愛(ài)就在身邊作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的愛(ài)就在身邊作文,歡迎大家分享。
愛(ài)就在身邊作文 篇1
愛(ài),是什么?愛(ài)也許是一句親切的問(wèn)候;愛(ài),是什么?愛(ài)也許是一個(gè)關(guān)切的眼神;愛(ài),是什么?愛(ài)也許是一位老母親的噓寒問(wèn)暖;愛(ài),是什么?愛(ài)也許是同學(xué)之間的互相關(guān)照;愛(ài),是什么?愛(ài)也許是……
親情愛(ài),是溫暖的;同學(xué)愛(ài),是快樂(lè)的;朋友愛(ài),是歡喜的……
在這個(gè)世界上,唯一愛(ài)我和我愛(ài)的人寥寥無(wú)幾,但最好的是我的姥姥,姥姥勝過(guò)所有的人愛(ài)我,姥姥愛(ài)我,我也愛(ài)她,我們就這樣愛(ài)下去!姥姥陪伴了我十三個(gè)春秋,在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)姥姥教育我;在我長(zhǎng)大懂事后,姥姥陪伴我……
就在今天姥姥來(lái)給我送早飯,因?yàn)榻裉炱谥锌荚,姥姥怕我晚上?fù)習(xí)到太晚,早晨起不來(lái),要餓著肚子去上學(xué),姥姥5點(diǎn)多就起來(lái)了,急著來(lái)為我送飯,外面多冷啊,那么早,這讓我深深的感動(dòng)著。無(wú)論有什么吃的,她都舍不得吃,第一個(gè)想著給我留著,看著我吃完。有一次,我問(wèn)姥姥您怎么不吃啊?姥姥一直說(shuō)不想吃,你吃吧,其實(shí)我知道,她是舍不得吃,姥姥愛(ài)我疼我不是只說(shuō)不做的而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。今天早上姥姥送飯的時(shí)候我還沒(méi)起床,是媽媽告訴我的。當(dāng)我推開(kāi)門的時(shí)候只看見(jiàn)她老人家騎著自行車漸漸遠(yuǎn)去的身影,一股心酸,不禁涌上心頭……
每當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,姥姥就會(huì)挺身而出為我辯護(hù),每當(dāng)同學(xué)欺負(fù)我時(shí),姥姥一定會(huì)拉著我去找他們理論。姥姥在我心目中就是我的超人,因?yàn)閻?ài)我,姥姥才會(huì)變成超人,可是總有一天,超人也會(huì)變老,老的走不動(dòng)路……但在這時(shí)候,我會(huì)挺身而出變成超人,不讓姥姥受到傷害!您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老……
愛(ài)是幸福的源泉,人生中因?yàn)橛袗?ài),所以才變得更加美好!
姥姥,我愛(ài)您!
愛(ài)就在身邊作文 篇2
在學(xué)校,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,而其中最令我難忘的是發(fā)生在我們班里的一件事,它讓我感受到了真摯的同學(xué)情,朋友誼。
記得那天上數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道作業(yè)題讓大家做。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的去讓老師批改了,我卻遇到了一道難題,直到下課也做不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)做不完作業(yè)就別想上體育課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是做不出來(lái),于是決定向其他同學(xué)請(qǐng)教。我先問(wèn)了我最好的朋友閆銘鑫,他卻說(shuō):“等等。”可他交過(guò)本子就去玩了。我又問(wèn)了其他同學(xué),可他們都借口有事不理我,眼看著就要上課了,我急得直想哭。突然,上課的鈴聲響了,完成任務(wù)的同學(xué)都去上體育課了,教室里還剩下包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)在苦苦思索難題,喬仕琦是數(shù)學(xué)課代表,他正在收數(shù)學(xué)作業(yè)本,他走到我跟前,說(shuō):“張,你怎么還沒(méi)做完呢?”我把情況跟他說(shuō)了說(shuō),他熱情地說(shuō):“讓我給你講講吧!彼托牡亟o我講起來(lái),經(jīng)過(guò)他的講解,我很快就聽(tīng)明白了,并把題做出來(lái)了。我感激的對(duì)他說(shuō):“真是會(huì)者不難,難者不會(huì)。謝謝你呀,喬仕琦!彼πφf(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!蔽野炎鳂I(yè)本交給他,他又給數(shù)學(xué)老師送去,我們就高高興興地向操場(chǎng)跑去。
喬仕琦在班里是老師的小助手,在學(xué)習(xí)上是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,更難得是他有一顆關(guān)愛(ài)同學(xué)的火熱的心。我發(fā)現(xiàn),原來(lái),愛(ài)就在我們身邊!
