未來(lái)的學(xué)校作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的,這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工人制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作,一會(huì)兒,房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣。不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變;下課了,墻壁就變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張,要是光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便顯示出來(lái)了,下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校專(zhuān)門(mén)有接送學(xué)生的地鐵。地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。那時(shí)候?qū)W校的保安已經(jīng)不是自然人了,所有的保安都是機(jī)器人。而且那時(shí)的機(jī)器人已不是呆頭呆腦,四肢僵硬的大鋼板,而是有著自然人一樣的外表,有著富有彈性,健美的肌肉。他們的內(nèi)置芯片中,有一個(gè)細(xì)胞大小的“追查芯片”。一旦機(jī)器保安發(fā)現(xiàn)可疑人物,“追查芯片”就會(huì)根據(jù)此人的'心跳、表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等各方面表現(xiàn)計(jì)算出這個(gè)人5小時(shí)內(nèi)的所有做過(guò)的事。如果發(fā)現(xiàn)它違法或犯法了,就會(huì)已每秒100米的速度沖向壞人,將其制服。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái);刻苦鉆研,勇于探索吧。
未來(lái)的學(xué)校作文2
一顆流星劃過(guò)天空,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)的世界。第一眼看到的便是未來(lái)的學(xué)校。
佇立在校門(mén)前,我看到學(xué)生們都一個(gè)個(gè)排好隊(duì)站在一個(gè)藍(lán)灰相間的機(jī)器人旁,機(jī)器人旁邊有一個(gè)小小的門(mén),大約高2米,寬50厘米。我走近一看,原來(lái)是學(xué)生們?cè)凇八⒖ā边M(jìn)校園呢,機(jī)器人把卡掃描一下,機(jī)器人的身上就會(huì)出現(xiàn)你的名字,班級(jí),學(xué)籍號(hào)……其他人員進(jìn)校門(mén)則要出示身份證,機(jī)器人會(huì)辨別真假,就像驗(yàn)鈔機(jī)一樣,迅速而準(zhǔn)確。
我邁進(jìn)學(xué)校的'門(mén),第一眼看到了南面的教學(xué)樓,一共有四樓。一樓到三樓是給學(xué)生上文化課的,教室的墻壁是隔音的,避免班級(jí)之間相互影響,它還能夠自己清潔,使墻面保持干凈。四樓是實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不需要自己準(zhǔn)備器材,實(shí)驗(yàn)室的墻壁上有許多按鈕,上面寫(xiě)著器材的名稱(chēng),需要什么就按按鈕,機(jī)器人感應(yīng)到,就會(huì)為你送來(lái),而且很迅速,不會(huì)超過(guò)2秒,就像流星劃過(guò)天空的那一瞬間,你需要的東西就已經(jīng)在你眼前了。
當(dāng)我行走在閱覽室的書(shū)柜之間,我感到好奇,諾大的閱覽室竟一本書(shū)也沒(méi)有,但在對(duì)應(yīng)的位置都有一些小黑點(diǎn),直徑是一厘米。四周還有好多筆,只要用筆照射這黑點(diǎn),在墻上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)的名字以及內(nèi)容介紹。如果你是想找某一本書(shū)時(shí),也可以求助機(jī)器人,在他的手上寫(xiě)下書(shū)名,他會(huì)幫助你找到。我感到很新奇,就在機(jī)器人手上寫(xiě)下了一本書(shū)的名字,結(jié)果不出15秒,機(jī)器人已經(jīng)把書(shū)給我送過(guò)來(lái)了。我甚是驚嘆,未來(lái)的機(jī)器人也太厲害了。
教學(xué)樓北面是一個(gè)操場(chǎng),被劃分成了36個(gè)區(qū)域,有跑步的,跳高,跳遠(yuǎn)的,各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的……還有一個(gè)教室是專(zhuān)門(mén)休息的,里面設(shè)有飲水機(jī),甜點(diǎn)等為學(xué)生提供能量。
操場(chǎng)東面是一個(gè)亭子,一年四季都彌漫著花香,亭尖是深沉的棗紅,亭柱是古老的墨綠。春天里,迎春花,桃花等競(jìng)相綻開(kāi),連蜜蜂都停留在這兒,不舍離開(kāi)。蝴蝶更是成群的在這兒翩翩起舞,宛如一幅油彩畫(huà)。我漫步于亭中,仿佛身在畫(huà)中。占地面積是40平方米左右,能夠同時(shí)容納100多個(gè)人,每天課間來(lái)這里的人都絡(luò)繹不絕,可見(jiàn)它的魅力之大。
夜幕降臨了,一顆流星劃破天空,告別未來(lái),我又回到了20xx年。這次的未來(lái)學(xué)校之旅,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,未來(lái)的世界很精彩。
未來(lái)的學(xué)校作文3
清晨,我開(kāi)著自己的小轎車(chē),到學(xué)校里上班。我現(xiàn)在是未來(lái)小學(xué)的校長(zhǎng),每天早晨,我總是早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的工作。
一會(huì)兒就到了學(xué)校,我把汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校的車(chē)庫(kù)。從車(chē)上下來(lái),我站在操場(chǎng)上,環(huán)顧著四周的校園,心里是如此的自豪!
