【精華】小學(xué)生植樹(shù)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生植樹(shù)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)到了,我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著樹(shù),我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō):“哇!這些樹(shù)可真高啊,樹(shù)葉可真綠呀!”另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“我們能在這兒安家嗎?”我們說(shuō):“可以呀!”“啊,那就太好了!”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。小明說(shuō):“今天可是累了一天呀!”說(shuō)完大家都笑了!肮遍_(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。
植樹(shù)節(jié)這天,我和小明到公園里植樹(shù),綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的抬水,有的扶樹(shù)苗,還有的填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù),都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
三月十二日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),這天,天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們一起去公園植樹(shù)。
大家快快樂(lè)樂(lè)走在植樹(shù)的路上,走著走著,我們的終于到達(dá)目地的了。大家趕緊拿出工具,小伙伴有的挖坑,有的提水,有的填土。而我的任務(wù)是給小樹(shù)苗澆水。大家都干得熱火朝天,我們都在向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)植樹(shù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。
我們的小樹(shù)苗栽種好了。雖然我們累的滿頭大汗,但是我們累并快樂(lè)著。
3月12日植樹(shù)節(jié)那天,小明和小紅相約到山上植樹(shù)。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗,小明扛著鏟子,提著水桶,一路上歡歌笑語(yǔ),很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑,汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō),小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里,扶正了。小明又揮舞著鏟子,一鏟一鏟地往坑里填土?犹钇搅,小明和小紅圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈,把坑里的土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土壤被他們踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹(shù)就栽好了。
植樹(shù)節(jié)到了,小明、紅紅和小麗一起去植樹(shù)。小麗提著水桶,紅紅拿著小樹(shù)苗,小明扛著一把鐵鍬。他們一起來(lái)到了山坡上,小明拿起鐵鍬很快就挖了一個(gè)坑,紅紅把樹(shù)苗放了進(jìn)去,小明把土填上,小麗提了一桶水灑在了小樹(shù)的身上,一棵小樹(shù)終于種好了。他們雖然很累,但是他們非常的快樂(lè)。因?yàn)闃?shù)能擋風(fēng)沙,改善環(huán)境。他們說(shuō):“明年還要一起來(lái)種樹(shù)。”
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。
來(lái)到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!
我提著一只水桶,媽媽扛著一將鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。咱們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹(shù)苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣將土踩實(shí),一棵接著一棵,咱們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著小樹(shù)吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹(shù)的人們,村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹(shù)中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像在告訴我今天是個(gè)好天氣,今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢?
到了海傍水鄉(xiāng),沒(méi)有了高樓大廈,只有茂密的樹(shù)林,空氣比在市內(nèi)舒服多了!活動(dòng)開(kāi)始了,先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給同學(xué)們上英語(yǔ)課,教了我許多蔬菜的單詞,比如chili、eggplant、bean、pea,還讓同學(xué)們和家長(zhǎng)一起玩游戲,老師說(shuō)一種蔬菜單詞,拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片,其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊,當(dāng)Lili老師說(shuō)出“chili!”,我和媽媽就倒在草地上,游戲很有趣,但是我只玩了一次,覺(jué)得不過(guò)癮!
接著是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給同學(xué)們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子,讓同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)小樹(shù)的寄語(yǔ),我興奮地拿起彩筆在卡片上寫(xiě)下“希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,結(jié)出又香又甜的果實(shí)!”。然后同學(xué)們來(lái)到種植區(qū),我挑選了一棵葉子又綠又多的.小苗,爸爸扛著鋤頭,同學(xué)們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑,我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái),媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖,我一邊挖,一邊在心里說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,快快結(jié)果”……坑終于挖好了,爸爸放樹(shù)苗,我埋土,小樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立起來(lái),我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上,和爸爸媽媽一起圍著小樹(shù)苗留影。這時(shí),天空突然下起來(lái)毛毛細(xì)雨,好像在說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我是天然的澆水機(jī),快來(lái)喝我灑下的雨水,快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧!”
