【推薦】新學期的計劃范文集錦9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的新學期的計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期的計劃 篇1
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的.學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復習。及時復習,提高復習質量。
新學期的計劃 篇2
尊敬的各位老師同學們:
大家晚上好,新的學期已拉開帷幕,在這里我們將以最快的速度調整好自己,充分的發(fā)揮學生會的本職義務和責任.在這個學期里我們會認真做好我們的工作,希望大家支持:
一,一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛(wèi)生檢查,藝術樓衛(wèi)生檢查等與同學們生活密切相關的各項工作。爭取把同學們的`積極性帶動起來。
二,春暖花開,鳥語花香是象征著春天的到來。為了達到綠化校園的目的,我們希望能在我們學生會的帶領下,各個班級能把自己班的室內衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生做好。
三,和諧的環(huán)境,溫馨的家,舉行“文明宿舍,最佳宿舍,特色宿舍”評比活動。
我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。
學生會生活部全體同學
新學期的計劃 篇3
1、做好學生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。
注冊登記,是新學期班主任和學生的第一次會面,也是班主任了解學生的一個窗口,通過這項工作,班主任既能了解學生的到校情況,又能了解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生,班主任可以及時與學生家長溝通,了解學生的動向,避免因教師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的情況。另一方面,班主任通過對學生的了解,能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料,有利于班務工作的.順利開展。
2、搞好第一次衛(wèi)生大掃除,拉近與學生的距離。
很多老師都認為,校園衛(wèi)生大掃除是學生的事,班主任的工作是給學生分配勞動任務,監(jiān)督并督促學生及時、認真完成任務。這種認識本事沒有錯,但他疏遠了師生間的關系,使班主任有一種高高在上的感覺,不利于建立平等、和諧的師生關系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關系的難得機會,因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸,可以進一步了解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質、家庭情況等。在學生看來,他們會認為班主任平易近人,而這有利于樹立班主任的威信。
3、開好第一次班會,塑造良好的第一印象。
在第一次班會上班主任要對一學期的發(fā)展目標進行規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會,為學生明確各個階段的發(fā)展目標,切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題;引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識,鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。
4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動作用。
在班級建設中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個工作:第一,摸清學生的情況,對學生要全面了解,包括了解學生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作能力;學習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實行競聘制,精品學生根據(jù)自身情況,在全體學生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學生民主選舉,有利于調動學生干部工作的主動性和責任感;第三,寬進嚴出,實行試用制,凡有興趣當學生干部的,班主任都應該給他們機會,在工作中根據(jù)能力決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養(yǎng)其信心和能力,經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風氣奠定了基矗。
5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。
有的老師認為,學生過完假期剛到校,有一個適應期,需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的,如何在最短的時間內把學生的心收回到學校,收回到學習上,是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學之際,工作頭緒多,雜亂無章,且經(jīng)過一個假期,有的學生難免行為散漫。為把學生的心及時收回,班主任要及時進行紀律檢查,同時根據(jù)班上的實際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過程中做到有規(guī)可依,使教師對學生的教育經(jīng);、系統(tǒng)化。
新學期的計劃 篇4
一眨眼,一個暑假就過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也擁有過汗水,但是這都只是永遠的回憶,現(xiàn)在我們眼前的一切都是新的,所有的東西都化成了零,展現(xiàn)在我們面前的是一個新的開始,我們共同站在同一條起跑線上,不管我們以前是好或壞,都已不重要了。從現(xiàn)在開始我就要嚴格要求我自己,在過去的時間里,我常常很貪玩,為此耽誤了不少功課,但是我一定會改正這個壞習慣。因為我們已步入初中,所以我們要一步一個腳印,踏踏實實地勤奮學習。俗話說得好,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們向著自己新的目標,努力奮進,通往直前。
雖然這次我取得第8名的成績,但我絕對不可以驕傲,因為還有幾門課程是我失分的重點,并且虛心使人進步,驕傲使人落后。學習如逆水行舟不進則退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小學中,我們只要讀懂課本知識就好了,但到了中學,教學內容越來越廣,我們必須多讀一些課外書才可以滿足我們對知識的需求。對此,我們要多閱讀一些課外書,豐富我們的課外知識,并且上課一定要認認真真地聽講,因為稍不留神就會趕不上進度,在家要認真復習老師當天所講的主要難點,并按時完成家庭作業(yè),且要預習好明天的新課,我相信只要我做到以上幾點,我一定會百尺竿頭,更進一步的。但是計劃也好,打算也罷,如果不把它們建立在我的實際行動上,那也不過是紙上談兵,說說而已。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得,成功并不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的'行動去努力獲取的。
新學期既是一個新起點,也是一個新希望,讓我們把自己的喜悅,悲傷都化作前進的動力,克服困難取得新的進步,成功中是我們的喜悅,成功的背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得,讓我們從現(xiàn)在開始,向著自己的夢想奮力前進吧!