這是一所夢(mèng)幻般的校園。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),儼然一座美麗的森林公園。同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)后,便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍,這是多么的愜意和舒暢!操場(chǎng)中間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大足球場(chǎng),場(chǎng)上綠草如茵,是學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的好去處。即便是跌倒了,也不用擔(dān)心會(huì)摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢!
環(huán)繞著足球場(chǎng)的,是四百米長(zhǎng)的塑膠跑道。體育課上、課外活動(dòng),跑道上總是活躍著同學(xué)們矯健的身影。操場(chǎng)東西兩面,配備了各種體育器材,單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺(tái)……真是應(yīng)有盡有?臻e的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)鍛煉,累了就到旁邊的自動(dòng)飲水機(jī)處,取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞著校園的風(fēng)景,真是身心的一大享受。因?yàn)橛辛诉@個(gè)體育場(chǎng),同學(xué)們的身體特別好,在最近舉行的全省小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有十八名同學(xué)獲得了冠軍呢!
到我們的教室去看一看,保準(zhǔn)你會(huì)大吃一驚。這里的教室,已經(jīng)全部使用多媒體設(shè)施,學(xué)生每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)。上課的時(shí)候,老師在電腦上提出問(wèn)題,同學(xué)們便在電腦上查找資料,歸納意見(jiàn),然后把自己的看法輸入電腦中。
老師在自己的電腦上點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,便能看到那個(gè)同學(xué)的答案,真是方便極了。這學(xué)年,我們深入開(kāi)展獨(dú)立學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自己提出研究課題,自己尋求解決問(wèn)題的答案,老師只是學(xué)生活動(dòng)的參與者和幫助者,再也不是課堂的指揮官了。每逢上課,學(xué)生們可興奮了,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)東面那座造型別致的大樓是新建的實(shí)踐大樓,F(xiàn)在學(xué)生每天只上半天課,下午便到實(shí)踐大樓里自由活動(dòng)。這里有同學(xué)們喜歡做的各種各樣的'活動(dòng)的一切設(shè)施。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽,體驗(yàn)獨(dú)立生活的樂(lè)趣。
一句話,這里已經(jīng)成為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。他們?cè)谶@里自由地汲取知識(shí),鍛煉各種生存的技能,模擬各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
理想在這里放飛,技能在這里形成。當(dāng)他們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)成為能獨(dú)立生存的小男子漢、小女能手。
你想,在這樣一所理想的學(xué)校里擔(dān)任校長(zhǎng),我能不感到自豪嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文4
我在中心小學(xué)就讀,我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的,這樣想著想著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我,來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來(lái),母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵榕樹(shù),樹(shù)蔭底下,一張張仿古式的木凳專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的.,課余時(shí)間,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下,學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來(lái)到一個(gè)分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走,來(lái)到了人工湖前,好美的景色啊!湖邊種了柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!
走著走著,我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室,其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓,音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層,方便快捷。
我懷著好奇的心情來(lái)到一間教室前。咦!怎么老師還沒(méi)來(lái)呀?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔,原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦,同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問(wèn)題等,當(dāng)然同學(xué)們的成績(jī)也是棒棒的!
