【精品】同學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我漸漸熟悉了一張紙新面孔，但是最讓我感到新奇的，還是那位天天賣萌的同學(xué)。
他雖然很普通，再平常不過(guò)，但是，他經(jīng)常點(diǎn)爆班上的氣氛。
在英語(yǔ)課上，上課必做利益之一“鞠躬”，他的鞠躬，可是班上最標(biāo)準(zhǔn)的90度，涂老師看到總會(huì)非常開(kāi)心，有一次還特別表?yè)P(yáng)了他。在老師仔細(xì)的講完一片精彩的課文時(shí)，只要他上臺(tái)表演，總會(huì)以最搞笑的姿勢(shì)、用方方胖胖的臉做出搞笑的表情，非常張揚(yáng)地走上講臺(tái)，引得班上大笑不止。雖然他英語(yǔ)成績(jī)不算很好，但這樣的創(chuàng)新�？倳�(huì)讓涂老師夸贊。
在語(yǔ)文課上，雖然不怎么被熊老師提起，但只要熊老師讓我們開(kāi)玩笑，他時(shí)不時(shí)說(shuō)一句開(kāi)玩笑的話，做出一些搞怪的動(dòng)作，便可以引的我們哄堂大笑。當(dāng)然，他開(kāi)玩笑過(guò)多，弄得教室太喧鬧時(shí)，就會(huì)被熊老師小批評(píng)幾句。
在數(shù)學(xué)課上，雖然不怎么回答問(wèn)題，但只要和他同桌“商量”過(guò)的答案，絕對(duì)精辟，一回答，吳老師會(huì)連連夸贊，同學(xué)們都會(huì)飄去羨慕的眼光。但有時(shí)，吳老師不讓討論，他還會(huì)忍不住說(shuō)幾句，但都被吳老師強(qiáng)大的眼神制止了。
他還很喜歡唱歌，他是我們班的笑星，他是誰(shuí)就不用我說(shuō)了吧。
同學(xué)作文 篇2
記得那是我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，現(xiàn)在回想起來(lái)我還是記憶猶新。
那天是星期五，昨天時(shí)我旁邊的于聰同學(xué)因?yàn)樯](méi)來(lái)上課，今天來(lái)上課時(shí)病還有好沒(méi)。下午第二節(jié)課是圖畫(huà)課，我們正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課時(shí)，一陣劇烈的咳嗽打破了教室的寂靜，接著一個(gè)同學(xué)驚慌失措地喊：“于聰吐了！于聰吐了！”同學(xué)們不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看于聰。于聰還是一個(gè)勁地咳嗽，邊咳嗽邊吐。坐在他前面的王亞琦同學(xué)看了連忙掏出手絹?zhàn)屗潦�，我也急忙拿出手紙讓他擦嘴。老師講不了課了，帶著班長(zhǎng)去找醫(yī)生，邊走邊說(shuō)：“大家照顧一下于聰！”。
老師一走，教室里像炸了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛：有的對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“真惡心！他怎么這樣��！”，有的同學(xué)則學(xué)這于聰?shù)臉幼映鲅笙�。我�?tīng)得出來(lái)，他們的話里帶著輕蔑、嘲諷的語(yǔ)氣！我用憤怒的目光看了看周圍的同學(xué)們，心想：假如惡心的是你們，而不是他。假如你吐了，你愿意聽(tīng)這種輕蔑、嘲諷的語(yǔ)氣么？還有，你愿意在你遇到困難時(shí)聽(tīng)到的是嘲笑，而不是安慰的話么？突然，跑來(lái)一個(gè)人，他手里拿著簸箕，簸箕里盛著土，他跑到于聰吐的地方，蹲下身，把土一點(diǎn)一點(diǎn)的撒在上面，他是誰(shuí)呢？原來(lái)是來(lái)哲�？吹剿男袆�(dòng)，班里安靜了下來(lái)，許多同學(xué)都向他投去了敬佩的目光。不一會(huì)兒，老師帶著醫(yī)生來(lái)了，扶走了于聰，我們又繼續(xù)上課。
下課后我悄悄的在紅領(lǐng)巾角上寫上了來(lái)哲的名字……來(lái)哲同學(xué)以自己的行動(dòng)教育了我們。
同學(xué)作文 篇3
她－矮矮的個(gè)子，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢？她就是我的同學(xué)－李佳。
