“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》優(yōu)秀心得體會(huì)（精選5篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編整理的“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》優(yōu)秀心得體會(huì)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》優(yōu)秀心得體會(huì)1
今天，我們的祖國(guó)布滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè)，可又有誰(shuí)知道，這背后又隱躲著多少風(fēng)吹雨打呢？在遠(yuǎn)遙的東方，有一個(gè)堅(jiān)不可摧的民族，它的名字叫中國(guó)！而與共同它經(jīng)歷各種風(fēng)霜雨淋的，是中國(guó)共產(chǎn)黨，是他，為我們營(yíng)造了今天的糊口！我們的童心永遙向著黨！
我驕傲，我是中國(guó)人！我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國(guó)的子孫昆裔！中國(guó)，今天能夠屹立在世界民族之林，是無(wú)數(shù)民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先烈前赴后繼英勇奮斗的結(jié)果。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不就由于他從小用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己；現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后入生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的，中國(guó)人也能辦到”；偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，不畏艱辛遙涉重洋歸到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，由于他一直以來(lái)不變的崇高信奉是他回國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊，我歸來(lái)了！”
一路崎嶇、一路動(dòng)蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來(lái)了勝利，迎來(lái)了霞光。六十個(gè)年齡，有多少雷叫電閃，有多少風(fēng)雨蹉跎，有多少潤(rùn)心的春雨，有多少秋實(shí)的豐富。香港回歸，澳門(mén)回歸，中華為之沸騰！北京成功舉辦奧運(yùn)，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。祖國(guó)，您用傲然騰空的“神舟七號(hào)”載人飛舟，在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》優(yōu)秀心得體會(huì)2
中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；中國(guó)之夢(mèng)猶如奔流在中國(guó)遼源之上的黃河，波瀾壯闊；而我的中國(guó)之夢(mèng)，猶如綻放在中國(guó)藤蔓上的牡丹，明艷美麗。
我的中國(guó)夢(mèng)，是遍布中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。夢(mèng)中的我在青藏高原的酷寒之下，越過(guò)巍峨高大的珠穆朗瑪峰，那里雪山冰涼似玉，大自然的鬼斧神功將珠穆朗瑪峰附上一層神秘而魅力的輕紗，讓充足的日照光芒印刻在每個(gè)人的笑臉上。夢(mèng)中的我在九曲蜿蜒的黃河邊上，一覽壯闊的怒濤吼叫，嘩啦啦的黃河水哺育了五千年的華夏子弟，傾訴出一代中國(guó)人對(duì)夷敵的反抗，鼓舞了中華民族重新站立起來(lái)的勇氣。夢(mèng)中的我在日光明媚，天氣爽朗的南海諸島之上，盡情眺望無(wú)邊無(wú)際的大海，享受屬于中國(guó)海洋上的陽(yáng)光，親吻屬于中海洋上的土地，那里還有一年又一年在海島上駐守的士兵，他們都是世界上最可愛(ài)的人！
我的中國(guó)夢(mèng)，是流傳中國(guó)五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，是存在了五千年的禮儀之邦不存消隕。百善孝為先，我愿中國(guó)的每個(gè)人民，都能不獨(dú)親其親，孝乃治國(guó)之本，每一個(gè)人對(duì)待自己的父母親人和對(duì)待他人的親人能夠以孝為先，那么世界就是和睦的，就是友善的了。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，我愿中國(guó)的社會(huì)沒(méi)有虛偽的諂媚，沒(méi)有以利益為前提，沒(méi)有謊言，沒(méi)有騙局。誠(chéng)信是一把鑰匙，它打開(kāi)的是人與人之間的心結(jié)，是國(guó)與國(guó)之間的隔閡，它使中華民族在世界之林鼎力，贏得國(guó)際鄰幫的贊許。愛(ài)國(guó)之情永駐人間，鴉2片戰(zhàn)爭(zhēng)與侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民心中永不磨滅的痛，我們不能忘記國(guó)恥，我愿中華人民能夠?qū)⒆约旱男呐c國(guó)家融為一體，能夠永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的歷史。
我的中國(guó)夢(mèng)，是回蕩在中國(guó)校園的朗朗讀書(shū)聲，是中華之崛起而讀書(shū)的偉大志向。我們的中國(guó)經(jīng)過(guò)了災(zāi)難與戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，從一個(gè)封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具，蛻變?yōu)橐粋�(gè)積極向上的文明大國(guó)，我愿我們少年能夠隨國(guó)家的蛻變而蛻變，讓國(guó)家隨我們少年強(qiáng)大而強(qiáng)大，讓世人的.眼光從低到高的看向我們，見(jiàn)證我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的那天。
我的中國(guó)夢(mèng)，也是中國(guó)人民的夢(mèng)，這夢(mèng)它不再沉睡，它在慢慢蘇醒，給予世界眼前一亮，寄予大地一片光明。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》優(yōu)秀心得體會(huì)3
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄痪渚渥x書(shū)名言，通過(guò)讀書(shū)，讓我們對(duì)這些讀書(shū)名言有了深刻的體會(huì)。
