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題作文

以我的為題的作文

時(shí)間:2022-10-18 08:20:14 題作文 我要投稿

以我的為題的作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的以我的為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文(精選32篇)

  以我的為題的作文 篇1

  我愛(ài)爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教育我成人,還給了無(wú)私的愛(ài)。

  記得有一天傍晚,我和爸爸、媽媽正在飯店里吃飯,突然外面天昏地暗,一會(huì)兒就刮起狂風(fēng),而且?jiàn)A帶著黃沙,正是人們所說(shuō)的“沙塵暴”。

  吃完飯,沙塵暴還沒(méi)有停止的意思,我們決定頂著風(fēng)沙回家。我們穿的衣服都不厚,外面又很冷,爸爸毫不猶豫地把外套脫下來(lái)披在我的身上,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我坐到媽媽的自行車后座上,媽媽讓我把眼睛閉上,把臉緊貼著她的后背,我們一家三口就這樣上路了。路上我只聽(tīng)到風(fēng)呼呼地刮著,吹得路邊的樹(shù)枝和廣告牌“啪啪”作響,我坐在后座上,能明顯地感受到媽媽騎車非常吃力,速度也很慢,還不時(shí)問(wèn)我冷不冷,提醒我坐好,不要睜眼。

  終于到家了,看著渾身黃沙、滿臉疲憊的爸爸媽媽,我充滿了感激之情。我真真切切地感受到了父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。

  ……

  以我的為題的作文 篇2

  我有一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上天藍(lán)色的油漆,看上去像是燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上畫(huà)著兩個(gè)美少女戰(zhàn)士。她們都披著一頭金色的卷發(fā),長(zhǎng)著一雙美麗、明亮的大眼睛和一張紅紅的櫻桃小嘴,戴著一對(duì)綠色耳環(huán),穿著紫白相間大翻領(lǐng)的白色外衣、紫色短裙,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。文具盒背面有一個(gè)大紅心,里面也畫(huà)著一個(gè)美少女戰(zhàn)士。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看到這些威武的女戰(zhàn)士,我也就有了精神。

  打開(kāi)文具盒,便看到盒蓋里面印著乘法口訣表。表的左側(cè)站著一只可愛(ài)的小鴨,它手里拿著一支鉛筆指著乘法口訣,像是在向我提問(wèn):“喂,朋友!你會(huì)背嗎?”因?yàn)樗奶嵝眩以趯W(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不敢馬虎。

  文具盒里面分上下兩層,第一層放著我常用的黑色鋼筆和幾塊小橡皮,第二層放著格尺和鉛筆。

  文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí),我非常喜歡我的文具盒。

  以我的為題的作文 篇3

  我喜歡自由,在自己的家中,不受任何人的約束,成為一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自我。

  我喜歡幫助別人,在放假時(shí),時(shí)常能看到我家門口的一些小朋友們經(jīng)常在打架,他們總是欺負(fù)他們中間年齡最小的一個(gè)小孩,我總要每次見(jiàn)著,我就會(huì)挺身而出,幫助那個(gè)被欺負(fù)的小孩,他們總是被我打得不長(zhǎng)記性,還是一直欺負(fù)那個(gè)年紀(jì)幼小的小朋友,我每次都會(huì)去假裝告訴他們的父母,直到他們認(rèn)錯(cuò)為止!如果他們實(shí)在是不認(rèn)錯(cuò),我那時(shí)才會(huì)向他們的父母舉報(bào)他們所做的罪行。有一次,我去上學(xué)的路上,看見(jiàn)一位正想過(guò)馬路的老奶奶,可是紅路燈間隔的時(shí)間很快,而且老奶奶拄著拐杖走的非常的慢,所以老奶奶一直停在斑馬線前,過(guò)不了馬路,我看見(jiàn)時(shí)急忙跑過(guò)去,扶那位老奶奶過(guò)馬路,只要我們前方的燈變成紅燈時(shí),我就會(huì)讓車子等一下,最后我就把老奶奶扶到了馬路的另一邊。但有時(shí),做好事也不是想的這么容易的。有幾次,當(dāng)別人不需要我?guī)椭臅r(shí)候,我也會(huì)二話不說(shuō),不等他說(shuō)話直接去幫助他,結(jié)果反倒幫了倒忙。

  這就是我的愛(ài)好!

  以我的為題的作文 篇4

  每個(gè)人都有煩惱,而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。

  最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級(jí)一樣生活的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱了。不知不覺(jué)中,一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時(shí)間。現(xiàn)在回想起童年真的很開(kāi)心。一到六年級(jí)作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮。一到學(xué)校老師就說(shuō):“快期考了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了,也在努力地學(xué)習(xí)了,我多想在一天里快樂(lè)的玩上一天啊!

  如果我能回到童年,我一定會(huì)好好珍惜。可是,我知道世界上沒(méi)有后悔藥,因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)沒(méi)有專心的學(xué)習(xí),所以,我感到作業(yè)有點(diǎn)難,在六年級(jí)的041班和043班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開(kāi)在這里學(xué)習(xí)了六年時(shí)間的學(xué)校了,也許我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀!

  這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學(xué)習(xí),實(shí)在舍不得離開(kāi)母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂(lè),學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè),真后悔以前為什么找不到這種快樂(lè)呢!

  以我的為題的作文 篇5

  在我家的后面有一個(gè)大花園。這里綠樹(shù)依依,繁花似錦,非常美麗。

  來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一排整齊的大樹(shù),分別是松樹(shù)和柳樹(shù)。然后看見(jiàn)的是兩個(gè)大花圃,里面密密麻麻種了很多花:有菊花、牽牛花,還有許多不知名的野花。地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,還種了許多水仙花。最后面是一排竹子,他們個(gè)個(gè)都非常高大,清秀綺麗。

  春天來(lái)了,柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽,松樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅(jiān)硬的石頭,破土而出。小草探出了頭。一場(chǎng)春雨來(lái)了,小草抬起了小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開(kāi)了,偶爾會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來(lái),葉沙沙作響,像是大自然的樂(lè)曲。

  夏天來(lái)臨了,柳樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了,它高興地舞動(dòng)著枝丫。松樹(shù)顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長(zhǎng)得清秀、高大,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭,高興地爬上爬下。

  秋天到了,柳樹(shù)卻更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹(shù)卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭;▔,潔白的菊花開(kāi)滿了花圃,五顏六色的小野花也開(kāi)了,美麗極了!

