精選讀后感的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
在這個(gè)月中，我讀了魯迅寫(xiě)的短篇小說(shuō)集——《吶喊》。這本書(shū)用夸張而生動(dòng)地寫(xiě)作手法揭露了當(dāng)時(shí)迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻的文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章�！犊袢巳沼洝愤@篇文章主要講了通過(guò)一個(gè)被迫害者的自述，深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害，生動(dòng)地塑造了一個(gè)封建禮教叛逆者“狂人”的形象，號(hào)召人們起來(lái)推翻人吃人的舊制度�！端帯愤@篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買(mǎi)人血饅頭治病的故事。
這兩篇文章都是寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的黑暗、腐敗的社會(huì)。而《狂人日記》中的“我”在當(dāng)時(shí)的社會(huì)影響下感到誰(shuí)都想要吃“我”一般，連鄰居家的狗對(duì)“我”叫時(shí)，都感到它正虎視眈眈望著“我”，想要從“我”身上咬下一塊肉來(lái)。當(dāng)要吃人肉的大哥讓人來(lái)給“我”看病時(shí)，“我”也認(rèn)為他是一個(gè)劊子手�！端帯愤@篇文章中我認(rèn)為康大叔是個(gè)殘忍的人，他輕而易舉的奪走了別人的生命，制作成了人血饅頭賣(mài)給了華老栓。而華老栓是一個(gè)愚昧、麻木的人，用自己的全部家當(dāng)去買(mǎi)了所謂的包治百病的人血饅頭。
魯迅先生他希望用自己的一聲聲吶喊喚醒當(dāng)時(shí)麻木的人們，就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他的決心。
自創(chuàng)名言：人吃飯是為了活著，但是人活著不是為了吃飯。
讀后感的作文 篇2
暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《樹(shù)葉的香味》。這本書(shū)把幾十個(gè)另人心動(dòng)、有趣的小故事串插在了一起,讓人深深的體會(huì)到了親情的偉大。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，《父母心》這個(gè)故事就呈現(xiàn)在我眼前了，故事主要講了：一對(duì)貧窮的夫妻帶著四個(gè)孩子過(guò)著很不富裕的生活，因生活困難沒(méi)有辦法再養(yǎng)育孩子，于是他們將大兒子送給一位貴夫人撫養(yǎng)，夫婦倆收下了錢(qián)含淚離開(kāi)了�？墒�，夫婦倆因舍不得孩子接二連三的找到貴夫人要求退錢(qián)把孩子換回來(lái)，并對(duì)貴夫人說(shuō)：“與其把孩子送給別人，還不如全家一起挨餓……”，貴夫人也被夫婦倆給感動(dòng)了將孩子送了回去并把錢(qián)也給了夫婦倆。讀到這里，我被故事中感動(dòng)的話語(yǔ)給感染了，深深的感觸到了親情的偉大！這些感人的故事在《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)里還有很多很多，有的清香淡雅，沁人心脾；有的芳香淳厚，讓人震驚，就像一片片樹(shù)葉，讓人久久回味那淡淡的味道無(wú)法忘記。
父母對(duì)子女的愛(ài)是偉大的、無(wú)價(jià)的。我的爸爸媽媽為了讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、營(yíng)造良好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境為我付出了很多，他們不僅在生活中對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，在思想上還給予我很大的鼓舞，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。做為學(xué)生的我最好的給父母的回報(bào)就是孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
《樹(shù)葉的香味》是一本值得我們用心去讀的一本書(shū)，書(shū)中有許多道理等著我們?nèi)ヂ斫夂突匚�，它將激�?lì)著我前進(jìn)，陪伴我健康成長(zhǎng)。
讀后感的作文 篇3
在課本中的選讀課文中，第六篇選讀課文讓我有時(shí)覺(jué)得深?yuàn)W，有時(shí)覺(jué)得淺顯，一種莫名奇妙的感覺(jué)油然而生。總之，每一次閱讀，都讓我回味無(wú)窮。