愛(ài)就在身邊作文 篇3
星星燭火會(huì)使我們心情愉悅,點(diǎn)點(diǎn)梅花也會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。在梅山——位于南京市的一個(gè)景點(diǎn),讓我有幸看到了“真正美麗”的梅花。梅花一般開(kāi)在一月中旬至二月上旬這段寒冷的時(shí)間。作為春節(jié)期間的一次外出旅游,我終于能夠登上梅山,一覽梅花之美。開(kāi)始登山,由遠(yuǎn)及近,我始終沒(méi)有看見(jiàn)想象中的那滿山一片紅的景象。問(wèn)了媽媽,才知道梅山的梅花在山頂開(kāi)得最好。
我就更加期待山頂?shù)拿坊。終于到達(dá)了山頂。我迫不及待地下了車,大步流星地走進(jìn)了梅花叢中。眼前的景象使我眼花繚亂:在經(jīng)受嚴(yán)寒侵襲的情況下,梅花依然開(kāi)得嫵媚嬌艷,迎風(fēng)挺立在山頂。即使花瓣被風(fēng)吹落了許多,也絲毫不影響她美麗高潔的形象。剎那間,我也體會(huì)到了多少年來(lái),文人墨客們?cè)谫濏灻坊〞r(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情,那是一種怎樣的美!不知不覺(jué),斜陽(yáng)籠罩著大地,天色越來(lái)越暗,游人越來(lái)越少,它們提醒我:該下山了。
梅花也像在目送著我們離開(kāi)。我依依不舍地回頭望了望,將畫面定格在了那幅夕陽(yáng)照射下的梅花圖上。汽車緩緩開(kāi)動(dòng)了。我還在回味著那早已印刻在我腦海中的動(dòng)人的梅花圖。想著想著,車窗外的另一幕情景卻引起了我的注意。一位年輕的媽媽牽著自己的小女兒步行下山。小女孩的好奇心特別的強(qiáng),不久她就發(fā)現(xiàn)路那邊盛開(kāi)著一株美麗的花朵。她悄悄地將小手從媽媽的大手中抽出,自顧自地走到了路的中央。在車內(nèi)的我著實(shí)為那個(gè)小女孩捏了一把汗,可千萬(wàn)別有什么車經(jīng)過(guò)呀!可惜事與愿違,這時(shí),有一輛面包車閃著車燈,正慢慢地逼近。而這時(shí)候,小女孩的媽媽嚇壞了,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的她竟然呆立在原地一動(dòng)不動(dòng)!就在緊要關(guān)頭,一位年輕人快速跑到路中央將小女孩轉(zhuǎn)移到了一個(gè)安全的地方。我舒了口氣,心里懸著的石頭也終于放下了。
愛(ài)就在身邊作文 篇4
小時(shí)候,愛(ài)是晚飯后的追隨。
太陽(yáng)對(duì)大地作出盛大的告別,周圍的余熱還未散去,金色的光芒穿過(guò)樹(shù)枝散落在地上。一個(gè)小女孩一蹦一跳地走在小路上,身后是兩個(gè)相依的身影。父親看著女孩上下翻飛的辮子,欣慰地笑了;母親的目光在夕陽(yáng)閃閃發(fā)光,照在女兒身上。女孩走了過(guò)來(lái)拉起兩只大手朝夕陽(yáng)跑去……
長(zhǎng)大后,愛(ài)是跑道上的舍得。
烈日炙烤著大地,樹(shù)木在地面上撒下稀疏的樹(shù)影。女孩望著哪個(gè)遙不可及的終點(diǎn),腳步逐漸放慢,淚水悄然滑落。母親心疼地看著女孩,忍不住說(shuō):“咱不跑了,休息一會(huì)。”父親的眉頭打了結(jié),但還是對(duì)女兒說(shuō):“我的孩子可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你可以的,咱繼續(xù)!迸⒙冻鲆粋(gè)燦爛的笑容,咬緊了牙向前跑去。時(shí)間隨著跑道慢慢移去……
而現(xiàn)在,愛(ài)是電話兩端的沉默。
