【必備】讀后感的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
有毅力,很多人做不到,做到堅(jiān)持毅力確實(shí)很難,而他卻面對(duì)著常人難以想象的艱難,克服重重困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強(qiáng)的精神力量令人贊嘆——史蒂芬?威廉?霍金,他做到了。
霍金讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,全身只有三個(gè)手指能正;顒(dòng)。他在輪椅上坐了40年,卻撰寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不但在全世界擁有數(shù)萬讀者,還被譽(yù)為“宇宙之王”。醫(yī)生雖然診斷霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來,并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。
雖然霍金的身體沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球、飛過了太陽系、飛過了百億光年外的宇宙深處,飛向了那神秘莫測(cè)的黑洞。他常常思考著宇宙的開始與時(shí)間的盡頭,他還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)和爆炸。讀后感·他被選為最年輕的英國(guó)皇家會(huì)員,而且還成為了只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授。
霍金刻苦奮斗所取得的成就都是為了人們美好生活的進(jìn)步,而這也少不了他那頑強(qiáng)的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力并不在于他是個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,而在于他是一個(gè)令人非常折服的生活強(qiáng)者。
有的人崇拜他,并不是因?yàn)樗膫ゴ蟪删,而是崇拜他那驚人的毅力呀!有多少人有了成就卻被人淹沒,不正是因?yàn)槿鄙倭四橇钊穗y以堅(jiān)持的毅力嗎?
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;艚鹁拖褴髯铀f,是那么堅(jiān)韌,很多人堅(jiān)持不了的毅力,霍金卻做到了,許多人頂禮膜拜他那巨大的成就,可這背后是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。
霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
讀后感的作文 篇2
《誰把時(shí)間弄停了》的主人公是姐妹花:花布和花瓜。本書主要講述了姐妹花在學(xué)校與家庭中的生活故事,每一個(gè)章節(jié)都與“時(shí)間”有著密切的關(guān)系。
第三章《今天一定要快一點(diǎn)》讓我感觸很深。開始,花媽來接姐妹花回家時(shí),姐姐花布馬上拉著妹妹花瓜去找媽媽,而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎樣催促,她依然慢吞吞的。還振振有詞地說:“到底是要快一點(diǎn),還是慢一點(diǎn)?”
可是,當(dāng)媽媽宣布作業(yè)寫完了才能去看生病的外婆時(shí),平日寫功課拖拉,吃飯拖拉,洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜,卻一反常態(tài),像有神仙相助一樣,所有動(dòng)作都快了起來。
你們看,花瓜一進(jìn)門,平時(shí)喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看,直接拿著書包進(jìn)房間,拿出作業(yè)本、課本開始寫作業(yè)。吃飯時(shí),看花瓜那狀態(tài),好像餓得不得了,很久沒吃東西一樣,第一個(gè)吃完了晚飯。還著急地說:“你們?cè)趺茨敲绰俊逼鋵?shí),這話都是家人們經(jīng)常對(duì)她說起的話。花瓜無聊的等待著大家,喂完貓后,在無聊的等待中睡著了。
花瓜花布和表弟在外婆家玩得開心極了,玩了很久,他們才回家;ò趾突▼尀榛ü系母淖兌械礁吲d,可是,沒想到,花瓜超快速度寫完的作業(yè)像道士在畫符。
這一章告訴我們,任何一個(gè)拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的孩子改變,那么就要找到他的興趣點(diǎn)在哪里?愛因斯坦也曾說過:興趣是最好的老師。這就需要我們大人,要努力尋找孩子們的興趣點(diǎn),或者選擇合適的辦法引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的興趣。相信,興趣找到了,拖拉的孩子可能就不存在了!
讀后感的作文 篇3
這個(gè)寒假我讀了一本書,這本書叫《一個(gè)普通少年的冬日》這本書的作者是常新港。這本書還有三位著名小說家推薦,一位是曹文軒,還有兩位是遲子建和湯素蘭。
其中我最喜歡的是《一個(gè)老鼠的生活記錄》文中的玉米黃是一個(gè)無家可歸的老鼠,遇見乞丐空手兒,于是一起乞討,成了最佳搭檔。有人想出最高價(jià)買玉米黃,可是被空手兒拒絕了,玉米黃很感動(dòng),它絕心想做空手兒一樣的好人。四個(gè)月的時(shí)候,年老的乞丐空手兒不惜獻(xiàn)出他賴以生存的生命之棍實(shí)現(xiàn)了玉米黃的愿望,讓它成為了一個(gè)人,并寄托給畢生爺爺。之后,玉米黃找到畢生爺爺在一起生活,但很單調(diào)和寂寞。畢生爺爺介紹給玉米黃一家鄰居,讓玉米黃認(rèn)識(shí)了大鳥、小鳥。在一次意外的事件中它救了大鳥、小鳥成了朋友。那個(gè)夏天他為生病的畢生爺爺跳了段老鼠舞,成了畢生爺爺以后的健身操。玉米黃想上三年級(jí),結(jié)果通過校長(zhǎng)的考題,進(jìn)入了三年級(jí)。語文課上老師讓寫關(guān)于貓的作文,玉米黃很快就寫完了。老師發(fā)現(xiàn)它是個(gè)天才。它的作文不僅生動(dòng),故事還超乎尋常的曲折。體育課上,它和老師比單杠,玉米黃把老師給斃了,老師辭職了。九個(gè)月的時(shí)候,大街堵塞了,玉米黃號(hào)召老鼠們把城市地下排水管道疏通開了。城市舉行了個(gè)滅鼠活動(dòng),玉米黃在一個(gè)早晨看見廣場(chǎng)上有無數(shù)老鼠的尸體。傷心了很久的玉米黃,看見一個(gè)失明的女孩子和一些殘疾動(dòng)物在說話,玉米黃覺得要繼續(xù)做一個(gè)好人。