這篇文章先以熟悉的聲音為例，展開(kāi)想象的翅膀，感受聲音的美妙；接著通過(guò)風(fēng)聲、動(dòng)物的聲音、水聲的描寫(xiě)讓我們感覺(jué)到生活中聲音無(wú)處不在；然后介紹聲音的產(chǎn)生以及在聲音中成長(zhǎng)的你；最后寫(xiě)用心聽(tīng)，用心看，是聲音構(gòu)成了一個(gè)豐富奇妙的世界。
“人有耳朵，聽(tīng)八方，加上眼睛，觀四方�！倍淠苈�(tīng)見(jiàn)什么？聲音。聲音是什么？聲音就是物體振動(dòng)時(shí)，與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響。你曾感覺(jué)到？愉快動(dòng)聽(tīng)的聲音，總會(huì)讓我們感到快樂(lè)，心曠神怡；嘈雜無(wú)聊的聲音，總會(huì)讓我們難受，感到痛苦。在聲音中，我們逐漸成長(zhǎng)。想必你也聽(tīng)過(guò)，“左耳進(jìn)右耳出”。聰明的人，他聽(tīng)進(jìn)的聲音，充實(shí)了他的生活，使他得益；愚蠢的人，他不用心聽(tīng)，人家說(shuō)什么，他也盲目地跟著說(shuō)什么。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，無(wú)論多美妙的音樂(lè)，也不過(guò)是樂(lè)器的組合罷了。這樣的人，“充耳不聞”，對(duì)外界的一切可以算上無(wú)知了。我認(rèn)為，聲音是一種美好的事物，例如音樂(lè)，音樂(lè)可以讓人快樂(lè)，也可以讓人悲傷，音樂(lè)更可以給人帶來(lái)一個(gè)奇妙的世界。我們應(yīng)該用自己的耳朵和大腦，推開(kāi)想象的大門(mén)，那么，聲音就會(huì)變得有趣了。例如：把風(fēng)聲想象成蒲公英梳頭，把動(dòng)物的聲音想象成螞蟻跑步，這不是很好嗎？用自己的耳朵，把一切聲音完善加以輕微的改變，讓自己的耳朵無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到最美的聲音。
正如文中所說(shuō)，“你開(kāi)始微笑，輕輕地笑，大聲地笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)巨輪也跟著你微笑�！贝蠛５暮粑�，風(fēng)的微笑，雨的歌唱，大自然的舞蹈，你聽(tīng)過(guò)嗎？看過(guò)嗎？用心去做每一件事情吧！讓我們用心聆聽(tīng)聲音，感受生活的絢麗多彩，從而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然！
讀后感的作文 篇4
世界上的另一個(gè)我讀后感在暑假期間，我用業(yè)余時(shí)間讀了一本很不同的書(shū)，叫《世界上的另一個(gè)我》。怎么樣？這本書(shū)一聽(tīng)名字是不是就很令人感興趣吧！我就是眾多好奇者中的一位。
這本書(shū)主要是講了女生姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小貓豆沙在窗臺(tái)和一只一模一樣的流浪貓對(duì)視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她身上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃，讓她撞上和自己得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)“形式”相同，“內(nèi)同”相反的女生，時(shí)而沖突、討厭對(duì)方的存在；時(shí)而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。
種種變化讓他們的生活起伏不定，異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘和煩惱中豁然長(zhǎng)大�！笆澜缟系牧硪粋�(gè)我”讓他們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開(kāi)了果粒的身世之謎，更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開(kāi)了心結(jié)。書(shū)中最讓我感動(dòng)的就是果粒在一只大熊和小熊的圖上寫(xiě)了“BB”兩個(gè)字母。意味著小熊在叫著“爸爸”，而大熊則喊著小熊“BABY”，可見(jiàn)果粒雖然從未見(jiàn)過(guò)別丹心一直掛在嘴邊的爸爸，但是她的心里卻是多么渴望有一份父愛(ài)呀！
讀完這本書(shū)以后，讓我明白了父母的愛(ài)真的對(duì)我們很重要，所以現(xiàn)在我們要珍惜生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài)，因?yàn)槟菍⒊蔀槲覀冮L(zhǎng)大后最美好、最溫馨的回憶。
讀后感的作文 篇5
早就知道動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，今年暑假，我很幸運(yùn)地從圖書(shū)館借到這本書(shū)。一回到家，我便迫不及待地讀起來(lái)……，我的心像洶涌的潮水，久久不能平靜。
