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四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2022-08-04 22:43:07 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字四篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級(jí)唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!

  小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備!

  可如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長(zhǎng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!

  我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。并且以許多要求來(lái)要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的'期末考試又要來(lái)到了,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔(dān)心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書(shū),唉,好無(wú)聊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?

  我多想有時(shí)間去玩。∥叶嘞朐倩氐接變簣@,丟盡那無(wú)盡的煩惱,在當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺(jué)得孤單,他是我最好的朋友。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒(méi)有的`!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心!边@三句話(huà)牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,“他”是一本書(shū),一本伴隨我五年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題,這本書(shū)也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤,這彷佛是我跟書(shū)本永不化朽、無(wú)形的友誼。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  今天,媽媽翻出來(lái)許多我以前的照片。有一百天的時(shí)候照的,兩只大眼睛水汪汪的,頭上點(diǎn)著一個(gè)小紅點(diǎn),坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一個(gè)乖巧的小寶貝;有一歲的時(shí)候照的,那天是“六一”兒童節(jié),我剛學(xué)會(huì)走路,走起路來(lái)還搖搖晃晃的,在公園的草地上坐著,穿著開(kāi)檔褲,嘴里含著吸管,手里拿著白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看著鏡頭,非常調(diào)皮可愛(ài);有四歲生日的時(shí)候,媽媽帶我在兒童攝影館照的,我站在火焰山上,穿著孫悟空的衣服,拿著金箍棒,還做著個(gè)手搭涼棚、金雞獨(dú)立的姿勢(shì),聽(tīng)媽媽說(shuō),我一直站不好這個(gè)姿勢(shì),累得拍照的叔叔滿(mǎn)頭大汗的,看來(lái)我的協(xié)調(diào)性不行啊;還有幾張是七歲的'時(shí)候,就是去年我得了三好學(xué)生,在維納斯拍的,還化了裝,穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片,背景是蔚藍(lán)的大海,大海上有一座島嶼,島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹(shù),亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,還有許多閃閃發(fā)光的星星,像一雙雙明亮的眼睛。

  這幾張照片記錄了我成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到今天的帥小伙,爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊,我要好好保存它們,愛(ài)惜它們,為我以后更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)留下紀(jì)念!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高!

  這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書(shū),但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的`故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書(shū)之后,在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū),我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?

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