  這個(gè)花園真美啊!

  以我的為題的作文 篇6

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)了,調(diào)皮可愛(ài)的男生。我叫岳崇浩,我有一個(gè)弟弟叫岳崇正。我們兄弟倆都愛(ài)武術(shù),人稱“混合雙打”。

  電視說(shuō)

  我的小主人每天最少有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我的面前,目不轉(zhuǎn)睛地看著我的身體。有時(shí)候小主人會(huì)拿著遙控器聚精會(huì)神地按來(lái)按去,偷偷地玩游戲。這時(shí)要是聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜,小主人就會(huì)馬上把我給關(guān)了,要不然女主人會(huì)發(fā)出“河?xùn)|獅吼”般的怒吼,足足有200分貝呢!

  椅子說(shuō)

  小主人天天都坐在我的頭上寫(xiě)作業(yè),他十分愛(ài)護(hù)我。從來(lái)不在我身上亂涂亂畫(huà),每天都會(huì)拿毛巾把我給擦一遍,所以一天到晚我都是干干凈凈的,有這樣的小主人我可真幸運(yùn)呀。

  手表說(shuō)

  我的小主人對(duì)我十分好。因?yàn)槲沂切≈魅诉^(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給他的。小主人平時(shí)不舍得把我?guī)г谑稚,只有一些比較隆重的場(chǎng)合才會(huì)把我給帶在手上。有一次,我被小主人粗心大意弄丟了,小主人著急地找了我好幾天,吃不下睡不著,終于在沙發(fā)縫里找到我了。

  看來(lái)我在我的伙伴的眼里有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)呀,希望這樣的我你們能喜歡。

  以我的為題的作文 篇7

  你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫楊淑婷,是常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),一對(duì)柳葉眉下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛。 我很善于交友,我和成績(jī)好的同學(xué)講得頭頭是道;和成績(jī)差的同學(xué)親密無(wú)間;和愛(ài)玩的同學(xué)在一起,我常常忘乎所以;和靦腆的同學(xué)相處,我也毫不拘束?傊液馨嗌系耐瑢W(xué)都相處得很融洽。

  我是個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩,我喜歡跳繩,練書(shū)法等等,但我最喜歡的還是看書(shū)了。為了看書(shū),我常常廢寢忘食,記不清有多少個(gè)中午,我為了看書(shū),忘了媽媽留給我的飯菜。不管是上廁所還是吃飯,只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都要見(jiàn)縫插針,讀上幾頁(yè)。書(shū)像磁石一樣吸引著我,每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲?shū)時(shí),我都如獲至寶,愛(ài)不釋手。我把靈魂給了書(shū),書(shū)把它深?yuàn)W的知識(shí)給了我,讓我的心靈得到享受。

  記得有一次,媽媽叫我去廚房拿包方便面,我拿著書(shū)邊看邊走,到了廚房,我竟拿了一把菜刀,嚇了媽媽一跳:“淑婷,你要干嘛?”弄的媽媽哭笑不得。書(shū)籍帶給我無(wú)窮的快樂(lè),它讓我懂得了什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎樣活,路應(yīng)該怎樣行……書(shū)是我忠實(shí)的伴侶,也是我身旁學(xué)問(wèn)淵博的導(dǎo)師。讀書(shū)是我永不改變的愛(ài)好。

  以我的為題的作文 篇8

  我十二歲,出生在新昌大道西路251號(hào),姓陳名鑫宇,我身高1。53米,但我體重已經(jīng)到達(dá)45kg。我長(zhǎng)著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā)下有一根蟲(chóng)子一樣的眉毛,眉毛下方是一雙被我媽媽說(shuō)成是”死魚(yú)眼的眼珠”模仿張老師的自戀后,眼睛充滿了智慧的光芒,高高的鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡。

  我就讀于新昌縣城西小學(xué),自從我認(rèn)字以來(lái)看過(guò)最感興趣的小說(shuō)是?斗羅大陸?,作者是唐家三少,它成為了我生活中的一部分,說(shuō)到這,大家是不是覺(jué)是我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男生?我的確喜歡看書(shū),也看過(guò)很多書(shū),但媽媽老是說(shuō)我是“盲讀”,沒(méi)有靜下心來(lái)去體會(huì)小說(shuō)中主人公的心理變化。

  我的另一個(gè)興趣愛(ài)好就是打籃球,這也是我平時(shí)生活的一部分,我球技雖然不好,可是比賽還可以,不是主力攻擊而是防守和搶球,已經(jīng)學(xué)了半年了,如果投十個(gè),我進(jìn)五個(gè)是有信心的。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,希望我在新的一年里多讀書(shū),讀好書(shū)。在本命年里能讓我突破自已,迎接一個(gè)全新的自已。

  以我的為題的作文 篇9

  我的'家鄉(xiāng)在尚橋,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,有一望無(wú)際的茶園、無(wú)邊無(wú)際的竹林、深不可測(cè)的水庫(kù)... ...但在我的心目中,最美的要數(shù)那新建的鐵路。

  爸爸說(shuō):“它叫甬臺(tái)溫鐵路,是從寧波到溫州的,全長(zhǎng)200多公里,今年可以通車了。”我一有空就去那兒看,看著它從無(wú)到有,慢慢向遠(yuǎn)方延伸,現(xiàn)在終于快完工了。

  今天,我又來(lái)到了鐵路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像巨龍一樣盤(pán)繞在山邊。咦!今天的鐵路不一樣耶!上面居然停著兩列火車,遠(yuǎn)看像一盒盒火柴整齊地排列著。我又走近了一些,突然,嘟——一聲巨響,震耳欲聾,原來(lái)是火車的鳴叫聲,它慢慢地啟動(dòng)了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):以后,這里要建成車站和物流中心。等建好了,火車會(huì)把全國(guó)各地的貨物運(yùn)到這里,再轉(zhuǎn)運(yùn)出去。所以,以后這兒的車子會(huì)更多、房子會(huì)更多、人也會(huì)更多,家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗、富饒。