《狼王夢(mèng)》是一段悲慘的故事，主要講的是母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)丈夫黑桑的遺愿，把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，她千方百計(jì)，竭盡全力，盡管殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次打擊著她，但是紫嵐始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，最后把希望寄托在女兒媚媚的子女身上。最后為了保護(hù)孫兒以后的安全，不顧生命抱住老雕，一起摔下深淵，同歸于盡。
人們一直把狼看成是邪惡的化身，萬(wàn)分憎惡它。直到讀了《狼王夢(mèng)》，徹底改變了我對(duì)狼的看法，它不無(wú)情也不兇惡，而是和人類(lèi)一樣，有著熾熱的愛(ài)和閃光的夢(mèng)想。母狼紫嵐深?lèi)?ài)著自己的孩子，同時(shí)又有自己畢生的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，她和她的孩子信都付出了慘痛的代價(jià)，紫嵐悲痛欲絕，也曾猶豫過(guò)，但最后至死都沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持不懈奮斗，努力。這就是不屈不撓地強(qiáng)者風(fēng)采。
我被母狼紫嵐這種為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神感動(dòng)著，深受鼓舞，不由得在心里問(wèn)自己，連狼都懂的道理，我們有什么理由不努力，不堅(jiān)持！現(xiàn)在的我們，有著這么優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，我在心里下定決心，一定要改掉自己的不足之處，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
讀后感的作文 篇6
寒假里我讀了一本非常好看的世界名著——《水孩子》，講的是愛(ài)爾蘭一個(gè)窮苦孩子湯姆的成長(zhǎng)故事。湯姆不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被狠毒的老板逼著清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。有一次，湯姆跟著師傅去一個(gè)大戶人家打掃煙囪，不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，變成了水孩子。一開(kāi)始，湯姆還是像以前一樣頑皮、淘氣，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋。后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，懂得了很多道理，成了一個(gè)懂事的孩子。后來(lái)，仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，湯姆很不愿意，因?yàn)樗聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自已喜歡的事，要勇于面對(duì)困難并樂(lè)于幫助別人。最后小湯姆戰(zhàn)勝了自已，鼓起勇氣去幫助自已的師傅。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、勇敢的水孩子。
這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自已的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自已，終于成為一個(gè)真正的男子漢。
跟湯姆相比，我覺(jué)得我也有很多不足之處，有時(shí)學(xué)習(xí)上不是很用心，碰到困難不愿意去克服，讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣敢于挑戰(zhàn)自已，有困難不逃避，勇敢地去面對(duì)。我建議小伙伴們都來(lái)讀一下這本書(shū)，一起做一個(gè)勇敢、善良、聰明的好孩子！
讀后感的作文 篇7
今天，我讀了一篇文章《我盡了最大的努力》，令我回味無(wú)窮。
文章主要寫(xiě)了，作者對(duì)自己沒(méi)有信心，所以不愿意去嘗試，不愿意盡最大的努力，在父親一次又一次的開(kāi)導(dǎo)中，振作起來(lái)，盡自己最大的努力，終于走向成功。他至今還十分感謝父親的教導(dǎo)。
讀完文章，我不得不感嘆：作者真的有一個(gè)很好的父親。