新學期的計劃 篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間總是那么快,一個學期就這樣結束了,回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先,我很感謝老師和同學的關懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評教育,讓我明白了很多.
回顧這些日子,軍訓生活,社團活動,籃球比賽,各科考試,英語四六級考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結有以下幾點.一在生活上,我們來自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做.后來,我基本上能和同學和睦相處,互幫互助,形成了獨立自理的習慣.宿舍是一個大集體,舍友們都來自不同的地方,有不同的生活習慣但經(jīng)過一段時間的的相處,我們有了很多共同話題,相處的十分和睦,就像一個小家庭一樣.二在學習上,進入大學,我們的學習方式和高中相比有了天翻地覆的變化.每個星期的課明顯減少了,晚自習也沒有了,我們有了更多的課余時間,我卻沒有感到輕松反而有些許困惑,因為我不知道怎樣合理的安排自己的時間.每門課程的課時又少知識量卻很大,沒有了預習和復習,沒有了老師的督促,掌握的知識也越來越少,知道考試前的一輛個星期才被驚醒,可是已經(jīng)來不及了!三在娛樂和鍛煉上,進入大學,除了體育課,幾乎都不進行鍛煉,身體素質下降了很多,總是把大量的時間花費在網(wǎng)絡上.
大學的第一學期已經(jīng)過去,這個學期是大學學習和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計劃.
首先,為了克服浪費時間這個缺點,我會合理安排時間,不浪費一分一秒.
其次,上課認真聽講,做好相關的`筆記,做到課前預習,課后復習.
第三,星期六和星期日多到圖書館看看書,以拓寬自己的知識面和看問題的深度.
第四,多喝任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣. 第五,每天抽出一定的時間鍛煉,積極參加社會實踐活動.
第六,認真學習英語,不能浪費高中的基礎,為以后打下基礎.
新的學期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計劃制定了就要好好的實施.
新學期的計劃 篇6
邁入大學校門,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會感到孤獨、不適,為了讓同學們盡快適應大學生活,融入武科大這個大家庭,本學期開學初的主要任務便是增進同學們之間的交流,培養(yǎng)集體意識,增強班級凝聚力,使同學們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學習生活中去,努力踐行“厚德博學,崇實去浮”的校訓。
為此我們班開展了一系列班級活動,具體工作計劃如下:
一、學習方面
作為一名學生,中心任務當然是學習,經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動來促進學習。
1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學習系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習進行交流。
2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復述給大家聽,鍛煉同學們演講勇氣的同時養(yǎng)成閱讀報刊的良好習慣。
3、宣傳鼓勵同學們積極參加院學習部主辦的English Corner。
4、為督促同學們學習,拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎品。
5、積極組織英語趣味競賽,可以是諺語大比拼、外國文化習俗知識競答、人形單詞等,通過這些活動來調動同學們學習的積極性,學會積極主動地學習。
6、為配合口語教學,我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。
7、請班里在文藝部或大學生藝術團的同學編排英語話劇或舞臺劇,在一些節(jié)日或晚會上匯演。
二、生活方面
只有生活搞好了才能夠更好地學習,本學期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活,增進相互了解,融入大學生活”
1、利用課余時間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學們的身體又能夠激發(fā)對運動的興趣,增進感情,培養(yǎng)集體意識。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。
2、積極組織參與學院或者學校的一些活動,如:近期的排球比賽和校運動會。
3、周末組織全班郊游一方面使同學們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進友誼
4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作,在院團委的幫助下組織班級之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。
5、班里成立一個表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級聯(lián)歡活動的.開展奠定基礎同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準備。
6、為使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評比,在班會上表揚與批評。
7、擬于10月31日進行寢室設計大賽以迎接學院將舉行的寢室創(chuàng)意設計大賽活動。
三、團支部建設方面
團支部建設的具體工作計劃請參見《20xx~20xx學年度第一學期團支部工作計劃》。
四、維權方面
1、維權委員與宣傳委員合作出一期關于宣傳維權知識的宣傳板以提高大學生維權意識。
2、邀請法學專業(yè)大二或大三的學長、學姐作專業(yè)報告。
本學期我們班的工作計劃大體如上,當然,還會有必要的補充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個學期計劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學期的工作做好!