  很多的景物是大自然留給我們的,但甬臺(tái)溫鐵路是家鄉(xiāng)的人們和來(lái)自外地的叔叔們親手建起來(lái)的,所以它是我心目中最美的風(fēng)景。

  以我的為題的作文 篇10

  在我心中,天文、地理、歷史,我樣樣都喜歡。如果你問(wèn)我最酷愛(ài)什么,那我會(huì)肯定地說(shuō):“歷史!蔽移匠P菹r(shí),睡覺(jué)前,都會(huì)看一會(huì)歷史書(shū)。因?yàn)槲铱吹臍v史書(shū)多,所以我對(duì)歷史人物無(wú)所不知、無(wú)所不曉。正是因?yàn)檫@個(gè),就來(lái)了一些向我下戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)的人。

  有一次,班上李文博等人為了滅我的威風(fēng),舉行了寫(xiě)歷史人物比賽,要求在白紙上寫(xiě)歷史人物,最多者獲勝。我知道了,欣喜若狂,迅速地寫(xiě)下了七八十個(gè)歷史人物,什么趙匡胤、李世民……我都寫(xiě)上去了。再瞧瞧別人,緊皺眉頭,冥思苦想呢!我可不管三七二十一,又迅速寫(xiě)了起來(lái),筆在紙上歡快地跳起迪斯科,一分鐘、二分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,交的時(shí)間到了,我舉著上面寫(xiě)有200多個(gè)歷史人物的紙,交給老師。老師看了說(shuō):“你怎么能寫(xiě)這么多?”我答道:“從歷史書(shū)上獲得的。”老師說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后肯定能成為歷史學(xué)家!蔽衣(tīng)了高興極了,激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  還有一次,王克健起了小心眼,要和我決戰(zhàn)。我問(wèn):“尉遲恭是哪個(gè)朝代的?”他不知,又問(wèn)我:“李剛在哪個(gè)朝代?”我答道:“宋朝!惫亿A了。我喜氣洋洋,一蹦三尺高。

  如果你也喜歡歷史,那就讓我們一起研究吧!

  以我的為題的作文 篇11

  每個(gè)人都有希望,我呢,也有許許多多的希望,有些是實(shí)事求是的想法,有些是異想天開(kāi)的漫無(wú)邊際的遐想,有些讓人猜也猜不到,有些甚至讓人想也想不到。下面我給大家透露一些:

  我有時(shí)候希望我是一個(gè)像孫悟空一樣會(huì)變會(huì)化的小精靈,在一望無(wú)際的沙漠里撒上許多種子,然后讓沙漠下幾場(chǎng)大雨,使無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成樹(shù)木茂盛的綠洲,讓花草樹(shù)木在那里生根發(fā)芽,讓鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)也可以在那里安家;馬上過(guò)年了,我希望全世界的人們都能和親人在一起吃上一頓香噴噴的年夜飯,并且過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年;我希望地球上的各種工廠和汽車不再排出廢氣,希望人類多種一些樹(shù)苗,多保護(hù)一些動(dòng)植物,讓我們的家園更美麗,更潔凈;我希望世界上少一點(diǎn)嘈音,多一點(diǎn)安靜,讓世界變得安詳、寧?kù)o,有時(shí)候不再那么吵鬧;我希望世界上多一些好人,少一些壞人網(wǎng) ,多一份愛(ài)心,少一句壞話,讓世界上處處充滿愛(ài),讓愛(ài)充滿人間;我希望世界上少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓社會(huì)多一點(diǎn)音樂(lè),讓世界充滿和平,希望每個(gè)人都能安居樂(lè)業(yè),過(guò)著更加幸福、快樂(lè)的生活……

  我的希望還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完……我要努力去實(shí)現(xiàn)它們,讓它們都變成現(xiàn)實(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  以我的為題的作文 篇12

  我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,但是還像年青人一樣精明能干。她以前是個(gè)化學(xué)老師。她教書(shū)教得好,學(xué)生們都很愛(ài)戴他。在我出生的時(shí)候,奶奶為了照顧我,提前退休了。

  我三歲時(shí),奶奶為了教我小手的靈巧性,學(xué)會(huì)了穿珠子。她穿出來(lái)的作品非常精美:紙巾盒既漂亮又實(shí)用;洋娃娃、小兔子、小狗惟妙惟肖。我五歲時(shí),奶奶又跟著我一起學(xué)起了彈電子琴。她還買了很多彈琴的書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)彈得相當(dāng)不錯(cuò)了。

  后來(lái),奶奶在一次閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾本醫(yī)學(xué)書(shū),便買來(lái)看看。沒(méi)想到,竟一下子又對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了興趣。她買了很多醫(yī)書(shū),把家里都堆滿了。她很愛(ài)研究,其他書(shū)都不看了。自從奶奶看了醫(yī)書(shū)后,整天按摩穴位,敲敲打打,還不停地練功。奶奶原來(lái)的皮膚很干,出去總要帶一瓶油;腿總是抽筋,要我扶著她走路。自從練了功以后,嘿,病全沒(méi)了!她現(xiàn)在醫(yī)書(shū)看得多,知識(shí)自然也豐富了。每當(dāng)有親戚朋友來(lái)訴苦說(shuō)哪里痛,哪里不舒服的時(shí)候,奶奶總能說(shuō)出病因在哪兒,要吃什么食物,補(bǔ)點(diǎn)什么中藥,敲打什么穴位。朋友照著她的方法去做,病情都有所好轉(zhuǎn)。大家都很佩服她。

  我奶奶真了不起!