可以說(shuō)，一個(gè)人的成功，離不開(kāi)父母的支持和教導(dǎo)，而文中的父親這點(diǎn)做得非常得好。父親的一句話，十分經(jīng)典：“在你的一生中，如果你老想著別失去什么，就什么也不會(huì)得到。老是怕失敗，也就會(huì)一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的�！�
在生活中，我的父親也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，可總被我不耐頂回去：“你又沒(méi)試，你怎么知道！站著說(shuō)話不腰痛。”可如今，我長(zhǎng)大了，看過(guò)了這篇文章，我卻很想對(duì)自己說(shuō)：“你又沒(méi)有盡最大的努力，你怎么知道不會(huì)成功呢？為什么怕丟人呢？”
是的！只有親身嘗試了，才有發(fā)言權(quán)，再說(shuō)，一分耕耘一分收獲。也許你沒(méi)有收獲到成功，可你收獲到了經(jīng)驗(yàn)，到少你下一次知道該怎做了。你的這個(gè)選擇需要勇氣，而這個(gè)勇氣最終一定會(huì)把你推向最終的成功。
無(wú)論什么事情，無(wú)論什么時(shí)候，總會(huì)有人比你好，可是，你也會(huì)有比別人好的地方。只要你有抱負(fù)，有勇氣，向著你的目標(biāo)堅(jiān)定不移前往，就會(huì)成功。記住了：努力了，失敗了，沒(méi)什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽�，不是嗎�?/p>
讀后感的作文 篇8
這段時(shí)間，我讀完了《查理九世》系列的小說(shuō)，今天，我就來(lái)為大家介紹一下其中的第16冊(cè)《不死國(guó)的生命樹(shù)》。
別看它是一本探險(xiǎn)破謎小說(shuō)，但其中既有細(xì)致微妙的人物描寫(xiě)，也有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的勇敢精神，還有鍛煉讀者思維的思考謎題，其中可以讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)十分廣泛。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：冒險(xiǎn)小隊(duì)的引導(dǎo)者唐曉翼找到了故友的密信，信中提到了一個(gè)他親身經(jīng)歷的恐怖事件和最后一件秘境珍寶的下落，為了找到秘境珍寶，他們登上了亡靈校車(chē)，卻被告知了一個(gè)引導(dǎo)者不肯說(shuō)出的秘密，他們好不容易逃脫了生死等價(jià)交換，回到校園，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的腦后都開(kāi)出了大花。隊(duì)員跟他們來(lái)到了生命城，卻遇見(jiàn)了吸食人腦的大樹(shù)，最終，引導(dǎo)者為了隊(duì)員們的安全和自己的秘密沉入了泉底，隊(duì)員們終于化險(xiǎn)為夷……
在讀了這本書(shū)后，我十分感動(dòng)。因?yàn)槲以陉?duì)員們的身上看見(jiàn)了真正友誼的偉大，和真正的純潔心靈，以及他們“不拋棄，不放棄的精神”。在引導(dǎo)者唐曉翼身上，我看見(jiàn)了真正意義上的朋友之間生死與共。
希望大家也來(lái)讀一讀這本既有趣又感動(dòng)人心的書(shū)！
讀后感的作文 篇9
澀苦的旅途，是心的向往；迷失的'終點(diǎn)，是情的棲息。心靈與遠(yuǎn)古的共鳴，回蕩出了悠悠華夏；腳步與土地的吻合，踏印出阡陌九州！文化的旅途無(wú)字的文書(shū)，卻可以鐫刻山河，雕鏤人心，永不漫漶。
與我來(lái)說(shuō)，余秋雨先生灑脫又帶著滄桑的文筆無(wú)疑是開(kāi)啟靈智的一束朝陽(yáng)。在朝陽(yáng)的暈染下，我領(lǐng)悟我一直想的而又說(shuō)不出道不明的事物。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)人莫開(kāi)。中間夾雜著幾聲凄切壯美的羌笛聲。陽(yáng)關(guān)就出現(xiàn)在我們眼前。聽(tīng)這扣人心弦的渭城曲，就去尋找夢(mèng)中的陽(yáng)關(guān)。當(dāng)峨冠博帶早已零落成泥，崇樓華堂也都淪為草澤之后，獨(dú)屬于文人的魔力便顯現(xiàn)了出來(lái)。一首渭城曲，讓他焦急的期盼著對(duì)詩(shī)境實(shí)地的踏訪，為童年為想象，為無(wú)法言傳的文化歸屬。陽(yáng)關(guān)路，尋夢(mèng)道，如今的陽(yáng)關(guān)，以沒(méi)有了往日的凄切，故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別，將軍咆哮時(shí)的怒目，丟盔棄甲后的軍旗，隨著一陣煙塵，又一陣煙塵都飄散遠(yuǎn)去，就像是隨著文風(fēng)逐漸刻板，民族精神的高地，終成廢墟，恍若一切，從未來(lái)過(guò)。陽(yáng)關(guān)是古戰(zhàn)場(chǎng)，也可以說(shuō)，陽(yáng)關(guān)是用兵士枯骨堆砌而成。他們因何要戰(zhàn)爭(zhēng)？是為了守候他們身后一方的土地�？墒沁^(guò)了千年以后，情形并沒(méi)有像他們所想的那樣。陽(yáng)關(guān)終年積雪，陰冷干澀，羌笛聲愈加凄切。也罷，既然一個(gè)民族都不忍心在聽(tīng)，他們也滅跡在這皚皚白雪中吧…