這是我第一次種樹(shù),希望這棵小石榴樹(shù)能結(jié)出又香又甜又大的石榴,給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
行走武進(jìn),穿行在工地之間,漫步于機(jī)關(guān)小學(xué)旁的公路上,滿目的高樓大廈已經(jīng)成了這座城市的主色調(diào),今天我們這群“勞動(dòng)之星”,就展開(kāi)了一次“綠化”行動(dòng)。
同學(xué)們頭戴勞動(dòng)帽,身穿勞動(dòng)服,來(lái)到了目的地――機(jī)關(guān)幼兒園旁。一個(gè)個(gè)如勤勞的蜜蜂一樣開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。我先學(xué)習(xí)“植樹(shù)高手”――志愿者叔叔的動(dòng)作:只見(jiàn)他用力地把锨鎬向地里一插,用腳一頂,再用舉山般的力氣把土翻出來(lái),再一次插了進(jìn)去……就這樣一而再,再而三,挖出了直徑1米左右的大坑。可叔叔還是在挖,我忍不住問(wèn)了:“要挖這么大的坑干嗎?”“這挖的坑不是一樣大小,而是看樹(shù)有多大!蔽铱粗砼阅且豢每脴(shù)苗,它們長(zhǎng)著粗壯的長(zhǎng)臂,像一個(gè)個(gè)巨人。見(jiàn)坑已經(jīng)挖好,我和其他的小伙伴們一起幫忙把樹(shù)抬起來(lái),“人心齊,大樹(shù)起”,不偏不倚站在了坑中央,“把樹(shù)按緊,不能讓它倒下!”在叔叔的囑咐下,我們扶好樹(shù)苗,叔叔把土一點(diǎn)一點(diǎn)地埋進(jìn)去,再用腳踩一踩,從此世界多了一份綠色,多了一份陰涼。
同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)之情,也迫不及待地開(kāi)始了“綠化”行動(dòng)。我笨拙地拿起了鏟子,用力插進(jìn)土中,可事與愿違,鏟子才進(jìn)土半寸,想要把土鏟出來(lái)時(shí),鏟子卻像被吸鐵石吸著一樣,怎么也拔不出來(lái)。“加油。e泄氣,為營(yíng)造美麗的家園努力。”聽(tīng)著旁邊志愿者叔叔的加油聲,我渾身又來(lái)了勁,用了吃奶的力氣,把土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟了出來(lái),這時(shí),我已累得汗流滿面,但依然興致勃勃地和小伙伴們一起搬起如柱子一樣重的樹(shù)苗,把它放進(jìn)了坑里,你一鏟我一锨地把土填好。我們一組越干越有勁,一連栽了七棵樹(shù)……雖然個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诮ㄔ炀G色家園。
行走武進(jìn),穿行在綠樹(shù)成蔭的馬路旁,漫步于蒼翠碧綠的綠色家園,滿目的綠色成為這座城市的主色調(diào),城市已變成美好的家園。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí),我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來(lái),我不得不捂住鼻子,心里想:“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”
到了景山,空氣變的新鮮起來(lái),我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后,又步行了一會(huì)兒,終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風(fēng)中搖擺,似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了,我們每一小組拿一棵小松樹(shù),然后開(kāi)始挖土?晌液完愐林Z不管怎么挖,也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來(lái),還是家長(zhǎng)幫忙,挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去,把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō):“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了。”哎,沒(méi)辦法,我們已經(jīng)盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹(shù)能夠長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀!不是動(dòng)物園門(mén)口嗎?難到,我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘,老師把我們召集起來(lái),讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對(duì)手,一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上,我又想:我們的小松樹(shù)是否能夠?yàn)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)綠意呢?
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
明天就是植樹(shù)節(jié)了,爸爸的公司要帶我們?nèi)ブ矘?shù),爸爸先拿出一本畫(huà)冊(cè),給我講起鄧爺爺一家人去植樹(shù)的故事。
1982年3月12日,陽(yáng)光明媚的早晨,鄧爺爺帶著一隊(duì)少先隊(duì)員去香山去植樹(shù)。鄧爺爺已經(jīng)栽了兩棵樹(shù)了,后面的人都在勸他歇一會(huì)兒吧,鄧爺爺說(shuō):“不累不累,每個(gè)人都要栽三到五棵樹(shù),包栽包活!
他在許多地方都種了樹(shù),并參加過(guò)許多植樹(shù)綠化環(huán)境的項(xiàng)目。
聽(tīng)了爸爸給我講的故事,我說(shuō):“我們明天植樹(shù)也要包栽包活,每人都要栽三到五棵樹(shù)!卑职謰寢尶粗倚α。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后,我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)非常重要,就一直想栽一棵小樹(shù)苗,我將這個(gè)想法告訴了爸爸:爸爸咱們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以,這樣既能保護(hù)環(huán)境,又能防止空氣污染!
于是咱們就在街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊,選了塊空地,用鏟子挖了個(gè)坑,然后我將小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,我又拿著鏟子,使勁將土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑,爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多,我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō):“你休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我不累!”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹(shù)澆水,水順著土流到樹(shù)苗的根部。
看著小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō):“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù),讓它們給你作伴。也許二十年后,這里就成了一片小樹(shù)林呢!”
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇9
今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
咱們先將小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗,我將土踩實(shí),又培些土,再用腳將土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái),她們將水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦,不怕累,干得非常起勁,不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。咱們都累得滿頭大汗,然而我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看,使這棵樹(shù)苗成一直線。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”我問(wèn)妹妹:“是真的嗎?”妹妹說(shuō):“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然,微風(fēng)拂來(lái),小樹(shù)苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣謱⑺叵蚋康梗幌戮蜐B進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“朋友們,瞧著吧,我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù),讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地,咱們收拾好工具,戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩。
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