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我的書(shū)包作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的書(shū)包作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)包作文1
從我上小學(xué)起，學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手，好伙伴。功能大的書(shū)包、可愛(ài)的文具盒、愛(ài)打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書(shū)包。
深紅色的帆布，既可以用肩頭背，又可以用手提。它的正面印著消防車(chē)的'圖案，像一個(gè)大的正方體。它胃口可大了，里面裝著書(shū)本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的知識(shí)和書(shū)本，有一次，我有一道近義詞和反義詞的題不會(huì)正煩惱時(shí)，書(shū)包睜著大大的眼睛看著我說(shuō)：小主人書(shū)包里的詞語(yǔ)手冊(cè)第二十二課或許能幫你。我急忙打開(kāi)書(shū)包，翻閱到這一篇，我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術(shù)隊(duì)課后，小書(shū)包對(duì)我說(shuō)：快去教室看一下英語(yǔ)作業(yè)，不然今天就做不了啦！哦，好的。
三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，有一次放學(xué)，突然下雨了，我沒(méi)有帶傘淋著小雨跑回了家，差一點(diǎn)被淋成落湯雞，我的衣服褲子全部濕透了，書(shū)包也淋濕了，但是書(shū)包仍然保護(hù)著里面的孩子，孩子們沒(méi)被雨水淋濕，但書(shū)包卻生病了，我給它找來(lái)吹風(fēng)吹干了它，過(guò)了一晚，堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)包又恢復(fù)了活躍，因?yàn)樗牢姨貏e需要它。
書(shū)包呀！謝謝你陪同了我三年，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我們成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文2
今天是個(gè)好日子，心情也特別的好，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)新書(shū)包，是媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的，也是我最喜歡的。
新書(shū)包真漂亮，樣子也很新型，是拉桿式的那種很方便，我非常的喜歡，原來(lái)我的書(shū)包都是那種背包式的，書(shū)多了背起來(lái)很重很重，現(xiàn)在只要拉著上學(xué)就可以了；新書(shū)包還有很多的口袋，書(shū)包的兩側(cè)口袋可以放水杯和紙巾等，書(shū)包外側(cè)還有好多的小口袋可以裝很多的小物品，書(shū)包里面還有夾層式的口袋可以把書(shū)本分類(lèi)放置很方便。
新書(shū)包的正面有一個(gè)印著芭比娃娃抱著吉他唱歌的圖案很漂亮，芭比娃娃頭上戴著皇冠一閃一閃，項(xiàng)鏈也是閃閃發(fā)亮的'很漂亮，周?chē)�配有許多的小豆芽-音符。書(shū)包上的拉鏈掛件也是很漂亮的小吉他造型，背帶還有很多漂亮的花邊�？粗业男聲�(shū)包很開(kāi)心，周?chē)男∨笥讯己芰w慕我。媽媽說(shuō)：“只要你把書(shū)讀好，媽媽會(huì)給你最好的。” 我抱著媽媽心里默默的決定今后一定要好好的讀書(shū)，認(rèn)真的聽(tīng)課，天天向上。
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)書(shū)包，它是我在上二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲移谥锌荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
書(shū)包是粉紅色的，上面有一個(gè)大大的“A”字和“x”字，我的`書(shū)包一共有三層，第一層放的是資料，第二層放的是語(yǔ)、數(shù)、英課本，第三層放的是我的練習(xí)本，書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜，里面放了是剪刀、小刀和文具盒。
我非常喜歡我的書(shū)包，每天早上，我都會(huì)背著它上學(xué)，它像一個(gè)小女孩，每天上課，老師提出的問(wèn)題我思考，它好像也在思考，每次老師提出問(wèn)題的時(shí)候它都會(huì)激勵(lì)我積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我上課開(kāi)小差，它好像就會(huì)對(duì)我說(shuō)，我每天那么辛苦的幫你背著課本，你不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我呢？我每次想到這就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每到下課，我跑去玩，它還是一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守崗位。
放學(xué)后，它就會(huì)輕輕地爬到我的背上，我背著它一起回家，我每天都會(huì)把書(shū)包收拾得干干凈凈，讓它陪著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。
書(shū)包我想對(duì)你說(shuō)：“書(shū)包謝謝你。”
我的書(shū)包作文4
我的書(shū)包是藍(lán)色的，深藍(lán)和淺藍(lán)相間，深藍(lán)做底，淺藍(lán)點(diǎn)綴，顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)品。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)所得，所以我對(duì)它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面，穿著深藍(lán)色的外衣，大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字，顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上：陽(yáng)光下，藍(lán)色的“泡泡”背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習(xí)冊(cè)等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來(lái)，這神秘的每四層是第三層的'“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張，我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包，現(xiàn)在瞧上去有點(diǎn)兒臟了，它好像在說(shuō)：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛(ài)它！
