精選冬天的樹(shù)作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的冬天的樹(shù)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的樹(shù)作文 篇1
人生總會(huì)經(jīng)歷許多的起起落落，如同四季。有春風(fēng)，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。
冬天里，不妨做一棵樹(shù)，做一棵不斷儲(chǔ)存能量的樹(shù)。在平靜的外表下，生命卻不斷沉淀，不斷變得厚重。唯有如此，才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。
全國(guó)著名特級(jí)教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷，沒(méi)有任何公開(kāi)課沒(méi)有任何榮譽(yù)，一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里，他讀了大量自己感興趣的書(shū)，不是為了考試，也不是為了文憑，是不帶任何功利地讀書(shū)。這五年，他聽(tīng)了各種各樣的課，每年累計(jì)不少于200節(jié)，而且絕大多數(shù)都有記錄有反思。成百上千的課，慢慢發(fā)酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一個(gè)細(xì)胞。正是這看似沒(méi)有任何變化、沒(méi)有一絲進(jìn)步的五年，使他積聚了足夠的能量，在后來(lái)的教學(xué)中一鳴驚人，并在不斷的實(shí)踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開(kāi)放”的杭派語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。
冬天里的樹(shù)，因?yàn)闊o(wú)須爭(zhēng)春，可以心無(wú)旁騖，在枯瘦的外表下，默默儲(chǔ)存能量，一旦春風(fēng)吹來(lái)，將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯，甚至令人肅然起敬。
另一位全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進(jìn)入了事業(yè)的冬天——在學(xué)校里上雜課，而且一上就是五六年。她在這五六年的時(shí)間里不斷讀書(shū)，不斷積累，不斷打磨，憑著自己與自己較勁的韌性，終于在一次教學(xué)比賽中一炮打響，昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的積淀，使她的才華更加過(guò)人、心思愈加睿智；那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的磨礪，成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。
冬天的樹(shù)，堅(jiān)毅、剛強(qiáng)，也只有這樣的樹(shù)，才能在第一陣春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，就萬(wàn)芽吐綠，一天，就站成一個(gè)春天；也只有這樣的樹(shù)，才有資格說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬天里，做一棵樹(shù)，一棵永遠(yuǎn)心懷希望的樹(shù)。
冬天的樹(shù)作文 篇2
我們的校園里有許許多多的樹(shù)木，有寧折不彎的梧桐樹(shù)，有質(zhì)樸無(wú)華的鐵樹(shù)，也有堅(jiān)韌不拔的山竹。但我最喜歡的還是操場(chǎng)邊上的那一排傲然挺立的青松。
冬天，一切都死氣沉沉，鵝毛大雪漫天飛舞，凜冽的寒風(fēng)猛烈搖擺著青松，試圖征服它，但堅(jiān)韌不拔的青松任然傲然挺立，任由皚皚的白雪覆蓋它的身體，它任傲然挺立在寒風(fēng)中，迎著風(fēng)雪，宣誓著它的堅(jiān)貞不屈�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直”正是這幕場(chǎng)景真實(shí)的映射。
青松不僅有著高潔的品質(zhì)，而且它的身體還有用途：它的枝干可以制作上等的木材；枝葉可以提煉松油；汁液可以制作松香。可以說(shuō)是一身是寶。
��！青松，我愛(ài)你！愛(ài)你的奇麗挺秀，更愛(ài)你的高尚品質(zhì)！
冬天的樹(shù)作文 篇3
松林里有一棵矮小的小松樹(shù)，它長(zhǎng)的干干癟癟的，可它的伙伴都長(zhǎng)得十分健壯，比它高出幾個(gè)頭來(lái)呢!為什么呢?原來(lái)呀，這棵小松樹(shù)太怕陽(yáng)光把它曬壞了，怕大雨把它沖跨了，怕大風(fēng)把它吹倒了，所以，它總是躲藏在松樹(shù)媽媽的手臂下，不出來(lái)接受大自然的考驗(yàn)，當(dāng)然長(zhǎng)得瘦瘦的啰!大家都勸它，可小松樹(shù)說(shuō)什么也不肯出來(lái)……