女孩無(wú)力地眨著眼睛,學(xué)習(xí)的壓力好大。∷齑贿^(guò)氣來(lái)了,她多么懷念那個(gè)溫暖的家。〗K于女孩拿起了電話,撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,母親的聲音溫柔地傳了過(guò)來(lái),女孩卻不知道該說(shuō)些什么。聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)的“嘀嘀”聲,女孩開(kāi)心地笑了,因?yàn)樗廊绻y過(guò)了,電話那端的兩個(gè)人會(huì)更難過(guò)。眼光跑了進(jìn)來(lái),打在女孩臉上……
后來(lái)啊,愛(ài)是一杯溫暖的奶茶。
女孩端起一杯香甜的奶茶,身后,父親拿著報(bào)紙仔細(xì)地看著,母親用剪刀小心地修剪著那盆梔子花。在悠悠的花香中,她聽(tīng)到父母的心跳聲像一曲交響樂(lè),沒(méi)有指揮,依然悅耳動(dòng)聽(tīng)。杯中奶茶的熱氣裊裊地升起,女孩端著奶茶開(kāi)心地笑了。
女孩明白了,愛(ài)就在她身邊,父親領(lǐng)著她走著生命的道路,母親會(huì)用愛(ài)溫柔地慰藉著她的心。
愛(ài)就在身邊作文 篇5
清晨,我匆匆提上書(shū)包,塞上水瓶邁出家門時(shí),媽媽望著我沖下樓說(shuō):“快點(diǎn),別急!”每每想起這句話,我都會(huì)莞爾一笑,我明白這矛盾中殷殷的叮囑。
下午,當(dāng)我按下家的門鈴,就聽(tīng)見(jiàn)那急切的開(kāi)門聲,笑著問(wèn)一句:“回來(lái)了?”我知道那是焦急等待后的如釋重負(fù),因?yàn)槲移狡桨舶驳貋?lái)到她的眼前。
夜晚,當(dāng)我們躺下還在醞釀睡意時(shí),在黑暗中我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽細(xì)細(xì)的聲音,她在囑咐爸爸:“輕點(diǎn)兒,孩子們睡著了。”于是,我便帶著那份暖暖的愛(ài)意安然入夢(mèng)。
我總會(huì)在無(wú)意中忽然憶起媽媽的話語(yǔ),很平常,有簡(jiǎn)單,有時(shí)僅僅就一句,但細(xì)細(xì)體會(huì)便能感到那字里行間彌散的愛(ài)與關(guān)懷,它們都是無(wú)盡的動(dòng)力,讓我體驗(yàn)到幸福的真諦。
其實(shí),愛(ài)并沒(méi)有華麗的外表與過(guò)多的修飾,它在你苦苦找尋時(shí)不知所蹤,也在不知不覺(jué)中降臨身邊。它會(huì)借一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作甚至僅一句話,披著簡(jiǎn)單的衣裙裊裊婷婷而來(lái),看似卑微,但揭去這緯縵就會(huì)發(fā)覺(jué)它其實(shí)擁有堅(jiān)硬的內(nèi)核。
一句話在漫漫人生之路上微乎其微,與痛苦、傷心比起來(lái)弱小至極,若將它們置于人生天秤的兩端,那句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)比起巨石般大的苦難就似一小塊礦石,但天秤一定會(huì)將它這邊傾斜,因?yàn)樗鼡碛袗?ài)的黃金。
愛(ài)就一句話,不去奢求多余的裝點(diǎn),淡淡的一句話中也有彌足的溫馨……而它離我們很近,去發(fā)現(xiàn),去感受,陽(yáng)光里,空氣中處處都有愛(ài)的影子。
愛(ài)就在身邊作文 篇6
課堂上靜得出奇,似乎能聽(tīng)見(jiàn)同桌的呼吸聲。突然,“砰”的一聲,我打翻了熱水杯。完了,我不禁驚慌失措——老師可不喜歡上課被打擾。