我的書(shū)包作文5
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的`，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當(dāng)時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我非常喜歡它！
我的書(shū)包作文6
我有一個(gè)又矮又肥的正方形書(shū)包，他的外表像一個(gè)海綿寶寶，可別瞧不起它，它對(duì)我的用處可大了。
我的書(shū)包是蔚藍(lán)色的，就是淡藍(lán)和深藍(lán)中間的那種顏色。
我的'書(shū)包有十三個(gè)袋子，其中，最前面的袋子是用來(lái)裝折疊起來(lái)的紙張的；左邊袋子是用來(lái)裝試卷的，（這個(gè)袋子里有一層塑料，可以壓平試卷。）；右邊的袋子是用來(lái)裝筆芯和雜物的；其他的袋子是裝書(shū)本和雜物的，想裝什么就裝什么。
我的書(shū)包既可以背又可以提。它有一個(gè)可調(diào)節(jié)的背帶，這個(gè)背帶還可以消除疲勞，譬如你背了一個(gè)很重的書(shū)包，換上這條背帶，背得越久就感覺(jué)越輕。（這是我親身體驗(yàn)過(guò)的）。
你可別看他是個(gè)又矮又胖的書(shū)包，他可是個(gè)“大胃王”，它連書(shū)帶本“吃”二十多本松松的。
它還可以防水，關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)帶傘，可以把它頂?shù)筋^上。
這個(gè)書(shū)包是我最喜歡“大臣"，它一直跟隨我?guī)啄炅�，它和我一起�?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我很喜歡它，它也很喜歡我。
我的書(shū)包作文7
我有一個(gè)書(shū)包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著它，從一年級(jí)開(kāi)始一直用到現(xiàn)在，它成了我形影不離的好朋友。
書(shū)包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書(shū)包身體后面伸出來(lái)，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書(shū)包的側(cè)邊上還有兩個(gè)小兜，是用來(lái)裝水瓶的。讓我們來(lái)“張”開(kāi)它的“大嘴巴”—拉鏈，來(lái)看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來(lái)裝本子；第二層比較大，就用來(lái)裝書(shū)和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋，一個(gè)小而寬，一個(gè)大而窄，小兒寬的是用來(lái)裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來(lái)裝大作業(yè)本的。
我的書(shū)包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書(shū)裝進(jìn)他的“肚子”里，它總是會(huì)配合的.“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當(dāng)我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書(shū)本，讓我專(zhuān)心致志的做作業(yè)，而書(shū)包就靜靜的陪在我的身旁；每當(dāng)我做完作業(yè)后，它又會(huì)再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長(zhǎng)的好朋友－我心愛(ài)的書(shū)包，我比什么都珍惜它！
我的書(shū)包作文8
一天，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臅?shū)包太小了，再買(mǎi)一個(gè)吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。
走進(jìn)商場(chǎng)，一看到它，首先映入眼簾的是那個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)�？此巧砑∪�，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來(lái)形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個(gè)寶座上——我爸媽的'床上。
上學(xué)的一天，我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺(jué)了。第二天早上，我的書(shū)包望著我，好像在說(shuō)：“快來(lái)好好檢查一下，你有東西沒(méi)有帶！”我翻了翻書(shū)包，咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢，我找了找書(shū)桌，果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你，我的好伙伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書(shū)包板著臉好像在說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完了再出去！”我左右為難，只好把書(shū)翻出來(lái)把作業(yè)做了。做好作業(yè)，而它卻又變了臉，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在可以出去玩了，不過(guò)要要早點(diǎn)回來(lái)哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對(duì)它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過(guò)去了，它依然是我最好、最心愛(ài)的書(shū)包，也是我最好的朋友。
我的書(shū)包作文9
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包都各有不同，每個(gè)人的書(shū)包功能也不同，下面就來(lái)看看我的書(shū)包吧!
