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親情話(huà)題作文

時(shí)間:2022-06-06 19:35:22 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

【實(shí)用】親情話(huà)題作文集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的親情話(huà)題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】親情話(huà)題作文集錦8篇

親情話(huà)題作文 篇1

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后,都走進(jìn)教室,端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們今天做個(gè)小測(cè)試!蔽覀兟(tīng)后非常高興,只看見(jiàn)老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)了四個(gè)大大的字:“親情測(cè)試!

  測(cè)試剛開(kāi)始的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)出世界上最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我思考了很久,動(dòng)筆寫(xiě)了這幾位:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。

  緊跟著老師又說(shuō):“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)!逼鋵(shí)剛才老師讓我寫(xiě)出我最?lèi)?ài)的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難,現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是何等的痛苦。我想了很久,只有含淚劃去了爺爺,當(dāng)我劃去爺爺?shù)臅r(shí)候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候,我忍不住大哭起來(lái),昔日奶奶的愛(ài)護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷,此時(shí)一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶,那時(shí)候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候,我的淚水就像一串串?dāng)嗔司(xiàn)的珍珠一樣掉下來(lái),于是我咬緊牙劃掉了外婆,當(dāng)我把外婆花去的時(shí)候,就仿佛把外婆多年來(lái)的關(guān)心劃去了。

  接著老師又說(shuō):“世界上你們還有兩個(gè)最?lèi)?ài)的親人了,請(qǐng)你們?cè)僭谄渲袆澣ヒ粋(gè)!蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲,完全變成了一個(gè)淚人!媽媽?zhuān)簝簩?duì)不起您啦!當(dāng)我把媽媽劃去的時(shí)候,就像把媽媽多年來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候,我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒(méi)有選擇的情況下,我忍痛劃去了爸爸,當(dāng)我把爸爸劃去的'時(shí)候,我就像是天上的快樂(lè)天使,一下子就被拋下了寒冷的冰谷,不,是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟,突然,巨浪滔天,把我這一葉孤舟也吞沒(méi)了。

  此時(shí)此刻,我感受到了:親情,是雨中的一把傘;親情,是孤獨(dú)中的快樂(lè)精靈;親情,是黑暗中的一盞明燈;親情,是冬天里的一件棉衣;親情,是生日中的美好祝福;親情,是高高掛在天空中的太陽(yáng);親情,是春天里盛開(kāi)的花朵;親情,是饑餓時(shí)的一塊面!

  通過(guò)這次測(cè)試,讓我明白了要珍愛(ài)親人、珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

親情話(huà)題作文 篇2

  現(xiàn)在的我一無(wú)所有,但回首往事我發(fā)現(xiàn),幸!琅f存在。——題記

  時(shí)間似流水般從指尖滑過(guò)

  留下的只有指尖傳來(lái)的冰冷

  正如泛黃的記憶一般

  這個(gè),我們稱(chēng)它為回憶。

  回憶是幸福亦是苦澀

  在某個(gè)醒來(lái)的清晨

  想起他們的笑靨

  自己竟也傻傻的.笑出聲

  孰不知,臉上是多幸福的表情

  在某一時(shí)刻

  往事的辛酸一齊涌上心頭

  咸味的液體劃過(guò)臉龐

  沾濕了衣襟

  現(xiàn)在什么都沒(méi)有了

  友情背叛了

  愛(ài)情放棄了

  親情淡漠了

  但是我們?cè)?jīng)的時(shí)光還在

  我還可以續(xù)寫(xiě)我們的幸福

親情話(huà)題作文 篇3

  當(dāng)手里的紙飛機(jī)變成了試卷,當(dāng)動(dòng)畫(huà)片變成了時(shí)政新聞,當(dāng)從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑蹦跳,變成了步履沉重地快步前行……

  我開(kāi)始思考成長(zhǎng)帶來(lái)的矛盾。

  小時(shí)候,與母親手牽手漫步在公園小徑,我總喜歡吵著母親給我買(mǎi)大團(tuán)的棉花糖吃,母親總會(huì)嗔怪道:“都蛀牙了還那么喜歡吃糖!”我便搖著她的手撒嬌,母親最終也都會(huì)答應(yīng)我,得逞的我就會(huì)抱著母親說(shuō):“媽媽最好了!”幾天前,母親想帶我在學(xué)習(xí)之余去逛公園,我揮揮手道:“作業(yè)很多的。”