我慌亂地?fù)炱鸬厣系谋。看著一地的水,我有點(diǎn)害怕了。在我們心中上課時(shí)老師不像別人那樣愛(ài)笑,厚厚的鏡片中透出嚴(yán)厲的目光,總是讓人心生敬畏之感。我小心地抬頭,偷偷地用眼角窺探老師的臉色。同學(xué)們,有的像看怪物一樣看著我,瞇著的眼睛似乎在說(shuō):“你一定完蛋了!蔽矣挚戳丝蠢蠋煹哪樕,沒(méi)有絲毫變化,我一驚:這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?老師頓了幾秒,又開(kāi)始上課,可是我卻感覺(jué)像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。同學(xué)們見(jiàn)老師又開(kāi)始上課,也都紛紛進(jìn)入狀態(tài),可我還是呆呆地望著窗子下面的一灘水。
下課了,同學(xué)們奔出去玩了,老師夾著課本也出去了。我松了一口氣,去借了幾張紙準(zhǔn)備處理掉這灘開(kāi)水。可老師拿著拖把又進(jìn)來(lái)啦,我的心一下子提到了嗓子眼,“老師這是要用拖把懲罰我嗎?”
老師走到我面前,我下意識(shí)的往后縮了一點(diǎn),老師無(wú)奈的笑了笑,我呆住了——老師,她剛才是笑了嗎?還挺好看的呢!可為什么平時(shí)不多笑呢?老師對(duì)著我笑笑,開(kāi)始拖地。
看著老師忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)她頭上出了一層汗,我這才想起今天是三十一度的大熱天,我拿起課本給老師扇風(fēng),老師又沖我友好的笑了笑。頓時(shí),一股暖流從我心頭涌起,繼而彌漫全身。老師何曾不愛(ài)笑了,老師的笑是那么甜,那么美。只是,我們平時(shí)不曾用心去發(fā)現(xiàn)。
是啊,其實(shí)生活中處處都有愛(ài)。只要你用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊。
愛(ài)就在身邊作文 篇7
夜已經(jīng)深了,門外的燈也一個(gè)個(gè)滅了,我背著書(shū)包,拖著沉重的身子走進(jìn)來(lái)家。
“我回來(lái)了!蔽颐摰暨\(yùn)動(dòng)鞋,換上了拖鞋。我知道奶奶一定在家等著我。奶奶用那蒼老卻更發(fā)有勁的聲音讓我先洗漱,然后直接睡吧。奶奶的目光投到了我那件有些壞了的毛衣上,我并沒(méi)有在意。
10:30,我睡下了。半小時(shí)后,還沒(méi)有睡著,卻聽(tīng)到門外有些聲響。
我很輕很輕地推開(kāi)門,像小偷似的,放慢,放輕腳步,尋著聲音走向陽(yáng)臺(tái)。我看見(jiàn)奶奶坐在一張椅子上,而不是躺在那張搖椅上,她戴著一副圓框老花鏡,。在月光的照射下,她的眉毛似乎又多了些,投射出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。白發(fā)的夜風(fēng)中蕩漾著,手里拿著針線,正在穿針。在嘗試過(guò)許多次后的終于把線穿好了。
我輕輕地叫了聲“奶奶”,不覺(jué)眼角睛濕潤(rùn),原來(lái)愛(ài),就在身邊。
誰(shuí)知,奶奶就專心致志的縫著我的毛衣,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在她身旁說(shuō)的話,也沒(méi)察覺(jué)到我的存在,只是在很慢很慢地借著月光逢著我的衣。每一次下針,都要在空中等待一會(huì)兒,思考一下,有沒(méi)有穿錯(cuò),這每一針都充滿了奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。
我又悄悄地回了房間,一切照舊。睡前我看了下鐘“12點(diǎn)”。