我的書(shū)包雖然看起來(lái)不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書(shū)本、輔導(dǎo)……這才只是我書(shū)包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的薄，無(wú)論我放多少錢(qián)都不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包的兩側(cè)分別有兩個(gè)小袋子，他們無(wú)比堅(jiān)硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會(huì)有太大的刮痕，所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的.是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過(guò)他很慘，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗羧钗寰蜁?huì)收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關(guān)鍵是，我有時(shí)候還會(huì)忘記扔掉。
本來(lái)我的書(shū)包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書(shū)包，你的書(shū)包長(zhǎng)什么樣呢?
我的書(shū)包作文10
今天，我犯了個(gè)錯(cuò)誤。放學(xué)時(shí)，我拿了別人的書(shū)包回家了。為什么呢？因?yàn)樗臅?shū)包和我的書(shū)包一模一樣，而且他放的位置在我的書(shū)包邊上。于是，我急匆匆地拿著他的書(shū)包走了。
到了家，我打開(kāi)書(shū)包，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的.文具盒，心想：這是誰(shuí)的呀？媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來(lái)了？”我著急地說(shuō)：“我沒(méi)拿別人的文具盒啊！這好像不是我的書(shū)包呀！”媽媽看了看書(shū)包的標(biāo)簽，說(shuō)：“這是別人的書(shū)包，上面還有家長(zhǎng)的電話號(hào)碼呢！”“我們趕緊把書(shū)包還回去吧！”我拉著媽媽就想走，突然想到，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏易约旱臅?shū)包呢？”媽媽說(shuō)：“肯定在學(xué)校里�！眿寢屃⒓创蛄思议L(zhǎng)的電話，告訴他們現(xiàn)在把書(shū)包送到學(xué)校大門(mén)口。我們飛快地沖向?qū)W校，過(guò)了一會(huì)兒，到了學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)前面站著一位阿姨，我就拿起書(shū)包，向她走去。阿姨問(wèn)：“你是來(lái)還書(shū)包的嗎？”我一邊說(shuō)是的一邊把書(shū)包給了阿姨。我又對(duì)阿姨說(shuō)了聲“對(duì)不起”，阿姨笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，下次可別粗心了哦！”
我又到學(xué)校里，把我的書(shū)包找了回來(lái)。唉，我真是個(gè)“小馬虎”�。�
我的書(shū)包作文11
我家的書(shū)桌旁邊的小椅子上，放著一個(gè)粉色迷人的書(shū)包。它大約有五十厘米這么高，書(shū)包的正面有一個(gè)個(gè)小鉆石，中間還有一個(gè)可愛(ài)的小公主，我真喜歡這書(shū)包。
書(shū)包分三層，不同類(lèi)的層次分別擺放不同的東西。第一層放我的書(shū)，這些書(shū)都是我學(xué)習(xí)的小助手。如果我有什么困難，它們就爭(zhēng)先恐后的幫我解答。第二層放我的文具盒，文具盒中會(huì)放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫(xiě)字的'小幫手，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我在想，我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來(lái)說(shuō)：“用我吧……我很可愛(ài)�！币恢胀ǖ墓P跳出來(lái)說(shuō)：“還是用我吧?”雖然我的外表不好看，但是我很好用的。唉!太難找了。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)第三層吧?雖然這一層有點(diǎn)小，可是它可以給我放中午吃的水果。
瞧!我的書(shū)包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學(xué)的開(kāi)心、快樂(lè)。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是我的寶貝。
我的書(shū)包作文12
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是我一年級(jí)時(shí)媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了，我非常喜歡它。
我的書(shū)包是紫色和白色的。前面有一個(gè)漂亮的凱蒂圖案。它看起來(lái)非常醒目�？蓯�(ài)的貓的永久持有者微微笑了笑，好像在對(duì)我說(shuō):你必須努力學(xué)習(xí)。！
