關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)水果的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)水果的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)水果的作文 篇1
到底是哪個(gè)水果被稱(chēng)為“智慧果”、“記憶果”呢？是的，它就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的——蘋(píng)果！�。�
蘋(píng)果在很久很久以前就有人發(fā)現(xiàn)了它的營(yíng)養(yǎng)有多么的豐富：多吃蘋(píng)果可以增長(zhǎng)記憶力、提高智能…… ……它還可以降低膽固醇、降低血壓、防癌、止瀉等效果。
蘋(píng)果的顏色也有不同的：最常見(jiàn)的就是紅蘋(píng)果了，它對(duì)人體的作用可是有很多的，它可以幫助我們保護(hù)心臟、提高記憶力…… ……第二種就是走向“平凡之路”的青蘋(píng)果（綠蘋(píng)果）它的好處就是可以幫我們保護(hù)好牙齒的健康，還有利于我們骨骼的增長(zhǎng)…… ……第三種就是比青蘋(píng)果還要稀有的黃蘋(píng)果，它可以幫我們提升免疫力，還能抗癌，所以體質(zhì)虛弱的人要多吃點(diǎn)黃蘋(píng)果。
聽(tīng)說(shuō)美國(guó)流傳著這樣一種說(shuō)法：“每天一個(gè)蘋(píng)果，讓醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！边@一句話(huà)就表示蘋(píng)果是非常好的東西了，不過(guò)蘋(píng)果還有許多種人不可以食用：冠心患者、心肌梗塞者、腎病患者、糖尿病患者不宜多吃蘋(píng)果，要不然病情會(huì)加重。
吃蘋(píng)果還有許多禁忌：1、吃蘋(píng)果不可以啃蘋(píng)果核，要不然會(huì)出現(xiàn)頭暈、頭痛等情況；2、晚上不能吃蘋(píng)果，聽(tīng)說(shuō)很多人說(shuō)早上吃的是金，晚上吃蘋(píng)果對(duì)身體沒(méi)什么好處……
蘋(píng)果是普通的水果，也是最常見(jiàn)的水果，富含豐富的維生素，營(yíng)養(yǎng)是世界四大水果之冠，我覺(jué)得蘋(píng)果真的不一般。
五年級(jí)寫(xiě)水果的作文 篇2
9月28日風(fēng)和日麗，我們的心情也一樣陽(yáng)光明媚。下午，同學(xué)們各自都帶來(lái)了各種水果和盤(pán)子，準(zhǔn)備在第二節(jié)綜合課上做水果拼盤(pán)用的。
終于挨到第二節(jié)課了，同學(xué)們紛紛拿出了自己帶的水果、水果刀和盤(pán)子。到老師剛宣布開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)忙活開(kāi)了。有的切葡萄，有的剝香蕉，有的削鴨梨……瞧，同學(xué)們做得多認(rèn)真��！一會(huì)兒，水果經(jīng)過(guò)同學(xué)們的細(xì)心雕刻都變了樣。然后將自己精心設(shè)計(jì)的水果小心翼翼地放到盤(pán)子里。盤(pán)子里立刻變成了一幅幅精美的圖案。有花、有樹(shù)、有雪人形態(tài)不一，個(gè)個(gè)栩栩如生。最后經(jīng)老師評(píng)選有四位同學(xué)被老師選上最佳拼盤(pán)能手，我的水果拼盤(pán)《海島風(fēng)情》也在其中。到那時(shí)候我們四人分成兩組，還要到全校去參加比賽呢，希望我們兩組同心協(xié)力爭(zhēng)取第一。
這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。我們?cè)诰C合實(shí)踐中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)寫(xiě)水果的作文 篇3
夏至前后正是楊梅的季節(jié)。而且楊梅正是我最喜歡的水果之一。于是我便想讓爸爸帶著我去仙居摘楊梅，沒(méi)想到我一說(shuō)出口，爸爸就同意了。我別提有多高興了。
那一天，我們一家來(lái)到了楊梅林，在我的身旁就是一棵課高大的楊梅樹(shù)，足足有兩三米高，只見(jiàn)一棵棵楊梅樹(shù)上掛滿(mǎn)了許許多多的紅楊梅像一串串小紅燈籠掛在樹(shù)枝上，美麗極了�？茨且活w顆楊梅又大又飽滿(mǎn)，外形如乒乓球，顏色紅得鮮欲滴，紫得黑紅發(fā)亮。媽媽說(shuō)：“黑紫色的最甜最好吃了�！庇谑俏移炔患按叵忍暨x了一顆又大又紫的楊梅，往嘴里送去，用牙齒輕輕一咬，那紅色的汁水立刻溢了出來(lái)，那是一種又酸又甜的感覺(jué)。接著我就拿起籃子，開(kāi)始摘楊梅了。
