【推薦】以假如為題作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的以假如為題作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以假如為題作文 篇1
窗外，一陣春風(fēng)徐徐地吹來(lái)，樹(shù)葉總是“沙沙”地響，這已是非常普通的事了。一轉(zhuǎn)眼，秋姑娘邁著輕盈的腳向我們走來(lái)。昨日那知了的叫聲已消失不見(jiàn)，滿(mǎn)目青翠的樹(shù)葉，今日已飛揚(yáng)于我眼前；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片枯黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地?fù)Q上了金黃色的衣裳。落葉，在人們的心中是一件渺小而不起眼的東西。但他們哪里知道，如果沒(méi)有落葉，大樹(shù)就不會(huì)那么完整，大地也就不會(huì)那么美。走在林間，聽(tīng)著那清晰地“沙沙”聲，不禁想到：“如果我是一片落葉，那會(huì)是哪樣的呢？”我不禁想象起來(lái)……
當(dāng)我還是樹(shù)葉的時(shí)候，我也不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，依偎在大樹(shù)媽媽的身邊�？墒�，我們無(wú)數(shù)的葉子終歸還是要離開(kāi)。風(fēng)婆婆來(lái)了，我們都拼命的拉著大樹(shù)媽媽的手，不肯放開(kāi)，風(fēng)婆婆見(jiàn)了便使一吹，我們終究還是抵不過(guò)風(fēng)婆婆，著風(fēng)落了下來(lái)�？晌覀円廊簧岵坏么髽�(shù)媽媽?zhuān)阍诳罩斜P(pán)旋地轉(zhuǎn)了幾下，和大樹(shù)媽媽做了最后的告別。我們穿著大樹(shù)媽媽給我們做的金黃色的衣裳，離開(kāi)了。這時(shí)的我們是落葉，落葉是金黃色的……
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”盡管我們離開(kāi)了，變成了落葉。但是大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩，我們永生難忘。那地上都是我們的身影，人們踩著我們，我們都化成了泥土，陪伴著大樹(shù)媽媽?zhuān)炎约旱臓I(yíng)養(yǎng)輸送給大樹(shù)。幾個(gè)月后，春天來(lái)了，大樹(shù)又長(zhǎng)出綠油油而茂密的葉子……
我想得入了迷，直到一片樹(shù)葉落下來(lái)才把我給叫醒……我不禁感嘆到落葉是那么地偉大，盡管它是渺小，生命也很短暫。但它的一生，不僅帶給人們快樂(lè)，最后還把營(yíng)養(yǎng)輸送給“大樹(shù)”。難道落葉不值得我們學(xué)習(xí)和紀(jì)念嗎？
以假如為題作文 篇2
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一些對(duì)人類(lèi)有益的東西。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆水資源，這樣就會(huì)有更多的水，現(xiàn)在有很多缺水我家里也有好幾次缺水，沒(méi)有水多麻煩��！連洗澡的水都快沒(méi)有了，所以我要克隆水。我會(huì)把水送到缺水的地方讓那些人們讓那些人們喝上干凈的水，田里的菜也不會(huì)干枯，水是我們生命的一部分，我們有時(shí)候也要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)，就算有了很多水也不要浪費(fèi)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間老人總是那么吝嗇，給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。時(shí)間如同流水，一天天過(guò)去，就不會(huì)再回來(lái)了。假如我會(huì)克隆時(shí)間，我會(huì)把時(shí)間送給大家，送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兎畔缕冢^(guò)著輕松自如的生活，那樣我們也有更多的時(shí)間去看課外書(shū)知道一些知識(shí)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆房子，你一定覺(jué)得很奇怪，你看多少?zèng)]有房子住的人，就像汶川的地震把所有房子都震倒了，假如我會(huì)克隆我把房子送給沒(méi)有房子住的人，讓他們有一個(gè)溫暖的家。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆更多的東西，我相信克隆就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。
以假如為題作文 篇3