對(duì)了!看了這么久,怎么不見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)了?經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道操場(chǎng)設(shè)在樓頂。上體育課時(shí),同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……,設(shè)施十分完善。除此之外,操場(chǎng)周?chē)幸粚臃雷o(hù)網(wǎng),在這里玩絕無(wú)后顧之憂(yōu)。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施,在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。
“丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想,這雖然是個(gè)夢(mèng),但經(jīng)過(guò)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校作文5
在未來(lái)的21世紀(jì)里,學(xué)校里的學(xué)生不會(huì)在因?yàn)橹刂氐臅?shū)本而煩惱,學(xué)生門(mén)只需帶一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦。上課時(shí),老師不在因?yàn)橹v課而使嗓字嘶啞,不再因?yàn)榕淖鳂I(yè)及在黑板上寫(xiě)字而使手臂酸痛,而是一套多媒體教學(xué)系統(tǒng),來(lái)幫助老師給同學(xué)們講課、批改作業(yè)。上課之前,同學(xué)們只須將筆記本電腦的電源及連接線插上,就能輕輕松松地上課了。
可是,教室里的衛(wèi)生怎么辦呀?難道要將所有的桌椅抬到一邊去嗎?不用擔(dān)心,教室里有一套全衛(wèi)生系統(tǒng),它由一臺(tái)電腦控制,能夠?qū)⒔淌依锏拿總(gè)角落打掃得干干凈凈,一塵不染。
現(xiàn)在,教室里的課桌椅,可與往常不同了,課桌會(huì)根據(jù)課程的需要,自動(dòng)調(diào)節(jié)桌面的傾斜角度,椅子會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)母叨。在課桌上,還有一套多功能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。在課桌的右上角有幾個(gè)按紐,按紐上都寫(xiě)著不同的課程,比如,在上美術(shù)課時(shí),就摁一下美術(shù)按紐,在桌面上會(huì)立刻出現(xiàn)一塊白色的玻璃,你只須用專(zhuān)用的筆在玻璃上畫(huà)出你想畫(huà)的內(nèi)容,就可以了。畫(huà)完后,點(diǎn)一下玻璃上的“完成”,這張作業(yè),就通過(guò)網(wǎng)絡(luò),傳送到老師的教學(xué)顯示器上,讓老師通過(guò)教學(xué)系統(tǒng)為你打分了。
未來(lái)的校長(zhǎng),也都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的,每一位都是有著豐富的知識(shí)的。他們精通電腦,運(yùn)用電腦來(lái)管理學(xué)校、老師及學(xué)生,所有的管理工作都能通過(guò)電腦搞定,再也不用整天東奔西跑了。在校長(zhǎng)的辦公室里,有一排排的監(jiān)視系統(tǒng),通向校園的'每個(gè)角落。如果要對(duì)誰(shuí)講話或布置工作,直接通過(guò)可視對(duì)話系統(tǒng)就可以了。如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)違反了學(xué)校紀(jì)律的,監(jiān)視系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的報(bào)告機(jī)器人保安,機(jī)器人保安會(huì)立刻找到你,對(duì)你進(jìn)行批評(píng)處理。同學(xué)們,可千萬(wàn)當(dāng)心呀,機(jī)器人可是鐵面無(wú)私的呀!
最有趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它由一個(gè)控制室控制,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)幾種場(chǎng)地可以任意交換,需要哪個(gè)球場(chǎng)時(shí),便將哪個(gè)球場(chǎng)換上來(lái)。怎么樣,不錯(cuò)吧!
以上的各種奇異的功能,雖然只是一個(gè)幻想,但是,幻想也有成真的那一天。我相信,隨著科學(xué)的腳步,我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文6
清晨,一覺(jué)醒來(lái)了,只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了,我并不著急,直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕,上邊有一個(gè)地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學(xué)校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!
到了學(xué)校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮,就表示著對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù),有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。
到了教室里,我看見(jiàn)同學(xué)們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的到來(lái)。下課了,同學(xué)們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見(jiàn)老師的`話,說(shuō)一聲老師你好,向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮;遇見(jiàn)同學(xué)的話,打一聲招呼,點(diǎn)一下頭,笑一個(gè),都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說(shuō)不是很大,但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開(kāi)放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚(yú)。
走到教學(xué)樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景,又可以在這里看書(shū),做作業(yè)等等,同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè),再通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯(cuò)的或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來(lái),讓你改正不足,如果你不會(huì)不懂的話,可以通過(guò)視頻,語(yǔ)音的方式請(qǐng)教老師,也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手,等你懂的話,作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類(lèi)似的題讓你做一做,做完了,輕輕點(diǎn)一下,它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改,還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會(huì)給你顯示出來(lái),讓你訂正。