  以我的為題的作文 篇13

  我很喜歡科學(xué),我長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)科學(xué)家,坐火箭去太空觀察,發(fā)明對(duì)大家有用的東西。

  我沒(méi)事的時(shí)候就喜歡看科學(xué)書(shū),科學(xué)書(shū)很有意思,那天,我做完作業(yè)就從書(shū)包里拿出了科學(xué)書(shū)。我就看見(jiàn)了我們耳朵的關(guān)節(jié),頭到脖子的關(guān)節(jié),甚至全身的關(guān)節(jié)都看了,我看了很多遍我都不覺(jué)得沒(méi)意思。可是我有時(shí)我就想我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可是有時(shí)我就慢慢覺(jué)得我是當(dāng)不上科學(xué)家的。

  我一天去和樓下小賣部的小妹妹玩,我就問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”她就說(shuō):“你呢?”我抬著頭說(shuō):“我要當(dāng)一名科學(xué)家!彼f(shuō):“我要去打工!”我就說(shuō):“多不偉大的夢(mèng)想。”

  我讀四年級(jí)的時(shí)候,不像以前那樣考試考100分,不得老師夸獎(jiǎng),上課老師說(shuō)的話左耳進(jìn)右耳出的,老師說(shuō)我們班的同學(xué)腦筋都會(huì)急轉(zhuǎn)彎。我的語(yǔ)文經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字;數(shù)學(xué)愛(ài)粗心;英語(yǔ)我是沒(méi)有什么錯(cuò)誤的,很少出現(xiàn)。

  我要做一個(gè)科學(xué)家,沒(méi)有知識(shí)的話那就想都別想了,所以五年級(jí)了,才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,所以我再好好學(xué)習(xí)就還不遲。我在我的黑板上寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽颐刻於伎匆豢,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以我的為題的作文 篇14

  在這四年來(lái),一頭烏云一直籠罩在我的頭上。

  回憶往事,我一直覺(jué)得后悔不堪。那是一年級(jí)的一天!霸S彤,許彤,交作業(yè)了!卑パ,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),怎模辦啊。忽然,我神機(jī)一動(dòng),“組長(zhǎng),我作業(yè)沒(méi)帶!薄澳闾焯於疾粠ё鳂I(yè),想耍我呀。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,組長(zhǎng)會(huì)告訴老師,這可怎摸辦吶!霸S彤,你過(guò)來(lái),老師找你!薄霸S彤,你這是怎摸回是!蹦愀嬖V我,是沒(méi)寫(xiě)還是沒(méi)帶!薄拔覜](méi)帶’我脫口就說(shuō)出這三個(gè)字!澳俏医o你媽媽打電話”唉,秘密瀉露了。這下,我無(wú)話可說(shuō)了。“你,回去把作文抄寫(xiě)十遍!本瓦@樣,我還得到了父母的批評(píng)。事情的后果結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)批評(píng),也是一次教訓(xùn)。誰(shuí)讓我亂說(shuō)謊話的。

  誰(shuí)知過(guò)了幾天,我又犯老毛病了。我媽媽是封陽(yáng)臺(tái)的。她讓我?guī)退l(fā)名片。我偷偷的把名片扔在草地上,垃圾桶里。說(shuō)發(fā)完了。媽媽一聽(tīng)了樂(lè)呵呵的。但第二天早上,我媽媽去樓下到垃圾,一看,垃圾箱里都是她的名片。更可氣的是,風(fēng)把草叢里的名片刮到的地面上了。呵呵,回憶這件是還真有趣呢。我以后一定要做一個(gè)說(shuō)實(shí)話的好孩子。我真后悔我當(dāng)初不應(yīng)該說(shuō)謊,不過(guò),我以后一定會(huì)該的,你們相信我嗎。

  以我的為題的作文 篇15

  我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。

  小學(xué)時(shí),我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。

  粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)?晌揖筒恍鸥牟涣。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。

  看書(shū)是我最大的愛(ài)好,那些小說(shuō)、雜志、科技作品,我拿起來(lái)就放不下——迷住啦!我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。作文

  別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù),媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。

  好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。

  以我的為題的作文 篇16

  過(guò)完年,我又長(zhǎng)了一歲。小時(shí)候總是憧憬著長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后后卻并不快樂(lè),雖說(shuō)長(zhǎng)大后就沒(méi)有了束縛,但是無(wú)拘無(wú)束依然還像個(gè)孩子,不懂禮貌。我不希望長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大越?jīng)]用,越長(zhǎng)大越無(wú)知幼稚。雖然告訴過(guò)自己很多次,已經(jīng)長(zhǎng)大不再是個(gè)孩子,可還是改不掉任性的脾氣。

  歌詞里也曾說(shuō)過(guò),越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大無(wú)奈;蛟S真的是如此吧!但我卻希望越長(zhǎng)大越能夠改變自己的懦弱和無(wú)知吧!有人常說(shuō),小時(shí)候摔倒了,先會(huì)看看周圍有沒(méi)有人,如果又大人就大哭起來(lái),企圖讓大人來(lái)扶你,沒(méi)人的時(shí)候則自己爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前走,繼續(xù)無(wú)知的玩耍。而長(zhǎng)大后,摔倒了,如果有大人在,就會(huì)立刻爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走,卻在沒(méi)人的時(shí)候,大哭的像個(gè)孩子。好像真的是這樣吧!長(zhǎng)大和小時(shí)候的區(qū)別,一個(gè)主動(dòng),一個(gè)被動(dòng),都是會(huì)傷心的。小時(shí)候難過(guò)會(huì)哭,長(zhǎng)大后難過(guò)會(huì)笑,笑自己的無(wú)知和懦弱,再大的傷害只能怪自己不能夠真正的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)釋然……

  別問(wèn)別人“為什么”,要問(wèn)自己“憑什么”,憑什么三個(gè)字或許能夠啟迪一些無(wú)知懦弱的我們。十七歲,我要懂事了,不再任性,我快樂(lè),我長(zhǎng)大啦!我“狠”快樂(lè),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  或許長(zhǎng)大亦足如此-一〞快樂(lè)吧!〞

  以我的為題的作文 篇17

  不經(jīng)意之間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè),有苦也有甜。成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷了很多,也從中學(xué)到了很多。

  打開(kāi)記憶的閘門,金黃的沙灘上留下了串串歪歪曲曲的小腳印,這是我充滿艱辛與喜悅的成長(zhǎng)之跡,是它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候,多么渴望長(zhǎng)大,擁有一片自己的小天地,每天把自己“鎖”在那里,沒(méi)有任何束縛自由自在,多么高興啊!看著那些大哥哥,大姐姐們每天隨意支配自己的生活,我好羨慕!真希望自己可以快快長(zhǎng)大,也可以像他們一樣。10歲那年我轉(zhuǎn)到了寄宿學(xué)校,第一次離開(kāi)父母的懷抱,我有些害怕。每天手忙腳亂,但我還是強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,那段日子我雖然過(guò)得不輕松,不自在,但我真得覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  日子一天天過(guò)去了,不知不覺(jué)中我過(guò)了11歲生日,12歲生日,13生日……驀然回首,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)之路中曾經(jīng)的坎坷只不過(guò)是鍛煉自我的一次實(shí)驗(yàn),成長(zhǎng)中那些曾經(jīng)讓自己暴跳如雷的事,而今只不過(guò)是過(guò)眼煙云。有一天我突然覺(jué)得我有一種責(zé)任感了,對(duì)實(shí)現(xiàn)不了的承諾有一種自責(zé),對(duì)完成諾言有一種欣慰。這大概是成長(zhǎng)中最特別的感受了吧!