我夢(mèng)想著有一天，自己能擁有著超能力。每當(dāng)我閉上眼睛，我就會(huì)想到如果我有了超能力。我會(huì)利用這些超能力來(lái)做些什么？
假如我有了超能力，我不會(huì)利用這些超能力去興風(fēng)作浪，我會(huì)阻擋著一切困難的襲擊。每當(dāng)夏天，強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)唱著令人膽戰(zhàn)心驚的歌旋轉(zhuǎn)而來(lái)的時(shí)候，我會(huì)用我的超能力使這些狂風(fēng)改變它們的方向，使它們聽(tīng)我的話(huà)，回到大海去。這樣，漂亮的房屋，美麗的景色，溫馨的家庭，可愛(ài)的生靈……就得以保存，不會(huì)因此而喪生了，毀壞……世上也就少了一份自然的災(zāi)害，多了一份小小的安危。
假如有了超能力。我不會(huì)因此而驕傲、自大，我會(huì)讓世界再多一份和平。當(dāng)我看到有些人們爭(zhēng)吵的時(shí)候，我會(huì)把我腦袋里所想的輸入到他們的思想之中去，讓他們互相理解彼此……化掉他們的仇恨。這樣，世界就多一點(diǎn)和平的氣氛。
假如我有了超能力，我會(huì)讓社會(huì)中的小偷逐漸地減少，讓他們也感受一下失去自己所需的東西是多么的慌張、難受。讓他們知道做人，要做真正的人，而不是做令別人憎恨的人。社會(huì)中少一個(gè)小偷，這樣，辛苦的民警們也就不用那么日夜費(fèi)心的操勞，我們的生活中也就多一點(diǎn)放松，充滿(mǎn)著樂(lè)趣，散飄著和諧的幸福味道。
假如我有了超能力，我會(huì)讓……
幸福、和諧、歡樂(lè)、和平……不是光靠有超能力的，主要靠的是我們大家的努力。這樣才能創(chuàng)造和諧美麗的家園，讓世界都充滿(mǎn)快樂(lè)、和平，快行動(dòng)起來(lái)吧！我的朋友們，讓世界更加的美好！讓我們每個(gè)人心中都擁有超能力！
以假如為題作文 篇4
夢(mèng)想是美麗的， 它是心底最美的期望， 所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。 夢(mèng)想是陽(yáng)光的， 它使人們由浮躁走向踏實(shí)， 由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。 夢(mèng)想是有力量的， 它是人生前行的動(dòng)力之源; 高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
假如我是一個(gè)發(fā)明家， 我要改造煙囪。 在我看到高聳入云的煙管上噴涌滾滾濃煙“煙天一色”時(shí)， 不禁感慨萬(wàn)千： 發(fā)展真是一把“雙刃劍”， 在提高生產(chǎn)力的同時(shí)，也污染了環(huán)境。
假如我是一個(gè)發(fā)明家， 我要把煙囪分為三層， 第一層把氣體中的顆粒物分解， 第二層把有毒氣體轉(zhuǎn)化為氧氣， 第三層把煙囪內(nèi)壁裝一個(gè)降溫器， 避免氣體溫度過(guò)高。 此外， 在煙囪的頂端還設(shè)一個(gè)蓋子， 雨雪天蓋上蓋子， 晴天打開(kāi)蓋子， 預(yù)防受潮。
假如我是一個(gè)科學(xué)家， 我要發(fā)明一個(gè)“卡通玩偶機(jī)”。 現(xiàn)在講究計(jì)劃生育， 使得許多獨(dú)生子女孤身一個(gè)， 連個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。 但如果有了這種機(jī)器， 他們就不再孤單了。 這種機(jī)器外形可愛(ài)， 與普通的玩偶差不多， 但它構(gòu)造精密， 巧奪天工。 這種玩偶就像一個(gè)好朋友， 在你開(kāi)心的時(shí)候， 它會(huì)默默地聽(tīng)你傾訴; 在你傷心的時(shí)候， 它會(huì)安慰你受傷的心靈; 在你被爸爸媽媽罵的時(shí)候， 它會(huì)教你下次該怎么做才會(huì)不被爸爸媽媽罵; 當(dāng)你和好朋友在一起玩的時(shí)候， 它會(huì)推薦許多好玩的游戲…… 除此之外它還會(huì)動(dòng)呢! 它會(huì)跑， 會(huì)跳， 會(huì)扭腰! 它也有自己的思想， 但絕對(duì)不會(huì)有邪惡的念頭， 因?yàn)樵谒捏w內(nèi)有一種芯片， 一有邪念， 就會(huì)報(bào)廢。
假如我是一個(gè)科學(xué)家， 我要發(fā)明一種“迷你轉(zhuǎn)化機(jī)”。 現(xiàn)在淡水資源缺乏， 提倡節(jié)約用水， 但未來(lái)仍然會(huì)缺水。 如果有了“迷你轉(zhuǎn)化機(jī)”， 它能把任何水， 就算是有毒的水也行， 轉(zhuǎn)化成清涼甘甜的水， 這樣就能解決缺少的問(wèn)題了。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)， 少年富則國(guó)富， 少年與祖國(guó)息息相關(guān)， 兩者少了誰(shuí)都不行。 夢(mèng)想和汗水是連在一起的， 只有不斷努力， 堅(jiān)持不懈才能成功!