  “走嘛,走嘛,作業(yè)回來(lái)再寫(xiě)!蹦赣H說(shuō)道。

  我在母親軟磨硬泡下去了公園。我和母親一前一后走在公園小徑上,我們都沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)口,兩人陷入沉默。近年來(lái)公園沒(méi)有以前的游客量了,顯得蕭索了不少。迎面拂來(lái)的春風(fēng)卻也讓我感到刺骨。

  “要不要吃棉花糖!你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃糖了!”母親指著不遠(yuǎn)處的糖果攤欣喜地問(wèn)我。

  “隨便吧。不,還是算了吧!蔽业鼗氐馈

  我們?cè)俅蜗萑氤聊,母親微微低了低頭,沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

  這次的沉默及母親的表現(xiàn)卻讓我的'心突然隱隱作痛。不止從什么時(shí)候開(kāi)始,我與母親之間好像有了一層厚厚的屏障。沉重的學(xué)務(wù)和壓力讓我常常忽略了母親,也忽略了她給我的愛(ài)。親情和學(xué)習(xí)在我這里不知為何竟成了矛盾。不可兼顧的矛盾。

  母親常常向我感慨時(shí)間的飛逝,我卻總是不以為然。有一次我向母親興奮地提起,“今年九月份我就要讀高中了耶!”母親也笑著說(shuō):“是啊真快!”可不一會(huì)兒,她問(wèn)我:“高中就要住宿舍咯?”“是呀不然很累!蔽依硭(dāng)然地回道。

  “那你只有周末才能回家呀。”母親的語(yǔ)氣明顯低沉了許多。

  “嗯!

  母親不說(shuō)話(huà)了,我轉(zhuǎn)身卻看到她在悄悄抹眼淚,她被我看到后有些困窘,笑了笑說(shuō):“想想還有點(diǎn)舍不得!

  我莫名酸了鼻子,內(nèi)心那塊柔軟的地域被觸碰到了。我的心在微微顫抖。

  不。親情與學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾,只是我不曾深刻地去感受親情的美好,不曾在學(xué)習(xí)之余去體會(huì)母親對(duì)我的愛(ài)。

  百善孝為先。這樣簡(jiǎn)單的道理許多人往往不曾懂得。為了攀峰登頂,為了追求功名,他們只顧著朝前看,超遠(yuǎn)看,往終點(diǎn)奔著,沖著?蓮膩(lái)沒(méi)有人懂得轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母親。我們長(zhǎng)大了,他們卻老了?蓱z天下父母心,又有多少人能夠明白,那面對(duì)子女逐漸成長(zhǎng)遠(yuǎn)去的無(wú)奈與不舍。

  我曾在世事的紛擾中失去了感動(dòng)的能力。謝謝母親,帶給我這久違的感動(dòng)。

親情話(huà)題作文 篇4

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我仍然忘不了。一天晚上8點(diǎn)30分,媽媽走到我的床前.摸摸我的額頭,"啊"尖叫一聲,奶奶等一些人被媽媽的尖叫驚醒.原來(lái)是我發(fā)燒了.于是媽媽給我穿衣服.就在這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想吐!","嘩"的一聲,我吐了出來(lái).整間屋子彌漫著一股難聞的氣味."嘩"的又一聲,把所有吃的東西都吐了出來(lái).媽媽連忙抓起衣服就給穿上,抱起我沖了出去.原來(lái)外面正下著大雨.媽媽抱著我在雨中跑著,幾滴雨水落在了我的臉上,我只見(jiàn)媽媽的臉上滿(mǎn)是焦急的神色.我的媽媽帶著我跑進(jìn)了醫(yī)院."醫(yī)生,醫(yī)生!,我的女兒發(fā)燒了,燒的很厲害!"醫(yī)生安慰我的媽媽."放心,沒(méi)事的,沒(méi)事的',你的女兒會(huì)好的"

  這樣,過(guò)去了一夜.媽媽坐在床頭靜靜的看著我.我抱著媽媽就大哭起來(lái).媽媽安慰我說(shuō):"沒(méi)事了,沒(méi)事了你已經(jīng)好了."