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)生活,嘗盡生活的酸甜苦辣。

  以我的為題的作文 篇18

  在我人生的道路上,我有幸遇到了一位好老師。孤獨(dú)的時(shí)候,他給我溫暖,受挫的時(shí)候,他給我信心,迷失的時(shí)候,他給我引導(dǎo)。他就是我敬愛(ài)的張強(qiáng)老師。

  張老師是我初三的數(shù)學(xué)老師兼班主任,他和藹,人緣很好。他有時(shí)候帶著一副看起來(lái)沉重的金絲邊框眼鏡,很有氣質(zhì)。

  有一陣子,我學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好,每天都自由散漫的。結(jié)果,期中考試成績(jī)很不理想。我不自信了,開(kāi)始懷疑自己的能力。張老師看在眼里,急在心里。他把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“把心態(tài)調(diào)整好,不要擔(dān)心成績(jī),老師相信你可以,加油。”聽(tīng)到這句話,我瞬間充滿了自信,準(zhǔn)備再挑戰(zhàn)一下自己。之后我在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了許多。

  還記得有一次,我喜歡上了讀小說(shuō)。竟然在張老師的課上看了起來(lái)。張老師看到了什么也沒(méi)說(shuō),只是悄悄地從我手中把那本書(shū)抽了出去,繼續(xù)上課,既提醒了我,又給我留著面子。我突然懂了,突然覺(jué)悟了,很羞愧自己的所作所為。正是因?yàn)閺埨蠋煹臐?rùn)物無(wú)聲的批評(píng),我才最終醒悟了啊,才知道我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)!

  感謝您讓我明白了事理,我最敬愛(ài)的張老師!

  以我的為題的作文 篇19

  每個(gè)學(xué)生心里都有一把尺子,在衡量著他們的老師,在我學(xué)生生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而我心目中的好老師是教我們英語(yǔ)的高健老師。

  高老師是我們的英語(yǔ)老師也是我們的班主任。還記得剛進(jìn)校、我見(jiàn)她第一面的情景,那時(shí)她站在講臺(tái)上,給我們講校規(guī)校紀(jì),上課要求,長(zhǎng)發(fā)披肩,和藹可親,舉止投足都是那么優(yōu)雅,讓我一下子就喜歡上她了。

  上課了,高老師很嚴(yán)厲的,她的眼睛注視著每一個(gè)學(xué)生,你要是認(rèn)真聽(tīng)講,她就給你一個(gè)贊揚(yáng)鼓勵(lì)的眼神,你要是不認(rèn)真聽(tīng),她就會(huì)走近,輕輕提示你一下,或者是“沒(méi)收”你手中的玩物,用眼神告訴你認(rèn)真聽(tīng)講,把握課堂上的每一分鐘。

  高老師講課非常認(rèn)真的,不論單詞讀音、口語(yǔ)對(duì)話,還是分析閱讀,都井井有條,清清楚楚,還充滿的趣味。她還讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把課堂上重點(diǎn)難點(diǎn)、單詞句子記下來(lái),一學(xué)期下來(lái),一個(gè)筆記本上記得滿滿的,考試前就不用抓瞎了,看筆記本就可以很好的復(fù)習(xí)了。

  老師的職責(zé)在于教書(shū)育人,教書(shū)在于“授人以漁”而非“授人以魚(yú)”,育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的高老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。

  以我的為題的作文 篇20

  和同學(xué)們一樣,我也非常喜歡李老師。因?yàn)槲覀兊睦罾蠋熓且粋(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、平易近人而又充滿愛(ài)心的人。

  有一次,正在上閱讀課,我和幾同學(xué)開(kāi)了小差,結(jié)果我們的竊竊私語(yǔ)被李老師聽(tīng)到了。她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“要把上課的時(shí)間充分地利用好,下了課再痛快地玩多好。”

  李老師對(duì)我們特別親切。大家都喜歡被她叫到名字,因?yàn)樗倳?huì)叫我們的“小名”,那感覺(jué)就像是聽(tīng)到了媽媽的聲音!皠P凱、杼兒、楠兒、小鑫……”真是又舒服又親切。

  李老師很關(guān)心我們。有一次,就要到午餐時(shí)間了,卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我們?cè)诮淌依餅樵趺礃尤コ圆蛷d吃飯發(fā)愁時(shí),門開(kāi)了,李老師進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)雨水從李老師的頭發(fā)上滴落在肩上、衣服上,她的懷里抱著一大堆雨衣,說(shuō):“孩子們,我給你們送雨披來(lái)了,一會(huì)兒去吃飯時(shí)穿上,別淋著了。”

  李老師是我們的老師,更是我們的朋友。她把“平等”的觀念深深植入了每個(gè)孩子的心中。每隔一段時(shí)間,她就讓我們對(duì)她提建議,如果不提建議,她就會(huì)覺(jué)得是自己的工作沒(méi)有做到最好。

  有這樣的好老師,真是一種幸福啊。

  以我的為題的作文 篇21

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許多好老師伴我成長(zhǎng)。升到初中,我發(fā)現(xiàn)了這樣一位好老師——郭存霞老師。她是我們班的數(shù)學(xué)老師,她和藹可親的,待我們就像自己的孩子一樣。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,任教那么多年,教了不知有多少名好學(xué)生。

  郭老師的孩子不在身邊,心無(wú)雜念,一心一意地教我們。郭老師總是說(shuō),要大家不懂就問(wèn),有人問(wèn)數(shù)學(xué)題,她是求之不得。

