精選讀書的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
讀書似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書,是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小說……看哪本都可以,不用著急。而它們對(duì)你來說,則是呼之即來,揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海鳴威談斗牛,和司馬遷討論古往今來……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。
樂趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“好小子,士別三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是回味無窮的!
讀書的作文 篇2
英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說:“書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全世界的營養(yǎng)品!币虼,我最喜歡看書,不管是歷史故事,還是現(xiàn)代小說;是兒童漫畫還是百科全書,我都喜歡看。書是我形影不離的好朋友。
我喜歡看書,常常廢寢忘食地讀著書。讀到了數(shù)不勝數(shù)驚險(xiǎn)的、離奇的、耐人尋味的故事。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”地往下流?磿刮沂芤娣藴\。它令我增長知識(shí),知道了鋼琴是樂器中的國王,小提琴是樂器中的王后,認(rèn)識(shí)了能捕蟲的豬籠草……還帶我穿越時(shí)空,再現(xiàn)遠(yuǎn)古時(shí)代,了解了恐龍時(shí)代的生活。以前,我寫作文時(shí),總是不知道該用哪些詞,所以老去問媽媽,媽媽說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個(gè)作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”
從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會(huì)作者的思想感情。果然,一段時(shí)間過后,我的作文水平就有了明顯的提高。!我喜歡看書,書是我的良師益友。
讀書的作文 篇3
今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書角拿出了《一千零一夜》這本書,認(rèn)真地讀了這本書的每一頁。我先翻到了“辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記”這一篇,我看完了之后,我認(rèn)為那個(gè)航海家辛伯達(dá)國王的運(yùn)氣非常的好。但是,他也是經(jīng)過了七次航海才到達(dá)這種水平的,這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著,可是始終都忘不了“辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記”。我又讀了一遍比上一遍還要認(rèn)真,還要仔細(xì)。
讀完了這本書,我體會(huì)到了以后做事和學(xué)習(xí)一定要有一種不屈不撓的精神,相信自己最終一定會(huì)成為勝利者。就這樣在不知不覺中度過了一節(jié)收獲頗多的閱讀課,我期待著下一次閱讀課趕快到來。
讀書的作文 篇4
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在阿誰尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì),竟能空手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不克不及再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見柳暗花明;總是黑黑暗摸索了很長時(shí)間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床豢瞬患跋窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂的熱愛與巴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的抱負(fù),點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓抱負(fù)實(shí)現(xiàn)就必需要有堅(jiān)定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
讀書的作文 篇5
說到,有人會(huì)說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,我認(rèn)為讀書快樂。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書,就翻了幾頁,里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了,我像吃了藥劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪的吞噬著青草的精華。書仿佛一片廣闊無垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂。
讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì)了我怎樣使用 知識(shí)。書是進(jìn)步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學(xué)課上把那些知識(shí)搬出來了,也得不到科學(xué)老師的表揚(yáng),倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會(huì)有這么多了,倘若不是書的幫助,我的成績 早就一落千丈。讀書給我知識(shí),我覺得很快樂;;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。
讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!
讀書的作文 篇6
著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍且粋(gè)知識(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的'書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
在這個(gè)豐富多采的暑假中,我看了《福爾摩斯》這本書。它是由英國的柯南道爾寫的。這本書主要寫了英國著名偵探家福爾摩斯先生通過敏銳的觀察能力和邏輯推理解決了4個(gè)神秘又搞腦的殺人事件的故事。使我不由地佩服得五體投地。
讀完這本書,我常常尋思:難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不,不是,他靠的是仔細(xì)的觀察能力和他善于思考,善于實(shí)踐的偵探方式。為此,我受益匪淺。當(dāng)讀到《血字的研究》時(shí),我為殺人犯捷克遜而感到憎恨,覺得死者罪有應(yīng)得;當(dāng)讀到《四個(gè)簽名》時(shí)我為斯茂而感到憐憫;當(dāng)讀到《巴斯克維爾的獵犬》時(shí),我佩服福爾摩斯超人的智慧;當(dāng)讀到恐怖谷時(shí),我被它的神秘和殘酷所吸引……百感交集。
我要向福爾摩斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀查,善于思考的品質(zhì),更要學(xué)習(xí)他對(duì)偵探直著追求的精神。是啊!在難題面前,福爾陌斯絞盡腦汁思考;在蛛絲馬跡面前,福爾陌斯仔細(xì)觀察;在緊要關(guān)頭,福爾摩斯會(huì)有雅興去欣賞音樂會(huì),從中獲取信息……“不入虎穴,焉得虎子”?
