精選印象最深的一件作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的印象最深的一件作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
印象最深的一件作文 篇1
這是一件很久以前的事了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一天上午,天氣很好。媽媽去做頭發(fā),我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!蔽覀兗w回答:“好!”
每個(gè)人都在找地方藏起來(lái),我也不例外。走啊走,我覺(jué)得速度太慢了,要是沒(méi)藏起來(lái)就被抓到了,那該多丟臉!我便跑了起來(lái)。我知道他們都會(huì)往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨著我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來(lái)了一次親密接觸!鞍ミ稀保∥以诘厣辖兄。突然,我感覺(jué)我的胳膊被什么東西給抓了,原來(lái)是一個(gè)陌生的叔叔,他把我扶起來(lái)后就問(wèn):“沒(méi)事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來(lái)不及回答陌生叔叔的話,也來(lái)不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒(méi)事就走了,我還沒(méi)說(shuō)謝謝陌生叔叔就走了。
沒(méi)多久,朋友找到了我,我對(duì)朋友說(shuō)了這件事,朋友說(shuō):“你太幸運(yùn)了”!要是能讓我再見(jiàn)到那個(gè)陌生叔叔,我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”!
印象最深的一件作文 篇2
忽如一夜春風(fēng)來(lái),
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
今天總算也讓我遇到這件事了。一早醒來(lái),我揉了揉眼睛,往窗外看
了看,都快不認(rèn)識(shí)了。只因?yàn)橥饷娴难╀仢M了屋頂,欄桿,植物,草地……
雖然雪景是如此的美麗,但是它卻破滅了許多人回家過(guò)年的想法。
大雪下著,路面積起了雪。漸漸雪有些化了,可天氣太冷了,使之結(jié)成
堅(jiān)硬的冰塊。就拿各地的高速公路來(lái)說(shuō),都紛紛堵起車(chē)來(lái)。人們?cè)诟咚俟飞献阕愕攘撕脦滋。有的沒(méi)水喝,有的沒(méi)飯吃……
這讓我想到有一輛車(chē)上有一名嬰兒,好幾天沒(méi)喝奶了。民警知道后,便駕駛著警車(chē),一路帶領(lǐng)著那輛車(chē)“沖出重圍”。雖然這件事很小,但是卻體現(xiàn)出了 “雖大雪無(wú)情,但人有情”。
官兵沖在了第一線。鏟雪、鏟冰,他們努力著為人民的利益工作著。電視上直播著現(xiàn)場(chǎng)情況,只見(jiàn)他們穿著單薄的衣服,邊鏟雪邊喊著口號(hào)。我的心里禁不住為他們擔(dān)心著,只穿這點(diǎn)衣服,可天氣卻如此的寒冷,非凍出毛。】伤麄冞@樣幫助著在高速公路上正滯留著的乘客們,早些可以和家人團(tuán)聚。官兵們還開(kāi)來(lái)了他們用于平時(shí)燒飯的炊事車(chē),燒好熱飯、熱菜和熱水提供給乘客。給乘客們帶來(lái)了一份溫暖。這也體現(xiàn)出了“雖大雪無(wú)情,但人有情”。
再來(lái)到我們所居住的小區(qū)中,大清早的,居委會(huì)的人和自發(fā)的爺爺奶奶們也拿起了鏟子,鏟起了雪。小區(qū)的路上的中間不見(jiàn)了雪和冰,但看見(jiàn)了人們之間的親情。這又體現(xiàn)出了“雖大雪無(wú)情,但人有情”?蛇@隊(duì)伍中少見(jiàn)了年輕人,說(shuō)明我們不懂得為他人服務(wù),但須他人認(rèn)為自己服務(wù)。
大雪中的一件件小事,體現(xiàn)太多,如“雖大雪無(wú)情,但人有情”。但也體現(xiàn)出我們還不太懂得要為他人服務(wù),但須他人認(rèn)為自己服務(wù)。我懂得了“雖大雪無(wú)情,但人有情”,讓我深深的印在腦子中,忘不了。
印象最深的一件作文 篇3
上小學(xué)五年級(jí)了,我們認(rèn)識(shí)的字應(yīng)該不少了吧?想你一定說(shuō)“是的”。今天我就和大家說(shuō)說(shuō),我印象最深的一件事。
那天中午,我在看書(shū),看見(jiàn)“面紅脖子粗”這個(gè)詞,覺(jué)得不錯(cuò)。恰好,那天晚上,老師布置寫(xiě)作文,我寫(xiě)作文正好能用到這個(gè)詞,心想:“真是天助我也啊!”寫(xiě)完后,我驕傲地把作文本遞給老爸,
說(shuō):“老爸,看,這個(gè)詞用的不錯(cuò)吧?”“是嗎?”老爸問(wèn),“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的脖子發(fā)紅啊?”“什么,用的不對(duì)嗎?”,原來(lái)我把它記成了“面紅脖子赤”了,“我還是第一次見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),”老爸說(shuō)!澳鞘悄阋(jiàn)識(shí)少,瞧瞧,這里有,”我一定為自己圓場(chǎng),于是我把書(shū)遞給老爸,沒(méi)想到老爸連看沒(méi)看,說(shuō):“你自己看,寫(xiě)的對(duì)嗎?”我不服氣的一把抓過(guò)書(shū),一看,真的把“粗”誤寫(xiě)成“赤”了,看到這兒,我啞口無(wú)言,一溜煙的跑了。
