【精選】班級作文600字集合五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的班級作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文600字 篇1
我們六(1)班的男生沒有一個不調(diào)皮的，原因是，我們班新轉(zhuǎn)來一位調(diào)皮大王——李政，在他的帶領(lǐng)下，男生們都由安分變得調(diào)皮了。
李政長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，高高的額角，大大的耳朵，還有一張愛說俏皮話的嘴。
開學以來，每天下午上課之前都要開一個“十分鐘班隊主題會”。瞧，這又是李政搗蛋的好機會。班長陳萍走上講臺，只問了一句：“上課玩筆對不對？”臺下的男生就鬧開了鍋，紛紛向李政“請示”，是對還是不對？李政點點頭，一見頭領(lǐng)點頭，男生們便紛紛站起來說：“對！”班長問他們?yōu)槭裁�，他們都開不了腔，卻呆呆地望著李政，希望他能說出好理由。
果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起來，沉著鎮(zhèn)靜地說：“這個嘛，我自有我自己的看法。比如說吧，不用筆怎么寫作業(yè)？再比如說吧……”他連珠炮似的說了十幾個“比如說”。這時，我們女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起來：“上課玩筆怎么聽課！”“就是嘛，到時候看你怎么寫筆記�！崩钫m然不服，但終于還是被我們說服了�？�，他嘴里還嘀咕著什么呢。
接下來，陳萍又問：“如果下次再犯怎么辦？”李政立即舉起手來，他說：“罰我自殺�！卑�，虧他想得出。陳萍說這個不算，另外想，他又來了個“罰我絕食三天�！标惼紵o可奈何地搖搖頭，示意他坐下……
李政，就是這樣一個愛說、愛笑、愛鬧的人。不過，調(diào)皮大王也有認真的時候，如果學習上遇到什么問題，他也會撓撓頭皮，緊皺眉毛，苦苦研究，直到想通為止。最讓人佩服的是，他的學習成績十分好，有一次，還拿了雙百呢！
班級作文600字 篇2
“老師，給你，這是金嗓子，您的喉嚨啞了，吃一顆金嗓子，就好了。上周四早上，我剛來到教室門口，我班的劉丁同學跑到我面前說。，當時，看著他那天真的眼神，聽著他那稚嫩的話語，我的鼻子酸酸的。
短短的瞬間，好多孩子都圍了過來，有的用期盼的眼神望著我，有的用小手輕輕的給我捶背，有的把臉貼在我的身上。頓時我被愛包圍著�；叵胫�，剛開學時，上課他們坐不好，隨心所欲，該喝水就喝水，該和同桌說話就說話。當時，我沒有嚴厲的批評他們，而是問他們“誰最愛老師，請坐好？”誰知，調(diào)皮的他們聽見了這句話，竟然都端端正正的坐好了。我趁機說：“孩子們，你們從小要做一個尊敬老師，愛老師的孩子，怎樣才能做到愛老師呢？上課注意聽講，舉手回答問題，等�！本瓦@樣，孩子們慢慢的發(fā)生著變化。懂得了要愛老師。但這遠遠不夠，我要教會她們，不但愛老師，還要愛身邊的人。當天我們學習的是第四課：秋娃娃。秋娃娃是個好心腸的娃娃，當秋天來臨時，他給大雁，松鼠寫信，讓他們多穿衣服別著涼。作為一名老師，深知這是教育孩子的最佳機會。于是，讓孩子們下午帶來了樹葉，鼓勵他們也像秋娃娃一樣做一個有愛心，關(guān)愛他人的人。孩子們激動地一個個漲紅了臉，有的說，寫給爸爸，有的說，寫給媽媽，有的說寫給校長，有的說寫給老師。
他們熱情高漲。拿著筆在葉子上認認真真的寫著……我又深感肩上的責任重大.: 既要教會孩子們學習，又要教他們做人。幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。我們做教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
班級作文600字 篇3
這是一個團結(jié)的群體，一個積極向上的群體，一個充滿歡樂的群體，它不會因壓力而沉寂，不會因競爭而淡漠，不會因失敗而放棄，這是一個由46名性格各異的同學組成的大家庭，這就是我們解小的六（2）班。
如果把六（2）班比作一個大家庭，那老師們就是我們的.“家長”，他們在工作上勤勤懇懇，認真負責；生活中對我們細心呵護，關(guān)愛有加。在“家長們”的循循善誘，嚴格要求下，我們不僅學會了課本知識，還學會了堅強、感恩和為夢想拼搏。
瞧，運動場上，我們的運動健兒在奮力拼搏，在大家的努力下已經(jīng)禪聯(lián)六年冠軍：團體比賽中，選手們個個團結(jié)一心、拼盡全力，啦啦隊隊員也一刻不得閑，吶喊、助威，幫選手們倒水、拿衣服，盡自己的力做好后勤工作；在個人比賽中，我們班的跑步健將柴佳寧、，她們在跑道上揮灑汗水，盡情展現(xiàn)青春的速度；跳遠冠軍王一舟、鄭昊螞蚱似的起跳，展現(xiàn)著青春的腳步；還有“全能冠軍”金浩楠、寧梓妤……是這些拼博的健兒將一枚枚獎牌攬入懷中，為班級增光添彩！