次日,我看見(jiàn)椅子上掛著那件毛衣,那是奶奶一個(gè)晚上的結(jié)晶,那件毛衣似乎一晚便比原來(lái)看上去新的多了,我知道那是奶奶用愛(ài)換回來(lái)的。為了不辜負(fù)奶奶的期望,我穿上了那件沒(méi)毛衣,上面似乎還殘留著奶奶的味道和月亮的香,很濃,聞起來(lái)比那些新買的衣服好多了,我不經(jīng)意間看見(jiàn)奶奶一個(gè)角落笑了……
我知道,愛(ài)就在身邊。是愛(ài),讓那件毛衣便香;是愛(ài),讓親情更濃,更令人追思了;是愛(ài),讓我前進(jìn)的步伐加快了。其實(shí)別人的愛(ài)都不如親人之間的愛(ài)。因?yàn)槲抑,?ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊作文 篇8
在生活中,處處充滿著愛(ài),愛(ài)就圍繞在我們身邊,無(wú)論多么渺小的一件事、一個(gè)動(dòng)作、一句話就都能體現(xiàn)出你內(nèi)心想表達(dá)的最真實(shí)的感情——那就是愛(ài)!
媽媽,一個(gè)親切的稱呼。相信在每個(gè)人心中,媽媽是那個(gè)對(duì)我們貢獻(xiàn)最大的人,是那個(gè)最愛(ài)我們,也是我們最愛(ài)的人。放暑假了,我獨(dú)自來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng)做客,獨(dú)居她鄉(xiāng)當(dāng)然做事得認(rèn)真不能馬馬虎虎的。在吃晚飯時(shí),姨姨問(wèn)我在家媽媽都做了什么食物給我吃,這在別人眼中是個(gè)通俗易懂的問(wèn)題,而我卻是難以回答,因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我放假這么多天來(lái)也就吃過(guò)一餐媽媽親手煮的飯菜,我老老實(shí)實(shí)地這么告訴姨姨,不過(guò)我也在姨姨面前一直夸贊媽媽的手藝——“媽媽的手藝是你們都比不上的,我認(rèn)為廚師煮的都沒(méi)媽媽的好吃,反正那是世界上最好吃的飯菜!”聽(tīng)我夸夸其談后,姨姨笑了,我非常疑惑。姨姨說(shuō),“那是當(dāng)然的,每個(gè)人都有媽媽,媽媽在每個(gè)人心中都是神圣而不可侵犯的,媽媽的手藝中參雜著對(duì)你的愛(ài),有媽媽的味道當(dāng)然是最幸福的!”我聽(tīng)后,腦袋中突然閃現(xiàn)出許多場(chǎng)景,我生病時(shí)媽媽為我守著,我口渴時(shí)媽媽為我端水,我傷心時(shí)媽媽聽(tīng)我傾訴,我開(kāi)心時(shí)媽媽比我更開(kāi)心......我瞬間明白了,媽媽對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)是對(duì)我的愛(ài),我突然好想在家鄉(xiāng)的她,于是我撥通了她的電話——“媽媽,你吃飯了嗎?”“......"我現(xiàn)在還明白:一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候里面也飽含了我對(duì)媽媽的愛(ài)。
原來(lái),愛(ài)就在我身邊!
愛(ài)就在身邊作文 篇9
愛(ài),可以是夜深時(shí)為你壓實(shí)被角的一道黑影,可以是清晨溫度適宜的一碗粥,也可以是無(wú)邊雨幕里的一把籠著希冀的傘。
給予我們最多愛(ài)的,是親人。
記得那是一個(gè)糟糕極了的傍晚。天陰沉沉的,不時(shí)有閃電把教室照得雪亮,接踵而至的是雷鳴,像怒吼的猛獸。我不由得擔(dān)心起來(lái):這場(chǎng)雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)是停不了了。馬上就要放學(xué)了,但今天恐怕沒(méi)人來(lái)接我爸爸媽媽下班一向很晚。我心想:這天氣可真是討厭!我?guī)懔怂幌掠,我不帶傘了它就下,還下得這么大!