再聯(lián)系生活實(shí)際:做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我卻板著一派“將軍”風(fēng)度,把應(yīng)用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來,結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂;或是一遇到不會(huì)做的題目就跑去問家長,依賴父母。想起這些,我后悔不已。
書是我的良師益友!
讀書的作文 篇7
也許是暑假的緣故,自己的空閑時(shí)間更多了。我總是喜歡一個(gè)人坐在書桌前,左手一壺好茶,右手捧一本好書,神思隨著茶香書香升騰,就有了“御風(fēng)而行,泠然善也”的忘我之境。
我之所以將茶與書放在一起,不只是因?yàn)槲蚁矚g讀書時(shí)飲茶,飲茶時(shí)愛讀書,實(shí)際上兩者脾性相同,神韻相通。
茶,清香撲鼻,給你提神醒腦;書,墨香輕飄,讓你明理益智。當(dāng)你將茶葉放到茶具里,沖上開水時(shí),茶葉猶蜷,茶汁尚苦,茶水微濁,喝一口不得其中真味。當(dāng)沖第二杯時(shí),茶葉浮浮沉沉,逐漸舒展,茶汁微濃,輕啜一口,滿腹生香。當(dāng)沖上第三杯時(shí),茶形完全展開,葉脈一目了然。此時(shí)茶水碧綠,如初春枝頭嫩芽;茶色清澈,像一塊透明翠玉;茶香裊裊,似有若無,似無若有,微閉雙目,細(xì)啜慢品,妙不可言。故坊間有一說:頭道葉子二道茶,三道喝得癢巴巴。到這個(gè)時(shí)候,你欲罷不能,不來幾杯,不足以解心頭之癢。
讀書何嘗不是如此。
當(dāng)我們剛剛讀書時(shí),如蜷之茶,不得要領(lǐng),不明其理,迷迷惘惘的,感覺很苦。到再讀時(shí),慢慢有些明白,如茶葉緩緩舒展,書中之事,書中之情也能了解個(gè)七八分,也同時(shí)有了“布衣暖,菜根香,書中滋味長”的感覺。可讀書要想達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通的地步,就如飲三道茶,似佛家仙人。
反過來,讀書也如飲茶。讀書之始一目十行,走馬觀花如茶一境;再次誦讀略知其義,嚼頭十足如茶二境;反復(fù)品讀徹悟其理,訇然中開如茶三境。
“詩寫梅花月,茶煎谷雨春。”清明茶太早,立夏茶又遲,只有谷雨茶其時(shí)適中。給我的感受,清明茶如蒙學(xué)讀物,淺顯而少味;立夏茶如甲骨鼎文,艱深而晦澀。只有谷雨前后的茶葉,脫盡幼年之稚氣,沒有老年之迂腐,有的是謙謙君子之風(fēng),翩翩少年之態(tài)。讀一本好書與飲一杯好茶,都是讓人心曠神怡的事情。
我記得張?jiān)丛谄洌ǎú桎洠┮粫刑岢霾柚杏小皟?nèi)蘊(yùn)之神”即“元神”,發(fā)抒于外者叫做“元體”,兩者互依互存,互為表里,不可分割。其實(shí)書也是一樣,其蘊(yùn)含的道理,就是書的“元神”,其字詞句篇不過是書中精髓的載體,也即“元體”。品茶與讀書都是從“元體”
入手,而發(fā)掘“元神”的。
飲茶與讀書的方式也有相似之處。飲茶時(shí)大口傾倒謂之牛飲,讀書時(shí)粗枝大葉謂之吞棗;飲茶時(shí)前斟細(xì)酌是品嘗,讀書時(shí)細(xì)嚼慢咽是品書;飲茶時(shí)講究程序講究茶器講究水質(zhì)是藝茶,讀書時(shí)講究環(huán)境講究心境講究圈點(diǎn)時(shí)研書。飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道,讀書讀得全心舒暢視界澄明是書道。
空閑時(shí),泡一杯茗,目視茶色、口嘗茶味、鼻聞茶香、耳聽茶濤、手摩茶器,營造了一種清心悅神、超凡脫俗的心境。捧一本好書,目視其行,口誦其聲、鼻識(shí)其香,手翻如帛。胸有千壑,達(dá)到超然物外、情致高潔的仙境。在書邊品茶,人心脾;在茶邊品書,甘之如飴。茶道融書道,道法自然,道道想通。
讀書的作文 篇8
孔子說:“萬物皆賤,唯有讀書才高!鄙勘葋喺f:“書是世界的養(yǎng)料!蔽艺f:“書是知識(shí)的金鑰匙!