她的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑，但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子，知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小組長(zhǎng)，專收組員的作業(yè)本，雖然我還算認(rèn)真，但天有不測(cè)風(fēng)云－有一次我收掉了一本作業(yè)本．當(dāng)時(shí)，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得 ＂下崗＂��！所以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)．這時(shí)，李佳走了過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)： ＂怎么了？什么東西不見(jiàn)了嗎？＂我不耐煩的丟了一句：＂語(yǔ)文本．＂她聽(tīng)完了便走了，我在心里暗暗責(zé)備她：又不幫我找，還問(wèn)，真討厭．可是過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：＂小字本里也沒(méi)有，我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白，原來(lái)她在幫我找本子�。±⒕沃橛可闲念^．最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說(shuō)：＂別謝我，去謝程琳，是她找到的．＂我知道不是她找到的，但是我還是很謝謝她．
我從小身體就不好，經(jīng)常頭暈．而那一次，她有幫了我。。。。。。
那天下午，學(xué)校培優(yōu)結(jié)束，我的頭有又暈了起來(lái)，又碰巧是個(gè)下雨天，傘忘在了教室，教室的門又鎖了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話，冒一次險(xiǎn)吧！
這時(shí)，李佳又出現(xiàn)了，說(shuō)：＂我送你回家吧！＂我推辭說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，我可以走．＂但是她卻說(shuō)：＂你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨？＂最后，我說(shuō)不過(guò)她，讓她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕．到了家，我望著她那遠(yuǎn)去的背影，那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈．
我即將小學(xué)畢業(yè)，如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)，我會(huì)立馬告訴你，我的回答就是，最想見(jiàn)到李佳。
同學(xué)作文 篇4
前幾天，我和吳昱東同學(xué)正在操場(chǎng)上玩，受到王海天同學(xué)的邀請(qǐng)，和他們一起做“一步一回頭”小游戲。因?yàn)槲彝孢^(guò)，所以知道這個(gè)游戲的規(guī)則：先“黑白配”，配出“抓的”和“逃的”；如果“抓的”回頭看到有人動(dòng)，那個(gè)人就要到前面來(lái)，變成了“抓的”。他要追我們這些“逃的”，我們進(jìn)了家，他就不能追了。如果被他抓住了一個(gè)，他們就要換角色。
可是，在配的時(shí)候，大家都不愿意當(dāng)“抓的‘，可能是這個(gè)角色太累、沒(méi)意思吧。幾個(gè)回合下來(lái)，終于有了結(jié)果，是郭錦程！這讓我極為興奮，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得，他不會(huì)追到人，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)�？墒�，我們都猜錯(cuò)了，郭錦程同學(xué)利用快速的反應(yīng)，迅速結(jié)束了戰(zhàn)斗！
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：看事情不能只看表面，只要有準(zhǔn)備，沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
同學(xué)作文 篇5
在這9月份的開(kāi)學(xué)季，學(xué)校依然還是那樣，我們就要邁進(jìn)新的教室到達(dá)新的環(huán)境，新的教室。這座教室并沒(méi)有讓人感到破舊感和腐敗感反而讓人感覺(jué)到有一種親和感更不會(huì)感到陌生。就在這時(shí)我注意到了一個(gè)女生，而這個(gè)女生就是我的同學(xué)，也是我的同桌。