  聽(tīng)我媽說(shuō),郭老師在家長(zhǎng)會(huì)上,第一個(gè)要說(shuō)的就是我,說(shuō)我靦腆,膽子小,總不問(wèn)老師。于是在這個(gè)學(xué)期,我有不懂的就去問(wèn),郭老師總是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)為我分析難題,直到我明白為止。

  郭老師雖然年紀(jì)大了但是在課堂上一點(diǎn)也不含糊。老師每次上課前總用幾分鐘來(lái)糾正前一天晚上的作業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題。在課堂上她講得十分仔細(xì),井井有條,我們也聽(tīng)得明白。

  郭老師從事教育工作許多年,從風(fēng)華正茂、滿頭黑發(fā),到如今頭上白發(fā)夾雜,她付出了很多。

  窗外,地上,小草正美滋滋地享受著春天的雨露,春天猶如一位慈愛(ài)的老師,無(wú)私地把畢生所學(xué)傳授給他的孩子們,她們含辛茹苦。我為我有這么一位愛(ài)崗敬業(yè)的好老師感到萬(wàn)分自豪。

  郭老師,您的汗水不會(huì)白流,我們一定努力學(xué)習(xí),三年后,會(huì)給您一份滿意的答卷!

  以我的為題的作文 篇22

  我們,一個(gè)任何人都熟悉的詞,我們每天都在變化,可能早已不是原來(lái)的自己了;蛟S你了解曾經(jīng)的我,但世事瞬息,再相見(jiàn),你我都已經(jīng)不復(fù)從前。

  從現(xiàn)在開(kāi)始了解自己,敢想敢做,不被約束;蛟S我們?cè)缫押图议L(zhǎng)走向了不同道路,或許我們還像小時(shí)候那樣迷茫,但我們已經(jīng)有了新的選擇,新的開(kāi)始。老師說(shuō),什么時(shí)候我們開(kāi)始叛逆了,和家長(zhǎng)“走散了”,也就證明我們開(kāi)始有了自己的思想。

  在成長(zhǎng)的道路中,我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大,總有一天會(huì)成熟,總有一天我們會(huì)超越父母,也總有一天會(huì)成功。在乎時(shí)間長(zhǎng)短,但終究殊途同歸。

  有的人,父母非常成功,那么他成熟即使會(huì)晚一些,父母也會(huì)將他帶領(lǐng)到一條通往成功的道路上;而有的人有著失敗的家長(zhǎng),那么,他也能早早的在自己的人生道路上摸爬滾打,最終闖出自己的一片天地。然而無(wú)論怎樣到最后我們還是會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成熟,會(huì)在不知不覺(jué)中超越父母。這就是我們的人生,一條屬于我們的道路。

  我們?cè)谏鐣?huì)高速發(fā)展下快速成長(zhǎng),我們叛逆,我們挑戰(zhàn),我們思考著人生與未來(lái),因?yàn)槲覀冎,前方,是終究屬于我們的世界!

  以我的為題的作文 篇23

  有很多新同學(xué),我最好的兩個(gè)新同學(xué)。他們美麗善良,有很大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  孫恩杰就是其中之一。她12歲。她身高1.45米。她的紅臉上有一雙明亮的大眼睛。她很聰明,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她每天穿得很整潔。她的衣服看起來(lái)既不花哨也不豪華,但她看起來(lái)很精致。她脾氣很好,不是那么暴躁。

  孫恩杰文筆優(yōu)美。我記得那天我們上了一堂心理學(xué)課,老師說(shuō);“不要在課堂上講話”,一些學(xué)生說(shuō);老師能換個(gè)位置嗎?老師說(shuō);對(duì)但不要說(shuō)話“我和孫文月?lián)Q了地方。孫恩杰在寫(xiě)讀書(shū)筆記?吹剿龂(yán)肅的樣子,我很快就寫(xiě)了下來(lái)。我看著她的筆跡。它太漂亮了。我非常欽佩它。我說(shuō),“你的筆跡太美了!彼偸侵t虛地說(shuō),“你寫(xiě)得比我好!睂O恩杰不僅寫(xiě)得好,而且玩石頭。我們玩石頭時(shí),她總是先贏。

  另一位新同學(xué)是劉麗。劉麗有一雙大眼睛。和孫恩杰一樣,她留著短辮子。她的眉毛濃黑。劉麗的身材非常勻稱,令人羨慕,她的皮膚是紅色的。

  劉麗也有很多優(yōu)勢(shì)。例如,她唱得很好,寫(xiě)得也很好。她也很好地劃分了段落。那是開(kāi)國(guó)典禮。老師第一次教我們。劉麗把他們分開(kāi)了。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí),希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  以我的為題的作文 篇24

  我的媽媽是一個(gè)既愛(ài)臭美又愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,而這雙眼睛,總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注我的一分一毫;我的媽媽還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;這張嘴巴在我犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)批評(píng)我;令我印象最深的還是媽媽那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),那頭發(fā)灑落下來(lái),就像瀑布一樣灑落下來(lái)。

  我的媽媽可不是一般的愛(ài)臭美,經(jīng)常在出門前,找她哪最要好的朋友“化妝臺(tái)”要一些化妝水、防曬霜……來(lái)好好的打扮一番。

  有一天,我們一家準(zhǔn)備去姥爺家,可是我們8點(diǎn)鐘,還沒(méi)起來(lái),最后,還是爸爸叫我們起來(lái)的,該洗漱來(lái),我和爸爸只用來(lái)幾分鐘就全部OK了,可是媽媽進(jìn)去來(lái)一個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有出來(lái),我進(jìn)去一看,媽媽紫外線隔離霜,防曬霜,潤(rùn)膚水……光只這些還不夠,還要認(rèn)認(rèn)真真的梳一遍頭發(fā),之后在噴上香水……我和爸爸著急的等待著,在我和爸爸的催促下,媽媽還是拖泥帶水的用來(lái)一個(gè)半小時(shí)才出來(lái)。最后我們十點(diǎn)半,才到了姥爺家。

  而我的媽媽也很能干,沒(méi)到星期六,星期天,媽媽變回主動(dòng)那去掃把和抹布左邊掃掃,右邊抹抹,直到把家里收拾的一塵不染,才肯罷休。

  哎,你們說(shuō),我的媽媽是不是一個(gè)既愛(ài)臭美,又愛(ài)勞動(dòng)的好媽媽?