我第一次接觸書(shū)，還是在幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)我正好學(xué)了漢語(yǔ)拼音，當(dāng)我把學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音的消息告訴爸爸后，爸爸聽(tīng)后高興的說(shuō)：“兒子，我給你一件禮物怎么樣?”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了興趣，連忙問(wèn)：“是什么呀?快給我看看童心共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)書(shū)香浸潤(rùn)好少年征文范文作文。”爸爸不慌不忙的從書(shū)架上抽出一本書(shū)，叫做《克雷洛夫寓言》，說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，來(lái)，看看這本帶拼音的書(shū)，你會(huì)有很多收獲的。”“是嗎?”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你讀了就知道了
”我接多書(shū)，便開(kāi)始看：“哇，真好看呀!”剛看完一篇，我便發(fā)出贊嘆，幼兒園畢業(yè)了，這本書(shū)也看完了，這本書(shū)讓我明白了許多的道理。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了只知道玩的同齡孩子。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了不少漢字，所以，我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了瘋狂的程度，下課看、吃飯看、走路看、上廁所看、有時(shí)甚至晚上書(shū)沒(méi)看夠，拿個(gè)手電筒鉆被窩里看，短短三四年時(shí)間。我就看了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等許多好書(shū)，這些書(shū)讓我受益匪淺，可我在瘋狂時(shí)，我也付出了沉重的代價(jià)：近視!但我覺(jué)得是值得的，因?yàn)樽x書(shū)讓我體會(huì)了許多好處：讀書(shū)讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為了一個(gè)懂事、聰明的孩子，而且我寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手。
我現(xiàn)在在讀《假如給我三天光明》以后計(jì)劃讀《紅樓夢(mèng)》之類(lèi)的書(shū)，再以后計(jì)劃讀更好的書(shū)，好書(shū)會(huì)伴我一直成長(zhǎng)下去。讓書(shū)香浸潤(rùn)好時(shí)光……
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“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”這句話(huà)隨處可見(jiàn)。中國(guó)夢(mèng)，以我看來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的夢(mèng)，那就是希望中華人民共和國(guó)的人民，要好好的保護(hù)環(huán)境。
有一些地方的人，用腳踩踏小草，都把小草踩扁了，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，小草也有生命，它和人一樣，會(huì)痛，會(huì)疼；有一些地方的伐木工人，為了自己能掙錢(qián)，無(wú)情的掄起電鋸，把大樹(shù)給砍了，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，樹(shù)木能抵擋沙塵暴，海嘯等自然災(zāi)害。
當(dāng)我們走過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)大街小巷上都是果皮紙屑。如果我們都彎彎腰，拾起地上的垃圾，那么中國(guó)的環(huán)境不就干凈了，變得更美了嗎？
小鳥(niǎo)告訴蔚藍(lán)的天空，它有一個(gè)夢(mèng)；馬兒告訴遼闊的草原，它有一個(gè)夢(mèng)；魚(yú)兒告訴清澈見(jiàn)底的湖水，它有一個(gè)夢(mèng)。其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候，我對(duì)舞蹈非常感興趣，所以媽媽給我報(bào)了幼兒園的舞蹈班。
開(kāi)始，我跳得很差，節(jié)奏總是跟不上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸和大姐姐們一樣，身子輕盈地跳起舞來(lái)。我是多么的高興，放學(xué)回家時(shí)，媽媽還表?yè)P(yáng)了我，讓我欣喜若狂，心里別提有多高興了。4年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié)上，葉老師叫我去跳新疆舞，結(jié)果獲得了一等獎(jiǎng)。我心里像是掀起了一層層浪花，因?yàn)槟菑埅?jiǎng)狀是我從小到大獎(jiǎng)狀冊(cè)里的第一張一等獎(jiǎng)。我們應(yīng)該不認(rèn)命，不自卑，每走一步都咬緊牙關(guān)，假如其中有一步認(rèn)輸了，挺不住了，也就不會(huì)有今天的一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，“你的夢(mèng)想有多大，你的舞臺(tái)就有多大”，讓我們的童心共筑中國(guó)夢(mèng)，保護(hù)環(huán)境吧！
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》優(yōu)秀心得體會(huì)5
“童心飛揚(yáng)，筑夢(mèng)起航”，學(xué)校期末考試結(jié)束當(dāng)天晚上，我們迎來(lái)了青少年宮黑雪語(yǔ)言藝術(shù)的期末匯演。
“剪一只蝴蝶在花叢中，把幽香舞動(dòng)……”，王國(guó)健老師的原創(chuàng)作品《剪紙花》在我們八位黑雪學(xué)員的精彩演繹中，拉開(kāi)了黑雪語(yǔ)藝匯演序幕。群誦、詩(shī)連誦、快板、親子朗誦、故事、獨(dú)誦、相聲等15個(gè)節(jié)目，一個(gè)半小時(shí)的演出，無(wú)人喧嘩、亦無(wú)人離席。學(xué)員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對(duì)誦《最后一只藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神，隨著夏老師與學(xué)員金珂羽的誦讀時(shí)而悲傷、時(shí)而歡快、時(shí)而憎惡、又時(shí)而驚恐……最后不約而同報(bào)以雷鳴般的掌聲。
節(jié)目演出完畢，浙江傳媒學(xué)院的教授唐克爺爺為晚會(huì)做了最后的點(diǎn)評(píng)：“這是我聽(tīng)過(guò)的在杭州地區(qū)最好的一次朗誦！孩子就應(yīng)該用孩子的童真去演繹，孩子們做到了，沒(méi)有用洋腔怪調(diào)去做作，這是最棒的�！薄拔以谶@里看到了朗誦界的希望，建德極有可能成為整個(gè)杭州地區(qū)朗誦的領(lǐng)起著……”唐爺爺給了我們極高的贊揚(yáng)，給我們樹(shù)立了學(xué)好語(yǔ)言的信心。
期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。我們朗誦的夢(mèng)想才剛剛起航，唐克爺爺?shù)囊幌?huà)，給我了更大的信心去學(xué)好朗誦，讓建德成為一個(gè)朗誦勝地。
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