我同學(xué)的臉就像栗子一樣圓潤(rùn)，眼睛像一顆黑寶石閃閃發(fā)光，小鼻子顯得她異常的可愛(ài)。她的發(fā)型比短發(fā)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，每天都扎著不一樣的發(fā)型，身材也是瘦瘦高高的而且她每天穿的校服更顯得出她非常的可愛(ài)而陽(yáng)光。
她的性格非常溫和，為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)槲以诹昙?jí)才剛開(kāi)始轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)，在交流這個(gè)方面我不是特別的好，所以我就有一點(diǎn)比較內(nèi)向。而且我看到身邊的其他同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話罵人，可我看到她和別人聊天都是平平淡淡的，不會(huì)像他們一樣動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話。在那天下午我在體育課跑步時(shí)不小心一歪就摔到，因?yàn)槲沂切律�，她們都不認(rèn)識(shí)我就沒(méi)有管，也就繼續(xù)的跑步，而就她跑過(guò)來(lái)一邊扶著我一邊走向醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我們到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，護(hù)士不在，她就親自的給我上藥，她的動(dòng)作非常的溫柔，她的動(dòng)作讓我感受到了一陣陣的清涼，吹過(guò)之后她還和我說(shuō)一起做朋友，這樣就不怕別人在欺負(fù)你了。她就是這么的溫柔。
她也是一名很勤勞的人，她勤勞在哪一方面呢？她每一次下課都會(huì)把教室打掃的干干凈凈，整整齊齊，在平時(shí)也會(huì)把抽屜里的東西擺好，更會(huì)把作業(yè)做得非常的完美，老師給她安排的任務(wù)她都會(huì)及時(shí)完成做好，她自己做的每一份事都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)，給老師背書(shū)也背得很快，這就是別人羨慕不來(lái)的，這些努力都是她自己認(rèn)真對(duì)待換來(lái)的。
她對(duì)我的影響，別人可能認(rèn)為是一件很小的事，但也就是這一件很小的事讓我終身的受益，她讓我明白了，別人有困難一定要幫忙，不要怕麻煩，越勇敢，你才能越幸運(yùn)，我對(duì)她的友誼是一直不變的，我會(huì)做她一輩子的同學(xué)同桌，好朋友會(huì)不離不棄的陪伴，在她有困難的時(shí)候我一定會(huì)幫助她，無(wú)論我能不能做到，她的優(yōu)良品質(zhì)很多，她的溫和她的勤勞，我都會(huì)去學(xué)習(xí)，加油吧。
同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)叫羅潤(rùn)杰。他長(zhǎng)得瘦小瘦小的，很幼稚，也是個(gè)馬大哈。這不，連自己的校服也丟了。
星期五的下午，媽媽到學(xué)校接我，哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見(jiàn)羅潤(rùn)杰，問(wèn)：“你怎么不回去？”羅潤(rùn)杰說(shuō)：“我等張志立拿校服，阿姨，你帶我去，好嗎？”媽媽見(jiàn)他很可憐，就帶他到張志立家去。一路上，羅潤(rùn)杰說(shuō)：“今天我真倒霉，收拾書(shū)包動(dòng)作慢了，被老師留下來(lái)罰掃地�！币粫�(huì)兒他又說(shuō)：“我真倒霉……”媽媽馬上接著說(shuō)道：“你怎么這么多倒霉事兒啊？”羅潤(rùn)杰說(shuō)：“我奶奶也說(shuō)：難怪街上沒(méi)人賣梅（霉）子的，原來(lái)被你一個(gè)人吃光了�！币粫�(huì)兒，他又玩起了水槍，他把可樂(lè)水往水槍里倒了一點(diǎn)，然后開(kāi)始打進(jìn)嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回來(lái)，羅潤(rùn)杰一下子跳起來(lái)，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱著一棵樹(shù)一樣，嘴里叫著；“叔叔，叔叔！”
這就是我的同學(xué)，天真，活潑，好動(dòng)，和我一樣。