以假如為題作文 篇5
幸福的女人始于美色，忠于智慧。
是否記得小時(shí)候，是否喜歡回憶，是否經(jīng)常懷念，是否喜歡思索，又是否想過(guò)未來(lái)，又是否對(duì)曾經(jīng)戀戀不舍呢？
很多人說(shuō)進(jìn)入你的生命是來(lái)給你當(dāng)老師的，我就在想你為什么只是喜歡當(dāng)老師，一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和結(jié)果的老師，當(dāng)不當(dāng)又何妨呢？又或者說(shuō)你又是憑什么來(lái)給我當(dāng)老師？我真的需要嗎？或許答案是：否。也有人說(shuō)陪你到老的那個(gè)人一定是你曾經(jīng)所未曾設(shè)想過(guò)的一個(gè)人，一個(gè)你在青春蕩漾的時(shí)候不曾奢望過(guò)的一個(gè)人。那個(gè)人不偏不倚、不近不遠(yuǎn)，沒(méi)有任何的半絲半縷的委屈、改變、迎合、討好就恰如其意的相遇、相逢、相吸、相悉、相惜。原因只有一個(gè)那就是幸福來(lái)臨了，心境正好接受了，不用委屈，不用屈服，就是那樣的合逢心意。
記得小的時(shí)候，那是金秋佳節(jié)，伴著溫暖的又明媚的陽(yáng)光我開(kāi)始了上學(xué)生涯。對(duì)我而言，上學(xué)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的概念，我不懂的也不能理解為什么要上學(xué)，上學(xué)是干什么呢？但是母親那尖銳的眼神兒告訴我：上學(xué)是我必須完成的一項(xiàng)硬性任務(wù)，不容更改，不容商議。要知道一個(gè)人總是在一個(gè)民主的家庭生活久了，她的滿(mǎn)腦子自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、個(gè)人想法、獨(dú)立主見(jiàn)是必須在腦海中隨時(shí)跳躍的�？墒牵蠈W(xué)這件事，媽媽沒(méi)有給我任何的民主可言，完全獨(dú)權(quán)獨(dú)裁。但是媽媽告訴我一個(gè)相對(duì)而言比較誘人的上學(xué)的好處。那就是上學(xué)后我能夠認(rèn)識(shí)很多的小伙伴兒，他們會(huì)陪著你玩，陪著你鬧，陪著你無(wú)理取鬧。我只是記得自己閃爍著淚眼婆娑的大眼睛看著媽媽真誠(chéng)的說(shuō)：“我沒(méi)有無(wú)理取鬧，我可不可以不去上學(xué)呢？”結(jié)果只有一個(gè)我媽還是強(qiáng)行送我去學(xué)校了，我怎樣的反抗都是無(wú)效。我記得有人說(shuō)從小的時(shí)候就喜歡反抗的孩子，長(zhǎng)大的出息率高于默默無(wú)言聽(tīng)話(huà)的孩子�！钡俏业姆纯故菬o(wú)效，又會(huì)有多少的出息。
進(jìn)入那座看起來(lái)就極為的普通學(xué)校，甚至是有一種荒蕪的破敗感，給人的初次感覺(jué)是那樣的不暖心。當(dāng)時(shí)的時(shí)候，一個(gè)并沒(méi)有多少色彩感的我就突然在我的腦海中勾勒出灰白色。我孤寂的想著我的世界注定只有灰白色了。和我一并進(jìn)入校園的還有一個(gè)個(gè)頭比我稍高些許的小男孩兒。當(dāng)時(shí)滿(mǎn)心委屈的我，壓根兒沒(méi)有多少心思去仔仔細(xì)細(xì)的觀察那個(gè)boy，只是我的余暉掃射到一個(gè)正朝向我的充滿(mǎn)暖和的一笑，真的很暖。要知道摩羯座的人都是天生的偵探者，在他們經(jīng)過(guò)的地方，每個(gè)角落都是他們所要察覺(jué)的地方。在那樣一個(gè)荒蕪的學(xué)校里，看到一個(gè)不合時(shí)宜的微笑，內(nèi)心突然的就那么一震。
后來(lái)我們報(bào)完名出來(lái)后，媽媽把我送到教室里，準(zhǔn)備要離開(kāi)。我很是詫異，因?yàn)槟莻�(gè)小男孩的媽媽并沒(méi)有像媽媽一樣進(jìn)入教室后悉心的安頓，而是靜靜的站在門(mén)口看著兒子，會(huì)心的一笑�？匆�(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身的那一刻，沒(méi)有人能夠體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心境，我又多么渴望時(shí)間可以在那一刻定格。在后來(lái)的成長(zhǎng)中，有那種渴望時(shí)間能夠定格的渴望之感真的可以屈指而數(shù)。