有一天，松林來(lái)了幾頭毛毛蟲(chóng)，這些毛毛蟲(chóng)幾天幾夜沒(méi)吃樹(shù)皮了，它們正在尋找目標(biāo)，有一只毛毛蟲(chóng)爬到一棵大松樹(shù)上，因?yàn)榇笏蓸?shù)抵抗力很強(qiáng)，樹(shù)皮很硬，毛毛蟲(chóng)咬不動(dòng)，被大松樹(shù)一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛蟲(chóng)絕望了，這時(shí)，有一只毛毛蟲(chóng)突然看見(jiàn)小松樹(shù)在那發(fā)抖，其它毛毛蟲(chóng)便一窩蜂地涌上小松樹(shù)的身體，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毛毛蟲(chóng)們邊吃邊說(shuō)：“抵抗力差的松樹(shù)就是美味呀，樹(shù)皮就是軟，不像其它的松樹(shù)硬皮老肉的，一吃連毛孔都堅(jiān)起來(lái)，這小松樹(shù)細(xì)皮嫩肉的，太好吃了�！泵x(chóng)在津津有味地吃著……
一天過(guò)去了,小松樹(shù)已遍體鱗傷了, 毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)身上做了許多小窩,小松樹(shù)痛得呱呱大叫,松樹(shù)媽媽趕緊為小松樹(shù)除蟲(chóng),可不管用, 毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)身上生兒育女,培育后代。松樹(shù)媽媽心急如焚，立馬去找啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上，不停地啄蟲(chóng)，小松樹(shù)說(shuō)：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，別把我柔軟的皮膚啄傷了，啄傷了你得賠�！弊哪绝B(niǎo)回話說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的孩子是沒(méi)有抵抗力的，烈日是必要的，大雨是必要的，大風(fēng)也是必要的，它能激活身體里所有的潛能。”
小松樹(shù)聽(tīng)了，明白了其中的含義。在以后的日子里，不管是烈日當(dāng)空，還是狂風(fēng)暴雨，小松樹(shù)不再躲在媽媽的懷里，它像小伙伴們一樣，不怕折磨，不怕大自然對(duì)它的威脅，終于茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在的小松樹(shù)已經(jīng)挺拔無(wú)比，茂盛的葉子像一張大綠傘，小松樹(shù)跟它的小伙伴們都長(zhǎng)得十分健壯，抵抗力也增強(qiáng)了，再也沒(méi)有蟲(chóng)子能傷害它了。
冬天的樹(shù)作文 篇4
這片樹(shù)林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大。
早晨，天色微明，朝陽(yáng)初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)。沿著彎曲的山道，我來(lái)到了一片種滿了松樹(shù)、柏樹(shù)和一些不知名的野生灌木叢的樹(shù)林里。踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串"咯吱咯吱"的聲音，不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái)，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢!
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹(shù)下覓食的小鳥(niǎo)，而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥(niǎo)仍在樹(shù)上不停地歡快地叫著："嘰嘰喳喳啾啾......"像是在開(kāi)演唱會(huì)，此起彼伏，好不熱鬧。
冬天的中午，太陽(yáng)變得像慈母般溫柔?柔和的陽(yáng)光照在樹(shù)林間的小溪上，水面頓時(shí)變得波光粼粼。這小溪從山上流下來(lái)，是可口的山泉，它清澈見(jiàn)底，而且很淺，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)和螃蟹。也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層"輕紗"被太陽(yáng)"燒化"了吧，太陽(yáng)比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈。大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧，一見(jiàn)到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，便快速地躲進(jìn)了洞里。
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的`黃昏緩緩地變成黑色的夜晚。那"黑煙"漫了過(guò)來(lái)，逐漸籠罩了一切。翠竹不見(jiàn)了，小溪不見(jiàn)了，卵石不見(jiàn)了，魚(yú)蝦不見(jiàn)了......