事后,爸爸告訴我,只有面紅耳赤這個(gè)詞語(yǔ)。通過(guò)這件事,我明白了,以后讀書(shū)要認(rèn)真,不要記錯(cuò)詞語(yǔ)。
印象最深的一件作文 篇4
回想六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就遇到了一件令人倒霉的事,一件讓我至今都難以忘懷的事,現(xiàn)在想想,心里還覺(jué)得有些不公平。
因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)大家都很開(kāi)心,一個(gè)寒假終于看到自己的小伙伴了,所以第一節(jié)課剛下,我們就隨著那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚(yáng)和張成晨是我一二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,而曹元鵬是我一到六年級(jí)一直以來(lái)的好哥們。我們就去天井那玩跳方格,玩法是這樣的,我們學(xué)校天井有三種顏色的方格,只要將對(duì)方拖到自己的顏色方格里就算贏,其中還包括那個(gè)小花園,因?yàn)檫@游戲之前我們都玩過(guò),所以都很熟悉。游戲中,我們隊(duì)的主力戰(zhàn)將鵬遠(yuǎn)把敵方全都“干掉了”,勝利之神正在向我們招手。突然,一句充滿威嚴(yán)的話朝我們飛來(lái):“你們幾個(gè)給我過(guò)來(lái)!”下意識(shí)的我們轉(zhuǎn)過(guò)去一看,是學(xué)校的劉主任,雖然他只是個(gè)主任,不過(guò)就連一年級(jí)的小朋友都知道他,他的威嚴(yán)與校長(zhǎng)一般。我們幾個(gè)慢吞吞地過(guò)去,看著他那矮小的身材、白色的臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛,讓人望而生畏。我們耷拉著頭,聽(tīng)主任把我們嚴(yán)厲的教育了一番。主任走后,我們的心也隨之慌了,這意味著我們班這個(gè)星期的流動(dòng)紅旗拿不到了,還會(huì)有懲罰等著我們——古詩(shī)1-60首抄一遍。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們已經(jīng)做好罰抄古詩(shī)的準(zhǔn)備了。不過(guò)老師卻說(shuō):“今天早上在草地里玩的人,都給我站起來(lái)!眲傉f(shuō)完一下子站起了七個(gè)人,老師看了我們一眼又說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你們,在哪不好玩,非要到那玩,還有咱們班也真是倒霉,哪個(gè)班不都在草地上玩過(guò),卻唯獨(dú)你們幾個(gè)被點(diǎn)名了,下次都注意著點(diǎn)!闭f(shuō)完便走了。
雖然老師沒(méi)有懲罰我們,不過(guò),至今我還記得這件事。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)集體,而我們是這個(gè)集體的一份子,我們都該有集體榮譽(yù)感。從那以后,我們就再也沒(méi)去草地玩了。
印象最深的一件作文 篇5
從懂事到現(xiàn)在,我身邊發(fā)生過(guò)很多事情,我大多已淡忘,但是有一件小事,至今卻記憶猶新。
那是兩年前的一天,老師上完課,讓我們改頭一天的.作文,并強(qiáng)調(diào)有幾名同學(xué)的作文需要重寫(xiě)。老師就把需要重寫(xiě)的作文發(fā)了下來(lái)?沙龊跻饬希业淖魑囊残枰貙(xiě)。我想,我的作文很好,為什么重寫(xiě)呢?于是,我就把作文又叫了上去。
下午上課時(shí),老師氣呼呼地拿著幾本作文,走進(jìn)教室,將手中的作文,當(dāng)著同學(xué)的面,重重地摔在地上。我羞愧地?fù)炱鹆吮咀印?/p>
回家的路上,覺(jué)得所有的同學(xué)都用異樣的眼光看著我。這是我的恥辱,我的寫(xiě)作成績(jī)一直很好。耳邊經(jīng)常聽(tīng)到的是老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊揚(yáng)。我第一次感到這樣失落,好像世界末日到了。
到了家里,我當(dāng)作什么事都沒(méi)有發(fā)生?墒,我的一舉一動(dòng),怎么能逃過(guò)媽媽的那雙慧眼呢?媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了緣由。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“你呀,表?yè)P(yáng)聽(tīng)?wèi)T了,批評(píng)受不住,沒(méi)有批評(píng),那有進(jìn)步呀!自己不認(rèn)真,能怪誰(shuí)呀。好兒子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),男兒有淚不輕彈!甭(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定明天向老師道歉,并決心把作文認(rèn)認(rèn)真真地重寫(xiě)一遍。
第二天一早,我便拿著作文來(lái)到辦公室,見(jiàn)到老師,我誠(chéng)懇地作了自我批評(píng)。老師也原諒了我。事情雖然過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間,我卻總也忘不了。這件事,讓我懂得了許多。要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打得大樹(shù),不要做溫室里的小花。
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