新學期的計劃 篇7
篇三:大學生新學期計劃書
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
。1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
。2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
。4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
。5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)。
學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的'強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂,一
個人沒有了道德素質,就算專業(yè)技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。
第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此。可以說,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項?梢钥吹剑畹闹貜筒⒉坏扔谖覀儗W習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現(xiàn)實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。
生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
謝謝。
新學期的計劃 篇8
在這天高云淡,秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了新的學期,這學期我擔任五年級的語文教學工作。為了能更好地,讓孩子們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、思想政治
本人熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。思想上積極,要求進步,能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,任勞任怨。堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
二、教學方面
本學期,我要積極參加學校組織的業(yè)務學習,認真學習新大綱,鉆研教材,抓住重點難點,因人施教。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。在課余時間對后進生進行專門的'輔導。學習上的后進生,他們有自卑感,認為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向對待自己的孩子那樣,嚴中有愛,做到耐心,細心,愛心。
三、其他方面
我將嚴格要求自己,自覺遵守學校制定的考勤制度,做到不遲到不早退,在工作期間盡量不請假。平時認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,出入要為人師表,以身作則,要熱愛關心學生,平時多關注后進生,每節(jié)課都要注意反思自己,有哪里不足,及時改正,多聽課,學經(jīng)驗,平時多讀書,多積累,為學生做出榜樣,真正的提高自身的素質。
以上是我本學期的工作計劃,請領導給予指導。
新學期的計劃 篇9
新學期開學了,學校制定了校本教研計劃,要求每人每學期下學校聽課15節(jié),了解各學校的教學情況和師資情況,然后寫出教改意見反饋給教育局,新學期的計劃。
我在思考這樣的效果好不好,我個人認為聽課、評課應該由教研員、一線教師來承擔,我校的老師不了解小學教學的'實際,很難切合實際提出建設性意見。評課無非是假大空的客氣話、套話,對教學不起一點作用,所以也形成不了什么好的教改意見,更不能指導教學了。
我想能不能以縣研室和教師進修學校為主,開辦一個縣級教育網(wǎng)站。
。1)、在這里教研員和進修學校的教師做為管理員,給教師提供一些好的教育資源,省去教師查資料的煩惱,多留下點時間來給自己充電。
(2)、開辦教師博客,鼓勵教師參加進來,可以分成不同群組,讓教師在網(wǎng)上展示自己人,給教師提供一個良好的發(fā)展空間,讓教師樂學、愿學、主動學。對于教師學習中遇到的困難和問題管理員給于幫助。
。3)、通過UC開辦各種講座,教師可以自愿參加。這樣教師就有了一個小天地、大舞臺。教師之間互相學習,來促進教師群體共同進步。
困難:
1、教師每人是否擁有電腦,并會操作。
2、缺少專業(yè)的電腦技術人員來輔導教師
3、主管部門能否全力支持。
4、教研員、和進修學校教師的素質亟待提高。
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