  以我的為題的作文 篇25

  我有一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫蘇麟舜,他有一雙烏黑明亮的大眼睛,圓圓的腦袋里裝滿了許多的鬼點(diǎn)子,特別招人喜歡。

  他很喜歡畫(huà)畫(huà)也很喜歡做手工。有一次,我去他家玩,他拿著水板畫(huà)來(lái)找我說(shuō):“姐姐,咱們一起畫(huà)畫(huà)吧!蔽艺f(shuō):“好呀!”我們倆把所有的工具準(zhǔn)備就緒后便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  我拿著水筆,按照上面的圖案一一點(diǎn)綴著,因?yàn)橛酗L(fēng)吹過(guò),所以剛涂過(guò)顏色的地方就干得很快。弟弟很生氣地說(shuō):“怎么回事么?姐姐你是怎么搞得,這點(diǎn)小事都做不好,笨死了。”我那個(gè)冤枉。

  經(jīng)過(guò)商量后,我們打開(kāi)水筆灌水處,把水直接倒在畫(huà)板上,這樣紅色一面的顏色就印上來(lái)了,接著我們?cè)诹硪幻娴漠?huà)板上繼續(xù)進(jìn)行著我們的創(chuàng)作。

  時(shí)間過(guò)得好快,天色已漸漸黑暗下來(lái),我該回家了。弟弟還沒(méi)有玩過(guò)癮,當(dāng)然不會(huì)讓我走,拼命的抱著我的腰,嘴里叫喊著:“姐姐,別走,不要扔下我一個(gè)人!

  你們知道嗎?這次的分開(kāi)持續(xù)了好久,他哭累了,也睡著了,睡著的樣子我記憶猶新,因?yàn)槟菕煸谘劢堑臏I水,我看著都心疼。

  這就是我的弟弟,一個(gè)聰明活潑,機(jī)靈可愛(ài)的弟弟!

  以我的為題的作文 篇26

  我們班有一個(gè)人,叫葉文琳,人送雅號(hào)“火麒麟”,一曰這人學(xué)習(xí)棒,如穿越火線里面英雄武器一樣,那叫一個(gè)厲害!二曰此人黑,送火之號(hào)!

  學(xué)習(xí)棒,此人不僅獨(dú)占語(yǔ)文鰲頭,還有“數(shù)學(xué)公主”之稱,個(gè)個(gè)去挑戰(zhàn),卻是敗北而歸!瓜子臉是什么?就是上大下小,注定此人腦容量比一般人多!或許是無(wú)意之間,她的母親為她選了這么一個(gè)瓜子臉吧……

  運(yùn)動(dòng)神經(jīng)過(guò)敏,羽毛球、籃球、乒乓球、跳遠(yuǎn)、跳高、跑步……此人無(wú)一項(xiàng)不行,可謂是:“別班同學(xué)看呆了,我班同學(xué)看傻了!”跳繩好比金鐘罩,敢與兔子比跳高!這就是我班的優(yōu)秀學(xué)生!

  忘記說(shuō)了,這個(gè)家伙真的很調(diào)皮!一次把別的同學(xué)往男生堆里推,那人都哭了,可此人憑著一張三寸不爛之舌打遍天下無(wú)敵手,敢挑戰(zhàn)我班權(quán)威!就是老師,所以說(shuō)最后此人安然無(wú)恙……

  這就是我的同學(xué),一個(gè)不是很討人喜歡同學(xué),但是卻深得老師的喜愛(ài),也深得同學(xué)們的喜愛(ài),在俏皮中夾雜著“文縐縐”,很是有趣!假如你認(rèn)識(shí)她的話,也會(huì)這么覺(jué)得哦!

  以我的為題的作文 篇27

  我們班的蘇月、陳菲是寫(xiě)字能手,獲過(guò)許多獎(jiǎng);我們班的林抒樓、徐成凱、陳愈瀚是畫(huà)畫(huà)能手,林依敏是我們班的朗誦能手,讀起書(shū)來(lái),嘖嘖,那叫一個(gè)棒啊!還有……

  我不甘心!我一定要超過(guò)他們!我一定要變成“白天鵝”!

  我要多讀書(shū)!它不僅能開(kāi)闊我的眼界,還能使我增長(zhǎng)知識(shí)。

  我要多思考!只有遇事認(rèn)真思考,大腦才能越來(lái)越靈活。我要多思考!這樣,寫(xiě)起作文才能得心應(yīng)手,做題目才能又快又準(zhǔn)。

  我要快樂(lè)!只有笑對(duì)人生,生活才會(huì)多姿多彩。我要快樂(lè)!生活中若沒(méi)了快樂(lè),一切將會(huì)黯然失色。

  我要學(xué)會(huì)寬容!俗話說(shuō)得好“退一步,海闊天空。”寬容為人們駕起了最平凡的橋梁。我要學(xué)會(huì)寬容!只有寬容,大家才能團(tuán)結(jié)一心,共同努力。

  我要幫助別人!你幫助別人,別人就會(huì)幫助你。這樣的人生才會(huì)更加美好。我要幫助別人!并不僅僅因?yàn)閹椭鷦e人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更重要的是能讓一些殘疾人感到這個(gè)世界是充滿愛(ài)的。

  我要做的還有很多,我要實(shí)現(xiàn)的還有很多……

  我知道,這些可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我永遠(yuǎn)相信,只要堅(jiān)持,我應(yīng)頂會(huì)變成“白天鵝”!

  以我的為題的作文 篇28

  順山而下沿著彎彎的小河走就到了我的家鄉(xiāng)——大眼哨村,村前有一條小河,岸邊垂柳依依,河水清得可以看到河底的石頭和沙子,河面上一群群的鴨子在水面上歡快的游動(dòng)著、玩耍著。小河里的水嘩嘩嘩的歡唱,每年“五一”長(zhǎng)假回去,我都和小伙伴們一起到河里游泳、捉魚(yú)、打水仗,這時(shí)小河里充滿了咱們的歡聲笑語(yǔ),晚上我和幾個(gè)小伙伴們總愛(ài)靜靜地坐在河邊,仰望天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,傾聽(tīng)小河里昂揚(yáng)的蛙聲。微風(fēng)吹來(lái),依依的楊柳隨風(fēng)飛揚(yáng),鄉(xiāng)村的夜色是多么寧?kù)o、多么美麗啊!