當(dāng)我剛開始學(xué)漢語時(shí),我媽媽用一些彩色的小圖畫書教我漢字、圖畫和故事。我被那些五顏六色的圖畫和畫中栩栩如生的動(dòng)物迷住了。我就像我媽媽,指著書說“啊啊……”他說得好像很清楚似的。每天,我都會(huì)拿著一本書,纏著媽媽給我講故事。有時(shí)我也和媽媽一起去學(xué)校玩,看那些大哥大姐認(rèn)真讀書。我嫉妒得坐在那兒看書,假裝一直在看書。可能是受我母親的影響,我從小就喜歡讀書。那時(shí),我讀書不多,所以我主要用圖畫書。我根據(jù)圖片猜出部分內(nèi)容,但有時(shí)我需要父母的解釋。這些圖畫書,像我的玩伴一樣,豐富了我的童年生活,使它不再單調(diào)。
后來,我上了小學(xué)。隨著識(shí)字率的提高,視野的開闊,知識(shí)的豐富,那些五顏六色的小圖畫書已不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。于是,我開始閱讀夏洛克的偵探記錄、伊索寓言、狼王夢(mèng),我被夏洛克福爾摩斯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、精湛的推理和非凡的勇氣迷住了,跟著他解決了一個(gè)又一個(gè)難題和懸而未決的案件;狼王夢(mèng)中的紫霧是一只充滿智慧的狼。為了得到狼王王位的夢(mèng)想,她用一生的精力奮斗。為了讓狼陽健康成長,繼續(xù)為狼王的王位而戰(zhàn),她選擇了與金鷹同歸于盡。她為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而犧牲自己的無畏精神令我深感震驚。動(dòng)物可以做到這一點(diǎn),更不用說我們?nèi)祟惲耍∥以跁V酗w翔。這本書不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),而且激發(fā)了我的想象力。那時(shí),我的想法很新穎,課堂上的問題我的答案也不一樣。在我的作文中,我有獨(dú)到的見解、典型的例子和得體的話語,得到了同學(xué)們的稱贊。
我記得一篇命題作文《一件不愉快的事》,我的心情特別激動(dòng)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,一種委屈涌上心頭。我通常會(huì)積累一些句子和單詞來描述這種乏味的情緒。這時(shí),它也像酵母一樣突然從我的腦海里冒出來。我在一個(gè)寧靜的夜晚寫作,周圍的人在火盆里吃瓜子、看電視,反映了一個(gè)受委屈的小男孩的孤獨(dú)和寂寞。我寫道我的眼淚會(huì)流出來。當(dāng)然,這篇發(fā)自內(nèi)心的文章被老師當(dāng)作楷模來讀。這讓我意識(shí)到一個(gè)小小的道理:首先,作文的理念應(yīng)該是原創(chuàng)的,寫作也應(yīng)該有一些獨(dú)特的“新鮮味道”。當(dāng)然,這些都是課外書的禮物。我還養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣,在書中記下優(yōu)美的字句和精彩的段落。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,而且提高了我的理解力。
這本書增加了我的知識(shí),開闊了我的視野,激發(fā)了我的想象力。它的確是一把比金子更珍貴的鑰匙!
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