我像個(gè)小跟班兒似的，媽媽出教室門(mén)口的那一瞬，我也亦步亦趨的跟著想要離開(kāi)。但是我又在那個(gè)同時(shí)看見(jiàn)媽媽那個(gè)以前從未看見(jiàn)過(guò)的眼神兒，那樣的嚴(yán)厲，那樣的犀利，確切的形容是那樣的不近乎于人情。媽媽走了，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在門(mén)口開(kāi)始了我的無(wú)視于一切的無(wú)聲啜泣。但是正值我哭的忘我的時(shí)候，感覺(jué)誰(shuí)輕輕的動(dòng)了我一下，用很好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“小妹妹，別哭了，這個(gè)糖果給你吃，吃了糖會(huì)很甜的的，還有你以后就是我的同桌兒了，我會(huì)帶著你玩，會(huì)帶著好好上學(xué)，上學(xué)可以認(rèn)識(shí)很多娃娃的�！闭f(shuō)著拉著我的手坐在第一排。
時(shí)間飛逝，我們就一直做了六年的同桌。他就像是大哥哥一樣一直照顧了我六年。六年里，我因?yàn)槌踔缘牟婚_(kāi)心，一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)又多大的興趣。但是他一直幫助我，每一天都會(huì)拿一顆糖來(lái)鼓勵(lì)我好好努力學(xué)習(xí)。我們還一起回家，一起去學(xué)校上學(xué)。每天在回家的路上，他都會(huì)給我講各式各樣的小故事，我感覺(jué)他知道好多好多的故事，最重要的是那些故事都是那么的令人啼笑不已。時(shí)間真的好快，轉(zhuǎn)眼間我們終于要開(kāi)始小升初了。他也真的做到了陪我鬧，陪我瘋，陪我笑，陪我無(wú)理取鬧。在有他在的每一天里，我也找到了上學(xué)的好處，上學(xué)的快樂(lè)。假如幸福來(lái)臨那一定是他牽起我的手成為我的同桌兒；每一顆鼓勵(lì)的糖果甜開(kāi)我的心；假如幸福來(lái)臨就是他陪我度過(guò)六年時(shí)光；假如幸福來(lái)臨就是因?yàn)樗覑?ài)上了上學(xué)。
談笑間，我們步入了初中的生涯。初中生活的我們也還是很幸運(yùn)的被分在了同一個(gè)班，又成為了同桌。其實(shí)他真的很優(yōu)秀，就因?yàn)樗麃?lái)我們學(xué)校上學(xué)，校長(zhǎng)特殊對(duì)待任其自由挑選班級(jí)。又在后來(lái)的某一個(gè)周末我回家，剛進(jìn)門(mén)還沒(méi)有坐穩(wěn)。媽媽就問(wèn)我：“你哥哥考了那么高的分，聽(tīng)他媽媽說(shuō)可以報(bào)重點(diǎn)班，怎樣還和你分在一個(gè)班呢？”我還是閃爍著大眼睛呲個(gè)牙說(shuō)我怎么會(huì)知道呢？還告訴媽媽我們又成為同桌了。其實(shí)我又怎么不會(huì)知道呢？
初中，青春期，完美的青春時(shí)代的伊始。就在某一天，突然之間，我看哥哥的心境好像不再是小學(xué)時(shí)代的心境，同時(shí)我也感受到了他的眼神和不自在。因?yàn)槲覀兲^(guò)的熟悉，眉宇間的小小變化就能夠感受很是真切。知乎情，理其意，只需眉宇間細(xì)微的小變動(dòng)。但是哥哥在班級(jí)中并沒(méi)有過(guò)多的表現(xiàn)出怎樣大的變化，還是每一天的按部就班。只是后來(lái)，有好多個(gè)同班的女孩兒還有鄰班的女孩兒托我給哥哥傳紙條和信件。因?yàn)樵谕瑢W(xué)和老師的意識(shí)中，我們兩個(gè)就是沾著親帶著故的兄妹，誰(shuí)有能料想到我們倆只是非親非故的朋友。每一次我給他那些信件的時(shí)候，從有了第一次的開(kāi)始傳達(dá)，就在內(nèi)心中憋滿(mǎn)了忿恨，眼中表現(xiàn)出異樣的'情愫�？墒俏疫�不能發(fā)作，因?yàn)槲也恢雷约菏窃趺戳�，心里面就只是很難受，很不開(kāi)心。每一次給完他信件，雖然他沖我笑笑就當(dāng)著我的面將那些信件扔進(jìn)垃圾桶，但是我還是和他冷戰(zhàn)小半天，其實(shí)冷戰(zhàn)的我更受不了他的不言語(yǔ)。后來(lái)，我也收到信件和小紙條，他只是不言不語(yǔ)的全部沒(méi)收。還有一次，他當(dāng)著全班人的面呵斥的說(shuō)：”誰(shuí)要再給我傳紙條，寫(xiě)信，有他好看！”