  沿著這條小河,走出了許多對(duì)國(guó)家和社會(huì)的有用人材,他們有的當(dāng)教師、有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)工程師還去了北京工作,我真羨慕他們!

  明月高照,今夜的村莊在月光下顯出了清晰的輪廓。一幢幢小洋樓參差有序地矗立在月色中,回想兩年前,這兒多半還是平房,如今,一切都變了。月亮還原來(lái)的月亮,但黨的富民政策促進(jìn)了鄉(xiāng)村的變化,使鄉(xiāng)村的夜色變得更加美麗,更加動(dòng)人。

  我的家鄉(xiāng)是那樣的樸實(shí)、可愛(ài)、充滿了鄉(xiāng)土的氣息。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

  以我的為題的作文 篇29

  我的家鄉(xiāng)在玉林市高山村,是一個(gè)有山、有水、有瓜果的魚(yú)米之鄉(xiāng)。它一年四季的景色都是那么美麗、誘人,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

  當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到我的家鄉(xiāng)時(shí),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,首先醒來(lái)的是那滿山遍野的紅的、白的、黃的……種種野花,小草也爭(zhēng)先恐后地探出嫩綠的小腦袋,來(lái)觀賞這個(gè)美麗、新奇的世界。這時(shí),家鄉(xiāng)的農(nóng)民開(kāi)始插田了。

  當(dāng)盛夏來(lái)臨的時(shí)候,荔枝、菠蘿、龍眼成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到沁人肺腑的果香,簡(jiǎn)直使你垂涎三尺。

  秋季,家鄉(xiāng)的景色更是別有一番情趣。除了遍地的花生、玉米外,還有那一望無(wú)際的稻田、掛滿枝頭的柚子、一個(gè)個(gè)熟透了的大西瓜……這時(shí),家鄉(xiāng)的農(nóng)民們都樂(lè)呵呵地收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  冬季,北方早已是冰天雪地的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)仍是一片生機(jī)勃勃的景色。山坡上的小草雖然已不象春季的那樣鮮嫩、夏季的那樣柔軟,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山遍野仍象一塊鵝黃翠綠錯(cuò)雜的地毯。田野上成片的香蕉樹(shù)上掛滿了一串串成熟的香蕉,這些可愛(ài)的香蕉娃娃隨著北風(fēng)搖晃著它們那黃黃的小腦袋,令人恍惚置身于美麗的童話世界中。

  這就是我的家鄉(xiāng),有著四季優(yōu)美迷人風(fēng)景、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  以我的為題的作文 篇30

  春姑娘悄悄地走來(lái)了,山坡上有嫩嫩翠翠的小草,也有美麗的野花,枇杷樹(shù)上掛滿了黃澄澄的枇杷,摘一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸甜可口,吃了一個(gè)還想吃。這時(shí),蜜柚樹(shù)正長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,還有辛勤的農(nóng)民伯伯在耕地,播種呢。

  家鄉(xiāng)的夏季更熱鬧。山坡上的樹(shù)木枝繁葉茂的。山腳下有著一望無(wú)際的碧綠的西瓜地,地里長(zhǎng)滿又大又圓的西瓜。它們有的躲在西瓜葉下面,有的把頭伸出來(lái),象在跟咱們捉迷藏似的。

  “秋風(fēng)掃落葉”人們的心情雖然不太好,但小孩子們看著一只只“黃蝴蝶”樂(lè)翻了天。遠(yuǎn)處的小山上,柿子樹(shù)上掛滿了紅通通的柿子,象一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子園旁是一片片的蜜柚林,一顆顆大蜜柚探頭探腦象是一個(gè)個(gè)胖頭娃娃——密柚樹(shù)壓彎了腰。農(nóng)民樂(lè)呵呵地忙著摘蜜柚,傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。他們把一車一車的密柚運(yùn)往各個(gè)省市,心里樂(lè)滋滋的。山腳下是一片金黃的稻田,稻子熟了,黃澄澄的象鋪了一地金子,沉甸甸的稻穗隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,好象在說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!”

  啊,家鄉(xiāng)!景美,物美,人更美!

  以我的為題的作文 篇31

  我的媽媽今年三十四歲了,看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。

  媽媽很愛(ài)我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)英語(yǔ)比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報(bào)名參加了英語(yǔ)歌曲比賽。大那以后,媽媽開(kāi)始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每日哼哼呀呀的,唱會(huì)了以后開(kāi)始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每日抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌,糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順利地通過(guò)了體育場(chǎng)分校的初賽,錦州市的復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國(guó)總決賽了,那是我盼望以久的。

  媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了,她每日在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又承擔(dān)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

  以我的為題的作文 篇32

  當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)回答說(shuō)是媽媽。我的媽媽高高的個(gè)子。身材很均勻,圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴,笑起來(lái)兩個(gè)酒窩就出來(lái)了,也露出了潔白的牙齒。

  媽媽很勤勞,每日家務(wù)事都是媽媽做,媽媽雙手敏捷,不一會(huì)就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每日很早起來(lái)做早飯時(shí),一股香噴噴的味道瓢進(jìn)我的房間。聞到香味后我才起床,起床后,媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱騰騰好吃的早餐。每當(dāng)我背好書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽總是要叮囑我上課要認(rèn)真聽(tīng)講。

  媽媽很善良,記得去年有一次我和媽媽一起上街,看見(jiàn)一位老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,可憐兮兮,滿臉皺紋,衣著襤褸,走路蹣跚地過(guò)馬路。此時(shí)媽媽立即跑過(guò)去攙扶著老爺爺過(guò)馬路,過(guò)了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說(shuō):“你拿這些錢買點(diǎn)吃的充一下饑吧!崩蠣敔敽皖亹偵卣f(shuō)“謝謝你,你真善良。”然后我和媽媽繼續(xù)狂街。在路上我問(wèn)媽媽為什么給老爺爺錢呀!媽媽眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“這位老爺爺多可憐呀,你知道什么叫助人為樂(lè)嗎?”意思是:“幫助別人,自己很快樂(lè)。這件事讓我終難忘。

  我為我有這樣的好媽媽感到驕傲,我愛(ài)我的好媽媽。

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