這就是未來(lái)的學(xué)校,非常美麗,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),玩耍中學(xué)習(xí),天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
2100年到了,充滿(mǎn)希望的22世紀(jì)開(kāi)始了,地處樂(lè)山市春華路的實(shí)驗(yàn)小學(xué),已成為中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的面積已擴(kuò)大了50倍,半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的原始森林般的校園,大自然的奧秘會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現(xiàn)。
剛進(jìn)入森林,許多珍貴藥材、稀有動(dòng)物、植物就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機(jī)器,就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數(shù)據(jù)。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭(zhēng)高下,但它仍然算得上是個(gè)“植物類(lèi)型的博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”,在林海中,還有些兇猛的動(dòng)物,如云豹、華南虎……遇到危險(xiǎn),怎么辦?放心,你手中的機(jī)器會(huì)幫你避開(kāi)危險(xiǎn)。
好了,讓我們來(lái)正是參觀林海吧!首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓,它可愛(ài)極了。怎么有股臭味?我正疑惑著。突然眼前出現(xiàn)了成推的大王花,臭哄哄的,我趕緊離開(kāi)此地。一聲怒吼,嚇了一跳。由于驚慌,被一棵百年人參絆倒了。我一看,是東北虎,周?chē)乃墒蟆⒁巴、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機(jī)器離開(kāi)了東北虎棲息地。
我又被國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物面包樹(shù)嚇了一跳,它已經(jīng)枯萎,像一個(gè)張牙舞爪的樹(shù)妖,我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。
時(shí)間差不多了,該去參觀另外半個(gè)校園了,它們是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)基地。學(xué)習(xí)基地分為四部分:鮮花學(xué)習(xí)基地、果實(shí)學(xué)習(xí)基地、植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)基地。
鮮花基地一年四季都開(kāi)放,近一百種不同的`鮮花的花香散發(fā)出來(lái),讓整個(gè)校園充滿(mǎn)花的氣息。
果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開(kāi)放,里面結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃,也可以從中了解到水果有什么用途等等。
植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)基地是了解植物、昆蟲(chóng)用途、習(xí)性的地方。
伙食團(tuán)里的東西是高科技食品,菜肴花樣多多,味道不一,可謂色香味俱全,同學(xué)們都能吃個(gè)飽。
運(yùn)動(dòng)基地分地面基地和地下基地,地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動(dòng)記分,同學(xué)們就不必為分?jǐn)?shù)煩惱了,也不必為輸贏爭(zhēng)吵了。地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館有乒乓球、田徑、游泳等等,也是自動(dòng)化記分。
好了,高科技學(xué)校參觀完畢,希望22世紀(jì)真有這樣的高科技校園,到那時(shí)我就夢(mèng)想成真了!
未來(lái)的學(xué)校作文8
“早上好!”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)旁邊站著一個(gè)可愛(ài)的迷你機(jī)器人,它彬彬有禮的說(shuō):“小主人,您醒啦!快點(diǎn)走吧,上學(xué)要遲到了!”
我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被小機(jī)器人拉進(jìn)了一個(gè)大黑洞中。只聽(tīng)“咻——”一聲,我被傳送到學(xué)校門(mén)口。
低頭一看,我居然踩在云彩上!算了,不管了,硬著頭皮上吧!我閉上眼睛,一步步擔(dān)心的往上走。突然我踩到一個(gè)奇怪的東西,睜眼一看,居然是一個(gè)大黑洞,就這樣,可憐的我被吸了進(jìn)去。
漸漸地,周?chē)届o下來(lái),我緩緩睜開(kāi)眼睛,到了宛如仙境般的地方:這里山清水秀,一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;就在不遠(yuǎn)處的山坡上,有幾只小浣熊正在玩捉迷藏,忽然,“嘩啦”一聲,一股水流下來(lái),把小浣熊沖的濕噠噠的,我忍不住笑出了聲。
此時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),如果不是她,我還真以為自己走錯(cuò)了呢!
上課鈴響了,老師卻拿起一臺(tái)收音機(jī)放起了搖籃曲:睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……直到我們?nèi)妓,搖籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。
此時(shí)的我們,來(lái)到了一個(gè)奇幻的虛擬空間。原來(lái),剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠,然后再把我們的精神體和肉體分裂開(kāi)來(lái),再將我們的精神體帶入這個(gè)虛擬的空間中,肉體則留在現(xiàn)實(shí)世界中繼續(xù)睡覺(jué)呢!
就在這時(shí),老師用腦電波發(fā)言了:“大家請(qǐng)安靜,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。”
“韋王杰同學(xué),請(qǐng)你保持安靜!”
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)想來(lái)回答一下?”
……
眨眼間,就到了中午,我們的精神體被傳送回了肉體,頓時(shí)感覺(jué)像泄了氣的皮球,肚子不爭(zhēng)氣的唱起了歌。
這時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一根針管,我們剛想問(wèn)這是干什么的`,就走過(guò)來(lái)一群機(jī)器人,把針管里的東西注射進(jìn)了我們的身體中。頓時(shí),我們感到渾身又充滿(mǎn)了力量。
下午又上了兩節(jié)課,令我們疲憊不堪。但是,當(dāng)我們回到肉體之后,卻沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的感覺(jué),真是奇妙。
“馬藝文!馬藝文!怎么今天喊你這么多遍還沒(méi)有起床?”媽媽站在我的床邊生氣的說(shuō),
“媽媽?zhuān)覄倓側(cè)ノ磥?lái)的學(xué)校參觀了一天!”