在其他人眼中哥哥這樣做很正確，很爺們兒，很理直氣壯。只是我們還是默契的做著我們?cè)撟龅�。他真的很�?yōu)秀，老師和同學(xué)們都特別的喜歡他，但是我卻因?yàn)樗拇嬖�，青春期的萌�?dòng)，成績(jī)落后了。好在還是因?yàn)橛兴冢疫�是依然很幸運(yùn)并順利的進(jìn)入了一所普通高中，而他卻被保送重點(diǎn)高中。假如幸福來(lái)臨過(guò)，那就是他陪我度過(guò)了九年青春歲月，未來(lái)的歲月我要獨(dú)自前行。
中考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，他媽媽很開(kāi)心的給我媽媽打電話(huà)報(bào)喜，并詢(xún)問(wèn)我的情況。有時(shí)候想想我挺沒(méi)心沒(méi)肺的，我覺(jué)得考上就可以，唯一的失落來(lái)自于他不能陪我上高中，但是我還是為他感到開(kāi)心，那是一種打心眼兒滲透出來(lái)的喜悅，比自己考上還要興奮萬(wàn)分。但是我不能在老媽面前表現(xiàn)出我的喜悅，只能一直僵化著一張心面不一的臉。
就因?yàn)樵诤�，就因�(yàn)槭煜ぁＫ悄菢拥牟簧岬梦也婚_(kāi)心，他喜歡看我笑，就算沒(méi)心沒(méi)肺的笑。記得他在我的留言?xún)?cè)上寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)：妹妹的笑，可以融化我的心，冰釋我的煩惱。
聽(tīng)到我不開(kāi)心，趕緊來(lái)我家找我，告訴媽媽他會(huì)照顧好我，帶我去疏解一下心情。我們?nèi)⒓恿宋覀儼嗟淖詈笠淮尉蹠?huì)，那是一場(chǎng)沒(méi)有老師的聚會(huì)�？墒俏也恢朗且�?yàn)槭軟隽诉�是怎么了，一直在哪兒不間斷的打嗝，簡(jiǎn)直停不下來(lái)。我們倆并排坐著，和我們班同學(xué)一起玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)。結(jié)果是他輸了，按照要求他必須親吻一個(gè)女生。我們班很多女孩兒都期待這個(gè)要貌有貌，要才有才，德才兼?zhèn)涞膸浉缜终妓齻兊某跷�。而我�?dāng)時(shí)的心就像是五味雜陳，打嗝的頻率隨著心境的更替越來(lái)愈嚴(yán)重。于是我只能借故說(shuō)不舒服要離開(kāi)，可是剛一轉(zhuǎn)身，結(jié)果得到了一個(gè)猝不及防的深吻。我的嗝因?yàn)殁Р患胺赖捏@嚇立刻止住了，與此同時(shí)也令其他人驚詫到了極點(diǎn)。因?yàn)槲衣?tīng)到了一大片兒唏噓聲兒。
我不知所云，跑出那個(gè)喧囂的地方。
但是從我的內(nèi)心而言，我卻特別的開(kāi)心但是有很是矛盾。我們?cè)撛鯓拥拿鎸?duì)彼此呢？后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面，他去了那所保送的學(xué)校，我繼續(xù)開(kāi)始我的高中生活，但是唯一不同的就是我的生活、上學(xué)生涯充滿(mǎn)了動(dòng)力。每一天的我就像是打足了雞血似的，努力的拼搏奮進(jìn)。
因?yàn)樗o我的一本厚厚的日記本。
假如幸福來(lái)臨那就是我擁有了一本記載我們青春歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，那是我?jiàn)^力學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是記錄我美好青春的所有。
假如幸福來(lái)臨，那就是你喜歡的那個(gè)人也恰好喜歡著你。
以假如為題作文 篇6
