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關(guān)于小的作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-18 09:38:49 關(guān)于小的作文 我要投稿

【熱門】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集5篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天來(lái)了,春雨也開(kāi)始淅淅瀝瀝地下了。

  春雨來(lái)的前幾天,空氣會(huì)變得十分潮濕,窗子上總是模模糊糊,剛擦完,很快又變得霧氣重重;窗花本來(lái)是外面紅,里面白。現(xiàn)在白的那一面被染紅,窗花看上去像是穿了一件紅色的迷彩服。

  晚上,風(fēng)開(kāi)始“呼呼”作響,樹(shù)枝被吹得左搖右擺。接著,春雷滾滾,半空中仿佛一只巨大的鼓被人輕輕地敲打。“鼓”敲了一會(huì)兒就停了,但是風(fēng)又變強(qiáng)了,我仿佛聽(tīng)到了大樹(shù)在哭泣。

  星期三下午,我們正在上體育課。突然,我的鼻尖上涼涼的,伸手一摸,原來(lái)是一滴水。然后,陸陸續(xù)續(xù)地有一些雨點(diǎn)打到頭上———下雨了。我們只好躲在大樹(shù)下練習(xí),不一會(huì)兒,就下起大雨,同學(xué)們都匆匆地跑回教室。

  第二天早上,雨依然在下,不過(guò)只是蒙蒙細(xì)雨了,雨飄在手上麻麻的,很清涼。這時(shí),整個(gè)世界好像被春雨洗禮了一遍,就連空氣聞起來(lái)都是甜甜的。

  春雨剛一結(jié)束,我們就趁著晴好的天氣去沙灘上。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,大概就是描寫(xiě)這春雨后的大自然。不信你們看,高大的水杉樹(shù)上,一串串小綠芽從樹(shù)枝里蹦出來(lái);地面的枯草叢中,一堆堆嫩草冒出了頭;沙丘蘆葦林的腳下,竟躥出了一根根像竹筍一樣的小蘆葦苗。

  神奇的春雨在一夜之間,使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,讓春天變得更加生機(jī)勃勃。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  我的奶奶是一個(gè)治病救人的醫(yī)生。

  記得5歲那年,一天清展,我剛起床,看見(jiàn)兩個(gè)人抬著一個(gè)抽搐的青年來(lái)到我家,找奶奶看病。只見(jiàn)那兩個(gè)人急得滿頭大汗。那個(gè)躺在擔(dān)架上的病人,眼睛緊閉著,臉色蒼白,雙手緊緊抓著擔(dān)架兩側(cè),想竭力制止渾身的抽搐。

  奶奶二話沒(méi)說(shuō),把他們讓進(jìn)客廳,就開(kāi)始給病人搭脈,詢問(wèn)病因。原來(lái)這個(gè)年輕人昨天下水捕魚(yú),晚上又吹了一宿電扇,第二天早上腿就不會(huì)動(dòng)了。奶奶讓那年輕人趴在沙發(fā)上,開(kāi)始給他捏脊推拿,先找準(zhǔn)穴位,然后推、捏、提等手法反復(fù)使用,不一會(huì)兒,奶奶的額頭上就冒出了豆大的汗珠。經(jīng)過(guò)奶奶推拿治療,病人平靜了下來(lái),不再抽搐了;接著奶奶又拿來(lái)根針,熟練地插人病人的穴位,病人的臉色已逐漸好轉(zhuǎn),有了紅潤(rùn);最后奶奶還用了拔火罐。經(jīng)奶奶的一番治療病人竟奇跡般地站了起來(lái),由人扶著可以走路了。奶奶這才擦了一把汗,臉上露出了滿意的笑容。接著,奶奶又為病人開(kāi)了藥方。

  才過(guò)了三夭,那個(gè)病人就登門致謝,硬要送給奶奶一些自家產(chǎn)的木耳。經(jīng)過(guò)再三推讓,奶奶還是沒(méi)有收下,臨別時(shí)只說(shuō)了一句話:“年輕人,請(qǐng)你記住,救死扶傷是醫(yī)生的天職!边@件事已過(guò)去很久了,但奶奶那句話卻時(shí)常在我耳邊回響,同時(shí)在我幼小的心靈里也埋下了一個(gè)深深的信念:長(zhǎng)大了一定做一個(gè)像奶奶那樣的醫(yī)生。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有自己的特征:大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦,而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光,聽(tīng)著別人帶著侮辱性的話,就是“它”給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的悲哀和歡樂(lè)。

  每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí),心里又癢又酸,每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績(jī)時(shí)。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。

  每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí),“胖”又給我?guī)?lái)勝利者的歡樂(lè)。