讀了這篇文章我非常佩服作者從老鼠角度來寫人,我感到玉米黃很善良,很聰明?帐謨阂彩莻(gè)好人,他不以自己的生命,去圓滿了玉米黃的'愿望。我們小朋友們也要向玉米黃、空手兒一樣學(xué)習(xí),從小做一個(gè)好人。
讀后感的作文 篇4
最近,我讀了一本書:《笑貓日記之靈魂出竅的豬》。
這頭豬的名字叫“黑旋風(fēng)”——一個(gè)很酷的名字。在一次大地震中,原本有三百多公斤的黑旋風(fēng)絕食了七天,便爬出了廢墟,并救了粉紅豬等,但是,它只有一百多公斤了。粉紅豬卻不是靠絕食而生,它擁有很好的想象能力,于是,它就在“夢(mèng)”中度過了這幾天。之后,它們和它們的小寶寶都入住了一座公館里,每天給人展示。然而黑旋風(fēng)并不喜歡這樣的生活,它多才多藝,卻只能背上被畫一個(gè)“豬堅(jiān)強(qiáng)”給人們觀賞并拍照,它只能每天屁股朝著門并假裝睡覺,偶爾和球球老老鼠和笑貓談?wù)勌旎蛏塘砍鎏拥挠?jì)劃,時(shí)不時(shí)還有可能被保安發(fā)現(xiàn)并抓住。
看著這個(gè)故事,我們就肯定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)災(zāi)難。永不退縮,不做縮頭烏龜,耐挫。男人要用陽剛之氣面對(duì)世界,而女子則要外柔內(nèi)剛面對(duì)社會(huì),這樣,整個(gè)社會(huì)才不會(huì)癱瘓、腐敗、軟弱甚至懦弱。還有,粉紅豬也同樣值得我們學(xué)習(xí)。它的想象力豐富,很有藝術(shù)細(xì)胞,可是現(xiàn)在的孩子一般都會(huì)思維定勢(shì)、沒有創(chuàng)新、創(chuàng)造力。我讀過一篇文章,里面講一位外國(guó)老師來到學(xué)校,叫孩子們畫一幅畫,聽到這話,孩子們便齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向后面的黑板,照著樣子畫圣誕樹。老師看見了,便用大紙把圣誕樹遮住,這些孩子便瞬間沒有了思路,亂畫起來。這個(gè)故事就反映出了這些孩子已經(jīng)把思維定勢(shì)在圣誕樹上,而沒有發(fā)現(xiàn)甚至沒有創(chuàng)造、創(chuàng)新。
如果隨著年代的增長(zhǎng),孩子們的想象力反之緩緩下降,那么這個(gè)世界的將來是很可怕的。堅(jiān)強(qiáng)、想象力豐富,就可以彌補(bǔ)人生中的又一個(gè)缺點(diǎn)。
讀后感的作文 篇5
自從我學(xué)習(xí)了沈石溪的文章后,便喜歡上了他所寫的書,雖然這些書都以動(dòng)物為主體,但是這個(gè)題材最容易刺破人類文化外殼和文明社會(huì)種種虛幻的表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗。在這么多書中,《駱駝王子》讓我受益匪淺,里面的內(nèi)容帶給我心靈帶來了無比的震撼,讓我懂得了一些做人的基本常識(shí)。
書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝,在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛下變得自私、自利,不懂愛和體貼別人,更不知道用自己的努力去取得成績(jī),每次都是依靠自己的長(zhǎng)輩做到豐衣足食,衣食無憂,從未體驗(yàn)過靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。
當(dāng)他受到傷害時(shí),自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí),他卻臨陣脫逃,不顧他人的安危。當(dāng)有其他小駱駝受到自己母親的關(guān)愛時(shí),他忘記了自己小的時(shí)候同樣受到長(zhǎng)輩的疼愛,硬是把小駱駝趕走,讓它自生自滅。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí),表現(xiàn)出了懦弱與冷漠,甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過著舒適、安逸的生活,竟然投奔了人類。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的兒童,每個(gè)人都在家長(zhǎng)的簇?fù)硐麻L(zhǎng)大,沒有受過任何委屈,想要什么,就有什么,不懂得與大家一起分享,自私、自利,性格孤傲,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),總是當(dāng)縮頭烏龜,只敢在背后說話,而不能勇敢的站出來,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,有時(shí),甚至為了一件小事雙方都要爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,明明很簡(jiǎn)單的事,偏要弄出很多動(dòng)靜,好像要讓全世界的人都知道,是對(duì)方的錯(cuò),退一步海闊天空嗎。
我們每個(gè)人都會(huì)有遠(yuǎn)離父母的一天,總會(huì)有成家立業(yè)的一天,父母也不可能一直跟隨著你,我們也不可能一直在父母的羽翼下成長(zhǎng),所以要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì),如何生存,讓我們改掉自私、自利,坦然地面對(duì)生活,熱愛生活。作文
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