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它來(lái)到春姑娘的花裙子上--原野，它可以吹潔白的蒲公英，和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草，一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡，濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。
春姑娘悄悄地走了，我和馬兒又迎來(lái)了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂(lè)園豐富多彩，我們一會(huì)兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏"，一會(huì)兒又與草原上奔馳的汽車(chē)玩兒"追逐賽"。
秋天來(lái)了，我和馬兒漫步在鋪滿(mǎn)落葉的山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上，發(fā)出："咔咔"的聲響，就像在演奏一首美妙的音樂(lè)。我還可以站在馬背上，采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道，心中開(kāi)心極了。
冬天不知和覺(jué)地來(lái)到了，我給馬兒穿上漂亮的衣服，來(lái)到河面上，和馬兒比賽滑冰。我們一會(huì)兒像燕子一樣"飛舞"，看誰(shuí)滑得快，一會(huì)兒又像舞蹈家一樣跳著優(yōu)美的華爾茲。我牽著馬兒走在厚厚的雪地上，身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球在馬兒開(kāi)了花，就像籠罩在一幅朦朧的畫(huà)卷中。
這些景象連環(huán)畫(huà)般的出現(xiàn)在我的腦子里，我久久的望著天空，發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆。
以假如為題作文 篇7
假如我是天庭的快樂(lè)小仙女，我就要讓全世界的人每天都很快樂(lè)、很幸福。
我每天都在天河散步，放眼看這遼闊的世界。當(dāng)我看到過(guò)去綠茸茸的草地被狂風(fēng)、沙石戲謔侵蝕而變成死寂的沙漠時(shí)，當(dāng)我看到住在沙漠地區(qū)的人們一年到頭沒(méi)能開(kāi)懷喝上幾次水時(shí)，當(dāng)我看到他們僅有的破衣服再度被驕陽(yáng)猛曬而暴露筋骨時(shí)，我傷心極了。我急忙去找云朵兄弟姐妹們，讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手為沙漠下一場(chǎng)前所未有的大雨，把雨水灑遍神州大地，灑進(jìn)久旱人們的心田，還他們昔日美麗的家園——綠洲，讓他們重新展現(xiàn)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的笑容。
當(dāng)我目睹到人們因?yàn)闆](méi)有錢(qián)、沒(méi)有地方住和沒(méi)有糧食溫飽家人時(shí)，當(dāng)我看到他們那絕望的眼神和瘦骨如柴的軀體時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到他們絕望的哀叫和孩童稚聲時(shí)，我會(huì)用神仙棒變出大房子、食物和金錢(qián)，并把這些東西紛紛發(fā)給他們，讓他們不再受窮苦的折磨，而讓甜美的笑容和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活永伴隨他們。
當(dāng)我走進(jìn)百花林時(shí)，看到人間的鮮花竟是如此的少，我愣住了。花仙子姐姐不是到了人間播種了嗎？人間花林怎么會(huì)如此的凋零？我四處尋根問(wèn)底，找尋花仙子姐姐的蹤影。原來(lái)姐姐病了，不能為人間撒播花種子。于是，我懇求花仙子姐姐讓我代她去人間撒播花種子，去喚醒大地沉睡的花兄弟花姐妹，讓他們?cè)俅涡廊婚_(kāi)放，讓大地披上久違的彩衣，讓盲人再次聞到撲鼻的花香，讓一簇簇鮮花插滿(mǎn)親人家的花瓶。
要是我真的是快樂(lè)的小仙女，人間就少一份憂(yōu)傷，多一份快樂(lè)。那該有多好呀！
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