“瞎想什么呢!抓緊起床,上學(xué)遲到了!”
未來(lái)的學(xué)校作文9
"叮鈴鈴!叮鈴鈴!主人快點(diǎn)起床啦!今天可有數(shù)學(xué)考試哦!"床頭柜上的kitty型自動(dòng)鬧鐘又來(lái)催我起床了。自動(dòng)鬧鐘是太陽(yáng)能的,有各種造型,到主人起床時(shí),它會(huì)來(lái)提醒主人起床。
我立即起床急急忙忙穿上衣服,帶上早餐,來(lái)到時(shí)空穿梭門(mén)前,按下"學(xué)校"按鈕,站到了臺(tái)子上,時(shí)空穿梭門(mén)啟動(dòng)系統(tǒng),把我送往"秘密世界"。
"咻……"的一聲,我已身置于秘密世界。秘密世界無(wú)法看到,只能乘時(shí)空穿梭門(mén)來(lái)到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門(mén)上的垃圾小箱里,它又補(bǔ)充了一些電量,我從口袋里掏出學(xué)生同行卡,放到一個(gè)大型的球型玻璃罩上的一個(gè)小盒子上面"嘀"了一下,旁邊立即出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的大門(mén),我走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到現(xiàn)代高科技的星科學(xué)學(xué)校。
走進(jìn)大廳,我正對(duì)著一個(gè)柱子形大鐘,鐘一邊一只和平鴿,這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘,它能自動(dòng)報(bào)時(shí),有中文、法文,日文,美文等各種各樣的語(yǔ)言的時(shí)鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報(bào)時(shí)。它這樣的原因是因?yàn)檫@所學(xué)校有外來(lái)地的學(xué)生,語(yǔ)言不通,學(xué)生還可以去二樓咨詢(xún)臺(tái)領(lǐng)取翻譯器。
我步履匆匆地到傳輸電梯前,按下406按鈕,它馬上把我送到了406教室門(mén)口。傳輸電梯是校長(zhǎng)設(shè)置的,在校師生要到本校哪里,只要按下相應(yīng)按鈕,電梯便會(huì)把你送到那里。
我打開(kāi)門(mén),進(jìn)入教室,回到了自己的電子課桌前。打開(kāi)作業(yè)郵箱,查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌,它的上面是電腦屏幕,里面有各種功能,學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個(gè)組長(zhǎng)和課代表收作業(yè)的`功能,學(xué)生下載自己的作業(yè),再發(fā)給組長(zhǎng),組長(zhǎng)收齊再發(fā)給老師,作業(yè)收齊了,我動(dòng)動(dòng)手指,把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。
"叮鈴鈴,上第一節(jié)課了!"報(bào)時(shí)鐘開(kāi)始報(bào)時(shí),曹老師進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):"好,今天我們考試,大家拿出電子考試筆,開(kāi)始考試,要讀題了!"接著,我們拿起筆,進(jìn)行考試。
漸漸地,漸漸地,考試完后。再到中午休息時(shí),我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí),以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后,我和清雅便去午休了。
"叮鈴鈴!"我被鬧鐘驚醒,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,剛才的一切,只是夢(mèng)……雖然只是夢(mèng),但它也是我最期待的未來(lái)之校。
未來(lái)的學(xué)校作文10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì),我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過(guò),我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿(mǎn)意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。
夏天,教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”,學(xué)生們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。
秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的`外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。
冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。學(xué)生們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗闹i。
每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過(guò)他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì)出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟了的話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開(kāi)衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí),教師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬(wàn)一,筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便。〗處熢僖膊挥酶械狡诹恕,F(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書(shū)包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了,學(xué)生們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來(lái)我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是怎樣的呢?
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)建在海洋底下。據(jù)我聽(tīng)說(shuō),人們?cè)诤Q蟮紫露及l(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的蹤跡。我也不知是真是假,可是xx年后,我畢業(yè)了,回到以前的母校,咦,實(shí)驗(yàn)學(xué)校跑哪里去了?門(mén)口明明寫(xiě)的是“實(shí)驗(yàn)學(xué)!眴。我心里頭充滿(mǎn)了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到學(xué)校的張保安了!我自以為小時(shí)候和張保安交談,便和張保安有了很深的記憶。于是,我向張保安走去,打探‘我的去路’。
“張保安。!”