同學(xué)作文 篇7
李偉豪給我留下了深刻的印象。
我們班有一個(gè)叫李偉豪的同學(xué)。她有一雙明亮的眼睛，一張長(zhǎng)臉和一條辮子。
她的同桌何婷數(shù)學(xué)成績(jī)不好。然而，數(shù)學(xué)老師不得不把教何婷的艱巨任務(wù)交給李偉豪。
我們每次都擔(dān)心她，但她并不擔(dān)心。她耐心地教:乘法，十進(jìn)制乘法，分?jǐn)?shù)乘法。直到滿意。
面對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和成堆的數(shù)學(xué)問(wèn)題，何婷一次又一次地?fù)u搖頭，放棄了。但是李偉豪沒(méi)有生氣。何婷被一遍又一遍毫無(wú)怨言地教導(dǎo)著。為了讓何婷進(jìn)步快，他煞費(fèi)苦心，利用寶貴的業(yè)余時(shí)間教何婷。
其他人一遍又一遍地說(shuō)她不值得:花寶貴的時(shí)間教何婷，傻瓜。然而，她一句話也沒(méi)說(shuō)，默默地教著何婷。在李偉豪的帶領(lǐng)下，何婷取得了越來(lái)越大的進(jìn)步。
何婷有今天多虧了李偉豪。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李偉豪的助人精神。
同學(xué)作文 篇8
我所在的班級(jí)名曰“飛翔一班”，一班一班，非同一般，在這個(gè)大家庭中，同學(xué)們性格各異，在成熟穩(wěn)重一派，有搞笑無(wú)厘頭一派，當(dāng)然，還有不少隱姓埋名一派……。今天，我要介紹的是平時(shí)與我接觸較多的好兄弟：——“丁君”。
丁君是一個(gè)真正的“大老爺們”，走起來(lái)昂首挺胸，呼呼帶風(fēng)，把地蹬得“咚咚”直響。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，丁君要表演跳操，有一個(gè)動(dòng)作是把腳伸出去再收回來(lái)，丁君伸腳時(shí)頭往后仰去，收腳時(shí)頭盡力向前伸去，雙手很有節(jié)奏搖擺，他那滑稽的樣子，令我們紛紛捧腹大笑，從此，他便有了：“大河向東流”的雅號(hào)。
丁君的眼睛特別能引人注目，他的眼睛特別有神，眼睛里總閃爍著別樣的光芒，像探照燈一樣，特犀利。丁君的個(gè)子不算太高，臉像一塊餅一樣，圓圓的，嘴唇上已悄悄長(zhǎng)出了一層淡淡的絨毛，可愛(ài)的大餅?zāi)樑渖掀教碛獾暮�，造就了奇妙的�?duì)撞。
丁君身上的閃光點(diǎn)很多，如成熟穩(wěn)重，樂(lè)于助人……，這幾點(diǎn)從我上的社團(tuán)課上就能體現(xiàn)。
我和丁君同上了“C++編程社團(tuán)”，丁君以前學(xué)習(xí)過(guò)，有過(guò)一定基礎(chǔ)。而社團(tuán)中有一位同學(xué)也曾學(xué)過(guò)，且稱他為FZ先生（PS：FZ先生=浮躁先生），他仗著自己學(xué)過(guò)，不但上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還到處耀武揚(yáng)威，炫耀自已的本事，鄙視別人的不足，經(jīng)常影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，最終引起了眾怒，在課堂上被驅(qū)逐了事。相比之下，丁君同學(xué)和FZ先生簡(jiǎn)直是天壤之別，他就像一個(gè)知心大哥哥，耐心協(xié)助我完成編程，并能及時(shí)糾正我的.錯(cuò)誤。他從不會(huì)像FZ先生一樣罵人，總是耐心教導(dǎo)我，直到我弄懂為止。他還借給我編程書(shū)，教我許多新算法，還告訴我編程技巧……在他虛心指導(dǎo)下，我逐步能看懂程序，并能簡(jiǎn)單自主編繹了，當(dāng)然，這一切都虧了丁君同學(xué)。
丁君的數(shù)學(xué)有些欠缺，我也經(jīng)常幫助他，我們經(jīng)�；ハ嘤懻�，共同探討難題，雖在一起時(shí)間不長(zhǎng)，但我們儼然成了一對(duì)互幫互助的好兄弟！
丁君的性格使我很樂(lè)意和他交往，從他身上我也學(xué)到了很多，希望我們的友誼永不消散！
同學(xué)作文 篇9
她的個(gè)子不高不低，不胖不瘦，黑而飄逸的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，看起來(lái)可愛(ài)極了，她就是我的同學(xué)——牛夢(mèng)柯。