轉(zhuǎn)眼間時(shí)針就過(guò)了4,我不高興地一邊收書(shū)包一邊再次祈禱雨停。不過(guò)雨還是下著,而且似乎比之前下得更大。
我邁著小碎步不情愿地蹭出門外,瞬間被暴風(fēng)驟雨征服了好冷。∥铱s了縮脖子,和同學(xué)們一起走到校門口。我焦急地在人群中找著那張我無(wú)比熟悉的面孔。說(shuō)不清為什么,我心底有個(gè)聲音告訴我:媽媽一定會(huì)來(lái)的!只是,沒(méi)有她。我嘆了口氣,一頭扎進(jìn)雨幕中
我本來(lái)已經(jīng)做好接受暴風(fēng)雨的洗禮的準(zhǔn)備了,卻意外發(fā)現(xiàn)我居然滴水不沾。一抬頭是我媽。
一路上我默默無(wú)言,雨水和淚水橫七豎八地爬滿了臉。眼中的一切都模糊不已,只有我左側(cè)的身影異常清晰
這就是愛(ài),盡管它也許微不足道。而愛(ài)就在我身邊,因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。
愛(ài)就在身邊作文 篇10
我們知道,愛(ài)是一個(gè)人的一生中必不可少的一件事物,沒(méi)有了愛(ài)的人,就像那荒涼的沙漠,沒(méi)有激情,沒(méi)有生機(jī)。在我身上有許許多多不同的愛(ài),有媽媽送我上學(xué)的疼愛(ài),也有爸爸教我寫作業(yè)的關(guān)愛(ài),還有奶奶講故事的慈愛(ài),但我覺(jué)得最偉大的愛(ài),就是無(wú)私的愛(ài)――母愛(ài)。
母愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),擁有它的人會(huì)感到溫馨,會(huì)感到快樂(lè),會(huì)感到幸福。這種擁有無(wú)窮力量的愛(ài),滋潤(rùn)著我們還沒(méi)有成熟的心靈。
其中對(duì)我印象最深刻的就是,有一次媽媽送我去上學(xué)。那天早上,媽媽早早地就叫我起來(lái)吃早飯,去上學(xué),我非常的困,想再多睡一會(huì)兒,而且外面電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨一直下個(gè)不停,沒(méi)完沒(méi)了。但是上學(xué)又不能遲到,就只好出門了,到了樓下,我們穿好雨衣,媽媽怕我淋濕,把她的雨衣也搭在我身上,她雨衣的位置幾乎被我占了一大半,而媽媽的位置就只有剩下的一小半,媽媽在前面騎著車,我緊緊地貼在媽媽身后,到了學(xué)校,雨也下小點(diǎn)了,看到媽媽臉上都是雨水,衣服也打濕了,我一點(diǎn)也沒(méi)被淋到,媽媽是有多么的.愛(ài)著我。媽媽無(wú)論風(fēng)雨有多么大,都會(huì)按時(shí)把我送到學(xué)校?粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影,我的心里真的很感動(dòng),很溫暖,我每天都在享受著這份愛(ài),母愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),母親是舍不得你受到一丁點(diǎn)兒傷害的那個(gè)人。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),母親是苦口婆心讓你改正的人。
我們要記住愛(ài),每個(gè)人的愛(ài)都在身邊,只要你善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)知道愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)就在身邊作文 篇11
愛(ài)是多種多樣的,有友愛(ài)、師生之愛(ài)、關(guān)愛(ài)、愛(ài)心……可在這無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)中,我最珍惜的就是母親那看似平常,卻又偉大、無(wú)私的愛(ài)。
記得在五六歲時(shí),我生病了,帶到醫(yī)院一檢查,我得了肺炎。在我的記憶中,媽媽那時(shí)每天都是用紅腫的眼睛微笑著。每天,都要輸六瓶液。自我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,可是真的輸液那天,媽媽是一位醫(yī)生,所以打針也不用那么麻煩,就在家輸液。別的藥我都不以為然,有一瓶藥輸進(jìn)體內(nèi)時(shí),我痛不欲生,大聲地喊叫著,幾乎到了瘋狂的地步。媽媽見(jiàn)我這番模樣,表情怪怪的,猛地背過(guò)頭去,在她轉(zhuǎn)身后,眼睛更加紅腫。媽媽像一如既往用調(diào)侃語(yǔ)氣說(shuō):“你疼時(shí),就咬住媽媽的手!蔽也还苋叨痪秃莺莸囊Я松先,媽媽咬牙切齒,但她沒(méi)有說(shuō)什么。這時(shí),自己似乎就真的不那么疼了,可是在這瓶藥輸完之后,媽媽的手上就有了深深的帶著血絲的牙印,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,問(wèn)媽媽:“您當(dāng)時(shí)為什么要那樣做呢?”媽媽總是一笑而過(guò):“因?yàn)楫?dāng)時(shí),我也能設(shè)身處地的知道我的寶貝有多痛,那樣我就可以分擔(dān)一些寶貝的痛苦!