他抬頭望了望,眼睛一掃,便看到了我。
我走前去問(wèn)了一句:“這不是實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?怎么空洞洞的,別說(shuō)人了,連教學(xué)樓都沒(méi)有!”
“我們這里是海底學(xué)校了!你難道不知道?”
“海底學(xué)校?人不會(huì)淹死嗎?”
“不會(huì)。你去不去,去,我?guī)闳バ蕾p欣賞!
“那是肯定的。我就是專(zhuān)門(mén)來(lái)拜訪我的母校的哦!”
“哦,原來(lái)你以前是這個(gè)學(xué)校的啊”
“別說(shuō)這么多了,走吧。”
說(shuō)著,張保安帶我走到了升紅旗的地方,按了一下旗桿上的一個(gè)紅色按扭。頓時(shí)紅旗邊出現(xiàn)了一到藍(lán)色的門(mén)。我們剛走進(jìn)門(mén)里,門(mén)就消失了。我們還要走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道呢!這條通道像建筑在海底,玻璃隔著我們,而玻璃外便是一些海洋動(dòng)物。我正看著看著,又有一扇紫色的門(mén),打開(kāi)門(mén),我們才算是正式到了學(xué)校。
一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。
海底學(xué)校真美!人們可以不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣,這里氧氣可是多的是呢!這里的氧氣還是新鮮的呢!
這里的教學(xué)樓可真漂亮!像是水做的,可見(jiàn)這里一年四季不缺水。
走進(jìn)教室里。哇噻!每位學(xué)生手里都有著一臺(tái)筆記本電腦!小小的一個(gè)定南卻出了這學(xué)校!這嚇?biāo)廊说?!
我不小心瞥了一下他們的抽屜,咦?他們的書(shū)包哪去了?我左思右想,想到了下課!岸66!毕抡n驚醒了我。我趕緊向出來(lái)的學(xué)生咨詢(xún)了一下,原來(lái)他們是不用帶書(shū)包的,發(fā)新書(shū),他們就發(fā)一張卡,只要把卡插到電腦里,電腦就像書(shū)包一樣收集了《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》和《英語(yǔ)》等等。這樣,你想少書(shū)都少不了!作業(yè)也是通過(guò)電腦交到老師的電腦里的。
“叮叮叮。”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想,xx年不見(jiàn),母校的變化這么大啊。
我真想變成5歲的小孩,在這個(gè)“海底學(xué)!贝羯蠋啄,然后再變回來(lái)。嘻嘻!
未來(lái)的學(xué)校作文12
“起床啦——,起床啦——”清晨,智能機(jī)器人把正在做美夢(mèng)的我拉了回來(lái),監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀,提醒我開(kāi)始新的一天。忘了介紹,這里是我們20xx年時(shí)的學(xué)校,在這整整76年的時(shí)間里,學(xué)?墒前l(fā)生了翻天覆地的變化呢!
我們現(xiàn)在的校門(mén)用的是一種既堅(jiān)硬又環(huán)保的復(fù)合資料。有了它,任何不法分子都休想踏進(jìn)學(xué)校半步。校門(mén)入口處有一個(gè)“報(bào)到檢測(cè)機(jī)”,它不只能知道學(xué)生們的出入情況,還可以檢查到學(xué)生哪個(gè)地方不合格,有沒(méi)有違禁物品,并且只要每個(gè)月檢查時(shí)不合格滿(mǎn)3次,學(xué)情記錄表上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的小方格,并對(duì)不合格的那個(gè)學(xué)生做出一些小小的處分。
走進(jìn)學(xué)校,一股清香立刻撲鼻而來(lái),頓時(shí)你就會(huì)感到神清氣爽。仔細(xì)一看,原來(lái)這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來(lái)的,風(fēng)兒一吹,香味更加濃郁,彌漫在學(xué)校上空?戳嗽S久,你一定會(huì)感到疑惑:怎么到處都是樹(shù)木,一點(diǎn)樓房的蹤影也沒(méi)有呢?哈哈,這你就問(wèn)對(duì)了,快跟我去看看吧!在眾多的樹(shù)木中,有一棵藍(lán)色葉子的大樹(shù),只要對(duì)它喊一聲“天天向上”,大樹(shù)就會(huì)搖身一變,變成一座螺旋形的電梯,只要一踏上去,它就會(huì)以每秒5米的速度向上飛馳,不一會(huì)兒,就來(lái)到了教學(xué)樓面前。
我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu),所以一眼看上去就像只有一間房子似的,但只要一走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面別有洞天:只見(jiàn)一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前,就像一座小型的加工廠。每次個(gè)電梯上又都貼有一個(gè)微型報(bào)到機(jī)和班級(jí)名字,只要一走上電梯,它就能把您送到相應(yīng)的班級(jí)。