牛夢(mèng)柯是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘帶文具盒了，到了教室里，老師說(shuō)要考試，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí)，好朋友對(duì)我說(shuō)：“你忘帶文具盒了吧？沒(méi)關(guān)系，我借給你�！闭f(shuō)著，她把文具盒里的筆拿出來(lái)，對(duì)我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來(lái)了，我考了94分，我很感激她。
牛夢(mèng)柯也很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)，她總是很用心地記筆記，只要不懂的問(wèn)題她就問(wèn)，直到弄懂為止。她也很虛心，每次考完試把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，她總是考90分以上，每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí)，她總是笑著對(duì)我們說(shuō)：“這沒(méi)什么，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，考滿分都不難呢！”如果我們考不好的話，她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，回家多做練習(xí)題，成績(jī)一定會(huì)上升的�！痹谒墓膭�(lì)下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
牛夢(mèng)柯很有愛(ài)心的。有一次，我們?cè)诨丶业穆飞�，看�?jiàn)一位衣服襤褸，骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢(mèng)柯看到后，突然停下來(lái)，把自己的早飯錢給了老爺爺。我問(wèn)她：“你為什么把錢給他呀？自己留著錢不是挺好的嗎？”她回答道：“這個(gè)老爺爺太貧苦了，看著好可憐��！我們應(yīng)該幫一下他！”聽(tīng)了她的話，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，她可真是一個(gè)有愛(ài)心的人呀！
這就是我的同學(xué)牛夢(mèng)柯，她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，有愛(ài)心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
同學(xué)作文 篇10
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)，她呀，可是大家公認(rèn)的胖女孩。不過(guò)，她可沒(méi)一點(diǎn)女子性格。
她，挺馬虎，簡(jiǎn)直連我也自愧不如。那一次吧，頭一回見(jiàn)她穿裙子，嘿嘿，真好奇，不過(guò)仔細(xì)一看，她竟然穿反了，惹得大家哈哈大笑。
她的作文寫得很不錯(cuò)，就是那字可難看了。連老師都說(shuō)她的作文“聽(tīng)得看不得”。不過(guò)她總不這樣想，光拿我的字和她的比較，每輸一次，就要發(fā)半天牢騷：“你干嗎把字寫得那么好，顯得我這本來(lái)也很好的字就不行了！”
那一次老師選書(shū)法比賽的同學(xué)，她果不其然就落選了，還笑嘻嘻地“抱怨”著：“老師真沒(méi)水平，只不過(guò)我的字很有藝術(shù)感罷了，她干嘛不選我！”
她還挺愛(ài)美，整天拿個(gè)鏡子照來(lái)照去。時(shí)而還自吹自擂道：“我可真比西施美！”當(dāng)同學(xué)們說(shuō)她胖時(shí)，她不一屑顧：“四大美女楊玉環(huán)還不是這樣，啊，我是美女第五！”
別看她現(xiàn)在不怎么表露自己，可她告訴我，她以前可是一班之長(zhǎng)，不過(guò)，這班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)多久，就被解雇了。這也對(duì)，誰(shuí)讓她見(jiàn)同學(xué)打架不去勸說(shuō)，反而幫著加油呢。
這樣的她顯得特別可愛(ài)，所以她交友廣泛，跟同學(xué)們關(guān)系密切。別說(shuō)，她還是個(gè)金嗓子，真不愧媽媽當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師了。
這就是我班的胖女孩，一個(gè)不折不扣的假小子。
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