除了運動，我們班的學習成績也是杠杠滴�？矗抡n鈴一響，學霸徐瓏菲就拿著《舉一反三》奔向毛老師的辦公室去請教題目了，功夫不負有心人，在六年級的期中考試中她的數(shù)學可是全滿貫哦；對于“學習達人”姜泰哲、陸贊元來說，小學的題目簡直是小菜一碟，聽說他們現(xiàn)在已經(jīng)能做初中的題目了；“英語小王子”鄭昊、祝征勝，那英語的語感是溜溜的，沒看到人還以為是和老外在交流呢。
俗話說“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，只有大家好才是真的好，所以“家長們”給我們制訂一個互進計劃，對于學習上有困難的成員，我們組成一對一互幫互助，爭取大家在學習中共同進步；對于生活上遇到困難的成員，我們及時伸出雙手，友愛相助。
這就是六（2）班，一個充滿愛的班級，一個朝氣蓬勃的班級，一個永遠爭先的班級。這里團結(jié)、活力、溫馨，是我們的第2個“家”，在這個“家”里，我們渡過緊張而又愉快的每一天。
班級作文600字 篇4
新的學期開始了，我和我的伙伴們一起升入了五年級，成為五八班的學子。新的學期，新的氣象。最近我們班發(fā)生了很多事，下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來。
第一件事是我們班換了新的版主任。她叫靳翠玲，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，看起來十分和藹可親。但在班會課上由于個別學生不遵守紀律，使大家見識到了她的雷霆手段。從此以后，我們對她又敬又怕，但班級里遵守紀律的學生明顯增多了。
第二件事是我們班有了班訓和口號。班訓是：靜、競、凈、敬。用意是要求我們上課要安靜，學習要競爭，衛(wèi)生要干凈，對人要尊敬�？谔柺牵悍被幤G，縱樹競天，五八學子，人人爭先。就是說女生要像花一樣一朵比一朵開得艷，男生要像樹一樣一棵比一棵長得高。意思是我們五年級八班的學生們一定要好好學習，天天向上。
第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學習紀律都好的學生就不多說了，重點說說這次選班委的兩大亮點。第一個亮點是王子寧。上學期的時候，他還是一個十分調(diào)皮、學習成績不怎么好的學生，可這學期一開學，他就跟變了個人似的，上課認真聽講，遵守紀律，不再搞惡作劇，大家都看到了他身上飛速的進步。這次他被評選為副班長，我相信在學生們給他的舞臺上，他會更好地展示自己。第二個亮點是張遠。他的體育成績一直名列前茅，而且口號喊得鏗鏘有力，最主要的是他富有愛心，喜歡幫助別人，所以在這次評選中被評為體育委員。
寫到這里，我忽然明白了老師讓我們寫《五八班級二三事》的用心。我們有了新班主任，有了新班委，更有了全體學生團結(jié)向上的精神。我相信在大家的共同努力下，五八班的明天會大放異彩，五八班的未來會更加輝煌！
班級二三事作文四：
班級作文600字 篇5
一個下著傾盆大雨的早上，烏黑的云沒給大地留下一縷陽光，我的心情也淋得濕濕的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來，“丁零零――”給同學們帶來一絲絲解放。
由于下著雨，同學們都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下課安靜多了，沉悶的氣氛得我喘不過氣來。我無聊地環(huán)顧四周，一位拿著書的同學引起了我的注意。
她把書本放在同桌面前，誠懇地問：“這題我不懂，能教教我嗎？”同桌沒有拒絕她期待的目光，熱情地拿起書，思考起來。
不一會兒，同桌輕輕放下書，微微皺著眉頭，顯然她也不是很明白�！斑�，我認為是這樣……”“同桌說。
“可是……”她說。
“那大概是這樣的吧……”
“好像也不太對，因為……”
“這倒也是……”
“你說這樣行嗎？……”
“有點道理，但是我覺得呢……”
她們你一言我一語地說開了，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，覺得不只同桌是在幫助她，更是她們在一起探討，互相幫助。我用手指圍成一個四邊形的框，想象著攝影角度。
啊，宛如一幅畫……
“哦！我知道了，是這樣，是這樣……”思考良久之后，同桌受到她們討論結(jié)果的啟發(fā)，茅塞頓開，終于研究出了正確答案。
“謝謝！”兩個甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進我的耳朵。心滿意足的她拿回了書，嘴角邊洋溢著的微笑久久不肯離去。
“丁零零――”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷俅雾懫�。那幅溫馨的畫不知什么時候刻在我的腦海里�？纯创巴�，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮濕，已被一股溫暖溶化了。
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