來(lái)到干凈的教室,這里四面都貼有一個(gè)三維立體熒光屏,可以讓你在上課的時(shí)候,讓自身仿佛就處身于講的'內(nèi)容之中,頭頂上是一個(gè)健康節(jié)能燈,只要有一點(diǎn)熱量,它就可以不停地工作,還能保住視力。下課了,我們來(lái)到教學(xué)樓的最頂層,大型露天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了,像什么“太空漫步”啊,“省力跑步機(jī)”啊,“多功能滑梯”呀,等等,應(yīng)有盡有。
夜深了,到處都靜悄悄的,我們也要休息了。來(lái)到一個(gè)茶葉蛋形的大門(mén)前,只要對(duì)它說(shuō)一聲“順流直下”,它就伸出一雙大手,把我們送到合適的吊床上,讓我們平安入睡。
“起床啦——,起床啦——”清晨,智能機(jī)器人再次把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。啊,新的一天又開(kāi)始了……
未來(lái)的學(xué)校作文13
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走,隨著歲月的流逝,科學(xué)技術(shù)也是日新月異。瞧,既充滿(mǎn)科學(xué)氣息,又熱鬧非凡的新建筑嶄新的學(xué)校出爐了。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),整潔的地面就讓我們眼前一亮,就像有一只無(wú)形的手,把我們的目光牢牢鎖定在了地面上。學(xué)校的地面是用一種特殊材料鋪成的,這種材料不僅可以吸收垃圾,使地面干凈,還能將垃圾轉(zhuǎn)化為沁人心脾的香氣,美化生活。一舉兩得。這種材料看似比鋼鐵還堅(jiān)硬,但摔倒了就會(huì)像倒在棉花里一樣舒服。
繼續(xù)往里走,映入眼簾的是一幢幢高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,也是用上述這種材料建的,經(jīng)得起十級(jí)大地震的磨難,并且,這種材料還能根據(jù)季節(jié)、節(jié)日的變化自動(dòng)調(diào)整顯示出的畫(huà)面,春天生機(jī)勃勃,顯示出嬌嫩的迎春花在太陽(yáng)溫暖的照耀下欣然怒放;夏天則是涓涓細(xì)流的小溪在腳下流淌;秋天的畫(huà)面充滿(mǎn)凄涼,厚厚的.落葉描繪出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于夢(mèng)幻的童話世界。還有元旦。每個(gè)季節(jié)、節(jié)日的墻壁都是一副精妙絕倫的畫(huà)卷。教室明亮寬敞,因?yàn)榻淌已b有太陽(yáng)能卡通窗戶(hù),可以將太陽(yáng)能變成光,為教室提供適量的光源,無(wú)需電燈,既節(jié)能又環(huán)保。還能在炎熱的夏天釋放適合的冷氣使我們涼爽愉快;在寒冷的冬季散發(fā)熱氣,溫暖同學(xué)們的心靈。同學(xué)們一律使用學(xué)校里的筆記本電腦,這種筆記本電腦是學(xué)習(xí)電腦,上課時(shí)只要打開(kāi)一個(gè)軟件,然后就可以專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課了。學(xué)習(xí)電腦里沒(méi)有游戲,要是發(fā)現(xiàn)有人偷偷上和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,就會(huì)被提醒,提醒三次就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。學(xué)習(xí)電腦不會(huì)損傷我們的眼睛,但是電腦裝有攝像頭,一旦發(fā)現(xiàn)你是陌生人,立即會(huì)告訴校長(zhǎng)、老師。老師們?nèi)渴褂眯滦偷脑捦,只要?duì)著話筒說(shuō)話,這句關(guān)鍵的句子立刻會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)電腦上,而且話筒小巧玲瓏,攜帶方便。
學(xué)校的學(xué)習(xí)區(qū)分為好幾個(gè)部分,有設(shè)施應(yīng)有盡有的游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們可以在這里盡情享受玩耍的樂(lè)趣;有安靜的圖書(shū)室,為同學(xué)們提供足夠的課外知識(shí)……同學(xué)們可以通過(guò)穿梭們來(lái)到這里,當(dāng)天暗的時(shí)候,這里的一切都會(huì)閃閃發(fā)光,發(fā)出不會(huì)傷害眼睛但五彩斑斕的柔光,讓人心曠神怡。
未來(lái)的學(xué)校里的奇特建筑說(shuō)也說(shuō)不盡,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
未來(lái)的學(xué)校作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年了。我的學(xué)?刹皇鞘裁雌胀ǖ膶W(xué)校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么樣子的吧?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢向你介紹吧!