再小的個(gè)子，也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息。世間很多看起來(lái)很正常的現(xiàn)實(shí)常常掩蓋著一個(gè)可怕的黑洞。誠(chéng)如他筆下所寫(xiě)的王圓箓，一個(gè)由時(shí)代創(chuàng)造的，正常不能再正常的世俗之人，也許是世事的造化，居然讓他一個(gè)三清的弟子當(dāng)起了釋迦摩尼的守護(hù)者。而他也真是盡心的守著，也不知是不是無(wú)意中感動(dòng)了佛祖，竟無(wú)意中開(kāi)啟了一扇轟動(dòng)世界的窗子。
他發(fā)現(xiàn)后更離奇的是竟把這無(wú)價(jià)的經(jīng)書(shū)低價(jià)賣(mài)給斯坦因。導(dǎo)致中國(guó)敦煌的文化有著巨大的空缺，直到現(xiàn)在，有些重要經(jīng)卷也不得不從外國(guó)“借”來(lái)研究�？墒峭醯朗空娴氖鞘異翰簧獾娜藛�？胡適曾在演講中提到王道士時(shí)說(shuō)，王道士一開(kāi)始并不知道經(jīng)卷的價(jià)值，最初以經(jīng)卷能夠治病為由向附近居民售賣(mài)，把經(jīng)卷燒成灰燼和水讓人吞服。這說(shuō)明王道士一開(kāi)始對(duì)文物價(jià)值一無(wú)所知。那么文化的流失該怪他嗎，不怪，又該怪誰(shuí)呢？
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。蘇軾的曠達(dá)超脫，是歲月沉積后的瑰寶。當(dāng)可愛(ài)高貴魅力之類(lèi)，既構(gòu)不成社會(huì)號(hào)召力也構(gòu)不成自我衛(wèi)護(hù)力時(shí)真正厲害的是邪惡低賤粗暴，他們幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。但世間真正的成熟大多都來(lái)自一場(chǎng)災(zāi)難之后，成熟于滅跡后的再生，成熟于脫胎換骨。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度………
峨冠博帶的零落凸顯出文化的不朽；渺小的人物讓歷史突出重重的嘆息凹視文化的樞紐；脫胎換骨的成熟預(yù)示著文化隙穴之窺。文化的旅途永無(wú)止境，余秋雨先生的文章無(wú)疑啟發(fā)了我對(duì)于文化的探索與思考，也讓我感悟到了繼承文化的重要。對(duì)于文化正所謂：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
讀后感的作文 篇10
小橘燈讀后感《小橘燈》這篇文章是我國(guó)著名的大作家冰心的作品，文章主要講述的是：十幾年前，作者去見(jiàn)一個(gè)朋友，在朋友的辦公室等待朋友時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)小女孩，打電話給醫(yī)院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后，小姑娘走了。一會(huì)兒，作者忍不住孤獨(dú)和好奇來(lái)到小姑娘家，并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō)，她爸爸回來(lái)時(shí)，***媽的病也就好了，大家也都好了，并做了一盞小橘燈給作者，讓作者返回時(shí)在默認(rèn)中有東西照明。讀完這篇文章后，我深有感觸，小姑娘的家境不太好，母親生病，父親又到外面去了，家里只有小姑娘一人照顧母親，但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè)觀。一盞小橘燈實(shí)在照不太亮，但這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神使我震驚！
在我們的日常生活中，如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài)，對(duì)任何事情都保持樂(lè)觀態(tài)度的話，我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報(bào)也是值得我們學(xué)習(xí)的，當(dāng)別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎？如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心，我們的世界會(huì)更美好！
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