  我望著媽媽,媽媽的滿(mǎn)是蒼白的顏色."媽媽,謝謝你.媽媽,我愛(ài)你!"

親情話(huà)題作文 篇5

  今夜,無(wú)眠。拖著疲憊的腳步,哼著滿(mǎn)文軍那首《懂你》,不是流浪,只為感受。獨(dú)處夜空下,渴望能以星的姿態(tài)與星談心,將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的距離拉近。但今夜沒(méi)有星星,我只有讀夜。黑夜無(wú)邊,讀夜就是讀懂父母親那博大的愛(ài)。

  讀夜便讀懂了母親的嘮叨。年少無(wú)知時(shí),以為母親所說(shuō)的都是些煩人的嘮叨,為我所做的種種都是些多余的事。長(zhǎng)大了,獨(dú)處了,懂事了,當(dāng)那句句熟悉的嘮叨不再響起時(shí),我才后悔著回憶,曾經(jīng)的一切,如今歷歷在目,是這般的平實(shí)與親切。讀夜便是讀母親,讀起村里人給我講的'那個(gè)故事:我三歲那年不慎掉到村外的池塘里,是母親將我從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。那時(shí)村里人都驚奇,母親干完活不像平時(shí)直接回家,而是到處找我,最后在池塘邊見(jiàn)到水面的水泡,想都沒(méi)想跳了下去,就這樣將我救了。村里人都說(shuō)那是上天賜予我們母子的“緣”。就是那緣給了我第二次生命。我想:我一定是母親心上那塊肉,縱使我有那么一點(diǎn)傷,母親的心都會(huì)很痛,很痛。

  讀夜就是讀懂父親的嚴(yán)肅。有人說(shuō):讀山就是讀父親。父親有山的偉岸,有山的堅(jiān)強(qiáng),有山的嚴(yán)肅。我讀父親,便是讀懂父親那有黑夜般的深沉,那承擔(dān)家的一切苦痛與坎坷的深沉。我的父親同大多數(shù)中國(guó)父親一樣,不善于表達(dá)對(duì)子女的愛(ài)。他總將那份愛(ài)放在心底,默默關(guān)注著兒女的成長(zhǎng)。自我懂事起,父親就總是一臉嚴(yán)肅,以至我對(duì)父親有點(diǎn)怕的感覺(jué)。父親從未給我買(mǎi)過(guò)一件玩具,每當(dāng)見(jiàn)到同齡孩子有玩具玩時(shí),我就只有紅眼的份。記得第一次父親帶我和母親到城里,一家商店里擺著一輛藍(lán)色的兒童三輪車(chē),我破天荒地第一次向父親要求買(mǎi)東西,父親想了一下,最后還是“殘忍”地拒絕了我的要求。父親不愛(ài)我,我想。從那以后,我再也沒(méi)問(wèn)父親幫我買(mǎi)些什么。就連學(xué)校收錢(qián),我也總是向母親要,直到我第一次離家到城里讀書(shū),我方明白父親是愛(ài)我的,父親是深深地愛(ài)著我的。父親曾對(duì)姐說(shuō)過(guò):沒(méi)給我買(mǎi)那輛車(chē),他一直內(nèi)疚。今夜,讀夜,重讀父親,我想對(duì)父親說(shuō):不要緊的,父親。我知道你是愛(ài)我的我就滿(mǎn)足了。

  今夜,重讀父母,飄泊的心終于平靜下來(lái)。昔日愛(ài)的余溫已是夠我撐過(guò)這個(gè)寒冬。今夜縱使沒(méi)有星,但我已不會(huì)再迷失方向,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我的父母愛(ài)的目光。

親情話(huà)題作文 篇6

  我算了算,天。∥覐某錾浆F(xiàn)在十二歲,所花的錢(qián)太多了!多的都能買(mǎi)輛車(chē)了。從小到大包括吃飯、穿衣、圖書(shū)及學(xué)習(xí)用品與課外補(bǔ)習(xí)、保險(xiǎn)、旅游、醫(yī)療費(fèi)用、以及其他日用品消費(fèi)共計(jì)約人民幣二十多萬(wàn)了。天!不算不知道。一算嚇一跳。也太多了吧!爸爸、媽媽為我花費(fèi)這么多不心疼嗎?不會(huì)的。因?yàn)橛H情無(wú)價(jià)!