未來(lái)的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)!笨缮衿媪,走進(jìn)大門(mén),放眼看去,你就能看見(jiàn)許許多多的機(jī)器人在勞動(dòng),所以你不用擔(dān)心我們學(xué)校的衛(wèi)生,每間教室的面積是200平方米,每張桌子的面積就是5平方米,桌子上還放著一臺(tái)高級(jí)的“蘋(píng)果”電腦,機(jī)器人也變?yōu)槔蠋煹摹靶∶貢?shū)”了!
“老師”講語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)們不用再像以前那樣辛辛苦苦地記筆記了,我們只需要看著電腦,因?yàn)槔蠋熤v的重點(diǎn)和中心思想以及所有知識(shí),全都自動(dòng)輸入在電腦里,電腦一聽(tīng)到老師的聲音,就立馬把老師講的知識(shí)都“裝”入腦子里去了,并儲(chǔ)存起來(lái)。同學(xué)們還可以在電腦上學(xué)習(xí),寫(xiě)作文,與老師一起討論,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,“老師”與電腦會(huì)同時(shí)教你,“老師”只要解說(shuō)一遍題,電腦上就立即出現(xiàn)這道題,如果你還不會(huì),電腦就用多種方法教你,如果你還想做更多的題,點(diǎn)“更多”,它就會(huì)知道你的心意,出現(xiàn)更多同類(lèi)的'題型讓你練習(xí)。
在音樂(lè)課上,“老師”不用教你唱歌,你想學(xué)什么歌,告訴電腦就會(huì)一句一句地教你,如果你有不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
上體育課了,同學(xué)們坐在教室里,不知“老師”按了什么按鈕,地面迅速下降到地底,地底是一座游樂(lè)場(chǎng),你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天輪呀,過(guò)山車(chē),瘋狂老鼠,海盜船……一樣又一樣的接著你玩?釘懒耍
上美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你想畫(huà)什么,只要你跟它一說(shuō),它就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美術(shù)素材,如果你不會(huì)畫(huà),它就會(huì)一筆一畫(huà)地教你,畫(huà)錯(cuò)了,你只需要用電腦上的“修改專(zhuān)家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要改那里,你跟它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方便消失的一干二凈。
20xx年的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)校”還有一個(gè)不一樣的課,那是“體驗(yàn)課”,早在幾年前,我們就發(fā)明了時(shí)光機(jī),長(zhǎng)生不老藥,增高丸……等等物品,上體驗(yàn)課時(shí),機(jī)器人“老師”問(wèn)我們要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太陽(yáng)上……我們一說(shuō),機(jī)器就用時(shí)光機(jī)帶我們過(guò)去,讓我們好好體驗(yàn)一下外太空的星球。
未來(lái)我們“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)!笔嵌嗝吹纳衿妫∥磥(lái)的我們是多么的幸福!20xx年,我們盼望的一年,我們期盼的未來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校作文15
大家好,歡迎來(lái)到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來(lái)之都,我是這里的管理者。今天,我?guī)Т蠹襾?lái)到這里是為了讓大家參觀未來(lái)之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來(lái)。
這里是我們未來(lái)之都最具有特色的學(xué)院一一是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、具有神奇魔力的學(xué)院,這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè),這所學(xué)院是可以開(kāi)拓學(xué)生們的思維,還能豐富學(xué)生們的想象能力,而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的,在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說(shuō)明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書(shū),還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好,長(zhǎng)大做自己想做的'工作壓力自然也會(huì)減少,還會(huì)更加的敬業(yè)呢!
廢話不多說(shuō),現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧!這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地,大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈,有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作,每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記,那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記,這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí),這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具,同學(xué)們的一言一行老師都能看見(jiàn)。
我們繼續(xù)參觀吧!這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來(lái)到這里鍛煉身體,這里除了鍛煉器材之外,還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地,這里一共有五個(gè)球場(chǎng),大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧,那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換,就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng),這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......
時(shí)間不多了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧,這里是時(shí)空系,學(xué)生可以用這里的工具來(lái)隨意的穿越時(shí)空,而這里是美術(shù)系,學(xué)生可以變出自己想要的景物來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),這里是科技系,大家可以自己發(fā)明自己想要的東西,這里是夢(mèng)境系,學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......
時(shí)間到了,大家也該回去了,下次來(lái)的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來(lái)之都的其他地方,謝謝大家的參觀,再見(jiàn)!
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