是的,母愛(ài)就是如此無(wú)私,如果我是小鳥(niǎo),媽媽就是大樹(shù);如果我是魚(yú)兒,媽媽就是大海;如果我是一個(gè)文字,媽媽就是一本書(shū)……
愛(ài)無(wú)處不在,只要你認(rèn)真的去體會(huì),去感受,愛(ài)就在你身邊?靵(lái)和大家一起發(fā)現(xiàn)愛(ài),分享愛(ài)吧!
愛(ài)就在身邊作文 篇12
這次我要寫的是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,她是一位我只見(jiàn)過(guò)一面的阿姨。
那是一個(gè)星期六的上午,天氣很好,我剛剛?cè)チ送瑢W(xué)家,正騎著車往家趕,忽然,發(fā)現(xiàn)路旁有一塊磚頭,但已經(jīng)躲閃不及,一下子連人帶車重重地摔倒在路邊,腿和手臂都流出了不少的血。我不知所措地坐在路邊,腿也沒(méi)力氣再站起來(lái)了,路上的行人一個(gè)個(gè)走了過(guò)去,都只是看了一眼,沒(méi)有一絲想要停下來(lái)的樣子。這時(shí),從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)了一位阿姨,她看到了我,立刻蹲下來(lái),問(wèn)我:“小同學(xué),你這是怎么弄的呀?”我打量了她一下,見(jiàn)她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,肩上挎著一個(gè)小巧玲瓏的包。我覺(jué)得她不像是壞人,便把事情的來(lái)龍去脈告訴她,她聽(tīng)后,把我輕輕扶起,幫我拍打了我身上的土,然后又把我?guī)У讲贿h(yuǎn)處的一個(gè)小診所,醫(yī)生簡(jiǎn)單幫我處理了一下傷口。阿姨在旁邊看我痛苦的表情,叮囑我說(shuō):“以后騎車可要小心了,不能騎的太快。”擦了藥后,她見(jiàn)我只能勉強(qiáng)站起來(lái),還不能騎車,有些不放心,便向我問(wèn)了我們家的電話號(hào)碼,讓我媽媽來(lái)接我。很快,我媽媽來(lái)了,把我責(zé)怪一通后,又向阿姨表示了感謝,并一定要把醫(yī)藥費(fèi)還給她,可阿姨說(shuō)什么也不要,說(shuō)她還有事,匆匆離開(kāi)了。
雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面,可那個(gè)陌生阿姨的形象卻深深地印在我的心中。我常常想:如果社會(huì)上每個(gè)人都能像她一樣,那么我們的世界將會(huì)變得更加溫暖。
愛(ài)就在身邊作文 篇13
記得那年春天,我只有六歲,還在上幼兒園。有一天,媽媽騎著自行車帶我去幼兒園。在途中,不知什么原因,我的腳竟然卷到自行車的鋼絲圈里去了,疼得我立刻大叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后馬上停下來(lái)問(wèn)我:“孩子,怎么了?”,我哭著說(shuō):“腳,我的腳……”,媽媽低下頭看到我腳正在流血,連忙把自行車往旁邊一靠,抱起我就往醫(yī)院跑。
來(lái)到醫(yī)院,媽媽直奔外科室,一邊請(qǐng)醫(yī)生給我治療,一邊安慰我,叫我不要害怕。醫(yī)生剛檢查完,媽媽就著急地問(wèn):“醫(yī)生,孩子的腳怎么樣?”,“沒(méi)什么大礙,只是最近要少走路!,“噢!”,聽(tīng)了醫(yī)生的話,媽媽才放下心來(lái)。看著醫(yī)生給我止血、上藥、包扎,媽媽就拿出手機(jī)給爸爸打電話,叫爸爸替她請(qǐng)個(gè)假。爸爸一聽(tīng),連忙放下工作跑到醫(yī)院接我和媽媽回家。回到家,媽媽給我找了一雙拖鞋放在床前,還去街上的商店買了許多好吃的,免得我沒(méi)有事做無(wú)聊。
