔叔參加了工作,因為文化不高,為了更好的`為人民服務,雷鋒叔叔刻苦學習知識,利用一切空余時間自學。有一次,他到電影院看電影的時候,因為機器出現(xiàn)了狀況,沒有按時播放,他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒的學習。他說時間就像海綿里的水一樣,只有用力擠才會出來。

  看完了雷鋒叔叔的光輝事跡,我不由想到自己,頓感慚愧。我也很想學多點知識,將來做社會有用的人?墒俏揖褪遣豢嫌霉,我太貪玩了!娃娃,電視對我的吸引力太大了,每天回到家就想看電視,能完成作業(yè)也就不錯了,哪還有時間復習功課?爸爸媽媽時常催促我學習,可我總是把他們的話當耳旁風。

  讀了雷鋒的故事,我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么,更從雷鋒的身上知道了學習要自覺,要勤奮,要刻苦。

學習雷鋒作文 篇8

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

  走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

  我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的`。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。

學習雷鋒作文 篇9

  今天,老師給我們講雷鋒叔叔做好事的故事,老師說:“雷鋒叔叔做好事不留名,讓我們學習做一個小雷鋒。”

  我深受感動,心里想,我一定要把雷鋒叔叔做好事的哪種精神學習到實處。

  放學后,我看見我們家的樓道有點臟,然后我拿起掃把去掃樓道,邊掃邊想,我一定要將樓道掃干凈,讓大家有一個干凈的地方通過,掃著,掃著,一個婆婆帶著小孫子從樓梯經過,看見我在掃樓梯,就對她的'小孫子說:“你看這位小姐姐在做好事,你一定要向小姐姐學習。”婆婆上樓了,我又開始掃地,沒過一會兒,幾個叔叔,阿姨從樓道經過都夸我是小雷鋒。

  一會兒,地掃完了,看著干凈的樓道,心里別提有多高興了。

學習雷鋒作文 篇10

  3月19日,我們班級到臨沂1村進行學雷鋒做好事活動。在老師的帶領下我們提前了好幾天進行了準備。同學們分為兩組有的準備對于世博宣傳的卡片,有的是要在小區(qū)花園撿垃圾雖然是十分微不足道的,但是能夠為居民做出一點貢獻我們就已經非常高興了。

  一開始同學們由于比較拘謹,所以在送賀卡的.時候放不開。但是多做了以后局得心應手起來了,遇見爺爺奶奶也十分的有禮貌。撿垃圾的同學也是任何一個有垃圾的地方都不會放過。還有幫助居委會出黑板報的同學也十分刻苦把黑板報出得有聲有色,連居委會的阿姨也十分熱情的夸獎我們同學們熱情高漲,老師也不甘落后,也參與其中;顒咏Y束了同學們出了許多的汗,但是收獲了許多快樂。

  我們以后也應該多參加這些活動。

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