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小，但它的影響并不小。我把學(xué)校發(fā)的通知裝進(jìn)了這個(gè)小隔間，并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書(shū)并簽名后，我?guī)е蠋熞黄鹑チ�。中間的樓層稍微大一點(diǎn)。這層充滿了我母親的愛(ài)。我有我媽媽準(zhǔn)備的我最喜歡的水果。午飯后，除了自己吃飯，我還可以和同學(xué)們分享。有卡通圖案的小紙巾，有淡淡香味的濕紙巾，偶爾還會(huì)給我一些零食！最內(nèi)層是空之間最大也是最重要的`一層。每天都有我所有的書(shū)、練習(xí)本、鉛筆盒，當(dāng)然還有我最喜歡的課外書(shū)籍。
每天上學(xué)前，我會(huì)收拾好書(shū)包，為一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在課堂上，它陪我一起上課和學(xué)習(xí)。放學(xué)回家后，它陪我一起做作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包，不僅因?yàn)樗恋耐庥^，還因?yàn)樗鼘?shí)用。這更像是我的好朋友和我一起長(zhǎng)大。
漂亮的書(shū)包我愛(ài)你！
我的書(shū)包作文13
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著皇冠的小公主，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她對(duì)我微微一笑，好像在祝福我；當(dāng)我傷心時(shí)，她也對(duì)我微笑，好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且非常實(shí)用，書(shū)包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖，只要打開(kāi)門(mén)，就能取出想要的東西。書(shū)包的'兩側(cè)還有兩個(gè)口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天背著公主的書(shū)包去上學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包，它成了我形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包作文14
我有很多文具，可是我最喜愛(ài)的文具，就是我的書(shū)包。
書(shū)包是藍(lán)色的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我成熟、穩(wěn)重，藍(lán)色代表著平靜穩(wěn)定，所以我當(dāng)時(shí)才選了這個(gè)顏色的書(shū)包。書(shū)包是帆布做的，有很好的防水效果。書(shū)包上有一匹駿馬，還有一匹駿馬的`徽章，看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包有三個(gè)夾層，第一個(gè)是最大的，放著我的書(shū)本和文具；里面還有一層，放了我的自創(chuàng)漫畫(huà)本。第二層放了抹布和綬帶，我熱愛(ài)勞動(dòng)，所以抹布是必不可少的；綬帶是站崗時(shí)戴的。第一層乍一看根本看不到，可你要仔細(xì)的看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)拉鏈藏在底下，打開(kāi)拉鏈，就會(huì)看到一件雨衣。
有一次，下雨了，我居然忘帶了雨衣，我又不想被淋濕，就把書(shū)包頂在頭上�；氐郊遥彝蝗幌肫饋�(lái)，我的漫畫(huà)本也在書(shū)包里。我打開(kāi)書(shū)包一看，漫畫(huà)本沒(méi)濕，多虧了這個(gè)書(shū)包，不然我用心創(chuàng)作的漫畫(huà)的就白做了。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我更加愛(ài)惜自己的書(shū)包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。
我的書(shū)包作文15
我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包，它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子，中間的用來(lái)放文具盒，最大的那一層放書(shū)和文件。
書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的小貓咪，小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié)，真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母，這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的`英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的一層里有一個(gè)小小的口袋，還有一條松緊帶，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放文件的。接著是中間那層，那一層我主要放一些文具，是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層，那是來(lái)放我的小抹布的，書(shū)包的兩邊是放杯子的。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了，但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想，就像一個(gè)大家庭，一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西，我就上不了小學(xué)；如果沒(méi)有這些用品，我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友，永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。
書(shū)包，我的好朋友，形影不離的好伙伴。
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