在我養(yǎng)傷的這段日子里,媽媽總是陪在我身邊,寸步不離地照顧我;爸爸一回家就馬上來(lái)看我,還經(jīng)常帶我喜歡吃的東西回來(lái)。看到爸爸媽媽這樣替我操心,晚上連覺(jué)都睡不好,我心里特別難過(guò),不住地埋怨自己:我怎么會(huì)這樣不小心呢?
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬;照亮每一個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中,我們都曾得到別人給予的關(guān)愛(ài),也曾無(wú)私地去關(guān)愛(ài)別人。
愛(ài)就在身邊作文 篇14
放學(xué)了,許多家長(zhǎng)在門前等著。我左看看右看看,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的家人,我急得眼淚都要流出來(lái)了,當(dāng)我在門口徘徊時(shí),老師看見(jiàn)了我,關(guān)切地說(shuō):“柏驥元,你怎么沒(méi)走?”我小聲的說(shuō):“沒(méi)人來(lái)接我!崩蠋熉(tīng)后,立即給我媽媽打電話,然后陪我一直等到家人來(lái)接,我的心里暖暖的。
我生病了,不住的呻吟,媽媽發(fā)現(xiàn)了我發(fā)高燒,趕緊給我端水吃藥,又用棉簽蘸酒精擦拭我的身體,用毛巾蘸溫水敷在我的額頭上,抱著我不停的說(shuō):“都怪媽媽,都怪媽媽,我睡去了······第二天,我的病好了,而媽媽卻臉色像病了一場(chǎng)似的,我的眼睛濕潤(rùn)了。
老師課上講題,講了一遍又一遍,我早就會(huì)了,聽(tīng)得我都煩了,老師的嗓子都沙啞了 ,可是還有同學(xué)不會(huì)。下課了,我問(wèn)老師:“老師,你講那么多遍,不煩嗎?” 老師沙啞地說(shuō):“怎么不煩?可是必須照顧不好的學(xué)生。
期中考試之后,老師開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于那些考得不好的學(xué)生的家長(zhǎng),老師總會(huì)費(fèi)上一番口舌,對(duì)家長(zhǎng)提要求,想辦法提高成績(jī)。就這樣,家長(zhǎng)會(huì)從中午一直開(kāi)到晚上。老師讓我給倒的一杯茶早已涼了。于是家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了。臨走之前,我不經(jīng)意地看了一眼茶杯,發(fā)現(xiàn)茶依然是滿的,根本顧不上喝一口。
放假了 ,我坐車去姥姥家,車上上來(lái)一位孕婦,我想:“到站還有十多里路,我就不讓座了,”但是媽媽卻豪不猶豫地給她讓了座。到了姥姥家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么給那個(gè)孕婦讓座呢?還有十多里路呢?”媽媽說(shuō):“我身體健康,站上十多里路,我腿都軟了,何況那個(gè)孕婦呢?”
羅丹說(shuō)過(guò):生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣,只要你細(xì)心體會(huì)每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊 。
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