  記得去年9月的一天,我去上學(xué),邊走邊哭,我怨媽媽不懂我的心事,體育課要考前滾翻,前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑,同學(xué)們有的輕而易舉翻了過(guò)去,有的翻歪了,但也還是翻了過(guò)去,而我不要說(shuō)歪了,就是那一蹲兩手扶地,頭頂墊就做不到,一用力把褲子撕破了,同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲過(guò)這一關(guān),而媽媽偏偏不理解,硬讓我上學(xué),你說(shuō)我能不哭嗎?突然一陣哭聲打斷了我的回憶,只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)小姑娘邊哭邊說(shuō):“還我紅領(lǐng)巾!還我紅領(lǐng)巾!”我走過(guò)去一問(wèn)才知道,一個(gè)大哥哥沒(méi)戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校,他借口借一下,就搶走了小姑娘的紅領(lǐng)巾,我迅速跑上去,拉住了他,這個(gè)男生哪是我的對(duì)手,幾個(gè)回合下來(lái),紅領(lǐng)巾就到了我的手中。我手一松,他倒退了好幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒,他知道斗不過(guò)我,就罵了一聲“肥豬”跑了,我想肥豬就肥豬,渾身都是寶呢!不像你小瘦猴,專算計(jì)別人,不講禮貌,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí),煩惱也全消了。

  上課了,老師宣布今天考前滾翻,有困難的同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩,我們一起跳,半分鐘我跳了110下,打破了全班的跳繩記錄,沒(méi)想到同學(xué)和老師都不信,又讓我重跳一遍還是110下,同學(xué)們還說(shuō)不可能,更可氣的是老師毫無(wú)根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了,難道我就不能跳第一嗎?要知道沒(méi)上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩,并且會(huì)好幾種花樣呢!不管同學(xué)老師怎么看,跳繩我就是第一。

  那天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一種新藥——助長(zhǎng)減肥丸,使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱心美麗漂亮的衣服,在鮮花叢中跑跳笑鬧。!我是多么希望夢(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁,多些幸福歡樂(lè)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  今天上午,我脅邊回來(lái),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我家喂養(yǎng)的小狗——“黑子”。它全身烏黑的毛像搽過(guò)油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像銅鈴似的圓,一條大尾巴不停地?fù)u擺著。真惹人喜愛(ài)。

  “黑子”見(jiàn)到我,立刻又蹦又跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,送童她把尾月遙塞翅者‘瞧它那股得意勁,像有什么喜事要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋,對(duì)它說(shuō):“小黑子,下午我要和媽媽到高郵去,你可要聽(tīng)話,好好看家啊!”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“小主人,放了我吧!”我見(jiàn)它這樣,心軟了,只好放了它。我剛一松鐵鏈,只見(jiàn)“黑子”像箭一般地向門的角落里沖去。不一會(huì)兒,它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來(lái)。到了我面前,它晃了晃腦袋,好像在說(shuō):“小主人,報(bào)紙哩!”我驚喜地接過(guò)報(bào)紙一看,是一張新來(lái)的《新民晚報(bào)》。原來(lái)郵遞員叔叔見(jiàn)我家沒(méi)有人,就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來(lái)了,掉在角落里。我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可這聰明伶俐的.“黑子”倒發(fā)現(xiàn)啦!我接過(guò)報(bào)紙,很感激地摸了摸“黑子”,說(shuō):“你真了解你的小主人啊!”我拿著報(bào)紙坐在椅子上連忙看了起來(lái)!昂谧印毕裢R粯佣自谖业纳磉叄Q起兩只大耳朵,睜著兩只大眼睛,像是在聽(tīng)著什么,看著什么。

  我看完了報(bào),它還是蹲在我身邊呢!啊,多么聰明的一條黑狗。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  我上小學(xué)已經(jīng)六年了,記憶的大門瞬間打開(kāi),過(guò)去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)想起,我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時(shí)向我借筆,我本身多帶的有幾支筆,但我說(shuō)沒(méi)有,我扭過(guò)頭悄悄的看她,明顯是失望。這時(shí),想不到的事又發(fā)生,正好這節(jié)是英語(yǔ)課?墒,我的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,英語(yǔ)老師又讓我領(lǐng)讀,我心急如焚,這時(shí),一本書(shū)遞過(guò)來(lái)了,我扭頭一看是程媛,一時(shí)不知該說(shuō)什么好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的臉上, 恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,吞吞吐吐的說(shuō):"我……我……"程麗媛微笑著,什么也沒(méi)說(shuō),我被她的寬容深深的打動(dòng)了,一時(shí)呆若木雞,好半天才回過(guò)神來(lái),看看面前的書(shū),我仿佛看到的不是一本書(shū),而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來(lái),聲音是那么洪亮。過(guò)后,我向程麗媛道歉,可是她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,像什么事也讓它我懂得了對(duì)同學(xué)應(yīng)該真誠(chéng),更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我還是會(huì)時(shí)常想起,我真為自己有這樣一個(gè)大度的同桌感到自豪。

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