走在回家的路上，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲貓頭鷹"咕咕"的叫聲。風(fēng)吹過(guò)竹林，帶著一聲聲的恐怖--"習(xí)習(xí)噓噓......"讓人感覺(jué)到一陣陣刺骨的寒意?
啊!冬天的樹(shù)林，你是多么神秘，多么有趣!
冬天的樹(shù)作文 篇5
校園里的香樟樹(shù)很是繁盛，幾乎找不到整片整片的陽(yáng)光。陽(yáng)光穿透過(guò)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的罅隙而來(lái)，在塑膠跑道上形成一束束的光線。人行道、樓梯間、屋頂天臺(tái)、通往各處的天橋、圍墻環(huán)繞著的操場(chǎng)，總有一半沉浸在香樟樹(shù)的墨綠色陰影里，帶著濕漉漉的盛夏氣味。
在夏日的酷曬下，玩累了的同學(xué)們總會(huì)走到香樟樹(shù)旁的看臺(tái)上小憩，貪婪地呼吸著迎面而來(lái)的香氣息。每當(dāng)這時(shí)，空氣中就繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一刻，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的走向。他們?nèi)齼蓛蓢鄱e談著學(xué)習(xí)與課余生活，香樟樹(shù)下不時(shí)飄蕩著他們爽朗的笑聲。這般青春活力裹挾著樟樹(shù)的清香蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。
香樟樹(shù)下的區(qū)域亦是愜意得很。不論是在樹(shù)下與人閑談或是靜坐，總有一縷綠色的青春的味道漫入鼻腔。好似在這里少了一份外界的浮躁，而多了一份心靈的沉寂。
享受在香樟樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)光。手持一本《誰(shuí)的青春不迷�！诽み^(guò)堆積滿香樟樹(shù)葉的路面，回頭探望，浮現(xiàn)出一層淺淺的腳印。
“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。”
青春、迷�！�(lèi)似的字眼對(duì)于十六七歲的我們總有著特殊的意義。身邊的人兒去去留留，停停走走，就像這香樟樹(shù)的清香，朦朦朧朧，影影綽綽，讓你永遠(yuǎn)猜不透。不覺(jué)得這本書(shū)有多好，只是一不小心就有了太多的共鳴，有太多的文字寫(xiě)到了心里去。大概主題除了青春就是夢(mèng)想，亦或者青春本身就是一本書(shū)，在她面前再多的語(yǔ)言都顯得平淡無(wú)味。
風(fēng)從北方像水一樣地吹來(lái)，陣陣清香牽起我心底的漣漪。這本書(shū)的意義也許在于它能為我的青春做個(gè)見(jiàn)證，十年之后再翻看它，不知我是否還能回憶起此番情景。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，或彷徨，或倦怠，或灰心，或絕望�？�，誰(shuí)的青春不迷茫？
一縷清香鉆入我的鼻腔。嗅的是香樟樹(shù)獨(dú)有的清香，眼前光與影交相輝映，明與暗有了顏色。
香樟樹(shù)下，變的是四季之景，不變的是那種特別的香氣以及香氣一樣的美好的青春。
冬天的樹(shù)作文 篇6
盼啊，盼啊，終于盼到了冬天。雖然它沒(méi)有春天那么美麗，沒(méi)有夏天那么熱情，也沒(méi)有秋天那么漂亮，但冬天也有它的優(yōu)點(diǎn)。
冬天，山上樹(shù)葉都脫落了，有的只有光禿禿的樹(shù)叉，有的只剩下幾片葉子，但都是黃黃的。落葉飄落下來(lái)，慢慢積累，地上就像鋪上了一層厚厚的地毯，人踩上去就會(huì)沙沙作響
冬天也有許多果子成熟了，你只要走進(jìn)樹(shù)林就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多松果、小紅豆，還有許多不知名的野果。
冬天也有地方在下雪，北風(fēng)娃娃正玩吹風(fēng)游戲，雪弟弟太孤獨(dú)了，就叫來(lái)小雪花來(lái)玩……
冬天真美麗，我愛(ài)美麗的冬天。
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