  在20xx年的夏天,我和媽媽約著舅舅和妹妹去南部山區(qū)的九頂塔玩,足足玩了一整天。啊!那叫一個(gè)爽啊!準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候,正趕上潑水節(jié),我們索性也去湊個(gè)熱鬧。我剛沖進(jìn)去,就被一個(gè)大哥哥潑了一身,全都濕透了。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)急了,隨便拿了個(gè)盆就跟他對(duì)潑了起來(lái)。等媽媽和舅舅、妹妹過(guò)來(lái)找我的時(shí)候,我已經(jīng)變成了“落湯雞”。我看到跟我對(duì)潑的大哥哥身上一點(diǎn)水也沒(méi)有,就跑過(guò)去問(wèn)他。他一看見(jiàn)我大吃一驚可能和我潑水潑怕了,然后才回過(guò)神來(lái)告訴我:“他們剛來(lái)的時(shí)候已經(jīng)換過(guò)了用于潑水的衣,而這才是他的衣服。我暈!我在那凍得手腳冰冷,媽媽趕緊用紙幫我擦水。回到家后,就感覺(jué)不舒服了,一試體溫三十九度七,發(fā)燒。爸爸背著我就往就近的醫(yī)院跑,媽媽也緊隨其后。到了醫(yī)院跑這跑那,開(kāi)了好多藥并輸上了吊瓶。腦子里暈暈呼呼的.只有一個(gè)字”累“。這次看病又花了很多的錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):這么多錢(qián)都給醫(yī)院了,你們不會(huì)不要我了吧!”媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“只要你以后聽(tīng)話(huà)別亂跑,我們就還要你!苯又液蛬寢尪夹α。

  親情是無(wú)價(jià)的,不管花多少錢(qián),親情照舊是無(wú)價(jià)的!

親情話(huà)題作文 篇7

  當(dāng)每天晚上,我們都在開(kāi)開(kāi)行心的吃著爸爸媽媽燒的菜時(shí),我們可有想過(guò)爸爸和媽媽?zhuān)麄兿掳嗷丶視r(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,可是他們沒(méi)有說(shuō)苦,只是在給我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。

  今天早晨,我早早的起床,打算給爸爸媽媽做一份“愛(ài)心早餐”爸爸媽媽怕我不會(huì)使用廚房的東西和安全著想,決定給我打打下手。我要個(gè)爸爸媽媽做的是蛋炒飯,雖然在爸爸媽媽的眼中,做一份蛋炒飯是一件輕而易舉的.事,可在我看來(lái)這可比登天還要難。

  第一步把油倒在鍋中燒熱,趁著燒油的時(shí)間,我和爸爸把雞蛋打好?粗职质炀毜厍瞄_(kāi)蛋殼,迅速得到在碗中,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看著看著也蠢蠢欲動(dòng),想幫爸爸打幾個(gè)雞蛋。由于有過(guò)一次大膽的經(jīng)歷,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):用力不要太大或太小,大了蛋就被敲得粉身碎骨,小了但就“安然無(wú)恙”了。有了經(jīng)驗(yàn)之后,我敲得十分順利,沒(méi)有掉在地上,爸爸也只夸我:“兒子干的不錯(cuò)!庇蜔崃,雞蛋液弄好了,就要把打好的雞蛋倒入鍋中,看快要熟時(shí)在倒入熟的米飯進(jìn)行炒制。炒了大概五到十分鐘后,加入調(diào)味料,接著炒,再出鍋前倒入味精,一盤(pán)蛋炒飯就做好了。

  爸爸端著蛋炒飯到餐桌上我們一家人,拿著筷子品嘗濃濃情意的蛋炒飯。媽媽先嘗了一口,接著爸爸嘗了一口,他們吃完后沒(méi)有說(shuō)話(huà),最后我嘗了一口,覺(jué)得還不錯(cuò)。這時(shí),爸爸和媽媽笑了起來(lái),我才明白,爸爸媽媽是在額我開(kāi)玩笑。“哈哈哈哈…笑聲在溫暖的小屋里回蕩。”

親情話(huà)題作文 篇8

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代大家!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的`理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆!

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

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