我知道樹(shù)頂上的楊梅越黑越甜，之后我便小心翼翼地爬上樹(shù)上去摘楊梅。爸爸媽媽都在一旁叮囑我要小心。爬到一半，果然看見(jiàn)了楊梅樹(shù)上許多楊梅，都是紫得發(fā)黑，我一伸手就摘到了個(gè)紅中帶黒的楊梅，一看就知道很甜。我便將楊梅放在籃子里，緊緊地攥在手里。我不一會(huì)兒就摘了好多，連手都變成了楊梅的黑紫紅色，而我卻忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)多久，那大籃子就裝滿(mǎn)了楊梅，沉甸甸的。
摘了一個(gè)上午的楊梅，籃子里都是自己親手摘的果實(shí)，雖然汗流浹背，但是我依然覺(jué)得很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。
五年級(jí)寫(xiě)水果的作文 篇4
有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的.袋子，我聞到了一股臭味。我以為爸爸買(mǎi)的是臭豆腐，不高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不讓你買(mǎi)臭豆腐你還買(mǎi)?”爸爸說(shuō)：“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱(chēng)為(夫妻果)，泰國(guó)的產(chǎn)量最大�！�
榴蓮?我只是在電視上見(jiàn)過(guò)，在小攤上看過(guò)，可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說(shuō)：“當(dāng)然好吃了，別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特，打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子，里面靜靜的躺著黃色的果肉，每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核，而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能過(guò)量食用，因?yàn)榱裆徯詿�，虛火旺、面紅口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物，可克制榴蓮之熱�！卑职忠贿呎f(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼，切了一塊果肉給我，我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的，又香又甜。
我在我的家里，吃桔子可是一把手喲，因?yàn)樵谖业难劾铮亲詈贸缘乃?/p>
今天，媽媽給我買(mǎi)了一大袋桔子，我看到一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子，讓我垂涎欲滴，它的外形像一個(gè)圓圓的皮球。我拿起了一個(gè)桔子，感覺(jué)有鴨蛋那重，它的外皮是黃澄澄的，有的還是綠色的呢，非常好看。它們就像桔子的一件件花外套一樣。我迫不急待地剝開(kāi)了它的皮，露出了一層白白的植物纖維，有的小朋友會(huì)把它扔掉，現(xiàn)在我要告訴你，不能扔掉，它對(duì)人身體有很多好處，還能促進(jìn)消化呢哩!我把桔子掰成一瓣一瓣的，把它放在嘴里，嚼一嚼，嗯!又酸又甜，真是太好吃了。有一次我一口氣吃了五六個(gè)，吃完后不久，就感覺(jué)有些不舒服。媽媽說(shuō)"桔子雖然好吃，但不能多吃。"我和媽媽說(shuō)："我以后再也不多吃了。"桔子不僅是好吃的水果，它的皮還有藥用呢!把它的皮曬干以后能做中藥材。
我愛(ài)吃桔子，但是，小朋友們：我也要告訴你們，任何好吃的東西可不能多吃，吃多了會(huì)適得其反的。
【五年級(jí)寫(xiě)水果的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)水果的作文小學(xué)五年級(jí)06-27
寫(xiě)水果的作文400字11-16
未來(lái)水果寫(xiě)物作文02-25
水果燃料五年級(jí)作文06-24
水果的作文01-10
水果拼盤(pán)作文有趣的水果拼盤(pán)作文06-08
我喜歡吃的水果作文五年級(jí)06-13
介紹水果的作文10-07
關(guān)于水果作文07-12