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校園的樹作文

時(shí)間:2022-06-29 20:19:17 樹作文 我要投稿

實(shí)用的校園的樹作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的校園的樹作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的校園的樹作文4篇

校園的樹作文 篇1

  我們學(xué)校的環(huán)境很美。校園里花草樹木的栽種搭配很合理,給人一種美的享受。在這些花草樹木中我尤其喜歡學(xué)校里的香樟樹。幾年前它們只是一些不起眼的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵枝繁葉茂的大樹。我喜歡香樟樹,喜歡它四季常青,干凈挺拔。

  香樟樹在萬(wàn)木回春的春天露出了嬌嫩的新枝和嫩葉,在柔和的陽(yáng)光下生長(zhǎng)著。春天的香樟樹開始“換裝”,火紅的、橙黃的新葉探出了腦袋,好奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。而那些泛黃褐色的老葉子,經(jīng)風(fēng)一吹,從樹梢上落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,有的在空中打了幾個(gè)旋兒,而后悠悠落下。不一會(huì)兒,地面上鋪上了一層黃褐色的地毯。風(fēng)將樹葉送到樹根旁,黃褐色的老樹葉挨挨擠擠地簇?fù)碓跇涓闹車?/p>

  看著,看著,我仿佛看見老樹葉慢慢融入泥土,我心中感覺(jué)到了一種不平凡,一種托舉的力量。早春的天氣是寒冷的,但此時(shí)此刻的.香樟樹,一定是最溫暖的。對(duì)老樹葉而言,選擇了化為春泥,這何嘗不是一種美,一種奉獻(xiàn)的美!她給予樹的,不僅僅是悉心的呵護(hù),更是美好的祝福!

  漫步校園,一陣清風(fēng)拂來(lái),清香撲鼻,那是樟樹花開的香氣。每年四月下旬是樟樹花陸續(xù)開放的時(shí)節(jié)。在陽(yáng)光明媚的天氣里,我常常帶著孩子們來(lái)到大操場(chǎng)西邊的香樟樹下講故事、念兒歌、做游戲……

  香樟樹是那么干凈、美麗,孩子們是那么活潑、可愛。牽手于清香怡人的香樟樹下,游戲在清脆的歡歌笑語(yǔ)中,這既是一種快樂(lè),也是一種幸福!

校園的樹作文 篇2

  記得在很久以前,在校園里就能望見那顆桂花樹的身影。教室與桂花樹咫尺為鄰。頭一偏,就能望見那棵桂花樹。

  桂花樹生長(zhǎng)在教學(xué)樓的前面,而且還是我們上課的`教學(xué)樓前。考試遇到難題時(shí),我心里很慌張,可是看到那棵桂花樹時(shí),心中就會(huì)平靜如水。課間休息時(shí),同學(xué)們都會(huì)去撿桂花,欣賞桂花雨。它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)。桂花雖然沒(méi)有蘭花那樣淡雅樸素,沒(méi)有牡丹那樣高貴,也沒(méi)有杜鵑花那樣?jì)善G,但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘!

校園的樹作文 篇3

  在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主干十分粗壯,兩個(gè)人根本抱不過(guò)來(lái)。

  春日到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個(gè)大胖娃娃,長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)。

  夏日悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí),此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無(wú)幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。

  秋日是個(gè)金黃的季節(jié),梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風(fēng)中飛舞,美麗極了。梧桐樹結(jié)了燈籠似的果實(shí),和沒(méi)張嘴的棉花一樣。

  冬日的使者送來(lái)了第一場(chǎng)雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無(wú)精打采地垂下了頭,唯獨(dú)這棵梧桐樹傲然挺立在風(fēng)雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺(jué)。

  我愛我的學(xué)校,它見證了我的'成長(zhǎng);我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

校園的樹作文 篇4

  我們學(xué)校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場(chǎng),還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

  香樟樹有灰褐色的樹干,外表非常粗糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天,香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺(jué),使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,我們?cè)跇涫a下快樂(lè)的.嬉戲,玩耍;秋天,它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因?yàn)橛邪,冬天,校園里其它的樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風(fēng)中。

  清晨,我走校園,風(fēng)兒吹過(guò),香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說(shuō):“你好,你好。”

  。⌒@里的香樟樹多美呀,它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活。

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